【推薦】父愛的作文合集7篇

無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的父愛的作文8篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

父愛的作文 篇1

小時候，我最喜歡吃媽媽做的蛋羹。加了牛奶之後更為鮮嫩，像是奶油色的果凍。新鮮出爐的蛋羹，口感最好，吃到碗底，會有幾根葱葉。在每一次加班的時候，就可以吃到帶着温度的蛋羹。用湯匙輕輕地把蛋羹放在嘴邊，一股特殊的.香味瞬間瀰漫開來。我知道，那種味道里夾着媽媽的愛。在我眼裏，任何山珍海味也比不過那碗蛋羹。弱水三千，我只取一瓢，蛋羹的味道會永遠留在我的記憶深處。

母愛在蛋羹中，母愛已經轉化成蛋羹，融入了我的生命。

愛在題海中

爸爸緊鎖着眉頭，我左手拿着奧數題，又手拿着水筆，面對着擦得可以反光的白板，白板像一面明鏡，透過它我看到一個目光呆滯的小女孩手捧厚厚的試卷，一副束手無策的樣子。“你再好好想一想，看兩者之間有什麼聯繫。”經爸爸這麼一點撥，我茅塞頓開，恍然大悟。手拿水筆，在白板上字像水一樣，從筆尖流了出來。沒過一會兒，白板就被齊刷刷的數字和等式所佔滿。我將手中的水筆轉交給爸爸。爸爸長長地吁了一口氣，緊鎖的眉頭舒展了。時間如流水一般，白板上擦擦寫寫……

父愛在題海中，一道式子，一道方程，一筆一劃盡顯爸爸深沉的愛。

愛在書香裏

“乖仔，看媽媽給你買了什麼？”

“啊，這麼多，能看完嗎？”

“這個暑假，你沒事幹，就慢慢看吧！”

看着媽媽鼓勵式的微笑，我無可奈何，但也不得不這樣做。那個暑假，書成了我第二個家，是我精神的港灣，靈魂的歸宿。在書中，我目睹了李白“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的豪情壯語；領略了杜甫“朱門酒肉臭，路有凍死骨。”的悲憫情懷；李清照的“莫道不消魂，捲簾西風，人比黃花瘦。”以及林黛玉的“冷月葬花魂”都給我留下了深刻的印象。

母愛還在書香裏，隨着書一起升温，一起沉澱在心靈的深處。

彩虹劃過天空，會給天空留下顏色；鮮花點綴大地，會給大地帶來一片芬芳；父母的愛悄無聲息，卻讓我感受到温暖。

父愛的作文 篇2

有人説：母愛無邊，可我卻認為父愛更加如山，父愛。

爸爸是一名普通的工人。他工作很忙，工地離家又遠，每天晚上很晚才回家的他，已經很疲勞了，但他總是不會忘記到我的房間裏來看一看已進入夢鄉的我。給我蓋蓋被子。週末難得在家吃一次飯，媽媽專門為他準備的好吃的，他總是捨不得吃，不停地往我碗裏夾菜，看着我吃得津津有味的樣子，爸爸的臉上露出了滿意的`笑容。

爸爸不但在生活上無微不至地關心我，而且在思想上、學習上鼓勵我、幫助我。做了錯事，他從不打罵，而是耐心地給我講道理；考試考得不好，他會和我一起分析失敗的原因，有什麼不懂的問題，他總是不厭其煩地給我講解，直到我完全懂了為止。凡是對我學習有幫助的書，不管多少錢，都會毫不猶豫地給我買，

人們不是常説父女情深嗎？父親對女兒的愛是無法用語言來表達的，真是父愛如山啊！

父愛的作文 篇3

很普通，普通得一走進人羣，就再也辨認不出他了。父親用一種特殊的方式，使我感到了他對我的愛。這種愛，既廣闊無邊，又深刻細膩，我每次想起來就不能不激動。那是我剛考上市內的中學的時候。父親送我去學校。雖然路並不遠，但是父親執意要送，我只好同意。

