考試優秀作文

在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的考試優秀作文，歡迎閲讀與收藏。

考試優秀作文1

很快就要期末成績考試了，期末成績想必是同學們最關心的事情吧!子日;"學面識習之，不亦樂乎。温故而知新。"現在我們正處在緊張的複習階段。怎樣才能做好複習呢?除了跟着老師有計劃地複習，我們自己還需要一套好的複習方法。

一:翻閲課堂筆記十分重要，它記錄了書中的重點，難點和疑點。複習語言，首先將課文默讀一遍，然後對重點詞句還不太明白的地方翻開課堂筆記，進行温習，鞏固;課後題要完全理解，如果有不懂可以請教老師。課後中的好詞佳句的積累要背誦，甚至會默寫。只有這樣才能把所有語言知識完全變成自己的語言智慧。複習數學的時候，可以一個單元一個單元的複習，讀完一個單元的例題，在本子上有條理地寫出這個單元的幾大內容，然後在本子上做一做迷個單元的習題，要學會舉一反三，學會數學思考的`方法。

二;課外時間，加強語言閲讀練習的鞏固，閲讀短文是我們最害怕的，越是困難，我們越要迎難而上。讀完一篇文章，然後帶着問題再一次讀文章，找出相應段落或詞句劃上，然後深思熟慮，用自己的話或組織文中的語句寫上答案。數學還可以有針對性地進行計算能力和解決應用能力的訓練。

三:要認真完成老師的作業，不懂或有疑問的題目可以和家長，老師進行討論，一定不要保留疑問。有時間應該多多閲讀課外書，積累優美句段，課文中要求背誦的語段要自覺背誦。

最後，我想説:"勤能補拙，”"亡羊補牢，為時不晚。”只要像我這樣認真地複習，期末定會考出滿意的成績!

考試優秀作文2

現在，我們已經把數學課本上的所有內容全都上完了，也複習了好長時間了。現在，最重要的，就是測驗一下——看看同學們有哪一些地方不懂。今天，我們進行了複習後的第一次考試。

我拿到試卷後，先大概地看了一下，發現這張試卷上的'題目不多，我猜測：這張試卷肯定有一點難度，不然的話為什麼會這麼少？我從書包裏拿出一本草稿本，又從鉛筆盒裏拿出一隻黑色的“中心筆”。我開始做試卷了。

我做試卷的時候發現：這張試卷雖然不難，但是，這張試卷上面有不少的“陷阱”，一不小心，就“掉”下去——做錯了。做錯了一道題目，還能考到一百分嗎？我小心翼翼地做着題目，生怕做錯一道題目，而影響了我的考試成績。我平常做作業的時候，字寫得不是很好，有時候老師看不清楚。心情好的時候就算對；心情不好的時候，就算錯，理由是“我看不清楚”。考試了，可不能把字寫的讓老師看不清，萬一老師心情不好，一個“叉”下去，那我可就毛毛啦！我心裏想：“時間不用愁，主要是把字寫好！千萬不能讓老師再逮到我的小尾巴了！”我就像寫大字一樣，一筆一筆，認認真真。

終於寫完了。我認為自己平時挺馬虎的，做完作業又不檢查，所以作業有時候會錯一、兩題，現在考試了，可不能馬虎，不能不檢查。我埋下頭來，一道題目，一道算式、一個數字，我都仔細的把檢查了一遍。這下，我認為：我認真地做了一遍，又仔細地檢查了一遍，應該不會錯。應該能考一百分。

