舊時盛夏作文

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的舊時盛夏作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

舊時盛夏作文1

“蟬鳴是窗外漸漸倒數的鐘聲，考卷的分數是往上爬的樹藤……”這首歌是我們從前最常聽的，三年過去了，今天又無意間聽到了這首歌，不知怎的，眼前起了一陣霧，或者説出現了幻覺，我又看見你的身影，在斑駁的光影裏走動，記憶隨着旋律回到了舊時……

小學的時候，我和班裏的同學都很熟悉，他們似乎都瞭解我了，你不一樣，人看着很和善，可正是這樣，沒有人知道你真正對誰好，因為你好像對每個人都很好。這是他們説的，他們就是這樣，總喜歡在雞蛋裏挑骨頭，多好的人總能被他們挑出點毛病。可我真的不那麼認為，她們説我和你關係不和，但只有你我才知道，對方才是最瞭解彼此的人啊！

每次放學我倆總會偷偷跑走，躲到學校未啟用的教室裏和你閒聊，雖然聊的都是些無關緊要的瑣事，但也總能聊的不亦樂乎。我和她説，其實我喜歡唱歌，關於我的興趣愛好，這個是我和別人閉口不談的。而她又喜歡聽歌，於是“音樂”成了我們倆常談的話題。她有時和我説些平時她喜歡聽的歌，我就回去學，放學的時候就會唱給她聽。儘管不是什麼天籟之音，但她總會認真地聽完。

有次她説她最近聽到了一首很好聽的歌，叫做《剩下的盛夏》，我反應過來很是激動，因為這也是一首我喜歡了很久的歌，我立馬清了清嗓子“蟬鳴是窗外漸漸倒數的鐘聲，考卷的分數是往上爬的樹藤，我畫在你手掌上的蝴蝶飛走了嗎？”

黃昏的落日在天幕之中，吻着煙霞，淡黃色的橙光暈滿教室，東南風驟起，原本安靜簾低垂的簾帷，陡然，漲滿如帆，窗外簌簌葉聲零落如雨，她對着我的.眼睛看了又看，笑了又笑。

我還記得他學習很好，隱隱約約我能看見她在斑駁的光影裏來回走動，用她略顯枯瘦的手在黑板上擦寫，給同學們講解，陽光透過樹葉的縫隙，在她身上落下光斑，她的身影淡的就像珍藏了多年的水粉畫。

畢業的那個暑假，我告訴她我買了吉他，我還是會給她唱歌。我唱着，她聽着，兩個人隔着手機屏幕，卻也能靜靜的相處，這仍是我們兩個之間的祕密。

她是個聽眾，靜靜地聽；她是個老師，認真地講。

我對你的記憶不多，卻很深刻，你總是淡淡的出現，但我將你深深的印在了我的回憶中，旋律戛然而止，美好的瞬間定格在舊時你我，舊時盛夏。

舊時盛夏作文2

一閃一閃亮晶晶，留下歲月的痕跡。時光遠走，不知不覺中十三個春秋已悄然而逝。依然不變的，是心中童年時代的美好。

時光再荏苒，歲月再蹉跎，我也忘不了五歲的盛夏。陽光温暖地灑在地上，我靠着椅子沐浴着。一聲雞鳴傳入耳，隨即一隻鄰居家的雞便出現在我的眼前。我思忖了片刻，心中萌生了一個念頭。

我從椅子上爬將起來，小心翼翼地蹲到它旁邊，温柔地撫摸雞的羽毛卻露出一種不懷好意的笑。那隻雞忽然跳起來，似乎感覺到了黑暗。我見狀立馬撲了過去。一手抓着它的毛，把它拎起；一手攆着它的.嘴。

我得意揚揚的把它逮進了廚房，用繩子把它的嘴綁了起來，用一塊抹布塞着。“看你還吵”我得意的説道，“這回賺大發啦！”我安頓好那隻雞後，我上竄下跳了一會，便開始了潑辣的宰雞行動。

我兇狠地從廚架上取下一把刀。那把刀被磨得尖鋭而有光澤，倒影出我邪惡的面孔。我學着電視裏的武士，先是裝模作樣的“哈”了幾口氣，又灑了幾滴水上去。那隻雞，被這陣勢嚇的腿一直在抖。我有一次温順的撫摸了它的羽毛；或許這是最後一次在它身上撫摸雞毛了。拿起刀，我毫不猶豫地在它身上掛了幾刀，幾根羽毛隨即落了下來。正合我意，我又在那隻雞身上擦了幾刀，又是一批紛揚的雞毛。

經過我一小時的潛心研究“奪雞毛”技術並將這種技術演示一遍後，那隻雞完成了它的蜕變。它厚厚而温暖的雞毛不復存在，它所擁有的，只是光溜溜的身子。我仰天一笑，又開始嘲笑那隻可憐的笨雞：“你們老師沒告訴你啊！私闖民宅犯法的。壞人那麼多，隨意出門會被壞人抓走的。”笑完後，我快樂地踢起了雞毛毽。

童年，好似盛夏裏的陽光，一切都那麼温暖，那麼舒適。然而，它也是一去不復返的。回首，人生能有幾個五歲的盛夏？

最終的最終，五歲的盛夏還是我住進了我的記憶。五歲的盛夏是童年，童年是歌，那歌越唱越遠，卻越唱越動聽。願這美好的記憶，永遠在我的夢垠。