當前位置

首頁 > 作文中心 > 推薦作文 > 實用的續寫的作文合集10篇

實用的續寫的作文合集10篇

推薦人: 來源: 閲讀: 2.88W 次

在日常學習、工作抑或是生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的續寫的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

實用的續寫的作文合集10篇

續寫的作文 篇1

那個人繼續往前走,一路上,那個人遇到了他的許多朋友,他們都問:“你去哪?”那個人説:“到楚國。”他的朋友都告訴他要往南邊走,才能走到楚國,那個人就是不聽。

那個人一直往北走了一年還沒到楚國,而且一路上馬累死了好幾匹,盤纏也快花完了。車伕就説:“咱們還是回去吧。”那個人生氣的説:“不行,這樣回去多沒面子呀,快給我繼續前進。”

有一次,那個人遇到了一個騎士,騎士問他:“你去哪呀?”那個人説:“去楚國。”騎士説:“你可真笨,楚國在南邊,你怎麼往北走呢?”那個人滿不在乎繼續往北走。騎士無奈的搖搖頭,就走了。

有一天,馬伕實在忍不住了,就把剩下的馬牽走了,剩下的盤纏也拿走了,那個人只好自己走回去,最後在回去的`路上,那個人被累死了。

續寫的作文 篇2

“等等,老屋。”一個非常悦耳的`聲音在它窗前響起,“再過一會好嗎?現在外面正在下雨,能讓我在這裏避一下雨嗎?”老屋低頭看了看,“原來是小蝴蝶啊!好吧,我就再站一會吧。”過了一會雨過天晴了,小蝴蝶跟老屋道了謝後便飛走了。

老屋説:“再見!好了,我也到了倒下的時候了!”

“等一等,老屋!”一個聲音在它的門前響起,“再過一個冬天行嗎?我需要冬眠,可找不到一個好地方休息。”老屋低頭一看,把嘴咧開了:“哦,是小烏龜呀!好吧,我就再為你站一個冬天。”

冬天過去了,春天來了,小烏龜從門洞鑽了出來:“謝謝您,老屋!”

續寫的作文 篇3

星期一上午課間,同學們走進教室裏討論過生日。小紅眉飛色舞地説;“我上個星期過九歲生日,媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕。”“我九歲生日那一天就看見了一個大機器人,可帥了。”小朋驕傲的説。“我也剛剛過了九歲生日,生日那天是我們全家人一起的。”寧寧露出潔白的牙齒。李曉明聽到這些話愁眉苦臉的走了。

李曉明回到自己的座位上,看着窗外發呆,心裏想:我也快過生日了,但爸爸媽媽都在外地工作,看來這次我又要自己過生日了。寧寧看見了這一幕為李曉明感到傷心,因為他知道李曉明的'爸爸媽媽不會和他一起過生日了。寧寧回到座位上,叫上別的同學一起討論李曉明的生日。花花開心的説:“我們可以在教室裏過生日,再請老師一起過。”同學們聽了連連點頭。

李曉明的生日終於到了,老師請李曉明閉上眼睛走到教室,當他睜開眼睛時,看見了同學們為他辦的生日會,有一個大蛋糕、一堆生日禮物和許多五顏六色的氣球。同學們拍着手從四面八方走來,曉明流下了幸福的眼淚。

續寫的作文 篇4

自從小木偶擁有了人類所有的表情後,它高興極了。它喜氣洋洋地跑上大街。誰知,它一不小心掉到臭水井裏了。

當它醒來時,它發現身邊有許多的木偶人。有木偶小孩、木偶阿姨、木偶叔叔、木偶爺爺跟奶奶......原來呀,小木偶來到了木偶的世界裏。但是,小木偶發現了一個問題,儘管木偶小孩玩得多麼的開心,可奇怪的是它們依舊板着臉,木偶小孩要是摔倒,但它們仍舊一副沒表情的樣子掛在臉上,不會哭也不會傷心。木偶大人看見了,也不會去關心或同情,只會顧着忙自己的事。於是,小木偶決定回去找藍鼻子小女巫。回到人類世界之後的小木偶就急衝衝地去找藍鼻子小女巫。找到藍鼻子小女巫後,小木偶把整件事的來龍去脈一五一十地告訴她,請求她的`幫忙。但是小女巫卻小木偶説:“可是我的魔杖已經失去魔力了,想要讓魔杖恢復魔力,就必須拿着魔杖做100件好事。”小木偶聽後,心想着放棄吧,100件好事,太難了,可以一想到木偶世界裏的那個場景,一下子拿過魔杖,轉身衝了出去。看見老婆婆過馬路,它主動去攙扶,還幫鄰居松鼠大媽曬被子,和小貓一起給老木匠做了一雙手套......日子一天天過去了,100件事逐漸做好了。小木偶心裏在想這不只是完成目標,還能更好地幫助了別人。

