【必備】小學作文400字集錦9篇

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的小學作文400字9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

小學作文400字 篇1

春天，是一年的第一個季節，也是萬物復甦、百花爭豔的季節，在春天盛開的所有花中，我最喜歡桃花。

記得外婆家的後園種了棵桃樹，有一年的春天我去外婆家，去的時候天陰沉沉的，我剛走到外婆家，就下起雨來了。

中午的時候，雨停了，太陽從雲裏鑽了出來，天空中還有微風在吹拂着，我走出室外想曬曬太陽。走在路上我聞到了一股香味，於是我跟着這香味走，很快就來到了外婆家的後園。

呈現在我眼前的是一棵桃樹，滿樹的桃花經過雨的洗滌，在陽光的照耀下，顯得分外美麗，在微風的吹拂中，散發出陣陣沁人心脾的香味。啊！真是片片桃花雨後嬌啊！我不禁讚歎着。

我看到地上有被風吹落的桃花。我在想，讓它們就這樣化作泥土，實在是太可惜了。於是，我回屋裏拿了個乾淨的塑料袋，將地上的桃花瓣全都撿了起來裝進袋子裏，撿完了之後，我看了一下袋子，有半塑料袋桃花瓣。

我想，這些桃花瓣到底如何處理才好呢？是把它們全部風乾，還是怎麼辦呢？突然，我腦海裏閃過一個念頭，用這些桃花來製作香水一定是個不錯的辦法。

我回到屋裏，將剛剛撿來的桃花瓣洗乾淨，風乾了水份之後，我將它們全部都裝進了一個瓶子裏，然後再在瓶子裏裝了些温熱水，蓋緊蓋之後，我用力的搖晃了幾下瓶子，然後將瓶子放到陰涼處。

過了幾天，我把瓶子拿了出來，發現原來沒有顏色的水，現在已是淡紅色的了，我高興極了，因為我知道，香水已經制作成功了，打開聞一聞，香氣撲鼻。

通過去外婆家看桃花的事，既讓我觀賞到了春天雨後桃花的美景，還讓我學會了製作香水。我愛春天的桃花。

小學作文400字 篇2

在一座美麗的大森林裏住着一隻強大的獅子和一隻弱小的老鼠，有一天他們在森林裏相遇了，這時獅子不緊不慢的説：“來到大森林裏就是我的地盤兒，正好我餓了，今天我就把你吃掉！”這時，老鼠慌張地説：“哎呀，獅子大王，您要是不吃我，或許我還能幫助你呢！”獅子這時開始有點兒傲慢了，説：“今天我不吃你那是我心情好，你這麼點兒弱小的東西還能幫助我？再説我也不需要幫助！”這時老鼠聽見了，説：“既然這樣，獅子大王，咱們改日再見，我發誓，我一定能幫助你的！”就這樣他們相背而行，老鼠顯然不服氣，獅子卻是非常傲慢的走開了。

過了一年，獅子正走在回家的路上，突然被捕獵人的網給罩住了，這時獅子不論怎樣掙扎都逃脱不開這個網，反而越掙扎越緊，獅子這時再也沒有力氣掙扎了，只能等着捕獵人來捉自己，正當獅子絕望的時候，老鼠過來了，他帶着一羣的家人，爭分奪秒的撕開這個大網，過了不久，獅子得救了，獅子就再也不小瞧這個小老鼠了，反而什麼事都讓着他，從此小老鼠過上了安詳幸福的生活。

這個故事讓我們懂得了：我們不能小瞧弱小的東西，無論人或事物，不論強大和弱小，他們都有優點的，當然也少不了缺點，不論什麼東西，都是平等的。

小學作文400字 篇3

星期五放學前，我們全班同學一起來到校三樓體育館，一走進體育館就看到大廳地面上平放着一條又粗又長的`繩子。我想，你一定猜出來了：此刻的體育館是一個賽場，這裏將有一場精彩的拔河比賽上演！

今天我們班拔河的對手是隔壁的五（3）班，現在他們也來到了比賽現場。繩子中央繫着一條紅布條，兩班的參賽者們分列繩子兩邊。壯老師宣佈了比賽規則：繩上紅布條拉到哪一方區域哪一方獲勝，三局兩勝。

