我記得你作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的我記得你作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我記得你作文1

永遠記得，你操勞持家時的背影；永遠記得，你的背影是那麼的飄飄忽忽；永遠記得，你每次的“飄飄忽忽”都是為了這個家！

你，我艱辛的母親！我永遠記得……

只是，直到那天，我，才明白了你的辛苦。

放學回家，你正在廚房裏忙裏忙外，我二話沒説，躺在了軟軟的沙發上，看起了電視。廚房裏傳過來你的聲音：“哎，放學回家別沒事幹，幫我把洗衣機裏的衣服拿出來曬曬”。你那疲倦而無力的喊聲於我如同蚊子叫，“沒心沒肺”的我仍然心安理得地坐在沙發上。你察覺了我的心不甘情不願，輕輕地，卻又是寬厚的歎了一句：“哎。”這一個字突兀地闖進我的耳，重重落在我心上。我悠悠地爬起來，邁着沉重的步伐走向洗衣機。平日輕盈的衣服，也不知吸了水還是怎地，像塊巨石壓在我手上。拿着晾衣架轉過身，廚房正巧在我對面，透過玻璃窗，你忙碌的身影映入我眼簾：

你正在切菜，刀法嫻熟，也似層層剝開了我封閉的心。剛切完了菜，那邊油已加熱，你又急忙把菜倒進去，手忙腳亂地把火調大調小，菜熟裝盤，接着燒水着燒水……

不知怎地，我的眼濕潤了。

你，轉過身來。沉沉的天忽地散開了，空氣也變得清新。天地間彷彿只剩下你和我，我朝着你望，你向着我看。你突地笑了：“手裏拿着衣服愣着幹嗎呢，還不晾起來？”我木訥地看着手裏的衣服，輕盈了。

“媽！我幫你！”晾完衣服之後，我走近你。你笑成了一朵花：“哎，好的好的，我還巴不得哩！”

洗、切、煮……在手不停歇的忙碌中，我深深明白你的艱辛。

永遠記得，你為家的幸福而不辭疲倦地操勞；永遠記得，你辛苦的背影飄飄忽忽；也永遠記得，你飄忽的`背影，永遠是溢着温馨，漾着幸福的。

永遠記得你的艱辛。沒有你，沒有你的艱辛，沒有你的艱辛的勞作，哪兒能有我，哪兒能有我們家，哪兒能有我們家現今的佳景？

你，我可親可敬的媽媽！您的艱辛，我是永遠記着的。

我記得你作文2

一年，足夠讓懵懂無知的少女變成乖巧懂事的孩子；一年，足夠讓花草樹木幾度枯榮；一年，足夠讓你輾轉南北走天涯，一年，也足夠讓我記往你的温緩。

我的世界就像幾碎星辰，你的温暖便它破鏡重圓，散發出無限的光芒，一直照亮着我，即便前方再黑，我依然不懼。謝謝你，王老師，給予我的温暖。

兩風幾時來？流年暗中換，而你依舊不褪色。小學時，我成績就是一顆沒有顏色的寶禮，沒有”光”也不會出現“光”。是你，一直不辭辛苦的鼓勵我，教育我。那時候，我覺得你就是我最親的人。爸爸媽媽“望女成鳳”，總是給予我壓力，總是讓我處處高人一等，但每次成績單背後都是我無助的淚水及心酸，沒有人能理解我。您似乎發現了我，每次都在我的課桌旁為我耐心解答，時不時鼓勵我，衝我微笑。您來到我家，與我的父母進行溝通。自那以後，他們就像變了一個人似的，在學習上，我便沒有了壓力。您是我的恩師，我一直記着您，學習上的温暖，我永不忘卻！

如今，我已邁進中學的門檻。還記得嗎？去年您乘車到我家專門看望我，還帶了許的東西。您在我家問我學習的`情況並指導我，您説：“學習就像品茶，總會品到自己喜歡的，而那時就是最好的。“後來，我才知道，那次您坐了3個小時的車。老師，老師，生活上的温暖，我永不忘卻！

