我在變作文(通用15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的我在變作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我在變作文1
一把枯藤搖椅，一個老式收音機，一杯熱茶。
這是有你在的日子。那時，我依舊在長大，可你，卻已漸漸老去……
依稀記得，你的頭髮由烏黑，到有一些刺眼白髮，終究抵不過歲月的印痕而變得雪白。
“奶奶，手流血了。”你放下手中的家務，慌忙地跑到我身邊。仔細一瞧，笑着説：“又想騙奶奶，奶奶還不老呢！快去玩吧。”幼時，我的詭計總能被你識破。可是慢慢地，不管我是真是假，你卻每次都會給我包紮。你包紮的手法很特別：把紗布壓在手上的地方，一折，再一折，最後繫上一個結。可又不知何時，最後的結卻怎麼也系不上了，這時，總能聽到你的`歎息：“唉，人老了，連給孫女包個傷口都不行了。”
我的心總是一陣痠痛。心想：“不，奶奶沒有變老。”
“奶奶，你陪我去玩捉迷藏好不好？”我問道：“好，俺孫女説啥就幹啥。”你笑着答應了。
最初，不論我躲在何處，你總是能找到我，帶着我回家去吃飯。可不知何時，你媽兩條腿的步伐越來越沉重，找到我的次數也越來越少，最終不得不向命運屈服——需要拐杖來幫助。我也越來越多次的問你：“奶奶，你是不是老了。”你最開始回答我：“沒呢，你還沒長大呢，奶奶怎麼會變老呢。”後來我再問你，你卻像個小孩子犯了錯誤似的低下了頭。
你由最開始幫我縫補衣服，到最後連穿針引線都要我幫你；你由最開始的幫我梳各種各樣的頭髮，到最後連扎馬尾都會手抖。你由最開始的……
原來，我一直在長大，你一直在變老。
原來，我不是彼得潘，你也禁不住歲月的輪迴。
原來，都是因為我幼時的天真，總是未曾覺察你在付出愛的同時逐漸老去……
再回憶起有你的日子，才明白，有些人一旦錯過，就不再……
我在變作文2
放學鈴聲響起，我背上那五年的時光，走在回家的路上。
從欄杆上看望那無邊無際的操場和那片竹林。心裏不禁感歎：時光太快，匆匆而過。轉眼前我是一位一年級的小學生，轉眼後已是快畢業的大年紀學生。
一切都沒變，只有我們在變。長大了，長高了，變美了，懂事了。曾經那片竹林是我們的祕密基地，而如今卻是我們懷念時光的基地。當年我們恨不得馬上離開學校，如今五年時光已匆匆過去，馬上要離開學校卻有些不想離開，彷彿那是我的親人馬上要離去。
在轉彎口，直走過後是主席台的後台，這讓我不禁想起三年前的一次事件。
在上體育課的我，突然想起想要見證時光，因為時光過的.太快了。在自由活動時，我叫來我最好的朋友，我摸着我衣服裏的珠子，想到了一個法子。在主席台的後台的一片森林挖一個坑把珠子放放裏面，埋起來每升一個年級，那一年的時光裏，選一天把它個挖出來，再埋起來。埋好後我們做了一個標記。
時光匆匆下一年的到來，轉眼就到了。我們找到了那個標誌，果真還真挖了出來。這見證了我們一年的時光。
回到家後，翻開相冊，看到小時候的照片，當時的我被許多人説我長得像個男的。但過年拜年時，許多人都快認不出我了，這可就是所謂的女大十八變。
歲月如梭，大年的時光就像沙漏一樣一直地流失流失。我要珍惜現在的時光，我要和同學們一起努力，一起實現我們的目標。現在的一切努力，只為更加美好的明天，加油！
我在變作文3
我在清爽的小雨中踏進了中學校園，來到宣傳牌前，找自己所在的班級。就在我踏入教室的一剎那，望着那一張張陌生的.面孔，我問自己：一切都變了，你變了嗎？後來，我得到了答案：我變了。