“預備！”只見兩個班參加比賽的同學不約而同地拿起繩子準備比賽，他們的眼睛氣勢洶洶地注視着對方，比賽的哨聲就要被壯老師吹響了，兩班的同學似乎都很緊張，好象都能聽到自己急促的呼吸身聲和心跳聲了。突然“嘟”的一聲短暫哨聲打破了賽場的寧靜，兩班的 “拔河之爭”開始了，只見他們用力的拔呀拔呀，每個人的臉都漲紅了像小番茄一樣，旁邊的啦啦隊奮力為同學們加油,加油聲此起彼伏，雖然同學們盡了最大的力，可第一局我們班還是輸了。此時五（3）班的拉拉隊員們，高興地一個個蹦來蹦去。而此時我們班的拉拉隊員都低下了頭，有的人還説有些拔河的女生根本不用力氣，一點用處都沒有，拔河的女生聽到這些話，非常生氣，準備第二場比賽一定竭盡所能爭取為班級扳回比分。

交換場地後，第二場比賽又開始了，雖然兩班僵持了很長時間，而且同學們個個滿頭大汗，咬牙切齒，但最終我們班又輸了第二局！同學們心裏很失望、很生氣！但我們班參賽的同學終究也盡力了呀！

這次比賽，雖然我們班沒有勝出，但我覺得勝敗都不重要，重要的是參與和友誼，只要我們敢於參與，敢於競爭，我們班今後就一定會取得勝利！

小學作文400字 篇4

我們的童年會經歷許許多多的事，每一件事都值得我們去珍惜，因為童年一過不復返。

最讓我記憶猶新的是六歲那年去海邊的情形。一天，姑姑、姑父和表哥叫上我一起去海邊玩，我到了海邊那裏的沙灘上，海水像淘氣的孩子迫不及待得離開大海母親奔向沙灘，可一到沙灘上就無影無蹤。我迫不及待地換上泳褲和潛水鏡衝向沙灘，跳入海中，向前游去。忽然一個大浪向我衝來，像不歡迎我似的，把我送回到沙灘上。我不甘示弱，一次又一次的衝入海中，但又一次又一次地被海水送回到海灘上，終於我累了倒在沙灘上。忽然一隻幼蟹從我身邊經過，接着又過來了幾隻，那一隻只白色的小小的身體，引起了我的好奇心，我拼命地追幼蟹，想要捉住它，可是它像狐狸一樣狡猾，當我就要捉住它時，它就鑽入沙灘裏。我又去捉另一隻，它也跑進沙堆裏，最終我一隻也捉不到。我氣極了，拼命去刨沙土，沒過一會兒，我就捉住了一隻幼蟹。然後我又用同樣的方法捉了幾隻，把它們放了水桶裏。我正準備離開時，突然發現在一塊礁石那兒有兩隻大螃蟹正在打鬥，於是悄悄地走到螃蟹那兒，趁其不備捉住了其中的一隻，放進水桶裏。另一隻螃蟹見情況不妙，馬上逃走，但最終也沒能逃出我的手掌心。我正得意地時，螃蟹用鉗子夾住我的手，我痛得哇哇大叫，用力把螃蟹甩掉。螃蟹摔在了個底朝天，拼命掙扎，想翻過身來。我再也不手下留情，把它扔進桶裏。

小學作文400字 篇5

自古以來，爸爸是男的，媽媽是女的。這誰都知道，可是在這個寒假裏，我的爸爸“變”成了女的，媽媽“變”成了男的，這是怎麼一會事呀?聽我慢慢道來。

那是一個空氣清鮮的星期天，我躺在牀上睡懶覺，當鬧鐘響起時，我睜開朦朧的睡眼，可是眼前的一切將我給嚇呆了，媽媽穿着爸爸的西裝，帶着爸爸的帽子，還穿着爸爸的六六順皮鞋，夾着爸爸的皮包，要不是看臉，我還真以為是爸爸呢!