現在，我還不知道我考了多少分，但是我知道，我一定會在九十八分左右的。我認真做、檢查的。乾的好，心裏才塌實。

考試優秀作文3

鐘聲響起，學生們魚貫的進入教室。見老師手上捧着潔白如雪的試卷，內心一陣緊張，如同五臟六腑正翻滾着，豆大的汗珠自額間淌落……

一日，放學鐘聲響起，我趕緊收拾書包，離開教室。輕快的步伐，踩踏在映照着落日餘暉的走廊，嘴中喃喃的哼着歌曲，歡愉的心情在臉上表露無遺。正當我走至 走廊盡頭時，兩位同班同學斜倚着欄杆，以一副兇惡的模樣直盯着我，腦子因緊張而瞬間變得一片空白，他們卻合力攔住了我，以沙啞的口音説：“喂！明天的考試幫個忙吧！”説完，便一溜煙的.走了，心臟如加了速的節拍器狂跳，雙腳開始不自覺的狂奔，搖搖頭試圖忘掉這個夢靨……

隔天一上課，老師手中果然抱着一疊考卷。我偷偷望向那兩位同學，此刻，他們臉上掛着魔鬼般邪惡的笑靨。見到試卷，一個個題目迎刃而解，腦中卻只想着待會 兒的“計劃”，念頭在是否進行之間盤旋，害怕他們再度聯手欺負我，於是，我故意咳了兩聲，將寫滿答案的紙條丟至走道。此時，老師突然停止巡視時的腳步聲，滿腹孤疑的拾起紙條，看完內容後，面色凝重的看着我。

考試被迫暫停。每個人皆以疑惑的表望着我，而那兩位同學在此刻的笑容更顯得猙獰。我被老師緊緊抓着肩膀，送進了辦公室。辦公室唯一的光源便是辦公桌 上的枱燈，空氣中瀰漫着不安的氣氛。剛才協助同學作弊的情形清楚的浮現自腦海。內心受盡良心的譴責，害怕被老師責罵；害怕被同學譴責的心情操控着我，腳感到一陣麻麻的感覺，一如千萬針正紮在腳上，一滴滴冷汗不停淌落。此時，進門的老師立刻以嚴厲的口吻責備我，心口害怕的情緒化為奪眶而出的淚水，在臉上不斷 的滑下……

一陣責備之後，我離開了辦公室，剛才害怕的心情仍在我心中久久揮之不去。望着灰濛濛的蒼穹，我突然發覺，自己最害怕的事便是受到良心的責備。在這次害怕的經驗後，我深深的體悟到：若不想違背自己的良心，在做任何事之前，都需要深思熟慮啊！

考試優秀作文4

我已經是六年級的學生了，期中考試也經歷了很多次了。但每次的成績都不太理想。這不，今年的期中考試又如期而至了。

我帶着緊張的心情進入了考場。

首先進行的是數學考試。我拿出了我聰明的腦袋來展現我的才華。數學題既難又簡單。這就叫做會了不難，難了不會。我是酷愛數學的，所以答起題來是得心應手。

數學考試是順利通過了。接下來是艱難的語文考試。

語文，一提起這兩個字，我就頭痛。語文難，難於上青天。尤其是課外閲讀，對我來説更是難上加難。九分十分的扣都不成問題。於是，媽媽就讓我狂練語文題。可是語文的考試題，千變萬化，一定會很難的。我坐在考場裏，忐忑不安地等待着老師分發試卷。試卷發下來了。我快速地瀏覽了一下試卷。我暗喜，沒有作文，閲讀題也不是很難，哈哈哈！

我認真地、仔細地答着卷子。雖然所有的題都答了出來，可是心裏還是沒有底。

沒事，失敗是成功之母，還是以快樂的'心情來迎接英語！

看到英語捲紙後，我簡直是欣喜若狂。這題也太簡單了吧。於是，我便掉以輕心了，沒有拿出百分之百的精力去答題。

期中考試終於結束了。接下來便是等待結果。

“陳妍翰，數學100，語文96，英語97。”數學100分是在我意料之中的。語文96，簡直出乎我的意料。我的語文從沒考過如此高的成績，這次簡直是一個飛躍。英語97，看到這個分數，把我的腸子都要悔青了。就錯一題，100分就與我擦肩而過。