我本是一匹素布，其貌不揚，您給我繡了一朵美麗的花朵，從此我錦上添花；我本是一塊巖石，您給我描繪出豐富的圖案，從此，我變成了飾品，萬人寵愛；我是一隻蝴蝶，我的翅膀沒有顏色，您的出現，讓我成了這世間最美的精靈，因為有你，我才繁花似錦！我記得你的温暖！

滾滾紅塵中，當有一天你回頭凝望時，我想告訴你，我還記得您的温暖，過去，現在，直到永遠！

我記得你作文3

雪花一片片，地上白茫茫一片。

我獨自走在路上，看着周圍陌生的人，所有人的目光都衝向我，因為我天生傾國傾城般的美貌，世間的女子在我面前都黯然失色。

我獨自一人走在大街上，周圍的女人都紛紛望着我而失了神，因為我異常英俊，人間的任何美男子都難以同我相比。

一個異常英俊的男子同我擦肩而過，他有着與眾不同的風度，我感覺到他不是凡人，而是魔界中的高級領導。

一個傾國傾城貌的女人從我旁邊走過，她有一股異常的靈氣，她不是凡人，而是來自天堂的`天使，一個最有靈氣的天使。

我得到那香火旺盛的寺廟去。

我得到那人山人海的寺廟去。

“你……你怎麼會在這兒？”

“你跟蹤我？”

“我才沒有那麼無聊。”

“我想我愛上你了。”

“我想我也是。”

“也許這就是人間所謂的一見鍾情吧？”

“也許吧，可是你是天使，而我是魔。”

我和他在人間過着神仙伴侶的生活。

我和她過着凡人般的幸福生活。

“對不起！”

“為什麼，為什麼是你？”

“我也不想殺你的，但是我必須這麼做。”

“你欺騙了我。”

“你是魔界王子，沒有任何一個天使可以接近你，我只能……只能這樣。”

“我恨你，也恨我自己，恨自己會愛上一個天使。”

“……”

我回到了天堂，見到了那討厭見到的占卜師，那個知道我的姻緣的占卜師，他知道我是魔界王子的劫難，而我也會愛上魔界的王子。

“給你。”

“什麼？”

“忘憂草。”

“不用。”

“你別忘了，聖母絕對不允許天使有情。”

“我知道，我也算是服從聖母的命令並且完成任務。我有個請求，請讓我回人間。”

“你……你怎麼可以放棄天使的身份？”

“無所謂，你不會明白失去心愛的人的感覺。”

“你不怕受罰？”

“不怕！”

我被聖母砍下了雙翅，成了凡人，永遠守着王子的墳墓。

我還記得你，有一天你會來找我嗎？我一直等着你，永遠記得你。

我記得你作文4

從小到大聽到過許許多多的話語，唯獨你的話語讓我至今難忘。

上初三時，我們班只是一個普通班，跟別的班比起來，能考上高中的沒有幾個人，更別説好高中了。因此我們班學習好的格外努力，像我們比較差的.大多數只是混日子等着發畢業證。由於我抱着破罐子破摔的想法，成績始終上不去，在全年級排名中屢屢倒數。

直到這學期的畢業考試，我對學習更毫無興趣了。老師把成績貼到後面牆上，讓我們自己去看。我看到我的成績時心裏有一點發慌：語文才考了29.5分。這是全班最低成績，作文只得了12分。我真沒有想到我只得了這點分。

有一次，我去到辦公室給老師交作業。我們的語文老師，對我説：你這學期有點進步，字最起碼不那麼亂了。看完了我的作業，老師又説：現在的你是不是就是想混下去？想破罐子破摔？想混到畢業，然後在出去找個工作就行了公室給老師交作業。我們的語文老師，對我説：你這學期有點進步，字最起碼不那麼亂了。看完了我的作業，老師又説：現在的你是不是就是想混下去？想破罐子破摔？想混到畢業，然後在出去找個工作就行了？有一點我説。你這次語文考了29。5分這是不是你認真做的？我記得你八年級有一次你曾經考到75分，你應該繼續努力超過75分才對，為什麼上了九年級就考到二十多分了？我看你後黑板上的目標是涇陽中學，你現在還沒有上考場，就放棄了，心裏都沒有不甘心嗎？既然都要拿到畢業證，為何不拼一把？現在的你努力還來得及，離中考還有八十多天時間，咱就爭取考上高中。即使到最後，咱沒考上，起碼還努力過，到最後咱也不會後悔，不是麼？聽完這些話，我眼淚情不自禁地落下來。老師都在鼓勵我，我為何不努力呢？