我的一切都變了，變得最快的是我的性格，變化是從那一刻開始的……
“一會兒，登台自我演講！”老師説完就走了，不容我們表示異議。我禁不住打了個寒顫。
對我而言這是多麼可怕，我一向是內向的，而且還有點膽小（對昆蟲除外），該怎麼辦哪，我的心像掉入了黑洞——永遠沒有盡頭。
但自我演講終究是開始了，我認真記下同學們所説的內容，在心中一遍又一遍地重複着，以便如法炮製。
輪到我了，我甩一甩手上的汗，快步走上講台，但掃了一眼全班同學，我心裏又沒底了，不禁結巴起來：“我……啊——我……不是……”我心裏想：完了，這下慘大發了。可後來不知怎的，我漸漸流利起來，可能是看到我同桌在為我加油吧。我心裏馬上有底了。
我演講完以後，同學們報以熱烈的掌聲，同桌也像我豎起了大拇指。我那個高興法，哈，真是翻遍字典也無法形容。
從那以後，我便不再像小學那樣，怕這個那個，整天只在教室中談話度過課間。現在，我喜歡與同學鬧鬧，開開玩笑，跑一跑。因此，我也開朗了許多。
希望大家也像我一樣，朝好的地方變化。
我在變，還在變……
我在變作文4
夜光何德，死則又育？
夜光，是指月亮。這句話的意思是：月亮有什麼功德，消逝了又復活？月亮的一生都在反覆，苦苦釀醖了365天才求得十五的圓滿，而其餘時間都彎成小船彎成鐮刀，彎成被天狗咬了一口的燒餅，而這些都是緣於一個字：“變”。
説到變，其實是人類的看家本領。森林裏最狡猾的動物是杜鵑，世界上最狡猾的動物是人類。人類比變色龍更擅於變化，枯葉蝶怎麼變也難逃人類的捕蟲網。但我們必須清楚，人類的“變”也可以追溯到深層含義：“變”，一種是外表的變化，一種是心智的變化。生物的生活史是指出生、發育、和繁殖的過程，而這個過程中人類的外表是一定會有更改的，且同心理。在混濁之世，能保持一顆水晶般晶瑩的童心是難得的。
我清楚地意識到自己的變化。從一個嗷嗷待哺的嬰兒成長到扎辮子的小女孩再至一個13歲少女的過程不算太長也不算太短，但起碼它的變化過於明顯。我的'心智年齡是進化還是倒退，我無從而知，但可以肯定的是，我叛逆期乖僻的壞脾氣正要從囚籠裏逃出來。
正在發育，便喜歡回憶。五、六年級時走過校本部的大門，看見滿臉神氣的小學弟學妹們熙熙攘攘地排者隊從校門口出來，憶及從前，便會忍不住笑出聲來。現在偶爾走過母校，和朋友談笑風生，冷漠的目光似乎已把快樂忘卻。從前總把李清照的“人比黃花瘦”來背，抱着古典詩詞樂得像拾了個寶，忘乎所以；現在卻在某某作家賣弄的似有似無的文意中迷茫尋找出口。
歌手組合Twins與成龍專門為電影《千機變》合唱了一首歌《變變變》：“變變變，時代變……”
時代變，人類變，世界變，我在變。
我在變作文5
我在變，我在變着什麼？處事態度、言談舉止、興趣愛好等等，我每天都在變，再與小學一相比，我已經不再是以前的我了。
臨近這次考試，上的一堂生物課，這本也沒什麼，可我不經意間的一句話，是我發現我變了。生物老師説：“今年的課程緊，有些課程沒學，來不及學了。大家在假期自學吧。”我想也沒想就説：“補課吧。”
説出來時，我不敢相信是我説的，我以前是那麼的貪玩啊假期裏多寫一個字、一道題，都感覺虧！虧大了！媽媽説多寫了多學了就比別人成績好，是賺了，怎麼能是虧了呢。我卻不聽，依然該怎麼玩就怎麼玩。上了初中，我卻要求補課。我變了，變得怎麼樣了？媽媽説：“好！愛學習，是好事。”同學説：“傻！太傻了！”7天長假，一年就2次，你還補課?有病！到底怎麼樣，我也説不清楚。可這樣的'事發生兩次。就不一樣了!
