當前位置

首頁 > 作文中心 > 推薦作文 > 夢想初中作文

夢想初中作文

推薦人: 來源: 閲讀: 3.33W 次

在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的夢想初中作文,歡迎閲讀與收藏。

夢想初中作文

夢想初中作文1

生活中,每一個人都有自己的夢想。正是這種夢想的力量,激勵着我們不斷前進。但我的夢想是隨着年齡的增長,夢想也隨之發生了改變。

小時候,我的夢想是變成一隻玲瓏剔透的小喜鵲。我要飛到蔚藍的天空中,和小鳥們一起歡唱,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳,”那歌聲彷彿在唱:“啦,啦,啦,我們的生活多美好。”我還要和雪白白的雲彩姐姐一起嬉戲……當到了七夕節時,是牛郎和織女相會的日子。我還要和兄弟、姐妹們一起趕到他們那裏。在牛郎和織女的兩岸搭起一座美麗的“愛之心”橋,讓牛郎和織女在這座橋上相聚。真所謂,李商隱所寫的那首詩,“鸞扇斜分鳳幄開,星橋橫過鵲飛回。爭將世上無期別,換得年年一度來。”

上了小學,我的夢想是擁有一枝馬良的神筆。我要用這枝神筆給災區的孩子們畫上一所漂亮的學校,讓他們在寬敞的教室裏學到豐富的知識。我要用枝神筆給雙目失明的人畫上一雙明亮的眼睛,讓他們能夠看到世界的多姿多彩。我要用這枝神筆給無家可歸的人畫上一個温暖的家,讓他們不要在黑暗中哭泣,不要在寒冷中度過,不要在流落街頭。我還要用這枝神筆給乾裂的`大地變成濕潤,使農民伯伯有個好收成;讓荒山變成綠野,使小朋友在一望無際的綠油油地草地上,盡情的歡樂,盡情的奔跑……

而現在,我的夢想是成為一名出色的宇航員。我想要登上月球,看看月球上有沒有“廣寒宮”?“嫦娥”是不是住在那裏?“玉兔”是不是在她的身邊?我還想要登上月球,再去看看月球上有沒有山?有沒有樹?月球上的太陽、星星是什麼樣子的?月球上的整個世界又將會是什麼樣的面貌呢?

夢想,使人對生活充滿了樂趣和希望!現在的一切都是為將來的夢想編織翅膀,讓夢想在現實中展翅高飛!所以,為夢想而奮鬥吧!

夢想初中作文2

從小我們就被要求一模一樣。服裝一樣,髮型一樣,就連人生的夢想也相差無幾。考個像樣的學校,找個像樣的工作,租個像樣的房子,過個像樣的人生。曾經有着自己的夢想,很執着,曾經有着自己喜歡的東西就算沒有人明白也沒關係。終於有一天,你聽最流行的音樂,看最賣座的電影,去最熱門的電影,讀最暢銷的圖書,什麼時候起,是誰把我變成現在的我。

我經常與我母親爭吵夢想,我覺得做一個與我喜歡做的事相關的工作就是我的夢想,比如做一個籃球運動員啊,當個歌手啊,但是我媽説,無論運動員還是歌手,都是從小練習,你現在能幹什麼,你給我唱個歌聽聽,我想你以後當一個律師,律師多好啊,又有社會地位,掙得錢還多。那一晚,我久久不能睡去,心裏在想,為什麼大人那麼的自相矛盾:您説退一步海闊天空,又説狹路相逢勇者勝。您説人定勝天,又説天意難違。您説要勇敢地放手追夢,又説我們沒有那種成名的命,還是算了吧。我親愛的母親,您告訴我,何為夢想,是我甚愛之事業,亦或是維持生計只工作。

我母親曾對我説:“孩子,你總有一天會拔掉身上的刺,對着討厭的人笑,做着不喜歡做的事還要強裝很開心,大人的世界其實很累,有些時候連道理都不能講。沒有人在意你的懦弱,只有慢慢選擇堅強,很多時候,我們都是在寂寞中度過,在孤獨中思考,不要期望他人瞭解你的`心靈,認同你的想法。”

人若是無所追求,就如同河中浮葉,隨波逐流;若有所追求,則如溪中游魚,自由地遊動。夢想如同一盞燈,照亮我們的前路;夢想如同帆船的帆,帶領我們遠航;夢想如同火種,點亮我們心中的激情。著名的教育家蘇格拉底曾經説過:“世界上最快樂的事,莫過於為理想而奮鬥。”這句話我深有感觸,我喜歡打籃球,我想過當一名職業的籃球運動員,所以我每天磨練自己的技術,雖然很累,但是依然覺得快樂;雖然流了很多汗,但是仍然覺得酣暢淋漓。

我們要大膽的追尋自己的夢想,無論結果是好是壞,我們至少為此而拼盡全力,趁我們還年輕。

夢想初中作文3

夢想是什麼?