我很感謝您説的那些話，讓我清楚地知道自己的處境。現在我應該努力複習，不懂就問，即使最後沒考上高中，我也不後悔，因為我曾經努力過！

我記得你作文5

清晨，窗外百鳥爭鳴，使我想起了你，一隻執着的小鳥。

一天放學回家，突然，路邊的一團黑乎乎的東西引起了我的注意我下了車，走近一看，原來是一隻小鳥。它雙眼微閉，好像很虛弱的樣子，但它那華麗的羽毛吸引了我。於是我把它帶回家，安置在閒置已久的鳥籠裏給它取了一個名字——“小點兒”。

很多天過去了，小點兒長大了一些。一個好朋友告訴我，像小點兒這麼大的鳥都會飛了。但是，你為什麼不會飛呢？你不會像我怎麼也感受不到學習的快樂吧？可憐的小點兒，難道你永遠也享受不到在天空中飛翔的快樂嗎？

到了週末，我在房間裏做着沒玩沒了的作業，你在陽台上的籠子裏不斷撲騰着翅膀。我試着打開籠門，你竟跌跌撞撞地飛了出去，還沒來得及伸手保護，就看到你急速墜落，瞬間的喜悦化成了悲傷。“你可千萬別有事啊！小點兒！”我迅速衝下樓，看到躺在水泥地上的`小點兒，我涕泗滂沱，傷心的説：“小點兒，咱不飛了！”可是疼的不斷抽搐的你，仍舊不停地撲騰着翅膀，黑豆似地大眼睛裏似乎充滿了對天空的嚮往。小點兒，你還能飛嗎？

小點兒再次衝向了天空！雖然飛的有些歪歪斜斜。

我心裏一亮。

3月1日放學回到家，我找變了所有的地方都沒有看到小點兒，急得滿頭大汗。“嘰嘰……。”窗外傳來了熟悉的叫聲，是小點兒！它在陽台的邊欄上，撲騰着翅膀，一躍而起。你飛起來了！湛藍的天空下，你驕傲地向我展示着你努力的成果。不知是高興還是慚愧，我哭了。小點兒走了，去追求自己的夢想。月考也不遠了，我也該為自己的夢想而努力奮鬥了。笨笨的小點兒尚且可以飛向天空，我又有什麼理由放棄努力呢？

直到現在，小點兒你的執着，你的堅持不懈，還在深深地刻在我的腦海裏，久久不能忘懷。

我記得你作文6

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；我感謝我的班主任王老師，因為王老師打開我智慧的大門，讓我在知識的海洋裏遨遊。在我成長的歷程中，您濃濃的師愛一直伴隨在我左右。老師，你的恩情，我深深地記得。

記得我剛上一年級時，我對學校一切感到很陌生，加上又膽小，所以在課堂上，我總是低着頭不敢發言。就是知道問題的答案，也還是猶猶豫豫地不敢舉手。細心的您覺察到了，向我投來鼓勵的.目光似乎在説：“朱星宇，別害怕。鼓起勇氣試試，即使答錯了也沒關係。”是您温柔的目光，讓我增加了勇氣，我立刻舉手回答，雖然回答的不怎麼完整，但是您還是微笑着表揚了我。正是因為有了你的鼓勵，使我增強了信心，使我戰勝了膽怯的心理。久而久之，我也養成了積極舉手發言的好習慣。