還有上了初中，英語音標重新學。把單詞分成了開音節和閉音節。上課聽老師講，沒聽懂，看着其他同學聽得那麼明白，我心裏急的，哎呀！別提多難受了。回到家後，跟媽媽一説。媽媽説，她們廠裏趕來一批大學生，有的學英語，一會打電話問問，然他們給你講講。哇！真得，太好了。高興得像見着寶似的。由於在電話裏講不清楚，還是不會，就着一個問題折騰到10點，後來仔細一想，也想會了，第二天考試，也通過了！這時我又高興起來！
我在變着思想，學習現在在我心中有着不可磨滅的地位，雖然有時也玩的時間長，但這一切一切都會變好的。
我在變！
我在變作文6
人的一生無時無刻不在變化，從待人接物到處世態度，從言談舉止到心理狀態，從衣着打扮到氣質風度，從興趣愛好到目標追求，無一例外。升入中學後，我發覺自己竟然也在發生着巨大的變化。
剛升入中學，我還不適應。和同學們互不往來，誰知就在這時，第一次月考給了我一次重大的打擊。
當我得知成績後，放聲大哭了一場，而面對我的情緒媽媽不但沒有安慰我，反到冷漠的對我説：“哼，你都考六七十分太正常了，從小學到初中，你認真學習過嗎？你長大了就是一無事處的廢人！”（老媽語：也不能為了寫作文把老媽寫成這樣啊。）
雨，依舊嘩嘩地下，只是多加了我的幾滴眼淚，密密的烏雲好像在嘲笑我的無能。我獨自在雨中漫步，思索着：“一無是處......廢人......”反覆的`映在我的腦海。“我要證明給你看！”我發瘋似的狂奔回家，把所有的書拿出來，一本一本的看，是它在激勵我：“我要考一個好成績，你不要再嘲笑我了！”
以後的幾周，同學、老師都説我像變了個人似的——上課我也再不搞小動作了，有不會的題，追着老師問，每天學到深夜......終於，我有了回報！第五週考試，我竟然取得了全班第九的成績！我從倒數十名走到正數十名，這之中，包含了我多少地汗水與淚水啊！
我——在變，變成了一個愛學習的孩子，懂得了不學習就要落後。
我在變作文7
光陰似箭，日月如梭，我發現隨着時間及周圍環境的變化，我也變了！
對於我這種獨生子來説，父母的疼愛是最不缺少的了。小時候上幼兒園乃至上小學我的父母都一直在我耳邊提醒我，督促我：“改寫作業了！”“快來吃飯”“別忘記帶作業！”彷彿在我的世界裏沒有了父母的關照，就是去了日月的交替現象——不能正常的作息了。每天父母不管多忙都會在我身邊陪我寫作業，接送我上下學，對父母完全養成了一種依賴的心理。
可是，自從上了中學以後，我發現我變了。
我不用父母接送了，不用父母陪我做作業了，不用父母在我身邊一直提醒我那些現在看來如此幼稚的話了。
3年前的一箇中午，媽媽由於下班回來晚了，剛進門，就到了我要上學的時間了，便顧不上吃飯急急忙忙地開車送我到學校去。到了學校，都已經打了上課鈴。可是就在這火燒眉毛、千鈞一髮的時候發現沒有帶書包，我一邊怨恨媽媽太疏忽一邊大哭着。媽媽跟老師説了一聲原因，就又開車忽忽悠悠地回去取書包，媽媽的車速那麼快，可是我還一直在埋怨車開得慢。書包取回來的時候，媽媽早已滿頭大汗，平日裏漂亮的眼睛也顯得黯然失色。
3年後的.今天，回想起來那是多麼幼稚的事情啊！上學竟然還忘了帶書包，還一直再買願媽媽。現在回想起來還真是後怕，那時候媽媽才剛剛學會開車啊！我怎麼不記得了呢？我長大了，我不用再用父母幫我拿書包了，我長大了，我喜歡看媽媽那至今已充滿血絲的眼睛了。我長大了，我可以擺脱對父母的依賴，獨立自主了。我真的變了！
我長大了，我變了。我不再用父母無微不至的照顧了，我已經可以照顧父母了。我在變，將變得越來越懂事，越來越成熟，越來越自主的，不是嗎？
我在變作文8
踏入中學的殿堂，就和小學生不一樣了。也不再幼稚童真的向大人問這問那的一些奇奇怪怪的問題。從一個充滿童趣、天真無邪的孩子到一個獨立思考、有主見的少年，我發覺我變了許多。