夢想是一種奇妙的東西。它如一盞指明燈,照亮了前方茫茫的黑暗。夢想,會給人帶來無窮的力量。

周總理,在16歲那一聲“為中華之崛起而讀書”偉大的夢想,使他刻苦努力,托起了新中國的太陽!

每一個生命,都有自己為之拼搏的`夢想,每一個夢想,都是美麗的。要實現它,在於你是否去堅持,去實現。我就有一個美麗的夢想。我要當一名教師。

小時候,剛上學時,每當我認真聽老師用優美的聲音教導我們,每當我看着老師教師節時手捧着鮮花禮物,每當我看着老師威嚴地跨上講台,我心中就不禁充滿敬畏,同時也悄悄地想:長大我要當老師!這是一個多威風的職業,很多人都聽我的!

我一點點長大,許多同學已換了很多夢想,拋棄了原本的夢,可我沒有。那時候,我也明白了當老師的辛苦與不容易,但這仍是我的夢想。我不再因為“威嚴”而想當老師,都説老師是春蠶、是紅燭、是啟明燈,我真正明白了這個理想的意義,我想向我們的老師一樣,也當一位園丁,去澆灌祖國的花朵,看孩子們的笑臉,期待他們長成大樹,成為國家棟樑。

當老師不是為了自己,而是為了更多的人可以學到知識,老師們將自己的全部教給學生,從來沒有想過去敷衍了事,是最無私的職業!

從那時開始,我已經為為自己的夢想而努力,努力地學習,讀書,鍛鍊自己的講解能力,同時,我也體諒我們的老師,上好每一節課,尊重老師的勞動,無論老師是嚴厲,是温和。我也當過“小老師”,發現自己有很多不足,我還在努力着。老師很高興的鼓勵我,我對自己充滿信心,只要我堅持下去,總有一天,我也會站在那神聖的講台上!

現在,我還在努力着,我的努力方向,始終沒有改變,向着夢想前進,我要當老師。我會細心地給學生講課,就像老師教導我們一樣;我會向老師關心我們一樣,關心他們。加油!去為自己的夢想而奮鬥!放飛它,追逐它!

夢想,我奮鬥的目標,克服困難,大步向夢想奔跑。

夢想初中作文4

孩提時,喜歡躺在媽媽懷裏聽媽媽唱童謠,更喜歡聽媽媽講故事。媽媽的故事有一個共同的特點:全都發生在遠方,無一例外。“遠方到底在哪裏呢?”我用稚嫩的聲音問到,媽媽沒有告訴我,她説我長大後就會知道了。於是,我懵懂的點了點頭,從那時起,我對遠方有了一種朦朧的嚮往,盼望自己快快長大。去追尋自己的遠方。

後來,我上學了,在童話世界裏,我依稀看見了媽媽“遠方”故事的痕跡。那是個神奇的國度:那裏有藍色的大海,有巍峨的羣山;有美麗的白雪公主,有穿着水晶鞋舞蹈的灰姑娘;有阿里巴巴和四十大盜,有神燈阿凡提;有漂亮的白天鵝,有可愛的醜小鴨……,在那時,我似乎對遠方有了一層更深的認識,遠方就是神奇。從那時起,我也就萌發了一個夢想:去遠方。

再後來,讀的書更多了,我對遠方有了更深厚的感情,在我的意識裏,遠方意味着神奇、自由、縹渺和夢想,而這些,只能到遠方去尋找。於是,我努力學習,為了美麗的異域之夢,也為了神聖的遠方。在一次又一次的成功與失敗中,我變的成熟,在一次又一次的迷茫徘懷中,我愈發堅強,在一次又一次人生的歷程中,我的夢想似乎變得遙不可及,但是我絲毫沒有氣餒,我堅信,只要我還有這個夢想,我就一定會蕩起屬於我自己雙槳,劃到屬於我的遠方。我曾經夢見自己揹着空空的行囊,去追尋遠方。多少個夢醒的時刻,發現我心惆悵,發覺我的內心在孤獨,不知為何,感覺空氣陰冷潮濕,連同我的心一起潮濕。

於是,我便用知識來充實我那潮濕的'心,讓書本的芳香滌盪我那顆乾涸的心。

從那時起,我不在幻想,我更加努力的學習,積極地參加各種活動,因為我不再懵懂,因為我已尋找到我的夢想,因為我已經踏上遠方。

我漸漸領悟,媽媽為什麼沒有回答我“遠方在哪裏”,這不只是個地理概念。地理上的遠方容易抵達,心理上的遠方卻無際無邊,一個遠方達到了,新的遠方又會隨之出現,不斷蔓延。於是,我依然憧憬,依然奮鬥,依然懷揣夢想,因為有夢就有遠方……

夢想初中作文5

春天的花秋天的果,夢想,沒有夢想的日子你怎麼過?

