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【推薦】難忘科技節作文3篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的難忘科技節作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】難忘科技節作文3篇

難忘科技節作文 篇1

今天是一年一度的科技節展示活動,校園裏,五顏六色的旗子飄揚着,為校園增添了幾分節日的氣氛。我既興奮又緊張,因為我要參加英語節模仿秀的表演。

我來到主席台前,心想:要是今天我演得不好,那可怎麼辦呀?為了這次的大顯身手,我可辛辛苦苦排練了好幾天呢!千萬不要枉費我的心機啊!

演出開始了,欣賞了其他人妙趣橫生的節目後,主持人報出了我們的節目名稱,我們心驚膽戰地走上了台,輪番自我介紹後,開始表演節目。我的腿都在顫動了。還好,我們沒有出差錯,下台後,我鬆了一口氣,心裏的.大石頭終於落了下來。我心想:終於成功了,我的辛苦沒有白費。

我又來到手抄報展區。許許多多五彩繽紛的手抄報和科技幻想畫映入眼簾,上面不但有科學知識,而且充滿了同學們對科技的嚮往、憧憬。

最熱鬧最愉快的就屬義賣活動了。學校外操場上人聲鼎沸,熱鬧非凡。耳邊時不時傳來賣家的吆喝聲、叫賣聲。我是當售貨員的,我看見一個小姑娘總是在我們班攤前徘徊着,她的目光久久凝視在一個小玩具上。我拿起這個玩具,問:“小妹妹,你是不是想要這個?”她點了點頭問:“多少錢?”“五元。”我説道。小姑娘愣了一會兒,緩緩接道:“能不能,能不能便宜一點?”我看着她企盼的目光,説:“那好吧,就四元。謝謝你捐出一份愛心”小姑娘綻開了笑臉,丟下錢,拿着東西跑遠了。我望着她的背影,也笑了。

多麼難忘的科技節呀!

難忘科技節作文 篇2

前幾天,我們學校舉行了一年一度的科技節。

那天下午,我一進教室忍不住叫了一聲:“我的天呀!”因為教室已經變成了科技的海洋,黑板上早已有人畫上了美麗的圖畫,最為醒目的是黑板中間寫着一個大大的英語單詞:SCIENCE。每個組的桌子上都擺滿了各式各樣的東西:比如有同學們的小製作、科技書、小實驗、拼插的小模型……

到了輪班觀看的時間。我看到我們班有一位同學做了一個小實驗名字叫:火山噴發。他的實驗雖然弄得哪都是,但(神奇的實驗效果)讓我對他刮目相看。

我又去了五6班,看到了一個很好、很有趣的實驗:拿一根點燃的蠟燭固定到盤子中間,然後往盤子裏倒滿水,用一個玻璃杯罩住蠟燭,見證奇蹟的時刻到了:蠟燭熄滅了,一眨眼工夫,盤子裏的水瞬間被吸進玻璃杯裏。我覺得這個實驗很有趣、很神奇,回去我也想試試。我回家查了一下資料,發現這是一個關於大氣壓的`實驗。這位同學太有才了!

到了五.3班我看到有位同學用竹子做的加特林機關槍,做得很精細,看來費了很多心思。在五。7班我的眼睛直勾勾地盯在一個地方,原來那裏有一條可愛的小狗,我以最快的速度穿過人羣,直奔小狗。我輕輕地撫摸着小狗的毛髮,呀!真光滑!

這次科技節讓我學會了很多小實驗,讓我懂得了很多科學道理。我喜歡今年的科技節。

難忘科技節作文 篇3

一年一度的科技節終於來了,我懷着激動的心情來到了學校。心想:“這次的科技節一定很精彩!”我心裏美滋滋的。

科技節開始了,我激動地抬頭望着科技節的會場説:“這次的.科技節會有什麼好玩的東西?”只見主持人拿起了一個有點像鳥又有點像飛機的東西。我抬頭看,還是看不清。突然,那個奇怪的東西飛了起來,嘴裏似乎還説着什麼,好像在説:“快來看!快來看!下一個節目更精彩哦!”我回頭一看:“呀!這裏怎麼有三個機器人,難道。忽然,那機器人動了起來。它們有時跳舞,有時倒立,有時翻跟斗。它們真有意思!“咦?奇怪!中間的機器人怎麼有兩個頭,呀!怎麼有四隻腳?呀!居然變出了四個機器人!”原來後面還藏着一個機器人。最有意思的就是飛機了,我剛看完飛機,不知它從哪裏神不知,鬼不覺得冒了出來,尾部還噴着“彩虹”,最高能飛到六層樓那麼高!

到了下午,更是熱鬧。全校同學參加了科技遊園活動和現場競賽活動,整個校園都充滿着活躍的氣氛。科技節的項目可多了:神槍手、兵乓求發射器、機械抓球、自平衡車體驗、樂派特機器人表演等等。還有創意作品展示:小曼機器人,樂高滑球機。當然,比賽也是不可少的:一年級的同學是七巧板比賽、二年級同學是遙控汽車比賽、三年級的同學是紙飛機比賽、四年級的同學是口型框搭高比賽,也是最有趣的,但是如果從高處倒了下來就可惜了。

今年的科技節真有趣!也是最難忘的科技節,期待下次的科技節更精彩。