每當作業本發下來，我就迫不及待地翻開，看到那鮮紅的四顆“☆”，心裏便像吃了蜜一樣甜，於是字越發寫得整齊端正了。還記得一次您在班上讀我的作文，還表揚了我。就是您這小小的表揚，使我在今後的學習道路上又增添了一份信心，更加明確了奮鬥的目標！

轉眼，我已從頑皮稚童長成了青春少年。是您教會我做人處事，教會我們如何面對困難，這其中的點點滴滴，一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗，那也是我記憶倉庫裏一顆顆流光溢彩的珍珠。老師，您為我們付出的太多，深似大海，高如藍天。我將永遠感謝您！

老師您温柔的笑臉讓我難忘！您温和的語言讓我難忘！您特別的關心讓我難忘！啊！老師，您的恩情我無以回報，只有把這份師情永遠銘記在心！

我記得你作文7

實驗小學是我的第二個家園。我就像愛着自己一樣，愛着自己美麗的校園。

紅葉李，你還記得我麼嗎?在你移植到我們學校的第一個春天，有個矮矮的女孩圍着逆流連。如今，小女孩已經長成大女孩，再來到你美麗的皇冠下，凝望着你的面容，歎道：“時光易逝，繁榮易枯。”紅葉李就要開花了。可是能開幾時呢?

等花再開時，還是惜時的那朵花嗎?

紅葉李，無論你是否記得我，我會依然記得你。

垂柳，你還想着我嗎?在零七年的那個夏天，有個瘦瘦的女孩欣賞地捧着作文本倚着你，作文本一，上醒目地寫着“棒極了”和一行温馨的批語。或許也吸引了你，你便搔着我的臉頰，癢癢的，我不禁啞然失笑，拉過一支柳枝，細數精緻的葉脈，不禁感歎道：“原來這裏的一草一木也知我心呀!"從那以後，我便深深地愛上大自然愛上了你。如今，我是一個迷茫的孩子，在通往前方的征途中彷徨着，徘徊着。當我再次來到你的身邊，看着你泛青的'枝條，我似乎卸下了重擔，不禁吟起了雪萊的名句：”冬天來了，春天還會遠麼?”

垂柳，不管你是否想着我，我會依然想着你。

主席台，你還記得我嗎?一個春天，有一個穿着紅色禮服的女孩站在你的上面對着話筒聲情並茂、激情澎湃地朗誦着一首首古詩詞。女孩聲在顫，腿在抖，可因踏踏實實地在你上面，便定下心來，沉着自信地望着老師期盼的目光。盡情地展示，自如的發揮。那個女孩就是我。熱勁我就要離開這塊可愛的磐石，不免傷感。遠遠地望着你，你依然如此沉穩堅固。你讓我的腦海裏充滿了廣袤的記憶，你不一定會記得我這個小角色，可我會依然記得你。

等我黑髮稀疏，等我垂垂老矣。等我和主席台一樣充滿了記憶。我可愛而可敬的母校啊!我依然會記得你。

我記得你作文8

散落的日光被雲層篩到人間，也落在我的書上。“做自己就好”的聲音又迴盪在我耳邊。我不禁想起你，因為有你，我才不再迷航。我永遠記得，你改變我的那句話。

男生似乎都是愛運動的，尤其是青春期的男生。但我卻不同，不知為何，當別的男生都在籃球場上馳騁時，我只是拿着本書在旁邊看。或許是因為性格不同，在別人身體裏流淌的熱血絲毫無法感染我。於我看來，這並非什麼大事。但慢慢地，耳邊異樣的聲音多了起來。

“作為男生你就應該運動，就應該合羣。”“每天都捧着本書，裝什麼假清高……”

心中堅定的信念，一點點被動搖，我開始懷疑自己的想法。最終，外界的嘈雜聲勝利了，我去學了籃球。或許真的能收穫快樂吧，我用這樣的想法安慰自己。上完一節課後，我才發現我錯了。想象中的快樂並未出現，取而代之的是痠痛的四肢。我躺在場邊，體力如同被抽乾。這時，你出現在我眼前。