小時候睜着一雙小眼把當科學家的夢想偷偷向藍天、向白雲訴説。慢慢長大了,你暗暗握緊小拳頭,對自己説道:“我要當教師!”,直到中學,你還在表決心:“我要當作家!”

殊不知很多朋友在很小的時候就有各種各樣的夢想,做文學家、當演員、參軍、讀研究生……夢想讓你仰望蒼穹,夢想讓你咬牙奮鬥,夢想令你膜拜星空,夢想助你度過坎坷,夢想使你馬不停息,直到今天。

可不知在哪天——或許是在地震、水災摧毀了你的家園的那一天,或許是你身無分文在街頭流浪的那一天,或許是在你的名字被中考中榜的消息遺落的那一天……你很迷茫,你對自己的夢想提出質疑,你無數次問自己:“曾經的夢想沒有錯嗎?”

也不是什麼時候——可能是再利用父母關係輕而易舉獲得利益的時候,可能是在看到周圍的夥伴為金錢奔波的時候,可能是與朋友幹一票發一筆橫財的時候,可能還是聽到別人對你説:“你不配”的時候……你對這個美好和諧的社會感到疑惑、無奈、複雜,對自己越來越陌生,最後發現:曾經的夢想已經摺了翅膀,走得太遠太遠……

夢想還會回來嗎?能像歌德説的:“冬天來了,春天還會遠嗎?”它還能飛翔嗎?就像冬天北來的大雁的`翅膀;你是多麼的渴望、追求,就像分手的戀人想再攜手一般。

你開始覺得空虛、無聊、寂寞,乃至絕望、消沉、痛苦、無依無靠。

振作吧!人置身這大時代,投入幾番競技賽。年輕的朋友,拾起那些被你麼拋棄的純淨、美好和最初的夢想。

讓夢想展翅,在心裏永遠珍藏那份青春的美好和健康向上的嚮往。

讓夢想飛翔,在心裏永遠保留那份執着的追求和熱烈激越的願望。

馬活馳騁,人活夢想!懷揣夢想,讓夢想展翅,讓夢想飛翔,迎上風雨,奮力搏擊,拼命振翅,讓最初的夢想成真!

夢想初中作文6

都説人生如一本書,此書頁頁空白,只待人們以日子作筆,以夢想為墨,一筆一劃刻下走過的痕跡。然而,夢想又是什麼?是夜夜魂思夢縈的一個願望?是無形、摸不着的一種信念?其實不然,夢想也是真實可觸,真實得化作一道風景、化作一杯茶。

如斷了線的風箏,如傷了翅膀的鳥兒,無夢的人生,就像無墨的筆,以至於已走過十幾年的人生,似乎未曾寫下過一篇令人拍案叫絕的美文,直至我遇見了那個煙雨朦朧的西湖。那是一個伴着瀝瀝細雨的初春早晨。湖邊的茵茵綠草之中夾雜着準備冒出頭來的繽紛野花,飛紛蝴蝶起舞於雛花之中。微微抬頭,即可望見成排垂柳靜靜將長髮垂下,忽有微風吹過,發尖便劃破了湖面,本是靜謐的銅鏡,如今為美人花鬘微波盪漾。微聞有鳥兒鳴叫,仰頭一望,原來是柳枝間的黃鶯,林外鶯聲啼不盡,畫船何處又吹笙。側目細看西湖,煙雨朦朧,沒有威尼斯的水的嫵媚,卻若頭上蒙着婚紗的嬌羞新娘,清新飄逸。望着此等仙境,心中莫名有一種寧靜油然而生,細想從前活着,張揚跋扈地揮霍時光,不付出,守株待兔般地等待收穫。如今認為為何不寧靜地觀景,莫讓青春流逝,以寧靜的心境實現人生價值?驀然,夢似乎被我在煙雨朦朧的西湖中尋到了,也從此闖入了我的心靈,落地生根。

