【熱門】回憶小學作文3篇

在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的回憶小學作文3篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

回憶小學作文 篇1

國慶節，我和爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，以及叔叔一家一起去爺爺的老家（千島湖石灣村），一路上我們有説有笑的去了大山，一路上的山山水水讓我感受到了大自然的美景！在歡笑中我們到達了爺爺的爺爺的山村！

一到小爺爺家就被這裏的美景吸引住了，特別是屋外的小溪，可美了，溪水是那麼的青澤，還能見到小魚，我和妹妹立刻下水玩耍，到忘了一路的疲憊，爸爸還在邊上講他小時候在這裏玩耍的情景，説：這裏的一切都沒變，還是那樣的美麗！

晚上我們吃這自己家種的.菜，自己家養的豬肉，飯都多吃幾碗！到了夜裏，聽着小爺爺的故事，知道他們小時候的童年。他們沒有我們什麼電腦，遊戲機，但是他們很開心，以為山裏生活很有規律，小孩子好好學習，大人們辛苦種菜養豬，這裏的人講禮貌，尊重老人，節約糧食，這也都是我要學習的！

晚了， 睡了！

回憶小學作文 篇2

在我看來，元旦晚會是一年之中最幸福的活動。通常在星期前就興奮萬分，然後幾天前開始賣彩紙，製作拉花，張燈結綵，連燈也用彩紙包一起賣氣球，懸掛在教室的每個角落賣瓜子、蘋果、橘子……好讓大家不吃得舒心，玩遊戲的快樂。當然，班費的話，自發性地湊錢，不過不多，每人5毛、1塊……貧困生是絕花錢的。男生忙着納桌子，離去所有同學顆桌上如山一樣沖刷的書本，女生去找個地方聚在一起，對買了的種種道具精心地加工……當然，也初戀跑完商店賣禮物贈送給好朋友、同學，盼的同學動手製作……那樣團結一致，那樣同心協力，讓人看了也討厭，而我就身在，真是由衷的自豪！

在精心之下，元旦晚會開始了。那個時候通常不會大把地賣“金嗓子”，説道大把是給好朋友捎的，説道賣“金嗓子”是不會在晚會裏暢翰淋漓地大喊大叫，是老師來了固辭不唱歌的時候，起立、大喊，好不快活……今年的元旦晚會是月錄後的`天，大家比以往都放開了下來。畢竟考試完了嘛。“小靈通”告訴他消息，把大家都樂壞了。我唧唧喳喳地問生活委員楊家交要班費（我是班委，可以有權利，西西~~~），説道要賣這賣那。土豆剪成拉花特地去買了把嶄新的剪刀。同學們開始活躍一起了。元旦晚會的前一天，也12月30號，婚期還沒過的的讓有心了好久的班主任回去了，另好激動，聽聞他婚期沒有過特地跟師孃趕回來跟過這最後元旦晚會，又好高興、感謝。這次晚會我主持人的，我一再固辭，讓班的“歌手”當了主持人，我要在下面和同學們一起過。同學們卻是放鬆了，爭先恐後地上去演出、唱歌。最無厘頭的是班的“班寶”房曉玉，一首歌未完又相接一首，幾乎把他所有不會的歌都扯演唱了一句。他的歌聲實在太“典雅”，在下面捧腹大笑的不行動，把手裏的東西往他身上扔到，他還裝做無奈地會唱：“你損害了我，我卻一笑而過……”真是另啼笑皆非。