你極高，面龐黝黑，一看便知經常鍛鍊。一雙大手十分有力，一看便是長期打籃球練就的.。你走到我身旁，“怎麼了？不舒服嗎？”“當然了，況且我本來就不愛運動。”我用盡最後一絲力氣，冷笑一聲。“不愛運動的話你為什麼要來這裏？”你問道。我將前因後果都與你説了，你聽罷，點了點頭，若有所思。“這樣啊，其實沒必要管別人怎麼説，做自己就好。”你笑得温和而堅定，“做自己就好。”你的這句話深深改變了我，如一束微光照進我心中。

我放棄了自己並不愛的運動，依然投身書海當中。身旁仍有非議聲，但我已不在乎，你的話深深打動了我。“做自己就好”成為我最珍貴的信條。每當有人質疑我，你的聲音便浮現在我的耳畔，一次次地阻擋那些非議，給我以温暖和力量。這句話一直伴着我，從此我再也沒有迷航。

其實很多時候，別人的看法並不重要，正如你所説，做自己就好，我永遠記得，你改變我的那句話。

我記得你作文9

“你有什麼了不起？”

“你又有什麼了不起？”

“總比你了不起！”

……

柳子一定記得這事兒，當時爭得面紅耳赤的我們都哭了。受氣的我在美術課上畫了一棵樹，單單一棵，高大的，綠意濃濃。

柳子再也沒有提這事兒，我也覺得它只適合哪天去回憶。我常常想，認識柳子一定是個很美的日子。有人説，柳子是“灰姑娘”，雖有些憤憤，但灰姑娘也不錯啊。難道美麗的人兒不應該有個美麗的結局嗎？柳子便是如此。

柳子是我為她取的.名字。我喜歡柳樹，喜歡雨中那一抹輕紗似的綠，那是一種簡單的美。我喜歡靜靜地看着柳樹，彷彿是第一次看着柳子，高高瘦瘦的，短巧的臉龐，藍色的牛仔褲、帆布鞋都有些發白了。“柳子，柳子。”我花兒般簇擁着她，“你知道嗎？你像極了我看過小説中的一個人物，真的很像。”“她是誰呢？”柳子挺好奇，那團清亮的東西在她眉宇間閃爍。我敲敲腦袋，記憶深處，搖落你的影子。柳子，你是獨一無二的，任何人都仿效不了你的美。

“能幫我修改一下我的作文嗎？”還是柳子開口了，臉上依舊寫着淡淡笑容。柳子，難道你忘記了嗎？我是你的對手啊，這一次你贏了，你應該狂妄地大笑，而不是戳破我們之間的隔閡。在我失敗，而你成功的時候，謝謝你的淡定，謝謝你的誠懇，一下子彷彿離你這麼近。我露出了潔白的牙齒，當然可以。你知道嗎？柳子，那輕輕一句話，融化了我在心中的冰塊，拉近了我與你的距離。

第一次把自己當成很小很小的孩子，因為有你來安慰，因為有你陪我説話。第一次發現當小孩很幸福，因為你拉着我的手。

就像我們並肩走在一起，熱熱的空氣，你我吃着冰棍，拉着手，走過陽光，走過美麗。

柳子，別哭，你是我封存在記憶裏的幸福。

春天又從翻開的日曆裏跑了出來，你還記得我的手嗎？

下一季，再拉着我的手一起走過吧。

我記得你作文10

從自打記事起，數學題做了不少，但單靠自己思考而做出來的題，也寥寥無幾。但你的承諾，我始終銘記於心。

剛上初一的時候，由於小學的基礎過差，上課根本沒有我的事，老師在講台上拼命的演講，我在下面與周公下棋，但每當下到最激烈的時候，老師的粉筆頭總能精準無誤地打破這僵硬的棋局。下半學期，上課就更懵圈了，講的什麼我完全聽不懂。父母見此狀況，就給我找了個補習班。