路上，太陽當頭照着。好熱！我望了望父親：臉，醬紫色的；眼睛裏佈滿了血絲；頭上的草帽已摘下來，稀稀落落的頭髮緊貼在頭皮上。

“萍兒，歇會兒吧！”父親説着，從口袋裏摸出兩個雞蛋。“大大，您吃吧。”我推了過去。“大大有……這裏有……”我接過雞蛋，找了個陰涼處。父親在離我不遠的地方蹲下，他那長滿鬍鬚的下巴隨着嘴的翕動一動一動。我留意地把目光投了過去。我看見了什麼？“土豆！”我不由得喊了出來。“這……好吃……好吃……”父親含含糊糊地掩飾着。啊！父親，您每天辛辛苦苦，既要忙外面的工作，又要照顧長年生病的母親，眼看着周圍的.鄰居都富裕起來，而您為了供我們兄妹上學，為了讓我們吃好穿好，卻這樣苦着自己……我心裏澀澀的，説不出一句話。

學校到了。我説：“您回吧。”“哎，萍兒，好好學！這三十塊錢先用着，大過幾天再來。嗯？”父親説着，從口袋裏摸出幾張皺皺巴巴的鈔票塞到我手裏。啊！手，父親的手！那是怎樣的一雙手啊！青藤似的血管，竹枝似的乾枯的手指。粗心的我，竟然從沒有發現父親竟然瘦得這麼叫人心痛！我眼裏立刻像揉進了什麼……

啊！父親，您的話不多，也沒有什麼深刻的道理，但是您給予我的卻是這般廣闊無邊，這般深沉細膩。

父親，您放心吧！您的心，我懂。

父愛的作文 篇4

母愛是藥，是擦拭我們心靈上的傷疤。母愛是無私的、是偉大的。有人説：“母愛是一個人人猜不透的、神聖的東西。”假如母親是純潔的水，我們就是水裏自由自在的'魚兒。假如母親是明鏡的藍天，我們就是藍天裏快樂飛翔的小鳥。假如母親是遼闊的森林，我們就是森林裏熱情奔放的小鹿。假如母親是美麗的地球，我們就是地球上據有色彩的萬物。

雨，像斷了線的珠子一樣掉落。風，像冰窖子一樣寒冷刺骨。我突然發高燒，我在那難受地呼喊媽媽，媽媽聽到呼喊，立即跑到我旁邊親切地問我怎麼了。我艱難地説：“我難受，很冷。”媽媽剛把體温計給我夾上，我就昏過去了，當時媽媽的臉就嚇白了，因為媽媽不懂掐人中。媽媽怕我咬自己的舌頭，就把大拇指塞在我嘴裏，我緩過氣，臉上才有血色，媽媽的手指都被我咬紫了，雖然我不記得當時的情景：媽媽如何在寒冷的風裏揹我去醫院，如何為我做的其它一些事，但我知道媽媽從那時起再也沒有流過長指甲。噢！媽媽我愛你。

大家都懂得family（家庭）的全稱吧，是fatherandmotherIloveyou，（爸爸媽媽我愛你們）。這裏的愛該如何表達，是給媽媽洗一次腳，還是説一句感恩的話。都可以，但要記住“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”

父愛的作文 篇5

雖然我沒見過親爸爸，但我有一個頂頂親的養育我的爸爸，他給了我無限的愛。從收養我的那天起，爸爸就像陽光一樣時時温暖着我。

小時候，爸爸總是把我包在他寬寬的大衣裏，就像袋鼠爸爸養育小袋鼠，他的大衣是我温暖的搖籃。爸爸發現我的視力有問題，怕我走路撞到東西，每次送我上幼兒園，他總讓我騎在他脖子上。我就像長頸鹿，可以看見高高的樹葉，藍藍的天空，爸爸的肩膀是我柔軟的安全椅。每次爸爸出差回來，口袋裏總是能掏出許多小玩意，有時是漂亮的髮夾，有時是個七彩的萬花筒，有時是個可愛的小娃娃……爸爸的口袋就是神奇的“魔術袋”，一次次帶給我驚喜。