歌手自是不臘按兵不動，演唱了《遺失的幸福》跟《星夢緣》，真的很歌聲。讓吃驚的是邱愷演唱的《到底》和《失效》，簡直比歌手演唱的還難聽。怎麼會不好呢？關上努力學習就開始鍛鍊了。我，嘿嘿，説什麼平時不常練歌，到時候傻了眼，一首能原始地唱下來。邱愷煽動我演唱《江南》，我鬼使神差的就聽得了他的話上去演唱了，幾乎跟上節奏，就像跟Jj兩個人演唱二重唱，我後悔萬分。結尾演唱了三遍，邱愷在下面給我大V字形手勢，歌手説道我演唱的不俗，我就厚着臉皮唱出了最後。次演唱，是跟土豆，多俐一起演唱《明天不會》。前面我跟土豆説道得天花亂墜，最後晚會納，要好好愛護納，説道過年後很快就要各逃西東納，好好過晚會納……再往了演唱會，可就鉻了同學們的耳朵了，不好聽得，嘿嘿，出醜了。班主任到底沒唱，任憑怎麼喊出也不給露一手，是他不愛人的個性吧，班主任，最後晚會了還在乎呀，也不唱首歌，這顯然是僅次於的失望了。晚會在歡呼聲中告一段落，誰的心都安靜。我接到了不少禮物，安迪的、土豆的、多俐的、飛天少女豬的、邱愷的、野驢的……我給的禮物自家帶上的，追隨我很幸的，我想要這應當更真誠一點吧。我豈着近乎機了的壁櫥，任何失望跟愧疚。最後元旦晚會就像落葉一樣輕輕地回頭了，初中階段的最後元旦晚會，呵~真緬懷……

回憶小學作文 篇3

光陰似箭，歲月如俊，一晃眼，5年的光陰像雲彩一般離我遠去，我已六年級了。小學的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。如今，我們的同窗生活只有一年了，想起過去種種往事不禁感概萬千。

在母校的時間只剩下短暫的一年了，在這個上千多個日子裏。我就像一根幼苗，像一根小草，像一個種子，在“園丁”——老師精心的照料，用心的灌溉下，茁壯成長，長成一棵蒼天大樹，將來回報祖國，回報母校，回報老師。聽着老師一遍又一遍的叮囑，聽着老師一遍又一遍的教誨，靠着同學們的互想幫助，互相鼓勵，我們同學都一起日漸成長。似乎在班級裏還回蕩着我們琅琅的讀書聲，在操場上彷彿繚繞着我們的歡聲笑語，在校園裏還有我們嬉戲的身影，在每一個角落裏，我們曾留下過難忘的`回憶。往事還厲厲在目，記憶猶心。

在母校老師的教誨下，我得到了許多。我得到了許多朋友。我在母校留下了許多難忘的往事，也留下了許多美好的回憶。但現在我在母校的時間已不多了，彷彿督促我的老師，鼓勵我們的師長，還有可愛的校園。不知何時我們已成了校中的大哥大姐，成為弟弟妹妹的樣。

記得我在二年級的時候，那天是家長開放日，有許多家長進來了我們的教室聽課。這節是黃老師的語文課，她叫我們朗讀第1課《秋天的圖畫》我們大聲地朗讀了起來。讀着讀着，我開始沒勁兒了，便從抽屜拿了一塊橡皮來玩，把書豎在桌面上，我以為這樣老師就不會看見我在玩。我玩着玩着，看了看老師，發現老師正瞪着看我呢。我連忘把橡皮放進抽屜，又跟着大家一起讀起書來。下課了，黃老師帶我到辦公室談話，批評我上課開小差。頓時，我感到的不僅僅是後悔，還有羞恥……

如今我回首想起，老師的教誨，我們琅琅的讀書聲，同學們的歡笑聲，把握最後留在母校的一年時間，看一看可愛的校園，看一看教導我們的老師，看看鼓勵我的同學，珍惜最後歡樂的日子。

天下沒有不散的筵席，光陰一去不復返，我會永遠記住老師的教勉。記住：今天我已東方為榮，明日東風我為榮。啊！美麗的校園，你帶給我多少歡樂，多少呵護。

小學生活，時光飛逝，不知不覺，眨眼六年的小學生活即將過去了。東風那所歷史悠久的學校，正是我的母校。這裏綠樹成蔭，這裏書聲朗朗，這裏是我們成長的搖籃。在這裏，我們留下了多少童年的足跡，多少快樂的笑聲。

這六年的小學生活，歷歷在目的往事，我難以忘懷。在小學生活了六年的我，今天已經是一個畢業班的學生了。還有兩個月，我就要離開陪伴了我六年的母校，小學的生活使我過得充實、快樂，更使我難忘。小學的生活是多麼難忘啊！