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小學景物作文

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在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的小學景物作文,希望對大家有所幫助。

小學景物作文

小學景物作文1

早幾年前,與友人在野外溜達,順道看見一株海棠花開得很旺,且有含苞待放青色泛粉紅花朵,有盛開着的鮮紅花朵。當時也不知其名,就問友人,説是傻品種海棠,我隨口説很好看,有人很爽快答道,喜歡就送你,就這樣,一株很好看海棠就搬進了我家花園。

在花園東南角定為海棠的居所,每年這個季節,海棠總會綻開笑臉,迎接春天到來,或許是花園土地肥沃關係,我家海棠氣色非常好,開的花朵特別多。剛開始看到花朵剛剛展開,預報天氣馬上要下雨,真覺得應該為海棠這一塊雨布,實在一時找不着,只能任其雨淋,想着雨過後殘花凋零模樣。然而,恰恰相反,經過雨淋後花朵看起來愈發鮮豔且有青澀變成大紅,剎時好看極了。

每年這季節海棠總會露出他那美麗笑臉給我家花園增添亮麗,給我家帶來賞心悦目好景,我要感謝他,謝謝你---海棠花!

小學景物作文2

我家鄉的風景是獨一無二的,不管在哪裏,想起它,便是我最開心、快樂的時候。

家鄉有花、草、樹、木,有蔚藍的天空,驕陽,有無數小動物和大動物,有叮叮咚咚的小河,有綿延千里的山峯。

春天萬物復甦,柳岸花紅,春姑娘正忙着幫柳樹姑娘梳理那凌亂的“長頭髮”,小草偷偷的從土裏鑽出來,左看看,右瞧瞧,像是在和抓迷藏呢!動物們也出來了,在這座山上,玩一會兒,在那座山上跳一會兒,小白兔蹦來蹦去開心極了!

夏天,到處花團錦簇,奼紫嫣紅,鳥兒在梢頭放聲歌唱,小河在旁邊為鳥兒們伴奏,引來許多“客人”來聽。

秋天,是一個收穫的季節,到處瓜果飄香,秋姑娘整天忙來忙去,催促着農民伯伯們趕收糧食。

冬天,是一個白雪覆蓋的季節,那裏到處白茫茫的,雪白一片。冬爺爺給大地披上了一件雪白的大衣,樹木披上了銀光閃閃的銀裝。

我的家鄉,是一個美麗的地方,同時也如同一個世外桃源。我愛我的家鄉。

小學景物作文3

秋,這是一個耐人尋味的季節。看起來是那麼淒涼,但又少不了喜悦。或許,淒涼和喜悦也只能夠在這個季節裏相依並存吧!不過,秋天,我已經把它讀懂了。

初秋時節,夏中早已結束,即將迎來的便是秋收。田地裏的稻子金黃金黃的,那秋風吹動着稻地,陣陣夾雜着稻香的秋風迎面的吹來,讓我感受到稻香的淳厚,樸實,自然。人們在田地裏揮動着鐮刀,揮着汗水,收穫着一年的成果,再苦再累也是值得的。我讀懂了秋天的喜悦。

果園的水果也成熟了,通紅的蘋果,讓人想到了火;碧綠的獼猴桃讓人想到了草。果園裏水果所散發出來的果香彌散在周圍,讓人垂涎欲滴,很想立刻就能品嚐到水果的滋味。我讀懂了秋天的甜氣。

秋天,樹葉已經枯黃,時不時的還會落下來一片。氣温下降的很快,人們都已經穿上了棉衣,戴上了手套,萬物好像都已經逝去了。走在路上,還能感到絲絲涼意。

雖然萬物好像逝去了,但是,你瞧!那火紅的楓葉在樹枝上搖擺着,就像是一大羣頑皮的孩子在手拉手一起跳着歡快的舞蹈呢。有些楓葉因跳舞不慎,從樹枝上跌了下來,瞬間化作了一隻只飛舞的蝴蝶,在空中飛來飛去。