而爸爸也不示弱，穿着媽媽的皮衣還擦上了口紅畫上了眼影，最可笑的是他居然穿上了高跟鞋，走路一扭一扭的，有時還摔跤呢!我想:哼，着爸爸媽媽不是那麼好當的，我一定要考驗考驗他們。一不做二不休，説幹就幹。

我首先考驗的是假媽媽。我讓“她”給我梳辮子，你説那一個媽媽不會給女兒梳辮子的，於是我才給他出這道難題。你説着男的哪會梳辮子呀，可我這個“媽媽”就是不認輸，結果，不但沒有梳好，還把辮子梳歪了，下面還落了一撮頭髮。不合格，零分。接下來迎接挑戰的是我的“爸爸”，我給他出的難題是:用男中音來唱《粉刷匠》。於是他開始唱我是一個粉刷匠，粉刷本領強……，只不過有的地方變聲了，但總的來説還可以，九十分。我宣佈……等一等，我還要比，這時假媽媽説，那好吧。我給了“媽媽”兩條手絹讓他把手絹的四個邊都縫上。不一會兒“媽媽”縫好了，可是質量不怎麼樣，縫線的距離太大，我一拉，嚓拉，手絹有被拉開了，又是不及格，零分。

這次是真媽媽勝，假媽媽輸。

這次也是我寒假裏最快樂的一天，因為爸爸媽媽和我一起玩了很有趣的遊戲。

小學作文400字 篇6

團結是什麼？團結是在比賽中團隊互相鼓勵，支持奮發向上；團結是大家一起共度難關，互相幫助；團結是一位嚮導，它引導我們學會團隊合作。

時光飛逝，初中三年的生活即將結束。回望這三年裏多姿多彩的生活，許多事情仍歷歷在目。其中記憶猶新的是和同學們生活的時光。

早上，起牀鈴聲響起，舍友們歡快地從牀上跳下來，到洗漱間洗漱。如果不小心碰到了同學，我們就會相互禮讓；在平時的大掃除中，大家互相幫忙，團結互助，共同營造着奮發向上的氣氛。來到教室，一股濃濃的書香味撲鼻而來。沒錯，同學們早早就來到教室“奮鬥”，在這樣的氛圍中，你會深入其中，與同學們共同學習，努力拼搏。遇到學習上的困難，大家就會小組討論，共同思考，想出解決方案。充分展示了團結合作的氣氛。為了自己的成績提高，同時也為了班級的榮譽，同學們積極進取，奮發向上，團結合作。多麼和諧，充滿競爭力與合作精神。

在籃球比賽中，隊員們在球場上激情四射，湧現出青春的活力。啦啦隊也鼓足幹勁，在整齊而響亮地為隊員們加油打氣。喊累了也毫不放鬆，看到啦啦隊們的鼓勵，掌聲。這使得隊員們內心充滿力量，以更好積極地態度去比賽。這體現了一股團結合作，奮發進取的精神。

在課餘時間，同學們活動豐富，有的跳繩，有的跳竹竿舞，兔子舞。整齊，劃一的舞步，彰顯了同學們的團結，努力......

團結是一位嚮導，它引領我們學會合作，實現共贏。團結合作是社會生活中不可缺少的一部分，我們應以積極樂觀的態度，去構造一個團結有序的社會氛圍。

小學作文400字 篇7

今天是中秋節，人們常説中秋的月亮最圓。天還沒有黑，我就急切地盼望着月亮的升起。似乎我越着急，月亮就越不肯出來，就像一位挑剔的小女孩，一直為找不到一件好看的衣服而遲遲不出現。

我剛剛吃過晚飯，偶然間，我一抬頭，朝天空望去，月亮已經不知不覺地冒出來了，像一個又大又圓的“月餅”正掛在樹梢，“看！好圓的月亮！”我歡呼着叫大家來看。此時，我看着“月餅”，恨不得一下子摘下來咬上一口。月亮像一位逍遙的遊客，慢慢悠悠地在空中游蕩，欣賞着地面的美麗景象。池塘邊的蛐蛐此時正開心地鳴叫起來。月亮倒映在水中，微風吹過，蕩起小小的波浪，讓月亮的影子銀光閃閃，好象湖底有玉盤在晃動。看着皎潔的圓月，我被深深地陶醉了，心靈也被照得透亮。