小的時候，經常跟着鄰居的.大姐姐去玩。不管姐姐要去幹嘛，我都跟着，一點兒也不覺得不好意思。記得有一次，我又跟在大姐姐的身後，姐姐人很好，長得又漂亮。她牽着我的手，給我買了好多好吃的東西，我可高興了！可這時，我牽着的居然不是大姐姐，而是別人。糟了！迷路了！可怎麼辦哪？我急着大哭，哭聲引來了許多人圍觀，一位好心的阿姨就問我怎麼了？我告訴她我迷路了。她就打電話給警察叔叔，讓警察叔叔帶我回家。
從那兒以後，爸爸媽媽就教我家裏的住址是什麼，電話號碼是多少？還教我要自己的事情自己做，遇到困難要善於思考。
我明白，我長大了！應該自己學會獨立生活。現在，我也不再那麼傻傻的，乖乖的，一點兒主見也沒有。在家裏，我幫爸爸媽媽做家務，自己的事情也自己做；在學校裏，一碰到困難，要先想辦法解決，而不是讓別人幫忙，而自己逃避；我也清楚瞭解，一個人要有主見，不能順着別人的意願走，要堅持自己的觀點，絲毫不猶豫。
我也發覺，自己的言談舉止也變了，説話吐露出一絲文采，能夠很好的利用一些佳句。這是一個突破，要練好口才。
我在變，從踏入中學的殿堂，我彷彿感覺自己長大了！自己變得有主見、能獨立思考。自己的變化，也是人生的改變，就像哈利。波特變魔法一樣，一瞬間，悄然地改變了。
我在變作文9
剪掉雙馬尾換成一頭利索的短髮，肥大的校服像漲滿了的帆，背上沉重的書包的我已經步入了三中學校的大門。
跨入302班的門檻，環顧四周，乾淨的教室，嚴格肅穆的老師，成績優異的同學，索然無味的課本，一切都變了。當然，我也變了。
小學時的懶惰已經跟不上初中的快節奏的腳步了，取代的是勤奮刻苦，使得，我變得比原來勤奮了，這是無奈的現實，但卻發現勤奮的果實比懶惰的果實甘甜的多，比懶惰充實的多，就像一瓶裝滿米飯的罐子。
“天真”這個詞只適用於小學，一步步的成熟向我靠近了，我不再像小時候那樣有顆稚嫩的心，人總是要長大的，與其説人長大了，不如説是心長大了，我不會去想什麼時候才能買到洋娃娃，我不會去想蜈蚣到底有幾隻腳，也不會去想天有多大，我已經慢慢長大了，知道要獨立自強，知道要多温習功課了。
小學時的我盲目追求，會追求一件沒有實際價值的'東西，現在的我已經有了正確的理想追求了，並且為之努力奮鬥，好好學習，雖然不像以前那樣自在逍遙，但是這樣做是有價值的，以前的我，就如一個空花瓶，茫茫木木，空空虛虛，一撞就碎了，而現在的我我因為有了正確的理想追求而過的有價值。
步入初中，我明白了“任重而道遠”的概念，緊張的學習，緊張的時間，緊張的課程，緊張的一切，包圍了我，可是我發現我變得勇敢起來了，不再是以前的稚懦幼小，我勇敢的面對學習，勇敢的面對緊張的一切，我在努力拼搏着，克服一切我所能克服的習題，勇敢的站起來。
雙馬尾、公主裙、洋娃娃……這些都已經不屬於我了，想到這裏有點小小的感傷，但是，我所擁有的是嶄新的一切！勇敢、奮鬥、長大、勤奮……這些的種種，我變了，我變的長大了。
我在變作文10
“嘩啦嘩啦~”，又是一個下雨天，一個少女漫步在雨中。忽然，幾個小孩飛奔過少女身邊，她們臉上的笑容就像炫目的陽光刺“傷”了少女的眼睛。雨越下越大，少女的眼中的憂愁越來越深。忽然，一種液體滑落過少女臉頰，似雨似淚。她到底是誰，那樣憂愁的背影似曾相識。一眨眼，她轉身，我茫然，這少女竟然是我。
到底是什麼時候開始，我的臉上少了天真無邪的`笑臉；什麼時候開始我懂得了讓眼淚代言；又是什麼時候我懂得了沉默是金這句名言。
“姐姐，那你上初中後，是不是隻有我一個人走啦？”“是，是。”看着姐姐厭煩的表情，我只好緊閉牙關，不聞不問。可是，一想到姐姐不能同我一起上下學，苦澀的滋味一陣陣湧上心頭。上學了，面對車與人交縱的馬路，害怕佔據了整個心，就橫穿直撞跑過了馬路。每天都是如此，就這樣與孤單交了朋友即使同學主動來找自己，自己也會覺得不主動。本以為以後自己的腦海裏只有煩惱，再也存放不下快樂。沒想到——“哈哈哈......”初中生涯的我經常面對那幾十張笑臉。也許是環境，也許是心中有所觸動，笑臉一天比一天多地浮現在我的臉上。漸漸地我願意與同學們大膽溝通了。快樂最終還是戰勝了孤獨這個煩惱。