通過這次考試，我懂得了“勤能補拙”的道理。同時也品嚐到了驕傲帶給我的苦果。

考試優秀作文5

“下一節課，我們測驗第二單元。”劉老師話音剛落，班級裏就立刻充滿了抗議聲。“不，我還沒準備好。”“No，Why？”……抗議過後，大家又開始“臨時抱佛腳”：翻書、背課文、背題目……

該來的還是來了，“叮鈴鈴”第二節課的鈴聲響了，老師將試卷發下來了。然後，我們班的同學華麗地進行了一場大合奏。

小奏鳴曲

只聽見一陣陣沙沙的聲音，大家都在埋頭答卷。卷子的起始部分不難。看陳志濠，在那兒哼起了小曲，好像對這次考試已經成竹在胸。再看那兒，陳周揚在那兒左搖右晃，像屁股上長了釘子，漸漸地，隨着考試的深入，小奏鳴曲告一段落。

超級狂想曲

“啊，這題怎麼做，怎麼做啊！”我絞盡腦汁怎麼想也想不出來枯藤老樹昏鴉的“藤”怎麼寫。再左右看看，大家的處境都跟我差不多。有的人抓耳撓腮，像猴子似的`；有人緊皺眉頭，冥思苦想；有人在那兒捶自己的頭，希望能從記憶中找到答案。

神曲《忐忑》

“好了，大家檢查一下有沒有寫名字，組長下去收卷。”劉老師一聲令下。卷子收上去後，大家都完美地詮釋了《忐忑》這首神曲，大家都很緊張，劉璐找到朱楊雨彤，討論着剛才的試卷答案。“不！”劉璐發出一聲“悲鳴”，她的短文分析已經扣了6分，我去找林森樂，問剛才困擾我的“世紀難題”。“枯藤老樹昏鴉的‘藤’怎麼寫？”“草字頭下面一個騰飛的騰。”“No，我沒寫草字頭，一分又沒了。”

尾奏

試卷發下來了，有人捶胸頓足，有人歡呼雀躍，有人鎮定自若……真是幾家歡喜幾家愁啊！又免不了“酷刑”讓家長簽字了。

我們班的合奏不錯吧，經過數次合作，我們班每位同學都快成天才演奏家了。

考試優秀作文6

森林裏有一隻小黃鳥。它小巧玲瓏，羽毛美麗，聲音優美。它能唱許多天籟之歌，但它非常喜歡演奏。在課堂上，他環顧四周，互相耳語，玩些小把戲，在天空中漫步，甚至不去上課，出去玩遊戲。他是著名的“快樂之王”。

一天，它心不在焉地坐在座位上，手裏擺弄着從家裏帶來的玩具。這時，我看到老師滿臉嚴肅地走進教室，用嚴肅的語氣對學生説:“大家好，給我們時間複習一課，參加第二課的考試。我希望學生們能好好複習，取得好成績！”因此，學生們匆忙拿出課本，與時間賽跑。我看見小馬輕輕地載着，羔羊在課本上潦草地記着，教室裏有大聲朗讀和“沙沙”音符的低語。只有小黃鳥手裏拿着課本，但他的腦子裏充滿了白色空他不知道自己應該寫什麼或記住什麼。雖然這隻小黃鳥喜歡玩耍，但他仍然有一些自尊。直到那時，他才知道“當這本書被使用時，他不那麼討厭了”。但是在最後一刻臨時抱佛腳已經太晚了。小黃鳥有些後悔！

考試是在小黃雀不安的心情下進行的.。他拿着試卷，看着每一個題目，好像這是一本天書，不知道該説什麼。看到邊上的學生低頭拿筆，筆尖發出“沙沙”的書寫聲。它羞愧得滿臉通紅，但卻無能為力。這樣，直到考試結束，它才絞盡腦汁，沒有提出問題。小黃鳥垂頭喪氣地交了試卷。他臉色蒼白，無精打采地走出教室，就像剛剛離開地獄一樣。......