有時候月亮就像一個調皮的小孩，經常鑽在雲媽媽懷裏，雲媽媽勸了半天，月亮娃娃才依依不捨地探出腦袋。圓圓的月亮穿過薄紗般的雲層越升越高，越來越亮，如水的月光靜靜在撒落在大地上，撒落在我的臉上……

該回家了,我看着月亮,心想:嫦娥此時應該抱着玉兔,在看着我們幸福地團聚吧,她也想和我們一起過節吧。望着遠去的建築工地，機器隆隆，燈火通明，一片繁忙，還有正在公路上執勤的警察叔叔，他們為了建設祖國，守衞我們的安全，放棄了與家人團聚機會，心裏湧出了無限感激。讓我不由地想起了《水調歌頭》裏的一句詩：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此時古難全，但願人長久，千里共嬋娟。”

好一個月夜，中秋月圓人難圓，可為了人民，為了祖國，能不令人敬佩嗎？

小學作文400字 篇8

我家有一隻可愛的小貓，我十分喜歡它！

小貓非常漂亮!它身上的毛白得像雪似的，兩顆小電燈炮似的眼睛閃爍着警惕的光芒。它的嘴巴張得大大的，咪咪地叫着，露出幾顆嫩白的小齒。那幾根細魚骨頭似的白鬍須，傲傲地動着，白鬍須尖尖的，倘若一不小心被扎到了，那你就會品嚐到痛的滋味哦！它屁股後面拖着一條雪白的尾巴，悠然自得的搖擺着。

小貓十分貪睡！每天大約一半的時間它都在睡覺。隨便找一個陽光充足的地方，躺下來，它便能呼呼大睡，進入夢鄉。

小貓還十分調皮！小貓滿月的時候最可愛了，腿腳還站不穩，就已經十分調皮了。一根雞毛、一個線團，都是它的好玩具，而且玩個沒完沒了。它一玩起來，就會像個瘋子。即使撞到大門上、牆上，撞疼了，也不哭，還要繼續玩下去。

小貓吃食時非常有趣！我把食物放進它的食盆時，它會躲得遠遠的。當我把食物食物放好，離開的時候它就會慢慢的、小心翼翼地走過去。它會先摸一摸食盆，然後飛快地跑走，確定沒問題了，就會又飛快地跑過去食盆那裏。它會先吃一小口，確定沒問題，合它胃口，它就會大口大口，狼吞虎嚥地把食物吃完。倘若，不合它胃口，它就會懶洋洋的走開，真像一個挑食的孩子。就算它很餓，那也不願意勉強吃上一小口。

我十分喜歡這隻既貪睡又調皮的小貓！

小學作文400字 篇9

園裏，到處都是芬芳豔麗的花朵和挺拔粗壯的大樹，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小鳥在樹枝上歡快的唱歌，同學們在這裏感受着大自然的勃勃生機，探索着科學的奧祕。

看，樹木掩映中那一幢顏色豔麗的教學樓，是同學們學習的歡樂天地。教學樓的樓梯被“卡通電梯”取代了。下課時，教學樓裏就傳來一陣歡聲笑語。同學乘坐“卡通電梯‘’時都會被電梯上的卡通圖案逗笑。原來，這個電梯的四周都有個屏幕，而且屏幕上還不停的變換着可以消除同學們上課疲勞的搞笑圖案，它們呀，都成了同學們的好朋友。我再給你們講一下同學們的教室吧。低年級的教室像童話王國，中年級的教室像海底世界，高年級的教室像銀河系。看了會讓你大開眼界。

一陣音樂響起，同學們都回到了教室。上課了，同學們都全神貫注地看着自己桌子上的一台外形像液晶電腦的機器，原來，這是一台高科技學習機，它們是同學們學習的重要工具。老師在總機上把課文內容傳入同學們的學習機中，同學們只要點擊各鍵就能學習知識。晚上的家庭作業同學們直接在自己的學習機中完成，再傳送到老師的總機上。這樣一來，老師的辦公桌上就不會有堆積如山的作業本了，同學們的書包也不再沉重了，而且也節約了紙張。未來的學校真是同學們快樂學習的樂園啊！