孤獨，啊，孤獨這個困擾了我一年多的煩惱，原來將它拋開了，心中是這樣舒暢！
我在變作文11
隨着鐘聲一次又一次的響起，我離那個時候越來越近了。當耳邊響起最後一曲下課的歌聲，我用盡力氣背起我的書包，揹着一包沉甸甸的眷戀，一步一回頭的離別了我的小學母校。
日月如梭，六年光陰匆匆劃過，我認真品味着離別的滋味，無論是成功的喜悦，還是失敗的痛苦，彷彿都像是在昨天。
我看着那一張張兒時的照片，嘴角不禁輕輕揚起，曾經的我，是一個懵懂無知的我；曾經的我，是一個稚嫩可笑的我；曾經的我，是一個無憂無慮的我。就在我天真活潑的時候，就在我乖巧惹人喜愛的時候，就在最後的.下課鈴聲響起的時候，我已經告別了我的童年。
回首過去，憧憬未來，但等待我的前途又是怎樣的呢？迷茫，是因為不知道明天會發生些什麼，我想：外面的世界很大，我不能總是侷限在那個狹小的地方戀戀不捨，全新的生活還在等待着我，現實或許很殘酷，也許更美好，這往往是難以意料的，但明天總會到來，無論怎樣，我都要笑着去面對未來。於是，我望着那新的校園，新的老師，一張張新的面孔，我聽到了初中的第一課鈴聲。
我不再是拿着小鏟玩沙土過家家的孩子，成了一個青春期中的“大人”了。我不再是那搖頭晃腦，囫圇吞棗的背誦：“牀前明月光，疑是地上霜”的孩子，我變成了研究探索奧祕的人了。
有人曾説過：“人活得時間越長，生命也就越加多姿多彩。”我要珍惜現在的美好時光，我要和同學們一起努力，一起實現我們的目標。把自己的一份力量，融入在集體中，擁有了凝聚力和團隊精神，我會走出堅實的每一步。
現在的一切努力，只為更加美好的明天，加油！
我在變作文12
爸爸説我變了，媽媽也説我變了，的確，我真的變了。
踏入初中校門的那一天起，我就變了，不再是小學的'那個貪玩，調皮，做事不怎麼經大腦思考的乳臭未乾的小子。如今的我，變得更加成熟、實在、有責任心。當然啦！”十八變”不僅僅是女孩子的專利，男孩也可”十八變”啊！無論如何，今日的我勝昨日的我是硬道理。下面，就看我怎樣變吧。
開學不久，班裏的體育委就拿來了校運會的報名表，是參加體育項目的。熱愛陽光熱愛運動的我就絕不會放過這個機會啦！我執起筆，毅然在個人200米田徑賽與4*400米接力賽的欄目上打了鈎。參加校運會，當然不是説説就算，紙上談兵就行了的，如果不作些準備，在比賽場上不跑最後一名恐怕很難呢！因此，我給自已訂下了一個訓練計劃；每天下午放學後訓練跑步，直到把力氣揮發得所剩無幾為止！孤軍作戰，未免有點孤獨感，因此，我拉上了我們的體育委員與幾個同學一起練。第一天，我們來到田徑場，先來了個眾人比試，然後針對個人情況分開訓練。跑啊跑，把力量發揮乾淨！我們訓練到六點多才回家。回到家，媽媽就湊上來問：”怎麼這樣夜，功課又多，不知今夜幾點才做完呢！””我訓練跑步，為校運會作準備！報了名，當然就不能愧對這個名額啦！””你變了！變得更加有責任心！今非昔比啊，上了初中就變了，我的兒子。”
這就是在不斷變化的我，敢作敢為，更有責任感。我喜歡在變化的我。
我在變作文13
在人生的旅途中，每個人都會有點點滴滴的變化：我們從嬌滴滴的小孩子，慢慢地變成成熟的大人......父母還在一直在旁看着我。
人生就像一張紙，或許你會變成一張繪滿彩色花紋，漂亮的'紙張；又或許，你會沒有用處，變成一張廢紙.......
人生就像一支蠟燭，或許你會展現光明；又或許你會熄滅...
我們也是這樣變來的，我們變的事物也不一樣了......
一，二年級。我離不開父母的懷抱，關愛......
三年級，我可以自己過馬路上學了......
四，五年級，年級和朋友們玩好了，卻和父母有點鬆疏了......
六，七年級，叛逆了，經常和父母吵吵鬧鬧，關係越來越遠了......