莫讓青春流逝,以寧靜的心境實現價值。尋到了夢,懂得了寧靜致遠,也慢慢愛上飲茶。

茶源於自然,因而本身就帶有清新。茶種類繁多,或是鐵觀音的清新雋永,或是龍井的清爽濃醇,或是巖茶的.生津回甘,無一不令人酷愛。一隻小巧玲瓏的茶杯裏,盛滿剛泡好的清茶,一口一口慢慢喝下。不似喝酒的爽快,不似從前活得張揚跋扈,只是慢慢地品茶,讓這淡黃的液體縈繞於舌尖。我個人偏愛鐵觀音,一杯飲下,口中回甘,像是管樂曲終之時的餘音繞樑,像是嘗完一道美食後的回味無窮。多希望自己人生之書令後人讀來如品到一杯氤氲的鐵觀音,令人想迫不及待地、一氣呵成地讀完,看完後又感覺意猶未盡。把這夢融於茶中,飲下,茶攜着夢一同包裹着心,暖暖的,令人鬥志激昂。

人生的書,昨天的頁碼已墨跡斑斑,明天的紙張依舊純潔無暇。莫令青春被揮霍,用日子和夢作筆和墨,寫下道道風景線,記下杯杯回甘茶。

夢想初中作文7

追夢·童年因為有了夢,才有未來,有了未來,才有人生,追逐自己的夢,趕上它的步伐,成為現實人生的亮點。一粒沙土的夢是成為一片泥土;一顆水珠的夢是成為一片大海;一株小草的夢是成為一棵高大的樹。而我也有夢,它好像就在前方,往前一步就能碰到。

小的時候天真無邪,糊里糊塗,一會兒想當醫生,救急那些傷患,為醫學做點貢獻,救死扶傷,維護人民的生命。一會兒想當警察,把壞人儘可能的全部抓起來,讓罪人得到應有的懲罰,保護人民的安全。一會兒想當探險家,去周遊世界的.每個角落,去攀爬那些常人覺得危險的地方,讓人們為我而感歎、敬佩、讚揚,當然,也可以訓練膽量,讓自己變得更強,更有力。

可惜童年想追的夢不可能實現,那太遙遠,太遙遠,一個人的時候,常常思考人活着是為了什麼,或許這個問題太過於複雜,總是難以得到滿意的回答。魯迅先生説過:“希望是附麗於存在的,有存在,便是希望,有希望,便是光明。人活着,只要有希望,只要有夢,生命就有美麗,就有精彩”。童年的追夢在一次次的幻想中破碎了。

追夢·青少年

轉眼童年就過去了,當第一天踏入初中的校門時,我就知道,我要改變追夢的方向,擬定新的追夢目標,堅定腳步,打下基礎,拼搏進取。到了青少年時代我給我自己重新規劃的追夢是——作家,這源於對讀書的喜愛,對文學創作的熱愛。從有了新的追夢方向後,閲讀就成了我最大的樂趣。

那字字璣珠,篇篇華章,帶我領略人世間的酸甜苦辣,引發我對以前和現實的深入思考。從上初中起,作文成為我最“驕傲”的資本,我想通過不斷努力後我寫的作文如同讀小説那樣引人入勝。語文老師在每次作文後面都有一句評語,或是鼓勵或是表揚或是讓你改進,都激起了我對作家夢想的堅決。

當然,要真正的實現夢想,那就要經歷刻苦追夢的方向,只有在不斷地積累中,鍛鍊中,才會收穫那多彩的碩果,有夢想大膽去追,永不放棄,拼搏進取,努力向人們宣傳當今社會正能量,用我的雙手譜寫精彩的畫卷。

人生因為有夢想才能走得更遠,飛的更高,我相信隨着時光的推移,社會會不斷進步,我們的國家也會越來越強大,人民會越來越幸福,快樂。在偉大進程中我的夢想能夠美夢成真。

夢想初中作文8

蒲公英載着滿滿的希望隨風飄散,心底的那份夢想也隨蒲公英漫天飛舞。

在一個温暖的冬天,我找到了一粒名叫夢想的種子,將它埋下。

清晨,朝霞染紅了天邊的雲,光禿禿的`樹上站着幾隻麻雀。我和媽媽要搬着一箱酒精到車上去。剛出屋門,刺骨的寒風吹着我的手,不一會就感覺箱子要掉到地上了,“媽,先放一下,我弄不住了。”“奧,那先放下吧。”媽媽説着彎下了腰。