當我一開始聽説要補課的時候，我的內心還是很抗拒的，我想：補課嗎？那不是浪費了我的休閒時間，還説不定去了也沒什麼用。我就拒絕了這個無禮的要求。

月考過後，成績出來一看一一55分。我的'天吶！這就很優秀了。我自我安慰着。當家人知道成績後，二話不説就給我把補課那的名報好了。

第一次去補課時，還很懵，光路線把我都快繞迷了。給我補課的是一個年輕的小夥，跟他混熟了以後就以兄弟相稱了。第一天晚上，他給我們把練習作業處理了一下，再給我複習了以前的內容就完了。我到現在還清醒的記得我臨走之前他很嚴肅的説：你想數學在你們年級中當老大嗎？由於當時我連最簡單的題都做不出來，我就開玩笑的説：想麼。但眼淚還是不自覺地流了下來。他看到好，語氣堅定地説：成，想就好。

當第二天時，去了那之後，他上來就把我拉到一邊講題去了，當時我連飯還麼顧上吃，一臉無奈的坐在一旁聽小夥講着題。那個時候學校也有一位與我志同道合的李某人，我經常課下和他切磋技藝，放學後再到小夥那兒查漏補缺。就這樣一復一日，直至期末我竟然考出了113的好分數。我感覺那個時候是自己初中三年中最歡樂的時光了。

從那時到現在已經快兩年了，但你的承諾，早已在我腦海裏紮根，讓我看到自己人生的無盡可能。謝謝你，我的領路人！

我記得你作文11

流光飛舞，誰人可記，那紅衣少女

——題記

時光如白駒過隙，轉瞬即逝。一些事我已經忘記，而她，卻永固在我腦海中……

六七歲正是橫衝直撞，愛闖禍的年紀，我也不例外。那時，我最喜歡的事便是在奶奶那七拐八繞的衚衕裏騎車玩，風馳電掣一般從他人身旁飛掠，看着他們驚恐的表情，不由得想仰天大笑。一次，我突發奇想，如果一下子從衚衕拐角處飛騎出去，那會怎樣呢？大腦明顯是沒跟上手腳，還沒思索，我的車子已如離弦之箭衝了出去。但之後，我就知道，這是錯誤的決定。

“砰”一聲，我的車子很不幸地撞到牆上，附帶一名少女的腳背。唔，好痛啊。我迷糊地睜開眼睛，胳膊上的傷口汩汩地冒着鮮血。畢竟還是個孩子，見到這種場面，我嚇得哇哇大哭。“嘿，小妹妹，別哭了。”一個清麗好聽的聲音傳來，我抬頭一看，不覺呆了：那是一位紅衣少女，大約十七八歲的模樣，腦後梳着長長的馬尾，陽光正好照在她身上，顯得周身一圈茸茸的光芒。“你受傷了，我送你去醫院吧！”少女驚呼，利索地將我抱起。我被這突如其來的轉變嚇了一跳，不是應該找我算賬的嗎，怎麼又抱我去醫院了？還有，我清晰地記着那車輪是從她的腳背上碾過去的啊，可她卻抱着我一路小跑着到了醫院，這當真是令我目瞪口呆。

就在我胡思亂想的時候，“唉，你還挺沉的，小小年紀就這麼重。”她戲謔着我説，把我放到醫院長椅上，剛包紮的傷口還有些微疼，我害臊地低下頭，不經意間瞥見了她的腳已經腫得通紅。“姐姐，你的腳……”我驚呼。“沒事，唉，你爸媽的'電話是什麼？”……

落日的餘暉點燃大地最後的眼神，暮色開始四合。我被媽媽領着回家，在回眸的一望中，我看見她遠去一跛一跛的身影，鼻子酸酸澀澀的。她那明豔的紅衣如黑夜紛飛的赤蝶，帶着火焰的温暖和赤紅的熱情，使我小小的心靈震撼萬分。