我讀懂了,秋天是喜悦的,秋天是甜香的,秋天是淒涼的,秋天是有生機的……

小學景物作文4

春天是個美麗的季節,萬物爭榮,春色滿園,春暖花開,春光燦爛,鳥語花香。

在這百花盛開的春天裏,李花、桃花、梨花。竟相開放,好象在展現各自的美姿。不過,最使我陶醉的花還是桃花、梨花,因為桃花鮮豔、婀娜多姿;梨花潔白無瑕。只要春天一到,它們就從那紅色和潔白的花骨朵裏露出了頭。

春天二三月,輕風微微吹拂着,如毛的細雨由天上灑落着,千條萬條的柳枝,齊舒了它們黃綠的眼。紅的白的黃的花,綠的草,綠的樹葉,皆如趕赴集市者似的奔聚而來,形成了爛漫無比的春天。那些小燕子那麼伶俐可愛,便也由南方飛來,加入這個奇妙無比的圖畫中,為春天增添了許多生機。

成羣的小鴨子跟着媽媽在小溪裏戲水。多美的景色啊!

在田野上,農民伯伯們種的稻穀都發出了嫩綠的芽。冬眠了餓一季的青蛙也舒醒了。春來了,在那雨中,我感受到了春天的氣息,觀察到了春天裏的景象。

啊,春天真是美極了!

小學景物作文5

我的家鄉是小有名氣的濮陽。説到景物,那就要提到綠色莊園了。

綠色莊園全名叫濮陽市中原綠色莊園,是一處集生態保護、科技示範、觀光旅遊、度假諸功能於一體的大型自然生態公園,規劃面積72.46公頃。中原綠色莊園主題風格上採用以綠為主,師法自然,追求天趣的造園手法、致力於營造自然、清新、質樸、野趣的田園風光,使自然景色與人文景觀有機融合,草地、湖泊、瀑布、小溪與建築園林小品相映成趣,形成了松風聽濤、竹溪觀魚、霜林賞秋、森林休閒、森林遊樂、萬梅鬧春、百果園、百花園等功能景區。設有動物園,垂釣園,騎士樂園,兒童樂園,雜技表演,水上游樂等觀賞娛樂項目。使自然景觀和人工景點巧妙融合,充分體現了人與自然和諧共處和中原文化底藴豐厚的主題風格。

我們濮陽景物不只有綠色莊園,還有濮上園、戚城公園等。更有美味的特產小吃。

在這裏我不能一一介紹了,只有你來濮陽才能大飽眼福!

小學景物作文6

在這個萬物復甦的季節,春姑娘悄然而至,她施了魔法,讓大地更加美麗。

快看!春天的女孩迷住了公園。綠草從土裏探出頭,調皮地眨着眼睛,彷彿在説:“哇!今年春天的風景真美!”草地旁邊有一棵柳樹,新長出的柳條與春風輕輕起舞;柳條邊上有一棵桃樹,桃樹上的桃花被春女稱為“醒着的”,彷彿喝醉了,她們的“臉”又紅又可愛!桃樹左前方有一條小溪,唱得很開心。小溪底部,小魚在嬉戲;蝦米在運動;魚來回穿梭,享受新的海洋世界。

春姑娘也對森林施了魔法。在森林裏,小動物們開始玩耍。——只鳥飛回來,在森林上空盤旋,唱着輕快優美的歌;可愛的松鼠在松樹下尋找松果吃。突然,一個小松果掉了下來,打在了小松鼠的頭上。小松鼠一氣之下撿起松果,吃了三兩次。