100件事完成了,魔杖恢復了魔力,小木偶趕緊找來了小女巫,帶着小女巫一起去木偶世界,小女巫用魔杖給木偶世界裏的所有木偶添加了表情,讓它們也跟人類朋友們一樣有着喜怒哀樂的表情,給它們的生活增添了不少的色彩。當木偶世界的木偶朋友們知道了小木偶為了它們能擁有更多的表情,做了那麼多的好事,大家都很感激小木偶,另外也都懂得了無論做什麼事,只有勤奮、認真地去做,就一定能做好每一件事。

續寫的作文 篇5

又是一個春天到來樹樁發芽了,漸漸的長成了一顆年輕的樹。小鳥從南方飛回來了,它因為思念自己的老朋友,所以又飛回到了原來的地方。

小鳥來到這兒,卻發現樹樁已經長成了一棵年輕的樹。小鳥悲傷地問那個年輕的樹説:我怎麼才能再見到去年的那棵樹、我的'老朋友呢?”年輕的時候想了一會兒説:我也不知道,但我聽説這裏住着一個神燈。你不如去找它幫忙吧!”小鳥高興的正準備去找神燈,突然從樹頂跳下來一個閃閃發光的東西。小鳥一看,竟然是神燈!它焦急地把事情告訴神燈。神燈拿出了一個閃閃發光的根,慢悠悠地説:你把這個根插到你朋友原來所生長的那個地方,它就很快回來了。”説完神燈消失了。小鳥立馬按照神燈的指示,果然,它的老朋友回來了,小鳥按照約定又給老朋友唱起了美妙的歌。

從那以後信守諾言的小鳥和它的老樹朋友永不分離,快樂的生活在這片森林裏。

續寫的作文 篇6

我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了,爭執中陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船扔在腳底下,把他的也摔壞了。摔完抬頭一看,陳明氣得臉都紅了,大聲吼道:“你為什麼要這麼做,我又不是故意要弄壞你的小木船的!”我一聽,原本氣沖沖、理直氣壯的心一下軟弱下來,生出一絲後悔與慚愧。的確,陳明是不是故意摔我的小木船的。剛想找他爭辯一下表示一下自己的後悔之情,卻發現陳明早已揹着書包,手裏拿着自己破破爛爛的小木船氣沖沖的“絕塵而去”。唉,自己當時為什麼要那麼衝動呢?俗話説衝動是魔鬼,我看根本不知是魔鬼。想着想着,我走回家去。

回到家,我十分沮喪,想到昔日的好朋友可能再也不會和自己玩、和自己一起寫作業、陪自己聊天、與自己和好了,心裏就酸酸的。坐到牀上,拿起我同樣破破爛爛的小木船,突然發現被陳明弄爛的桅杆最頂端的一截不見了,可能在爭執中被他踢到哪個旮旯角落裏去了。這可怎麼辦?那個桅杆可是我用鑷子一點一點的裝上去的,上面還有一個我特意用蠟做的水手。少了這截桅杆,整個船就毫無生氣,好像從先前的天堂變成了現在的地獄而且是十八層的。一想到這,我的火又冒了上來,誰要跟他和好,呸,有哪門子的`好朋友會把自己的東西摔壞又踩壞呢?!我越想心裏越生氣,想明天干脆去學校把他的小木船從5樓扔下去算了!