第二天，我分發了試卷。果然，它上面的一個大“紅色燈籠”如此醒目，似乎在無聲地笑。這時，老師走上前來，認真地對小黃鳥説:"雖然你很漂亮，嗓音也很好，但是不知道有什麼用呢？"不要做一個失去了除黃金和玉以外一切的孩子。這仍然值得努力。書中有許多“顏如玉”。“黃金屋”正等着你去探索和學習。知識是無價的。它讓人充實和快樂！

”看着試卷，小黃鳥已經把老師的話記在心裏，併發誓從現在開始改變。從那時起，他在課堂上認真聽講，認真學習，及時完成作業。他成了班上的優秀學生！

考試優秀作文7

考試成績出來了

這個星期四和五，我們進行了這個學期的期中考試，我們都盼望着成績早點出來。

星期四早上考語文，這是我的強項，我感覺前面基礎部分與閲讀考的不錯，應該算是發揮正常，但是作文卻不怎麼理想，寫到後來自己都不知道在寫什麼了，我怕因為作文而得了低分，晚上睡覺都睡不好，自我感覺這次語文考試前三名是沒希望了。於是我下決心要在數學與英語兩門考試中展現我的實力。星期五早上考數學，面對“題海”，我一路“過關斬將”，奮筆疾書，根本沒有什麼難住我的題目，而且仔仔細細地檢查了一遍，所以我對數學是充滿信心，並且百分之一百的肯定能考96分以上。下午的英語我也是輕輕鬆鬆地答完了所有的題目，對於英語，我也絲毫沒有顧慮，因為我多次考過滿分。雖然這次不敢保證滿分，但敢打賭也在95分以上。

盼星星盼月亮，終於盼到了公佈數學成績的.時刻。終於報道了我的名字，96。5分！看來我的估計很準確。雖然我不是最高分，但這次考試我認真檢查了，我努力了，並且我戰勝了自己，所以我還是很高興。王易幫我問來了語文成績——92。5。我吃了一驚，這怎麼可能？我自認為考的這麼差還有92。5？我懷疑自己的耳朵有沒有聽錯，直到王易反覆對我説我才相信。這真是出人意料，我心裏的一塊大石頭總算放下了。

回到家後，我向爸爸媽媽彙報了我的成績，他們都很高興，並讓我不要驕傲，繼續努力學習，爭取在期末考試中取得更優秀的成績。我聽了爸爸媽媽的話，認真地點了點頭。

考試優秀作文8

“丁零零”上課鈴響了，老師穿着高跟鞋“嗒嗒嗒”地走進教室，手裏還捧着一大疊試卷。我倒吸了一口涼氣，“呀”又要考試了！“唰唰唰”試卷像雪片般落到了我們手上。

開始考試了，我的小心臟“咚咚咚”跳個不停，緊張極了，因為昨晚我沒好好複習。開始，還挺順利的，可是，做着做着，眼前突然竄出來一隻“攔路虎”。我左思右想，還是想不出答案，急得像熱鍋上的螞蟻。抬頭環顧四周，同學們正“沙沙”地寫着字，我更急了，汗水從額頭上“滴答滴答”滾落。一個大膽的念頭在我腦海中閃現，要不——看同桌的'答案吧！我眼珠子“咕嚕”一轉，覺得這個辦法真好，忍不住暗自竊喜。抬頭偵察一下，可是一看就蔫了，老師正虎視眈眈盯着我們，一有風吹草動，準會“嗖”的一聲發出一支“利箭”，刺破我們的“五臟六腑”。我的心狂跳不已，好漢不吃眼前虧，還是收起我那一點“小心思”為好。