春小姐真是一個才華橫溢的魔術師!是她讓地球變得多彩多姿。

小學景物作文7

當樹葉由青便黃,風兒輕輕一吹,樹葉落了下來,飄落在大大小小的街道上。這時候,秋天經不知不覺地來到了,在老師的帶領下,我們去東洲公尋春天的足跡。

剛踏進公園大門,最引人注目的是那。銀杏樹。瞧,那縱橫交錯的樹枝上碩果累累,一片片銀杏樹葉上已稍帶了點秋天的色彩。它彎彎曲曲的葉邊上已經變成了黃色,可樹葉的大部分仍然是翠綠一片,我瞪大雙眼仔細琢磨着,看見了銀杏葉上那一條一條的條紋,用手摸上去感覺有一點一凹一凸的,我湊上去聞了聞,頓時感到有一股金秋的味道。我還採集了不少火紅的楓葉、精緻的梧桐葉;欣賞了不怕寒冷的松葉……

有人説過:秋天的葉子是最美的,色彩也是最鮮豔的,讓人心曠神怡;有人説過:秋天的葉子雖然失去了碧綠的點綴,但他沒有失去昔日的風采,依然迎風而立,給我們以啟迪;有人説:秋天,是金色的季節,豐收的季節。農田裏遍地鋪金,五穀豐收,果園裏滿樹碩果,丹桂飄香。到處充滿着豐碩的喜悦……

在秋葉的歡送中,秋天快要過去了。啊!秋天,金色的天地,我愛秋天,更愛秋天那五彩繽紛的秋葉。

小學景物作文8

今天,我和姐姐去了公園,看見有許多人在玩,講話,散步等。我想是因為這裏實在令人喜歡,美麗的風景,涼爽的風,綠油油的草萍,漂亮的花朵,所以我們才來這裏。這裏真是美麗的公園啊。

這裏的小草很美麗,生機勃勃的。這些花朵也很美麗,五彩繽紛的。姐姐深情的説:“都把我迷進一個美麗的公園理去。”

我説:“喂,姐姐,你看一下這裏有什麼東西?”姐姐一看,就説:“是玩具,去玩咯。”我説:“好吧!

首先玩滑梯,啊!真好玩,我真不想離開,便東張西望的看看四面八方的人物。看了很久都沒見,後來我到河邊,原來姐姐在看青蛙呢,我以為她失蹤了,真是令人擔心.就説:你在看青蛙,有什麼好看的.姐姐説:我不是在看青蛙呢,而是看金魚,金光閃閃的在這裏游泳,我看着它,越來越喜歡,因為它很美麗,又遊得快,我真喜歡.我説:是啊!

這個公園真是美麗啊!這是我們的感受。

小學景物作文9

隨着一抹夕陽下的農舍屋頂升起的裊裊炊煙,又回到八年前,又聞到那綴滿枝頭的桑葚香……

——題記

在我的心靈深處,總有一道這樣的風景:一個瘦弱的老人踩着一把和他年紀差不多的木椅,抬着頭用枴棍敲打着桑樹枝,那是我年邁的姥爺。而只有6歲的我站在樹下興奮地指手畫腳。有時桑葚太多,姥爺的衣服兜不下了,就叫我回到老屋去一個大碗來,把桑葚裝進碗裏。看着紫紅紫紅的桑葚,我的口水都快流到碗裏了。我還朦朧的記得那時姥爺的衣襟總是紫黑紫黑的。我見二姨家的妹妹不在,就趁機大口大口的吃桑葚,,吃得滿臉都紫了。妹妹回來一看就生氣了,生氣我沒給她留桑葚吃。老桑葚樹雖然結了很多桑葚,但每次都被我們吃的如同“風捲殘雲”。

大桑樹、打桑梓、還有紫紅紫紅的桑葚……都已成為過眼雲煙。隨着年齡,閲歷的增長,記憶的行囊日漸鼓脹。而每每出道這心底最柔軟處,就會感覺到過去的東西尤為美麗、綿長、悠遠。