有一次，鄰居笑我説：“你的親孃不要你了。”我咬着嘴脣，氣呼呼地回家問爸爸。爸爸用他的胳膊摟着我，慈愛地説：“怎麼會呢，親媽媽是最愛你的，她是上帝的郵差，把你這個小傢伙送到我這裏。”我靠在他的臂彎裏，什麼委屈都沒有了，他的手臂就是我温暖的港灣，就是我的家。

記得那是一個冬日的下午，氣温驟降，教室窗外寒風呼呼地颳着，即使坐在教室裏，一陣陣寒氣還是直往我脖子裏鑽，冷得我直打噴嚏（tì）。我們幾個住校的同學都在講，晚上睡覺要凍成冰棍了，因為我們都沒有帶厚被子。誰知，下課的'時候，爸爸來了！他走了很長的山路，又坐了一個多小時的公交車來了！他的脖子上系一條小小的紅圍巾，肩上扛着一個大麻袋，裏面裝着我的棉衣、棉鞋，還有厚厚的被子……那樣子就像一個“聖誕老人”。他取下脖子上的圍巾，圍在我的脖子上，笑着説：“丫頭，我給你捂暖了。你圍上就不冷了。”我的眼裏泛起了淚花。我感受到了小小的圍巾上有爸爸的温度，那是愛的温度。

父愛無聲，我感受着，幸福着，爸爸用他的方式温暖着我的童年。

父愛的作文 篇6

父愛是什麼？是清澈的小溪，是靜默的大山，是磅礴的大海，是堅毅的大地……聆聽父愛的聲音，方能理解父愛的温馨、深沉、雄壯和渾厚。

（一）

睡意朦朧中，聽到了陣陣“叮叮噹噹……”的聲音，準又是父親在幫我修車了。真搞不懂，父親為什麼總是在大清早修車，吵得人難以入睡。罩一件白大褂，左手鉗子右手錘子，滿手油污地蹲在地上。這個姿勢也似乎從來如此，它已清晰而又深刻地定格在我的記憶裏。但從這“叮叮噹噹”中我聆聽到了唯有父親給予的關愛與温馨！

（二）

總是懷疑父親的皮鞋上是否釘有鐵掌，要不然怎會在爬樓梯時發出“咚咚咚……”的聲響。活像有人在擂鼓吶喊，那般急促，那般沉重。父親總是那麼的忙，好像永遠沒有時間坐下來和他的女兒喝杯茶，談談心。隨着年齡的一點點增大，我逐漸瞭解，父親的繁忙是為了給這個家營造一個更好的環境。

每天迎着晨風騎車上學，常常充滿信心地學習、生活，原來從這“咚咚咚”的急促中，我聆聽到了來自父親給予我的動力！

（三）

想來，父親唯一和我獨處的時候，便是在送我上學的路上。每當寒風凜冽，每當我睡過了頭，父親的摩托定會在我的催促中“嘟嘟”地向學校衝去。母親總是埋怨父親不懂安全慢行，總是在人流如潮的馬路上橫衝直撞。其實她的擔心只是對父親和女兒的最温柔細膩的體貼，而我還聆聽到了那除了母愛之外地唯有源於父親的堅定而直接的愛！

（四）

母親最惱，我最氣，弟弟最受不了的莫過於父親的呼嚕聲。不是我誇張，父親的.呼嚕聲可真可“驚天地，泣鬼神”，一陣陣，並根據心情伴有不同節奏。高興時“呼哈呼哈……”生氣時“哈呼哈呼……”時起時伏，抑揚頓挫，不絕於耳。

但惱歸惱，我們不得不承認，父親的呼嚕聲，給這個家增添了一分家的氣氛。聆聽着父親的呼嚕聲，我會感受到家的踏實和安全。

父愛之深沉，莫過於雪花飄零時，用血脈滋養每一縷希望；父愛之渾厚，莫過於山雨欲來襲時，不顧一切的呵護……聆聽父愛的聲音，如聽泉、聽山、聽海、聽大地之音，需用心去聽。