“嘀嗒，嘀嗒”，時間一分一秒過去了。我轉念又想：興許我靜下心來，倒想出答案來呢。於是我“呼哧”深吸一口氣，讓那顆“咚咚”直跳的心漸漸平靜下來，仔細看着題目想了又想，呀，這不就是我前天做過的那道題型麼？心裏“哈哈哈”樂開了花，趕緊把答案寫了上去。

“丁零零”下課鈴響了，我試卷也做完了。看着試卷，我滿意地點着頭笑了。這時，組長“噌噌噌”跑過來大喊：“時間到，收試卷了！”我撇撇嘴説：“收就收唄！”我看着試卷被班長交了上去，期待着一個滿意的成績。

哎，考試真是一言難盡……

考試優秀作文9

面對考試，搖頭者有，歎氣者多。一要考試，便會聽見“考考考，老師的法寶，分分分學生的命根”之類的話和哀鳴。考試是校園裏最讓人頭疼的是情。我也不例外。

每當捧着散發着墨香試卷，望着一張熟悉的面孔，就有一種難言的喜悦。遇到“陌生人”，我一會回去認真地去做。那記錄下來的文字，就像我親手插下的一株株秧苗，讓人倍感親切。

我喜歡考場上安靜又帶點詭祕的氣氛。看看學友們，一個個正襟危坐，生怕有半點閃失，就連那些平日活潑有餘的人，此時都一概皺緊眉頭，扮出一副誓不低頭的人。時間如流水般淌過，轉眼間期中段考也已結束，成績也已經公佈了。望着試卷上的分數，我驚訝了。因為這並不是我真正想要的分數。為什麼我不能考得再高一些呢！於是，我開始自我檢查。

再看老師，平日的笑臉，一律換上嚴肅的神情。

在哪裏，你可以真正看到嚴師威風。我喜歡感受答題時的.那種激動。“撲撲”的心跳時刻提醒着我集中精力。即使再酷署，也不會為汗水而揮袖；在嚴冬，更不會為寒冷而叫屈，那份冷靜和清醒是多麼寶貴的。沒有這種投入，寫作文 時怎麼會文思泉湧，下筆成文。答題時又怎能鍥而不捨的衝鋒陷陣呢？

我喜歡傾聽考場上的鐘聲，這在平時總被忽略，被埋怨的鐘聲，此時是多麼可愛啊！它像個個歡快跳動的音符，奏着美妙的樂章；它又像一面永不停擺的警鐘，滴答滴答地響，讓你體會這光陰似箭的滋味。

每當交卷後，那些三五成羣在一起對答案的身影，瞧瞧他們，有的喜笑顏開，有的愁眉哭臉；有的歡欣鼓舞，有的後悔不堪。可謂人生百態，盡現考場之中。

因為有了考試，我的生活被抹上新的色彩。

考試優秀作文10

寰島小學是海口最好的小學之一，因此爸爸決定讓我轉學，儘管我依依不捨離我家一牆之隔的昌茂小學，但我更喜歡迎接新的挑戰。

轉學考試今天上午在寰島小學一（3）班教室進行，所有轉學和入學的學生都在這裏考試，英語40分鐘，數學80分鐘，語文80分鐘。由於名額非常地少，大家都比較緊張，尤其是我三升四年級的名額，教導處金主任説幾乎沒有。唉，既來之，則安之吧。我被最後一個髮捲，但絲毫沒有影響我的情緒。英語我比較薄弱，先拿它開刀吧，由於以前學的英語教材不一樣，有些題的單詞我不懂，蒙吧！反正得把題做完。

語文題好像比期末考試難很多，好在我暑假期間自學了四年級的閲讀理解，所以做得比較順利。作文題是寫爸爸媽媽，儘管爸爸反覆叮囑我考試時應儘量寫曾經寫過的'作文，但我更喜歡臨場發揮，對不起了，爸爸。數學居然混進了4道奧數題，佔20分呢，其中2道題把我卡了，想了10分鐘沒個結果，看見同學陸陸續續地去上衞生間，便也請假去了，用水衝了衝發矇的頭，似乎清醒了許多，回到教室攤開草稿紙一算，搞定！檢查試卷的時候，哇，有道題太狡猾了，説三（1）班24個同學去看電影，成人5元一張票，兒童3元一張，買5張票送一張。問需要多少錢？我居然漏看了買5送1，應該買20張票，加上買20送的4張票，剛好夠24張票，故答案是20乘以3等於60元。好懸哪！