時光匆匆如流水，我忘了好些事，可依然記得她。

我記得你作文12

我的人生不是一段故事，而是一場又一場的事故。

金烏墜地，夜風吹亮星子。也吹起了我對你的想念。這是你離開我的第100天，不是100這個數字值得紀念，而是你不在的每一天都是我最徹骨的想念。

沉默的月光灑進房間，我蜷縮在牆角，這是給我自己安全感的'慣性姿勢。手裏緊握着診斷書。藉着微光依舊看不懂醫生那飛舞的字跡。

我以為只要這樣單純的想你就夠了，那灰了的心卻再度灼痛起來。

我依稀記得醫生的那句“你由於長期的過度悲傷，加上腦部重創可能患有間接性失憶症”。這句話一遍又一遍在腦中顯現，像是濃墨的黑夜，徹底吞噬了我。

我知道只是間歇性是可以恢復的，可眼淚依舊不停的流，落到地面，清晰的聽到粉碎的聲音。

我知道我一定忘記了什麼，可我卻不知道什麼讓我忘記了。

是我主宰着這段故事，還是這段故事早已形成，我只是負責演繹。

我不明白“間歇性失憶症”是個什麼概念，醫生對我解釋的時候我已經完全聽不進去。知道是心理疾病。一直覺得自己就是自己的心理導師，我可以勸解一個又一個陰暗的人找到光亮，自己卻要深埋陰暗裏。多麼的諷刺。

我開始不喜歡陽光，把自己關在屋子裏，我不喜歡家裏有客人我閒吵，閒煩。似乎只有自己的世界才最安全。

如冬日的花朵一點點凋落，一點點頹廢。

一顆本就不完整的心，生生碎成絲縷。

恐慌，害怕，焦慮，崩潰……

各種情緒，難以解釋的複雜。

於是我開始用自己的方式，記住你。

辭掉了工作，整日整夜的在電腦前，記錄我們之間共同經歷的記憶。

那些記憶訇然倒塌在我面前，皆成了碎片。

撿起什麼，寫什麼。胡亂的，任意的，沒有段落的。手指不停的敲打，速度越來越快，想念也越來越濃烈。

如果連記憶都沒有，我就真的只剩下空洞的軀殼。

我記得你作文13

父母的笑，給予我鼓勵；老師的笑，給予我關心；同學的笑，給予我幫助。

你的笑，我永遠記得。父母的愛，是温暖的，就像冬天裏的一縷陽光，温暖到我的心。在一次段考的.時候，我把英語考砸了。在英語老師發下試卷時，我只得78分，當時我都快崩潰了。78分啊，優秀都達不到。我回家該怎麼辦呢？但還是要給爸爸媽媽看的，我把試卷拿了回家。我已猜到我會被罵。沒想到這次爸爸是如此善解人意啊！不但不罵我。還笑着對我説，“女兒啊，這次英語雖然考了78分，但不要緊，你只要努力，就可以考得更高分。”爸爸的這句話，鼓勵了我，從此我下定決心，要努力學習，不會讓爸爸失望。爸爸的笑，就是給我鼓勵，讓我知道要努力學習。

你的笑，我永遠記得。老師的笑，就像是給我一次教訓。有一次，晚上睡覺的時候，我和同學拼牀睡，還一起聊天。這次被老師抓了個正着，剛好被老師發現。這天晚上，我們以為老師不會進宿舍檢查，所以我們才拼牀睡。誰知道聽到外面“咚咚咚，咚咚咚”的敲門聲，老師進來了，發現了我們兩個。我們以為會被老師罵，但老師這次沒有罵我們，只是笑着對我們説“你們兩個以後不許這樣了，知道嗎？”老師的笑，給我一次教訓，從此以後，我再也不敢與同學拼牀睡了。

你的笑，我永遠記得。同學的笑，是給予我幫助。冬天到了，我們要從開水房盛熱水，並且一人拿一桶水到宿舍，有點困難。但有時候我一個人拿着一桶水時，有些同學會給予我幫助。她們只是笑着，沒有説話，就和我一起把水抬到宿舍了。同學的笑，是給我幫助。