第二天我到學校,坐在陳明的位子上不安好心的等着他。沒想到等了一個早讀過去了要上操了他還沒來。我心想,這個小子想避開我不來上學,哼,他躲得了一時躲不了一世,看我放學回家去“擒拿”他!上完操回來,我看到他在走廊被教導主任訓,想:哈哈,這小子來上學遲到被教導主任逮着了,這回他慘了。不想,回到教室,陳明把他修好了的他的小木船給我説:“昨天我不小心弄壞了你的小木船,在此獻上小木船一隻作為賠償!小木船見參!”説完便哈哈大笑起來。我卻笑不起來,想到他是為了修好他的小木船來賠償給我而遲到捱罵,我的心裏就想打翻了醬料瓶一樣,五味雜陳。

續寫的作文 篇7

小老鼠擁有魔法棒的消息很快傳遍了整個動物王國。心懷不軌的狐狸知道了,想:“要是我也有魔法棒,那獅王、虎王就要把王位讓給我了,哈哈!”

狐狸趁夜深人靜的時候,悄悄地來到小老鼠家門口,從窗户裏看到小老鼠睡得正香,喘了一口氣,慢慢地打開了門,踮着腳,走進小老鼠的家門,看見小老鼠的懷裏抱着那根魔法棒,一把奪了過來,拿着魔法棒,衝出了小老鼠的家門,狐狸一邊跑一邊心裏樂開了花。

“狐狸!站住!還我魔法棒!”狐狸聽到一聲大喊,回頭一看,是小老鼠!狐狸跑的更快了。可是,魔法棒是認主人的,它變成一團火焰,燒着了狐狸的尾巴,狐狸大叫一聲,跑了。狐狸又想啊想,想出一個更毒的主意。

第二天,狐狸請小老鼠去它家做客,小老鼠爽快的`答應了。

狐狸説:“小老鼠,昨天是我的不對,我敬你一杯!”小老鼠也喝了,看起來,狐狸喝了許多酒,但其實,狐狸一滴也沒喝。小老鼠喝得醉熏熏。忽然,小老鼠趴在了桌子上,一動不動。狐狸高興得大叫起來:“哈哈!你終於被我灌醉了!”狐狸一把奪過魔法棒。突然,魔法棒散發出一種香氣,把小老鼠的酒氣解了。小老鼠突然坐了起來,魔法棒飛到了小老鼠的手裏,並把小老鼠身上的酒氣轉移到狐狸身上,狐狸馬上倒在了地上,小老鼠高興地回家了。

從此,狐狸再也不敢搶小老鼠的魔法棒了。小動物們也對小老鼠更加的敬佩了。

續寫的作文 篇8

革命勝利以後,小樑親手把那個長滿了紅鏽的魚鈎送到了革命烈士紀念館,放在最顯眼的地方,每天都有成千上萬的人來瞻仰這個魚鈎。

一天,一位白髮蒼蒼的老爺爺領着自己的小孫女來到革命烈士紀念館參觀。小孫女一進來就看見了那個長滿紅鏽的魚鈎,指着它問爺爺:“爺爺,那個魚鈎都長滿了紅鏽,為什麼還要放在革命烈士紀念管呢?”爺爺皺了皺眉頭,説:“這個説來話長啊!那是1935年紅軍長征時期的事。那時,同志們要走一片遼闊的大草地,許多同志都得了腸胃病,有三個小戰士實在跟不上隊伍了,指導員就安排一位人們都喊他‘老班長’的炊事班班長照顧他們,並交代他一定讓這仨個小病號走出草地。老班長自制了一個魚鈎,每天為這三個病號釣魚,每天都讓這三個小戰士吃上新鮮的魚。”老爺爺繪聲繪色地描述着,不知不覺中吸引來許許多多的參觀者。“戰士們讓他先吃,他卻説他吃過了。一位戰士不相信老班長的話,就一直跟蹤老班長。知道有一天,他終於發現了,老班長在嚼着草根,手裏端着搪瓷碗,吃着戰士們吃剩下的魚骨頭……一天一天過去了,有一次,炊事班長很高興,因為已經能看到草地邊了,他想慶祝一下,就去釣魚,哪知去了很長時間也沒回來,三個戰士就去找他,終於塘邊上找到了已昏迷不醒的老班長。聽到三個戰士的呼喊,老班長漸漸睜開了眼睛,對戰士交代説:‘你們走出草地時,見到指導員就對他説我沒有完成黨交給我的.任務,沒把你們照顧好。’説着,眼睛又慢慢閉上了,手也垂了下去。其中一位叫小樑的戰士把魚鈎小心翼翼的包起來,決定在長征結束後親手把它放在革命烈士紀念館去,讓我們的子子孫孫都來瞻仰它。三個小戰士艱難的走出草地,把魚鈎送到了這裏。那個老班長自制的魚鈎就是這個長滿了紅鏽的魚鈎。從這個魚鈎就可以看出老班長忠於黨、忠於革命、捨己為人的崇高品質。”老爺爺説完,已是淚流滿面。

“爺爺,您怎麼知道的那麼詳細呀?還有,您怎麼哭了?”“因為,我就是老班長照顧的三個病號之一啊!”