中午成績就出來了，我英語71分，語文97分，數學100分，總成績第一名。原來考我們的都是思維拓展題題和奧數、奧語題，現在我算知道什麼叫下馬威了，僥倖！下午教導處來電話説我被破格錄取了。啊！努力了就一定會有收穫的，我現在深有體會了。

考試優秀作文11

“收卷啦！”老師接過我的試卷，從身邊走過。我馬上轉過頭去問後面的同學：“你考得怎樣？我覺得好難呀……”我拎着包，低着頭，慢悠悠地向媽媽的.辦公室走去。

“媽媽，語文和英語好難呀！我覺得這次我考不好。”我撓着頭，不好意思地對媽媽説。

媽媽摸摸我的頭，笑着説：“沒關係，這次試卷確實有點深，盡力就行，媽媽不怪你！”

聽了媽媽的話，我深受鼓勵，自信滿滿地説：“數學簡單，我能考100分！”

“那真是太好了！”，媽媽聽了也很高興。

晚上，媽媽接了一個電話，臉似乎陰沉了一些，不太高興地説：“潘韋燁，你的語文考了88分，數學95分，英語才考了87分！雖説試卷較難，但你應該還能考得再高一些呀，有許多是都是你粗心大意錯的！”

聽了媽媽的話，我可真是羞愧難當你啊！哦，這可怎麼是好……

幾天過去了，我們要返校拿報告書了。還沒進教空，就看見好多同學在熱火朝天地大掃除。還有幾位同學無所事事地聊天。

“要是他們知道自己考得怎麼樣，還有心情在外面聊天嗎？”我心裏懊惱地想。

終於，上課鈴響了，老師走進了教室，臉色陰沉地讓我們大氣不敢出。她嚴肅地向我們訓話，説我們這次考得不好，退步很多。最後還宣讀了考試成績。當讀到我是第4名時，我心頭的一塊石頭落了地。沒想到就我這成績竟然還第4名，真得讓我喜出望外。

結來後，媽媽也跑來對我説：“你的總分在年級排第13名，要是你數學再細心點，考100分的話，就能前進好幾名呢！”雖然她的臉上笑開了花，但我還能感受到她的心底閃過了一絲遺憾。

就是這絲遺憾，讓我心裏有些難受。是啊，如果我不粗心大意，一定可以考得更好一些。回家後，我躺在牀上，暗自下定決心：我不能再粗心，虎頭蛇尾了。我要讓媽媽每天都在笑，讓她為我而自豪！

考試優秀作文12

老師抱着一大摞試卷走進教室。同學們見了，都趕緊把書拿了出來，教室裏發出了一陣陣翻書的聲音。我想：臨時抱佛腳是沒用的，而且我昨天早已準備，現在完全不用翻書。想到這，我就坐在位置上看着別人拼命複習的樣子。

隨着“丁零零”的上課鈴起，我就開始答題了。由於我準備得很充分，很快就寫得只剩下課文填空了。

這時一道難題猶如一座大山擋在了我的面前。我想：不會寫就先不寫了吧！等下沒時間的話，作文的30分就沒有了。這題才2分呢，得2分還不如我先把作文寫了拿到30分再來思考這道題也不遲。下課鈴響了。雖然還剩下一節課的時間，但我還是很不踏實：萬一考試作文題材不合我意，要想老半天，寫寫好都已經下課了，怎麼辦呢？我們排着隊伍，下樓做早操了。這次早操彷彿也比平時長多了。雖然是短短的10分鐘，但時間好象都停止了，足足像過了一個星期那麼久。