父愛的作文 篇7

① 我讀高中 的時候，有一年校園翻建校舍。下課後趴在教室的走廊上觀看工人們忙碌地蓋房子，成為我在枯燥的校園生活中最開心的事。班上的同學漸漸的注意到，工程隊裏面有一位身泥漿的工匠常常來到教室外面，趴在窗台上專注地打量我們，後來又發現，他熱切的目光似乎只盯着前排座位上的一個女孩子。還有人發現，他還悄悄地給她手裏塞過兩隻熱氣騰騰的包子。 ② 這個發現使全班轟動了，大家紛紛詢問那個女孩子，工匠是她傢什麼人？女孩紅着臉説，那是她家的一個老街坊，她繼而惱怒地埋怨道：“這個人實在討嫌！”聲稱讓她的已經參加工作的哥哥來教訓他。大家覺得這個事情很嚴重，很快報告了老師，但從老師那裏得到的消息更令人吃驚，那位渾身泥漿的男人是她父親。繼而，又有同學打聽到，她的父親很晚才有了她這個女兒，這次隨工程隊到學校蓋房子，不知有多高興。每天上班來單位發兩個肉包子做早餐，他自己捨不得吃，天冷擔心包子涼了，總是揣在懷裏偷偷地塞給她，為了多看一眼女兒上課時的情景，常常從腳手架上溜下來躲在窗口張望，沒少挨領導的訓。但她卻擔心同學知道父親是個建築工太掉分。

③ 工期依然進行着。有一天同學們正在走廊上玩耍，工匠突然跑過來大聲地喊着他女兒的名字，這個女同學的臉色驟然變得鐵青，轉身就跑。工匠在後面追，她停下來衝着他就直跺腳：“你給我滾！”工匠彷彿遭到雷擊似的呆在原地，兩行淚從她水泥般青灰的臉上滑下來，少頃，他揚起了手，我們以為接下來將會有一個響亮的耳光從女孩的'臉上響起。但是，響亮的聲音卻發自父親的臉上，她用手猛地扇向了自己。老師恰恰從走廊上經過，也被這一幕駭住了，當她扶住這位已經踉踉蹌蹌的工匠時，工匠哭道：“我再大夥面前丟人了，我丟人是因為生出這樣的女兒！”

④ 那天女孩沒有上課，跟她父親回家了，父親找女兒就是來告訴她，母親突然發病。

⑤ 不知為什麼，那年翻修校園的工期特別長。工匠再也沒有出現在校園裏，女孩也是如此，她一學期沒有唸完就休學了。我再街上偶然遇見了工匠，他仍然在幫別人蓋房子，但人顯得非常蒼老，雖然身上沒有背一塊磚，但腰卻佝僂着，彷彿揹負着一幢水泥樓似的。

⑥兒女對父親的傷害是最沉重的，也最徹底，它可以讓人們眼中一個大山般堅強的男人轟然倒地。同樣的道理，兒女的愛和尊重，能讓一個被視為草芥的父親像山一般挺立。

7.作者描述這段故事時，運用了語言、動作、外貌和心理描寫等多種手法，使得人物形象真實可信。下列句子使用了什麼描寫手法？

⑴她繼而惱怒地埋怨道：“這個人實在討嫌！”＿＿＿＿描寫

⑵為了多看一眼女兒上課時的情景，常常從腳手架上溜下來躲在窗口張望，沒少挨領導的訓。

8.這則故事展示了一位吃苦耐勞、悉心照顧女兒的慈父形象。從哪些細節中可以看出父親對女兒的關愛？至少列出兩點。你覺得這樣的關愛對嗎？

9.第⑤段中工匠“雖然身上沒有背一塊磚，但腰卻佝僂着，彷彿揹負着一幢水泥樓似的。”這句話什麼意思？

10.作者為什麼説：“兒女對父親的傷害是最沉重的，也最徹底”？