“噝——”媽媽抽了一口氣,眉頭緊鎖,一隻手揉着腰。

“媽,怎麼了?沒事吧?”我跑到箱子那頭問道。

“沒事兒,好像腰閃了一下。快搬吧。”媽媽説着又搬了起來。

我知道媽媽腰疼是老毛病了,但我只是“恩”了一聲,木木的走到箱子這邊,搬起箱子。

媽媽幹活的時候,腰,總是不舒服吧。

中午,温暖的陽光灑滿了整個大地,媽媽在廚房準備着午餐,“去叫爸爸吃飯。”“恩。”我跑出去,在棚中搜尋着爸爸的身影。“找到了。”我剛要叫爸爸,但聲音到了嗓子卻嚥了下去:爸爸彎着腰,把一袋飼料扛在脖子上,脖子僵硬着,但眼還要找着料槽。到了料槽邊,彎下腰,把飼料倒進去,但脖子依舊僵硬着。

一袋飼料都倒完了,爸爸摸着脖子,轉了轉頭。

日復一日,年復一年。每天這個動作爸爸不知要重複上多少遍。

爸媽為我做了多少事情,受了多少了苦。但他們從沒説過苦,喊過累。他們為了誰,我自己,明瞭。

我想,將來,如果我成為了一名按摩師,能在工作之餘來幫爸爸揉揉頸椎,幫媽媽按按腰,爸媽的脊椎、腰會不會就不疼了?

是的,我希望將來的我是一名按摩師,可以為我操勞了大半輩子的父母做些事情。來回報他們對我的生育、養育之恩。

在那天,在那個晴朗的天空下,我將那粒名叫夢想的種子埋在了心底,等待它發芽、開花!

夢想初中作文9

起牀過早了,天還是灰濛濛的一片,竟然還泛着星光,原本星星就不多,現在是清晨,竟然還有那一閃閃的小東西。

外面的聲音格外吵雜,無意間,一個詞語劃破了我那平靜如水的腦海,思緒如波濤般洶湧,一下子便泛起了大浪。

那是一個我從未注意過的詞語,它叫夢想。

從小時候開始,我就一直吵着要當個作家,母親説,時代已經在變遷了,你不可能像以前的作家一般坐在屋子裏了。於是,我的第一個夢想被打破了。

到後來,我又想着要當一名雜誌社的主編,家人們卻無奈地搖搖頭,對我説,你還是算了吧,用功讀書,能考上個普高中,我們就心滿意足了。當時我氣憤地扔下手中的東西。

這是我的第三個夢想——去當新聞聯播的主持人。這一次,大家卻説我是在做夢,全都笑得前翻後仰,那一次,我哭了。

直到最後,我終於下定決心,要當一名主編,依舊是那樣的`嘲笑,依舊讓我用功讀書。這一次,我的感覺不同了,以前的我只是想,只是想,經不住嘲笑,便像做夢一般,睡足了,就起來了。

我的夢想我做主,那不單單是夢,那不單單是想。夢想夢想,究竟何為夢想,夢想便是一塊路標,它插在你人生十字路口的路標,是黑夜中那輪明月。

從萬户手拿風箏起飛到第一架飛機成功飛向藍天,是什麼來做動力驅使人們前進呢!我想,那就該是夢想。

夢想並不是只要存在就能成真,它需要種子,它需要泥土、肥料,有夢想的人並非都是志向遠大的人,它需要真誠,它需要翅膀。一個完整的夢想,是種子有了肥料的灌注,有了雨露的滋潤,它也許是憑空而來的,也能憑空而去,有多少人的夢想被無情地踐踏,有多少人的夢想被完整地摧毀。

也許,我是幸福的,因為我有權利,有能力,也有時間,我可以緊緊抓住它的尾巴,不再鬆手。然而,我卻多次對它放棄,也許我是貪婪的。

臉上劃過一束光,是東方的紅日,那麼耀眼,儘管還是早晨。

夢想初中作文10

我很喜歡一位歌手的一首歌,其中有一句是這樣的:“每一次我都在孤單中徘徊,每一次我都失敗,我相信我有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛越絕望……”

是啊!失望乃至絕望不都是俯拾皆是嗎?我們都無法改變,不是麼?既然如此,我們何不展開自己的“翅膀”飛越失望,飛越失敗,衝上藍天呢?