一上樓我趕緊開始寫試卷。還好這次的作文我在作文班學過，很快我就寫完了。我翻到那道空題，想起它應該就在語文書第91頁上：我可不可以打開書瞄一眼呢？瞄成功了，可以得個高分，但不是我的真實水平；但不瞄的話，回家可能要捱罵。

“為了有個好分數，我還是看吧！”我對自己説。可老師好像知道我要偷看似的'，一直在我身邊打轉。突然，老師的手機響了！老師拿着手機接電話去了。真是天助我也，我鬆了口氣。我假裝偷偷摸摸地在抽屜裏拿東西，趕緊打開了語文書第91頁，千真萬確，找到了我想要的答案，趕緊在試卷上填上去。

“丁零零”下課鈴響了。我做出輕鬆的樣子，把試卷交給了老師。可我一點兒也高興不起來，看着同學們相互校對答案有些興奮，又有些失落的樣子，我難受極了。

“唉！”我低低地歎了一聲，站了起來，向老師的辦公室走去……

考試優秀作文13

在三年級時，我經歷了一場特殊的考試，它讓我記憶猶新，我沒有通過考試，但我學到了一個讓我受益終身的道理。

早晨，陽光普照大地，同學們在通往電腦房的路上，唧唧喳喳的討論着新鮮出爐的語文小考成績，誰也沒有望見那靜靜躺在道路一旁的一張廢紙，或許有些人看見了，卻不撿起來，像沒事人一樣，走了過去，還有一位同學看見，大叫“哇！學校的環保工人哪去了？”，越來越多的人喊了起來，“我要投訴！”“太破壞我們學校的環境了！”以這張廢紙為中心，漸漸圍成了一個半圓，剛剛走過的同學也饒有興致的加入“譴責”的行列，我們班班長尚琨也走了過來，趁機教育道：“同學們，亂丟垃圾是不對的，它既破壞了校園的環境，也使人的美好心情沒有了，它為我們學校抹黑了。但是，學校的環衞工人不來清掃是更不對的，學校給他們工資，他們卻偷懶，我們不要學習他們這種不敬業的表現，知道了嗎？”“知道了！”隨着一陣唱歌似的回答，大家又開始對環衞工人的“譴責”，卻沒人撿起那張廢紙……可是，誰也沒發現，在學校的'柱子旁，一位中年人搖了搖頭，看見又有人來了，隨即閃到一旁……這是一位考試成績不好的同學，加上身體胖乎乎的，又不怎麼“帥”，所以備受同學們的'“鄙視”，這不，剛考完試，他又拖了全班的後腿，被班級裏的人“羣罵”了一頓，喪氣地走在後面，他是最後一位離開教室的，他的眼睛紅紅的，顯然是哭過了，當他走到那張廢紙的時候，人羣已經散去，他不經意的瞟見了那張廢紙，彎腰、伸手、撿起、扔到垃圾桶，幾乎是一氣呵成，做完，又慢慢地走了……

柱子下下的中年人笑了笑……上課了，“中年人”走進教室，説“某某某同學，全班只有你通過了考試，你期末的成績，不光是電腦，副科一律全良，考得好可以便優！”“啊？為什麼？”“老師，還沒考呢！”質疑聲在教室裏飛濺，老師笑着解釋了答案，許久，全班人低着頭，只有他，是抬起頭的，不，是昂起頭的！

考試優秀作文14

回憶起小升初考試，我心中依舊殘留着心有悸而力不足的情緒。

最後一門考完，我懷着輕鬆的心情走在回家的小路上，那輕盈的步伐已經不能詮釋我愉悦的心境。一路哼着輕快的歌，我的嘴角都快要咧到耳後根了，與同學們的'談笑間透露出的滿是興奮與雀躍。