父母的笑，給予我鼓勵，讓我明白要努力學習；老師的笑，給予我關心，讓我明白要遵守學校規則；同學的笑，給予我幫助，讓我明白要樂於助人。你們的笑，我永遠記得。

我記得你作文14

她點點頭，然後搖搖頭説，灰雨這些都不重要了。真的一點都不重要了。

她更瘦，更白了。我説，曉樂，你為什麼那麼傻，如果你真的喜歡他你當初就該對她説啊，我可以和任何人搶銘夕，我可以對任何人卑鄙，可是唯獨不會對你啊。曉樂，為什麼啊。

她説，灰雨，銘夕一直都是喜歡你的，只有你這個傻瓜看不出來。他真的很喜歡你，不是哥哥對妹妹的喜歡，而是男生對女生的喜歡。我不是沒表白過，我被拒絕過，他説他愛着一個不能愛的人。我猜那個人一定是你。後來去你家，我看到他的日記。整篇整篇都是你，你從小到大的照片，你送給他的每一件禮物他都像珍寶一樣保護着。當然、這些都不代表什麼，可是你每一張照片的背後都有着銘夕愛你的字樣和日期。

雨終於不負重望的'下了起來，纏綿的勾起了悲傷，安曉樂寂寞的背影，路野絕望的背影，何嘉年淡定中憂傷的身影，我整個人突然沒了力氣，向後仰去。我想去找他，銘夕。趙銘夕。我愛你，真的很愛你

醒來的時候是在醫院，伸手準備拔掉針頭卻被何嘉年按下。他説，咪咪。既然走了就讓他走好，活着的的人就好好的活着。你的心臟越來越糟糕，我求你你，好好接受治療好不好。

我搖頭，我説不好，我要去找銘夕。

後來路野和安曉樂來了。他們帶着嫩白的百合。我説，曉樂，路野，我想去找銘夕，他剛才告訴我，他在等我。他在等我。

安曉樂幫我掖了掖被子。他説，咪咪。好好的為銘夕活着，堅強的給他看。

後來我又暈了過去，醒來的時候，我換進了普通病房。病房裏有個十一二的小女孩。她正和朋友高談闊論的談李煒。她放了一首歌，李煒的殘缺。

我記得你作文15

你還記得嗎？

記得那綠蔭樹下的約定；記得那陽光草坪牽手的畫面；記得那一起逛書店留下的背影。

桃花潭水深千尺，不及汪倫贈我情。”這是古代詩人李白寫的，表達了李白對汪倫的不捨之情，足以證明他們之間的友誼深厚。

我還記得，我們第一次相見。

那時的你，總是喜歡笑，總會露出兩排不整齊的牙齒，還有很多小洞洞呢！扎着高高的馬尾辮，整整齊齊的束下。眉毛十分淡，但出奇的好看，兩隻眼睛撲閃撲閃的，鼻子也蠻高的，一見到你，我就被迷住了。

我還記得，我們在綠蔭樹下的約定。

很快我們便在一起玩耍，我們來到後花園那棵玉蘭樹下，聞着淡淡的'清香，我們一起玩跳格子，我們做一輩子的好朋友，怎麼樣？”好啊！”在大樹，小草，花兒的作證下，我們拉了勾，從此便成了最好的朋友。每天走廊有我們隨風漫步的身影，操場有我們奔跑的身影。

我還記得，我們在草坪牽手的畫面。

有時放假，我們總喜歡來到公園的一片草坪上牽手並哭訴自己的煩惱。當我們遇見不開心的事，都會來到那片草坪，那是一片寂靜的草坪，很少有人經過那裏，所以那裏是我們的天地。遇到不開心的事總會站在那片草地上，俯着身子，兩手放在嘴巴旁，目視前方大聲喊出自己的不愉快，喊完後感覺自己全身輕鬆，什麼煩惱都不見了，只剩下滿心的愉快，哈哈。

我還記得，和你逛書店的樣子。

每當和你走進書店，你總會迫不及待的來到小説旁。看着一本本小説，你的眼睛閃閃發光，就像老虎要吃肉似的。你的每一本小説都很感興趣，總想把它們全部買下來，心裏總是有着這股勁。每次你總是拿着一堆書來問我應該，應該買哪些書，我總是仔細地幫助你選書，每次我們總會興高采烈的回家，就像老虎吃完肉一樣高興。

這些，我還記得，你呢？