我們在變，不斷的在變。可父母對我們的關愛一直保留着。
我們是一粒大樹種子，茁壯的成長。當我們成了大樹，想沒有想過一直守着我們的大地呢？
父母就是那樣，不管我們怎麼變化，卻一直執着的愛着我們。
世界在變，我也在變。
我從小學到初中。一直在變，我變堅強了，我變執着了，我變的挑剔了。聲音，審美觀，言談舉止，追求，都在變化。
可，當我累時，痛時，傷時。誰是我的依靠？還是那父母。
世界在變，我也在變，可父母的心是寄託在我身上。
我在變作文14
相信很多人看到這個題目就直接奮笑疾書，什麼我變聰明瞭，我變高了，我變成熟了我和大家不同，我變孤獨傷感了。
小時候，你經常能在我家小區裏發現一羣天真無暇的孩子的影子，他們是人見人愛的天使，又是誰都不願意惹的大馬蜂。如果今天你説我一句不好，明天我就結伴在你家門前倒垃圾。
小時候那是沒有閒的時候啊，要是找不到伴了，你還能和隔壁的阿貓阿狗講兩句話，追着它們滿院子跑似乎天底下只要能感覺的到的東西，都可以聊聊。
大了就不同了，童年時的那些伴在我們身邊一瞬間全消失了，又似乎從來沒有存在過。走在路上時再也看不到會玩捉迷藏的小螞蟻了；再也遇不到會唱歌的風，會跳舞的露珠了；甚至連隔壁家的阿貓阿狗也不見了和同學們在一起時，也是半天不知道説些什麼，更何況除了在學校，見面的機會也少得可憐。童年時那股輕鬆愉快的勁一下子全沒了，換來的是成長過程中的種種傷懷。
就拿受誇獎打比方吧。小時候，你就是説一句：月亮繞着地球轉都馬上會有人誇你好聰明，天才，長大後一定是個天文學家。現在呢？做得不好會受到數落，做的好也只能換來乾巴巴的幾個字：下次繼續努力。
真的好孤獨，家裏的布偶，就在我們察覺之前，突然不説話了。它們大大的`黑眼睛沒有了以前的活潑，變得空洞無神。想出去玩玩，無奈課桌上那一堆空白的作業本衝你邪惡地笑着，逼得你放棄一切想法，孤獨地對着那盞發着白光的枱燈。
當一扇門關閉時，上帝一定會幫你打開另一扇門。這句話在孤獨中似乎失靈了，我無論如何也走不出孤獨的黑暗，也許只是沒人給我引路而已。
我在變，我變成孤獨的自己後，能再變回去嗎？
我在變，是一個永恆的話題。
我在變作文15
每個人的成長期都是從兒童期——少年期——青春期——中年期——老年期。人的一生分為五大期，我現在正處在青春期，可是我覺得我在適應青春期生活的同時感到了我這個人在隨着年齡的增長而變化。
可是往哪方面“變”呢？是“壞”的路途陷下去。這時你會問怎麼往壞變呢？那我就想你講幾件我之所以變壞的事情吧！
在少年時，我是在姥姥家讀小學，上六年級時，有一次去我同學家寫作業回來晚了，可是姥姥不聽我解釋就吵我。我含着淚反駁：“我去同學家做作業，又不是去玩，你為啥吵我！”我當時的聲音很大可姥姥的聲音比我還大的説：“你就犟嘴吧。我也管不住你了。”因為這件事我發誓不在當好學生了。隨後我就住在了小姨家。
那時，我雖然在小姨家上學，可是我怕凡事都得看她的臉色。我覺得她很嚴肅，經常吵我。我有時甚至不想活在這個世上。進入初中後，我開始“大變”。我認識了一名叫楊萍的女孩，我們倆玩得非常好，她的姐姐是在道上混的.，結識了許多“狐朋狗友”。她還説如果有人欺負我，她可以叫幾十個人打。我覺得她就是我的依靠，我的保護神。一下課就跑到二樓找她和其他幾個混混玩。我姐也説我開始講究穿了，而且我一開口就説髒話，動不動就罵人。我那些學習好的朋友都説我變了。變壞了。
我也洗去了教訓，我現在收斂了許多，如果再出現一個“楊萍”。哪我可真的爆發了。
現在的我不知道該怎麼辦？我想我需要一位良師益友來開導我，使我走出這兩難的選擇，重新找回原來的我。而，誰能把我從這個深深的黑暗陷阱裏救出來，徹底的救出來呢？