不知不覺,春風、春雨、桑花開。

已經八次了。

姥爺家老屋的窗前院子裏,已泛着一層淡淡的新綠。只是不見了姥爺衣襟上得漬、吱吱作響的老木椅。和那顆粗壯的,老屋前面的大桑樹……

小學景物作文10

寂靜籠罩着無邊的大地,令我感到驚奇的是那份樸素的幽雅。而前的竹林在月亮的撫摸下像是籠罩着一層朦朧的青煙。比起白日,似乎要温柔得多。

還不容許我多欣賞這奇特的夜間景色,竹林後的牆上出現了一道奇特的`紅光,紅光慢慢地擴散開來。光輝照耀着青翠的竹子,竹子剎那間變成了紫色,一種深沉的紫色。在表而上,還透出一些豔麗的銀輝。

忽然間,在密密麻麻的竹林後好像有一個半圓的火球。啊,那就是太陽!太陽很紅,卻沒有一點耀眼的亮光。它慢慢地向上爬,像是一位老者正在一邊登山一邊欣賞山澗的景色一般。最終,它超出了竹子的高度。頓時,光芒萬丈。太陽不再是紅彤彤的,而是金燦燦的了。竹子上,甚至河流上,老榕樹上,我身上,也是金光閃耀的。這時,太陽用她的身體温暖着大地。我的感覺是温暖的,萬物的感覺也都是温暖的。

不知何時開始,街市又喧鬧了起來。到處都是忙着去上班、去上學、去買菜、去玩耍的人們。

就這樣,新的一天開始了,新的希望也誕生了。

小學景物作文11

在五月一日我們全家開着車,去了西湖,去尋找春天的氣息。

在陽光的照耀下,西湖碧波盪漾,波光粼粼,勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。大地換上了春裝,綠油油的小草都探出了腦袋,為春日增添了青翠。湖邊的桃花都盛開了。走近看,有的已經完全盛開了,吸引着人們的眼球;看,這兒紅一簇,瞧,那兒白一團,各色的桃花爭奇鬥豔,成為了湖邊最耀眼的明星。拂堤楊柳也展現出了它那婀娜的身姿,擺動着枝條,向人們問好。望着兩旁的景色,亂花漸欲迷人眼;在如織的遊人間穿行着,滿眼的桃紅柳綠讓我陶醉了。

人羣緩緩地移動,為什麼那麼多人都要到西湖邊來呢?我想,大多數人應該和我一樣是來欣賞春天的美景的吧。“嘎嘎嘎……”咦?這是誰的聲音?只聽湖邊的小孩一陣歡叫,看着水中的野鴨。哈哈,原來鴨子也感受到了春天,不愧是春江水暖鴨先知呀!看,那些在楓葉上嗡嗡叫的小蜜蜂也開始忙碌地工作了。

西湖是旅遊勝地,有着春天氣息有又桃花盛開的地方,它時時刻刻都給我們的生活帶來温暖和快樂!

小學景物作文12

秋天是豐收的季節,也是一個瓜果飄香的季節,秋天有許多水果都成熟了,比如柿子、梨、蘋果、山楂......

秋天,許多樹木的葉子都變成了金黃色,金燦燦的樹葉從樹上飄下來,就像漫天飛舞的黃蝴蝶。最美的就是秋天的香山了,那裏整座山都是紅色的,非常美麗,好像鋪了紅地毯一樣,如果你不撿一片楓葉做標本的話,那可就太可惜了,你肯定會後悔萬分的。秋天,許多小動物都收集糧食準備過冬了,大雁也飛到南方去了。

秋天不像春天那樣萬物復甦,也不像夏天那樣綠樹成蔭,更不像冬天那樣白雪一片,秋天五彩繽紛、鮮果飄香、五穀豐登,春、夏、冬,有哪一個季節能比上秋天的五穀豐登的豐收的喜悦呢?