曾有這樣一個哲人説:“上帝給每個人苦酒和甜酒,但卻只給人一個杯子。如果你不把杯子裏的苦酒飲盡又怎能斟上一杯甜酒呢?”摔倒真的很痛,苦酒真的很苦,但人生就是這樣,不是麼?不經歷風雨怎能見彩虹。

蓮出淤泥而不染,我們總把練臆想得“兼西施黛玉之貌,含弱柳扶風之勢”,但我們往往只看到她的嫵媚,笑靨如花,卻忽視了她腳下的污泥。如果她在泥土中掙扎不了,那世人怎麼會發現她的存在呢?當她衝破污泥時,天地便開朗了。微風拂過,暗香浮動,搖曳生姿,如一裙舞姬般妖媚,如此迷人,但我們應該看到的是本質,成功的背後是失敗築就的長城。

他,小時侯相貌醜陋,説話口吃,因為疾病導致左臉局部麻痺,嘴角畸形,耳朵失聰。為了矯正口吃,含石練話,看着嘴巴和石頭被石子磨爛的兒子,母親懇求他不要練了,懂事的他為媽媽拭去眼淚,説:“媽媽,書上説,每一隻漂亮的蝴蝶,都是自己衝破束縛它的`繭之後才變成的,我要做一隻美麗的蝴蝶。”

他就是加拿大第一位連任兩屆總理讓。克雷蒂安。我們註定要經歷挫折,成敗在於自己,而克雷蒂安選擇了揮動化蛹成碟的生命之劍,選擇穿破命運之繭。

我們每個人都有隱形的翅膀,帶我們飛越失敗,而這雙翅膀就是你的意志,能否有一雙豐盈的羽翼不是由你的意志築就的嗎?

飛越失敗,飛越夢想,每個人都可以這樣,去成功吧,讓你和妖媚的蓮一樣衝破污泥,讓你和讓。克雷蒂安一樣衝破繭,插上翅膀,飛越失敗!

夢想初中作文11

夜啊,靜悄悄。偶爾從哪個角落傳來幾聲蟬鳴,夜啊,黑幽幽,不知被哪位仙女濃濃的灑上了一層墨汁,猶如夢囈一般動人。

家裏,牆上,時鐘已經偷偷爬過了零點。攻讀了一天的我,早已心力交瘁。身體各個器官相繼怠工:瞧!那破萬倦書的眼皮和睫毛開始了無數次的親密接觸,而後是做千份作業的雙手開始不聽使喚,緊接着,坐億秒時的屁鼓開始麻木。可是這時候,腦子總司令卻躍躍欲試,它輕巧的將一根心絃撥動。縈迴的絃音把沉睡的思緒喚醒,譜奏出優美的旋律,思緒展開雙翅,開始它的旅程……

童年時的母親有一個美麗的夢想。夢中考上了北京大學。媽媽在我睡在搖籃裏的時候就曾想我傾訴過,隨着年齡的不斷增長,我也逐漸意識到:母親的夢就是我的理想。

上初中前,媽媽帶着羽毛未豐的我去了一趟北京,特意參觀了我魂牽夢縈的北京大學,包攬了那裏具其他名勝所不具的文學氣息和幽隧的風景:澄清的未名湖深處,沉澱着我心弛神往的藍圖:無與倫比的北大圖書館內,我悄悄投下一顆永恆的心願:獨具古典風韻的北大西門折射出我一聲了渴盼:規模宏大的理科教學樓前土地裏成長的小草間絮繞着我綿綿不斷的幽思。

從那一刻起,北大的倩影就留在了我思想的場合中,而且伴隨着歲月的流逝,一天天的清晰起來。在現實中,我常常舞文弄墨的書畫着北大的形象,也常常在夢醒時分呼喚着北大的名字。母親的夢也鐫刻在我的心坎上,讓他作為我寒窗苦讀的動力系統。

我無時無刻不把北大當作精神歸宿,心靈的家園。我從不想入非非,但有從未懷疑過我會不是北大的.學生,那純真志氣的信心似乎預示着一段美妙的塵緣。這樣,我要把握生命中的每一秒中,全力以赴新中的'理想。不要在煩惱中虛度年華,把握住自己,認真的生活,努力的奔跑敬請的沐浴陽光,為了幫媽媽圓夢,放非我新中國的夢想,赴湯蹈火也在所不辭。

初中三年,我付出的心血汗水換來了卓越的佳績,我相信我的北大夢不會只成為鏡花水月,空中樓閣。

當我在黑暗迷惘中苦苦尋覓時,北大是一盞航標燈,高懸在我心上空。日日夜夜指引着我不懈的奔向它的領地。

夢想初中作文12

或許我們從未實現過夢想,但我們的青春,從未停下追求的腳步。

——題記

我一路走來,不曾因迷離而放棄,不曾因彷徨而自責,不曾因困難而逃避。

我一直追尋着自己的夢想,為它而付出了我的一切。用飛快的腳步追趕它,用稚嫩的聲音呼喚它,用虔誠的心靈珍藏它。

兒時的夢想是有看不完的動畫片,小學的夢想是長大了當個美食家,畢業的夢想是同學永遠不分離……儘管這些夢想都已經隨風而逝,但我們仍然不留餘地的把它掛在心上……

我從來都沒有放棄自己的理想,那些光是想想都會泛出微笑的夢境,總會使我打起精神。面對困難,我會將它通通克服,用最堅強的'信念向前衝。

我崇尚自由,不想每天都只有上學、放學、做功課。儘管我成績不是很出色,那些題海也不適合我去暢遊。但父母深受應試教育的洗禮。望子成龍是他們唯一的信條,無形的籠子已經鎖上,分割了天空……

