【薦】這裏也有樂趣作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的這裏也有樂趣作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

這裏也有樂趣作文1

生活中有許多樂趣，不僅是玩耍有樂趣，而讀書更有樂趣。還記得高爾基説過一句話——我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上。

讀書看起來像是一件簡單枯燥的事情，但實際卻很有樂趣。在書中，你可以與他人產生心靈的共鳴，可以產生藝術的靈感，可以洞察世間的百態。所以説“説中自有黃金屋，書中自有顏如玉”書本的價值，不同小可。

還記得，我在三年級時，同學們正在讀書，而我卻東張西望，老師發現了一臉歡樂的我，便大發雷霆的把我拽上了講台，問道：“你為什麼不讀書？”從那以後，我對讀書產生了陰影，覺得讀書很枯燥。

但自從上五、六年級之後，隨着我們的寫的越來越長，我們所需要的素材也越來越多，我再一次捧起了闊別已久書，用心品讀，感悟頗深。我漸漸的感受到了讀書的`樂趣，現在一有書，我就會情不自的拿起來，津津有味的讀下去。

還記得，有一次我正在讀書，那時的我已經陷入了書的海洋，在裏面暢遊。這時，媽媽在樓底下對我大喊：“你快下來，吃飯了！”但是我沉醉在書中，書中那些精妙的文字，優美的語言，使我深深的陶醉其中，無法自拔。終於收尾了，我戀戀不捨的放下書本，看了看外面的天空，黑色的。我摸摸了肚子，感覺很餓，便下了樓來到廚房。看見桌子上空空如也，就問媽媽：“媽媽，飯做好了嗎？”媽媽沒吭聲。

後來我才知道，原來媽媽等不及我，把飯全吃了。雖然沒吃到美味的飯菜，但是我吸取了這麼多的精神食糧，還是很滿足的。學習有樂趣，發現有樂趣，讀書，更有樂趣。

這裏也有樂趣作文2

這裏也有樂趣。這裏，是指我書房的窗台，也有着無盡的樂趣。

我書房的窗台，本是一片小“空地”，什麼也沒有，光禿禿的，時常是鳥兒成羣結隊聊天的地方，每當我站在窗台邊想看看鳥兒們時，它們又受到我的驚嚇，飛走了，留下一窗台鳥屎，讓我不得不開始思索這書房的窗台該如何佈置了。

如今我書房的窗台，已經大不一樣了，只因我佈置了一番，用心付出了我的.思考。我在我書房的窗台外面，養了一盆苔衣，就是大院小石子路的縫隙或者牆角會長的那種像微型草原的植物，我把它當成了我的草原，世界上最小的一片草原。養了一盆土豆，這是媽媽做菜剩下的不太好切了吃，以致於最後發了芽的土豆，我把它們切小了一些，裝進了媽媽養花的一個空盆裏，覆上土，讓它們在裏面生根發芽，為我們未來的餐桌貢獻一份力。

養了一缸睡蓮，那是我在大熱天裏從蓮蓬裏取出的幾顆蓮子，照着種植睡蓮的“祕籍”，將其劃開口子等發芽，發芽了再扔進那個好看的大缸裏，現在已經長成了一個小小的荷塘，可以供我對着發呆了。在月夜裏，我會站在書房的窗台邊，看一會兒我那含苞待放的睡蓮，再看一會兒天上高高掛着的月亮，數一數稀疏又繁多的星星，打發掉等頭髮晾乾的時間。

也養了幾盆媽媽説可以淨化空氣的綠蘿。我是用爸爸喝剩的啤酒養的，它們也像是喝了酒似的瘋長，現在已經讓我書房的窗台，像是一片小森林了。如果你來這裏找尋樂趣的話，一定會覺得我書房的窗台也有樂趣了。小森林裏有草原，也有土豆，還有一個小小的荷塘，在夏夜你讓你沉醉。

這裏也有樂趣作文3

樂趣，存在許多地方。在未來，在現在，也在那美好而值得珍惜的童年裏。

記得小時候，我是那麼調皮，每天只會在幼兒園搗蛋，讓人懊惱。直到有一天，媽媽下班回來手裏拿着花花綠綠的一厚本不明物體，神祕的對我説：“寶貝，看媽媽給你帶什麼來了”，説着放在我眼前，她告訴我，這是一種叫故事書的東西。

好奇心強的我一把抓過來，翻開就看，上面有一個個美麗的公主、帥氣的王子，演繹着一個個美麗的故事，但頑皮的我對它卻沒有一絲好感。儘管上面有五顏六色的漂亮圖畫，還有一個個神奇的故事，但一想到要安靜的坐下來，我就覺得它很無趣。於是我眼睛一轉，把它撕了疊成一個個紙飛機，滿屋子亂飛，讓媽媽懊惱無限，那年，我5歲。

時光飛逝，轉瞬即逝，我上了小學，書包裏裝滿了一本本更無趣的書，每天看着彩色的圖，黑白的字神遊。我更是無法理解如何能做到像老師説的那樣，遨遊在知識的海洋裏。還是我型我素，不論成績好壞與否，不顧家長老師的白眼，一心想着自己的小心事。書，只不過是一種機器；書，在我眼中是乾柴，是毒藥，是避之不及的.瘟神。那年，我10歲。