續寫的作文 篇9

叮呤呤,下課了,小雅和小東在説自己是怎樣過華誕的。他們的討論惹起了同窗們的留意,同窗們從五湖四海來到小雅和小東的`位置上。他們你一言,我一語,教室變得繁華極了。只需李曉明一個人無精打采,悶悶不樂地坐在位置上自言自語地説:“我也快過華誕了,但是爸爸媽媽都在外地工作,誰和我過華誕呢?”

仔細的小東發現李曉明一個人無精打采,垂頭懊喪地坐在座位上。他走過去問:“你怎樣了?”李曉明回答:“我要過華誕了,可是父母都在外地工作。”小東和同窗們一同想該怎樣和李曉明過華誕。

到了李曉明華誕那天,李曉明剛到家就聽見有個人在唱歌:“祝你華誕快樂,祝你華誕快樂……”李曉明大吃一驚,感動不已地説:“太感激你們了!”同窗們把自己做的禮物都送給了李曉明,有的是鋼筆,有的是課外書,有的是自己做的手工,還有的是籃球。家裏一下子變得繁華非分。小東和小雅拿來了一個四層的草莓蛋糕,李曉明開端切蛋糕了,大家迫不及待早點吃蛋糕。爺爺奶奶把飯菜做好了,可同窗們都在吃蛋糕,不想吃飯菜了。李曉明説:“大家快來吃飯吧,飯菜沒吃完,大家都不能分開哦!”大家聽了都過來餓虎撲食似地搶着吃飯菜,很快,桌面的飯菜都一掃而空了!

最後,李曉明説:“這次開心的華誕會,我會終生難忘的!”然後同窗們都依依不捨地回家了。

續寫的作文 篇10

自從小女巫給了小木偶人類所有的表情之後,小木偶的生活一天比一天快樂、美好。老木匠還聯繫了學校,讓小木偶去上學。

小木偶度過了快樂的一天。放學了,小木偶正走在回家的路上,突然,它聽見了有人在喊它的名字“小木偶!”小木偶回頭一看,呀,原來是那搶我揹包的小紅狐狸!

“你好呀!小木偶,我們又見面了!”小紅狐揮揮手,開心地説。

“怎麼了?你還想搶我的揹包嗎?沒門兒!”小木偶的臉上浮現出了生氣的表情。

小紅狐連忙擺手,説:“不不不,你誤會我了,我們可是校友呀,我學習不太好,希望你能輔導我,我已經改邪歸正了!”

“是真的嗎?”小木偶半信半疑地説,“如果是真的,明天我們就開始吧!”

“好呀!”小紅狐高興地跳起來。

小紅狐第二天就拿着課本和那個從小木偶那裏搶來的.紅色揹包,在涼快的樹蔭下等小木偶。小木偶見小紅狐如此認真守時,心裏很開心。剛一見到小木偶,小紅狐就迎上來,雙手捧着紅揹包畢恭畢敬地説:“小木偶,請原諒我的過錯,我現在把紅揹包還給你。”小木偶看小紅狐如此真誠,心中一陣歡喜,決心輔導小紅狐的學習。小木偶開始講了:“今天講第一課詞語……”小木偶認真地講,小紅狐認真地聽。天長日久,小紅狐變乖了,變善良了,學習成績也跟着進步了。小木偶看在眼裏,喜在心頭。

藍鼻子小女巫全看見了,她對小木偶説:“小木偶,你可以幫小紅狐改邪歸正,真是好樣的!我馬上把你變成一個真正的小男孩!”小女巫唸了幾句咒語,小木偶立刻變成了小男孩!

小木偶(不,它現在已經變成小男孩了)開心地説:“我一定繼續幫助小紅狐,也要幫助更多的人!”