剛回到家，迎來的便是老媽急切的尋問，我如同以前一樣馬馬虎虎地道了聲“還行吧”。聽到我敷衍的話語，有點兒小幼稚的老媽不樂意了。只見她把嘴噘得高高的，都快要可以掛個油瓶了。用她那有些尖細的聲音説着：“你告訴我嘛，如果你不告訴我，我再也不會買零食給你吃了！”“好吧！我覺得考得還可以吧。”為了我美味可口的零售，我不得不“屈服”在老媽可恨的“威脅”之下。

不再搭理“無聊透頂”的老媽，跑到外面，望着分外蔚藍的天空，我恨不得放聲大叫：“我終於得到了解放！暑假，我來了，哈哈哈……”我也真的這樣做了。別人對我投來的奇怪的目光，好像在説“誰家的孩子，腦子有問題吧”。我的臉一下紅了，快速地逃入了房間。

坐在椅子上，我笑了笑，其實我並不知道自己為什麼笑，也許是因為終於發泄了自己壓抑了許久的情緒吧。我記得當時在日記本上寫過這樣一段話：“今天考完試了，我以為自己的心中是滿滿的喜悦與歡快，然而當喊完那句話後，眼淚竟不知不覺地流了出來。心中或多或少添了些許苦澀與惆悵。為什麼呢？”剛放下手中承載着回憶的黑色水筆，老媽尖細的聲音便傳入了耳朵：“吃飯啦。”

雖然我只在現在的小學學了一年，但心中卻有着更為深刻的感情。考試後的輕鬆就是被困在籠子裏的鳥兒飛向久違的碧空，但考試後的離別像是要翱翔天際的雄鷹被束縛在了離天空最遠的彼岸。

考試優秀作文15

語文第一單元考試在上個星期已經考試完畢了，今天正式公佈分數。在發試卷的時候，我的心情惴惴不安，害怕會考的不理想。

我的心跳拼命加速，李老師狠狠的説：“這次我們班有不及格！”我頓時嚇了一跳，我們班已經很久沒有不及格的了，到底是誰呢？很快就聽到了一個熟耳的名字“楊曉健！”接着又一個名字“易高權！”易高權是考60幾分的。接着李老師又説：“這次考試70、80分的一大堆”説完揮了揮她手中的試卷。頓時，我的恐懼感又加深了一層，心想，會不會我就在那疊70、80試卷裏呢？因為考完後我總感覺考得不好。試卷在廖倪徵手裏一張一張的.發出去，我在心裏想：千萬別發到我啊！千萬別發到我啊！很快緊張的氣氛似乎過去了，那疊試卷發完了，也沒有我的，我鬆了一口氣，也聽見了前面廖倪徵和羅峻仁的聲音，他們也鬆了一口氣，我可憐的同桌張智嘉卻只考到了80幾分。李老師似乎看出了我們的心思，又大聲説：“你們先別高興！勉強九十分的這裏一大堆！”緊張的氣氛又開始了。那疊試卷在黃聞笛手裏一張張的發出去了，我見到同學們的表情十分詛喪，因為那疊都是一些91分92分的，我本以為這疊試卷裏一定會有我的，沒想到竟然沒有，我心裏暗暗高興。剩下還有一疊試卷，我心想這應該是前五名的吧，李老師又開口唸道：“這次考試第一名97.5分李欣怡、黃聞笛、朱儁嘉”我不由自主的望了望她們，他們嘴上都洋溢着快樂的笑容。接着李老師及繼續念：“第二名，廖展儀，97分，第三名，林上盈96.5……”此時此刻的我，彷彿心裏的那塊沉重的石頭落了下來，真真正正的露出了放鬆的笑容，心裏欣喜若狂！到了下午，廖展儀的試卷改錯了，變成第一名了！

我很高興，第一，我們班又多了一個第一名，第二，我升級成了第二名！今天，我十分開心！