是啊,快初三了。都不知道這些年是怎麼過的,我不知道自己這條路能走多久,能走多遠,最起碼,沿途的風景要最燦爛,最美麗。

也許我還不夠釋然,終點還很遙遠,還需要我去努力拼搏,用自己最有朝氣的歲月,留下最難忘的回憶。

夢想不曾遠去,腳步從未停息。

生活為了夢想,夢想又為了生活。

要想實現夢想,就要不斷的追求自己的夢想。把成功化解為一步一步的距離,然後一次又一次的向前邁進,通過艱辛與努力,最終夢想就不只是夢想,把它攬入懷中,不讓它從身邊溜走。

記得有部小説叫《麻雀要革命》,講述了主人公從被人瞧不起的小麻雀,變成了一個光彩四射的鳳凰。曾經膽小懦弱的她,總是想放棄。最後,勇氣戰勝了恐懼,收穫了成功與愛情。轟轟烈烈又蕩氣迴腸。

人生沒有終點,就讓我們在路上,為夢想加油!

夢想初中作文13

讀書,這是我最熟悉的詞語了,也正是它,讓我有了自已的夢想。也正是它,使我加緊了追逐夢想的步伐。

二年級的時候,我常常聽到大人們談“秦皇漢武唐宗宋祖”等人的故事。於是,出於好奇心,我便開始讀史書。剛開始覺得很枯燥,可我漸漸被故事中曲折離奇的事給吸引住了,越看越有勁,越看越興奮。但我的問題似乎也隨着興趣泡泡似的冒出來。當時使我感到最大困惑的問題就是:范蠡功成身退後,給了文種一封信,信中寫道:飛鳥盡,良弓藏,狡兔死,走狗烹,敵國破,謀臣亡。文種接到後,為什麼不學范蠡一樣,功成身退,以免殺身之禍?

於是,我帶着這個疑問去問爸爸,沒想到爸爸當時就給我潑了一盆冷水,説:“小孩子只要把學習搞好就行了,讀什麼歷史,再説,歷史及其複雜,要記住很多東西,需要超強的記憶力和理解力,一般的人是看不懂的,等你長大後再説吧!”聽完這番話後,我本想放棄,但聽爸爸那帶有嘲諷的語氣後,我要證明給他看,我,是能行的!

從此後我便擬定了看史書的計劃,天天讀,刻刻讀,一有時間就讀。看完一本書後,又向同學借了很多本書。

就這樣,一個月後,爸爸看我那麼勤奮,決定每個星期六就帶我去圖書館借書。為了讓爸爸相信我有超強的記憶力和理解力,我更加勤奮,更加愛讀史書。

但我覺得還是不夠,於是我萌生了當歷史學家的夢想。但是再為自已的前途想一想,20年後的今天,競爭該會是多麼的殘酷!爸爸知道了後對我説:“一件事情的結果不是最重要的,重要的是付出,付出的`越多,得到的越多。”聽完後,我信心百倍,便開始追逐自已的夢想。

如今我已讀四年級,早已把《六韜》、《鬼谷子》、《素書》等書熟讀百遍,使我領悟到讀書與夢想的震憾力!

讀書就像一位良師,載培着夢想。讀書就像一位點燈人,用他點的夢想的燈,永遠照耀着我們的人生!

夢想初中作文14

在曲曲折折的人生道路上,每個人都會有一份簡單的執着,值得你用生命去追求,那就是夢想!

在我小時候,同樣也有一個深藏心底的夢想——成為一位作家,用手中的筆譜寫出一串串童話般的音符!