秋天真是一個美好的季節啊!大家一定也很喜歡秋天吧。

小學景物作文13

今天,我懷着激動的心情來到了北京頤和園。

進了大門,這裏的人可真多呀!男女老少,川流不息。我們順着彎彎曲曲的甬道來到了頤和園的一角。

這裏的遊人稀少,顯得很寧靜,遠處連綿不斷的山峯倒映在平靜的湖水中,顯得更加青翠。這時,一陣微風吹來,剛才平靜如鏡的湖面,立刻泛起了魚鱗般的波紋,在陽光的照耀下閃着點點銀光。湖邊幾片翠綠的荷葉,又給這湖水增添了幾分姿色。

隨着一陣清脆的歡笑聲傳來,從玉帶橋下劃出一艘小船,在這碧波中盪漾。這座漢白玉雕的小橋,橋面寬敞,欄杆上刻着的飛禽走獸各個栩栩如生。我站在這小橋之上欣賞着身邊的美景,真是如詩如畫呀!

從玉帶橋下來,順着彎彎曲曲的小路,我來到山頂上的一座小涼亭。涼亭頂上飛檐翹脊、六角高聳,屋脊上還雕刻着象徵古代皇室的龍和一些神獸,金黃的琉璃瓦在陽光的照耀下閃着金光。涼亭還有六根硃紅色的大柱子,要兩個人才能把它合抱住。房樑上還刻着精美的祥雲圖案,真是巧奪天工。涼亭中間有一張中桌,兩位念過半百的老人正在博弈,他們正殺得難解難分,真是棋逢對手,將遇良才!

這裏的一草一木是那麼美,真是:舟行碧波上,人在畫中游!

小學景物作文14

天井湖位於五松山腳下,湖面闊八十公頃,有山巒環之,湖光山色,兩條蜿蜒曲折的長堤把湖分為東湖,南湖和北湖。

天井湖水很清,宛如明鏡一般,清晰的倒映着藍藍的天,白白的雲,綠的樹,紅的花……

早晨,湖面上飄着一層薄薄的霧,彷彿把天井湖置身於一個童話世界。太陽懶洋洋地從東方升起,緩緩地拉開天井湖那朦朧的面紗。一陣微風吹過,水唱着歡快的歌拍打着湖岸,想知道這首歌好聽嗎?河岸旁的柳樹用它那婀娜多姿的舞蹈來告訴你,看着它那動人的舞姿,我不禁想起賀知章的《詠柳》:碧玉粧成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。

傍晚,那湖畔的金柳,是夕陽中的新娘,夕陽姐姐像魔術師一樣把天井湖變成一個穿金邊衣裳的貴婦人。

天井湖不但美,美得如詩如畫,而且奇,奇得另人百思不得其解。

南湖湖心有一島,島上有一口井,井水終年高於湖面兩米多,湖水漲則井水漲,湖水落則井水落,為一奇觀。

我愛我的家鄉,更愛美麗的天井湖!

小學景物作文15

南港是粱祝的故鄉,而外公外婆住的村子是梁祝埋葬的地方,僅僅這只是一個傳説。説真的,我很喜歡這個村子,村子裏有一條輕澈的河流。夏天,河裏,小魚兒自由自在的游泳,大蝦威武地揮着它的大夾子……而我們光着腳丫在水中嬉戲,賤起的水花記錄着我們的每一個笑容,偶爾也安靜一會兒,躺在沙灘上欣賞美麗的景色:寶石藍的天空上掛着雪白的雲,白鷺展翅飛翔。

藍天河水融為一體,像極了碧波盪漾的海洋;而我們

就像在海里自由的小魚兒,快樂地遊啊遊!在金色的沙灘上,我們的心情像風箏一樣飄揚在高高的天空中。有時呆呆的望着河底五彩斑斕形狀各異的小石頭,有時抓幾條小魚兒玩玩,有時撿幾個石頭和朋友比賽打水漂,有時幫媽媽洗東西,自己卻弄得一身濕!

秋天,撿幾片秋葉坐在河邊做標本,做好了,大聲誇耀自己的作品。

東天,在河邊打雪仗堆雪人,直到手已經拿不動雪才罷休。

愛我的故鄉,愛這片土地!