【精品】考試後作文三篇

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的考試後作文3篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

考試後作文 篇1

期中考試結束了，我和小萍還有小清一起散步回家。

在路上，我們三人開始對起了答案。因為小萍的成績在我們中間是最好的，基本上是班級前五的排名，而我和小清只能算是中上。

所以對題的時候，我們當然都是圍着小萍的答案來揣測自己是不是做對了。

其中數學有一道圖形要畫輔助線完成的。小萍説，她那題答的沒有信心，不一定是正確的。然後我就説出了我的解題方法。小萍當時就給否決了，説我做錯了。

但是在我心裏，我覺得自己是做對了，我和小萍辯解着，她不聽我，小清也持中立態度，因為那題她也沒做過來。

我有點兒難過，但是我的數學成績本來就沒她倆好，所以也沒得辯解。

後來老師把答案公佈之後，我發現我的解題就是正確的，真的.既欣喜又有點難過。

欣喜的是，我做對了，難過的是當初我和小萍小清她倆説的時候，她們置疑的態度。

通過這件事，我也明白，其實還是要從自己身上打原因，她倆對我的不信任，一個很大的原因就是覺得我的數學不如她們的好，她們都做不出來，我即使做出來，也是有點“瞎貓碰上死耗子”的巧合。

所以，我突然懂得，改變他人對你的看法，不是去爭辯，而是要用事實去證明，我要做的就是努力把成績提上去，用實力説話。

考試後作文 篇2

當期中考試卷從我手中離開時，我才發覺手心裏全是冷汗：考試終於結束了！

我累得一下子趴倒在課桌上，像是剛剛經歷了一場災難般，心有餘悸。我的腦海不斷地浮現出考卷上的題目：怪了，這題好像不是這麼填的，扣幾分來着？我拍拍腦袋，追悔莫及。等等，去對對同學的吧！説不定是對的呢！

我離開課桌，一巡視：嘿！真是“幾家歡喜幾家愁”。瞧，蔡鈺瑩正趴在課桌上嚎啕大哭，呵呵，考差了吧？別傷心嘍！看，餘曉智正在教室裏放聲高喊：“解放區的`天是晴朗的天——”這小子，考好了就放肆了？回首，黃建偉悶悶不樂地掰着手指算分，然後長歎一聲：“完了——”轉身瞧見，陳君正東奔西走到處對答案，時而高興地一拍大腿，時而遺憾地搖搖頭，時而後悔地跺腳。。....教室裏人人千姿百態，一覽無餘。畢竟嘛，考場如戰場，輸家或贏家，説不清呢！輸了這場重要的戰役，何處立足？！贏了，豈不是輝煌之事？

別想了，我衝進對答案的行列——“對錯錯錯對！”“五分之一。....”“二三三二一。....”“A，B，C，B......”我口中唸唸有詞，手指着稿紙一句句對着。“耶——”我歡呼雀躍起來，凡是對過的題目，百分之百的正確率，考一百分的希望很大呢！我幻想着那鮮紅的一百分，同學們羨慕的眼神，家長與老師的表揚......

放學了，我走在回家的路上，餘曉智説的還真不錯——“解放區的天是晴朗的天！”藍天，白雲，綠樹，紅花以及路上的行人都是那麼的可愛。我的心在不知不覺中越發得開朗起來。一百分啊，我來了！

回到家，我輕鬆地放下書包，打開電視，正在播平日裏怎麼看都不順眼都不順眼的周杰倫的新聞，而今天，小周似乎也可愛多了啊！“媽——”我興奮地向媽媽彙報今天的考試狀況，被表揚的滋味就是一個字——爽！

考試結束，真是大有“解放區的天是晴朗的天”之感啊！

考試後作文 篇3

上個星期，我們其中考試了。考完試，我覺得我考的還不錯。

卷子發下來的時候，我完全驚呆了應為我考的'不理想，我才84，我仔細檢查了一下，原來有幾道題明明對了，可是就一個字錯了，那道就全錯了，要不然我最少也是90。

通過這次考試。我感受到了，不要把語文看得太輕，即使字錯了，你這道題就全錯了。所以我今後一定要多背、多讀、多寫。只要書讀多了，讀精了，就一定能考好。

語文是我們中國人必須學會的國語，我現在的排名是全校400多名，我決心，等期末考試完了，我一定會去300多爭取到200多。

還有其他的科目我也要學習好。