一年級時,我寫的一篇日記在班上被老師表揚,我不禁有些沾沾自喜。 終於, 我按 倷不住內心的歡樂與自豪,在放學後飛奔到哥哥的教室前,大喊道:“哥哥!哥哥!你看,我寫的作文被老師表揚了耶!”哥哥接過我手中的日記本,仔細的翻閲着,不經意間竟笑出了聲。這可是我的榮譽啊,哥哥笑我,那意味着他認為我這篇文章並不起眼,我的淚不由控制的掉了出來。我一路嗚咽着跑回教室,拿上書包便飛跑回家,臉紅得像個熟透的蘋果,連日記本也忘了拿。

走回家後,我一臉平靜的走回卧室,悄悄地將門反鎖。幾分鐘後,我終於抑制不住自己悲傷的情緒,眼淚像斷了線的珍珠一樣無聲地滴落,此刻,誰能理解我的心情?

清爽的.風輕輕地掠過我的腮邊;明亮的月亮將我朦朧的雙眼照亮;清脆的鳥鳴縈繞在我的耳畔------我抬起頭,望着月亮,嘴角微微上揚。我暗暗發誓:我一定要讓夢想與我同行!我緊一握雙手,彷彿夢想就在我的手中,彷彿希望就在我的眼前!

總有一天,我會駕着夢想重新起航!不管前方有多少險阻,我決不放棄!因為我要向多有人證明——夢想並不是夢,每個人都是實現夢想的權利!只是看你如何抉擇!

生命就像一次旅行,而在生命的旅途中,夢想就好像那照亮前方的光明。當你放棄夢想時,真正沒有意義的不是你的夢想,而是你的生命!丟掉夢想的滋味是痛苦的,就像下雨時麼有雨傘。他的作用是平凡卻又重要的。雖然生命是短暫的,但沒有任何人放棄過,在生命裏追逐夢想的機會,因為,夢想同樣會引領你的未來!

曾經懷揣着小小夢想的我被嘲笑過,被諷刺過,但我——不會放棄!

我們是祖國的未來,擁有夢想是無罪的!如果你的命運扭轉,即使成為斷崖上的一株野百合,也要努力開放!因為這不僅僅是一種宿命,也不只是一種任務;而是一份夢想的信念。所以我堅信,只有為了夢想而努力,才能迎來“壯志凌雲”的那一天!

向着夢想前進!讓夢想與我們同行!二十年後,我一定會用這句話為我的夢想而代言!

夢想初中作文15

夢想是什麼?夢想是一隻展翅飛翔的雄鷹,帶領我們翱翔在茫茫天際;夢想是一條五顏六色的小魚,帶領我們穿梭在奇妙的海底世界;夢想還 是一幅色彩繽紛的兒童畫,描繪出我們多姿多彩的人生。

每個人都有自己的夢想,有的想成為英姿煞爽的軍人;有的想成為英勇無畏的`警察;有的想成為知識淵博的科學家;還 有的想成為為人師表的教師……

夢想它就像一個燈塔,指引我們前行,讓我們變的更好。去完成一件又一件看似不可能的事情。而我的夢想呢?

我從小就喜歡畫畫,可是又不想在週末被興趣班拘束,於是沒有讓媽媽給我報興趣班,而是在空的時候學着書本上的圖片畫一會兒,這讓我在美術生涯上打下了一個良好基礎。

也許這是上天的安排,當我來到富春三中的第二個星期,班主任根據我的興趣愛好,意外地讓我當上了宣傳委員和美術課代表。這無疑是給了我一個愛好畫畫的空間……

當宣傳委員難免會受到一些坎坷,記得軍訓期間老師讓我們在七天之內完成一幅“軍訓專刊”黑板報,我立馬感到壓力山大,因為這是我第一次當宣傳委員,而且也從來沒有出過黑板報,黑板報不僅要選擇合適的內容;還 要排版;更要配上符合內容的插圖。 又何況上了初中學習任務越來越緊張,每一天的作業都是堆成山的,誰都不願意在好不容易得到的休息時間裏去畫黑板報。但這也是沒有辦法的,因為這是一份工作,同時這也是一份榮耀,我們必須儘自己最大努力去完成這項工作。於是我一馬當先行動起來,回想同學們這幾天在教官的帶領下揮汗如雨訓練的情景,畫了一幅又一副的草稿,看看覺得不好換了,再看看覺得不好又換了重新畫……“團結就是力量”,最後,我們大家充分發揮了團隊精神,同學們分工合作,你負責選內容;我負責排版;她負責畫畫。我們幾個聚在一起擰成一條繩……

終於,經過大家兩節課的埋頭苦幹,把這項艱鉅的任務完成了。

誠然,擁有一個夢想十分簡單,但是實現一個夢想卻很難,學習上如此,生活中更是如此,實現夢想我們必須花十二萬分精力去對待。

“吃得苦中苦,方為人上人”,加油吧!讓我們大家一起為自己的夢想而奮鬥!