時光蹉跎，我開始步入初中生活。書，成了我生活的必需品，成了我的精神糧食。我開始能安靜的坐下來好好的感受書中的每一個故事，也愛上了這樣一個能讓自己平靜下來的事物，才發現這種樂在其中的滋味是如此美好。在牀頭，枕下放一本書，每天開心，失落，勞累地回家後，撲倒在牀上，掉入書的海洋，什麼負面心情一掃而空，現在，我13歲。

回想從前我的天真無知，猛然醒悟：讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。書，也是如此有趣。

這裏也有樂趣作文4

有人説，快樂是擁有一輛豪華跑車；快樂是擁有數不清的財富；快樂是自己擁有自己想要的東西……而我卻説，付出，也是一種快樂，付出也有樂趣。那天，放假在家的我，看見桌上有一張紙條：早飯幫你熱了，起牀後自己吃！我們中午就回來！記住，一定要吃早飯呀！恭敬不如從命，我吃過早飯。心中萌發出這樣一個念頭：與其天天坐享其成，何不借此良機做一頓午飯來慰勞一下為生活辛勞奔波的家人呢？説幹就幹，我挑菜、擇菜、洗菜……一切弄好了之後，我開始起鍋了。我學着奶奶以前燒菜的樣子，先倒油，再倒菜，可是太急了，把油濺了出來，濺到了我的手上，好痛！過了一會兒，放鹽、放糖，翻炒、翻炒再翻炒，起鍋……短短几十分鐘內，首次下廚的我已做好了四道菜，看着冒着熱氣的飯菜，我的心中非常激動！

“我們回來啦！”他們叫道，“咦？什麼好香啊！”他們湊上來看。他們看見我做的那一桌子的菜邊笑邊問：“唉，大小姐，這是你做的嗎？”我用力點了點頭：“嚐嚐吧！”他們開心地坐了下來，認真地品嚐起來。爺爺説：“這菜淡啦！放多了鹽！”爸爸媽媽説：“這油太多了！”奶奶説：“哎呀，你們別那麼多要求，人家做了就是有孝心，哪來的那麼多廢話？”他們邊吃邊點頭：“是、是、是……”邊吃邊露出開心、快樂、滿意的笑容。我看着他們吃得那麼快樂，我真實地體會到：這就是我要的樂趣，這就是我要的幸福。付出，確有樂趣；付出，帶來幸福！付出，是生活中的`一盞明燈！付出，是親人與親人之間的一種美好的感情交流，是使親人感受到家庭的温馨！讓我們珍惜這份親情，讓付出這盞生活的明燈把我們的心靈照得更加明亮，願我們的生活永遠充滿温情和歡樂！

我要學會敢於付出，勇於付出，因為這裏也有樂趣！

這裏也有樂趣作文5

忽有一日，朋友尋找我比賽背詩，我欣然答應。比賽正火熱，我滔滔不絕，可朋友卻多次忘詞，終是我勝了。賽後，她忙問我詩意，我瞪大了眼睛：“怎麼？你背詩都不知道詩的意思的嗎？”見她面有愧色，我寬慰道：“其實也沒關係的，但是，理解了詩的意思，才能更好地理解詩詞，你以後可得在這方面多下功夫。”

是的，理解詩意才能理解詩詞，若是不瞭解詩文的意思，光是背上那串白紙上的黑字有什麼作用？所以，詩文的意思成為了我背詩時的一大捷徑，也是一大樂趣。

先舉一個例子，就拿家喻户曉的《春夜喜雨》來説。第一句“好雨知時節，當春乃發生。”這一句特別好！也許你會問了：好在何處？當然是這個“知”字了。真正的春雨哪知道時節？到了春天，它就算不想下也得下。可就是這個“知”字，寫出了春雨的通人性，知時令，就好像它知道這個時候就是它落下的最佳時期一樣。作者這個字用的.特別精妙。

“鳥宿池邊樹，僧敲月下門。”相信大家都讀到過這句詩背後的一個小故事：賈島拜訪李凝，可李凝不在家，他只好寫下一首《題李凝幽居》就回去了。回家的路上因斟酌一字太認真而撞到了韓愈。韓愈聽了他的苦惱，幫他敲定了那個字。敲定的那個字就是“僧敲月下門”的“敲”字。韓愈選“敲”而不選“推”是為什麼呢？聽了韓愈的解釋，賈島茅塞頓開——一是“敲”能寫出月夜的寧靜，二是敲門比推門更顯得有禮貌些。從此，“推敲”二字也成了經典。

詩的背後有許多趣味的，令人捧腹的，讓人灑淚的，引人思考的……那些思考的故事、釋義和道理，它們也成為了我的樂趣，鼓勵我在詩詞之路上更進一步！

這裏也有樂趣作文6

早晨，推開窗旁陽台的門，小心地扶着木把手。坐在木椅上，抬頭看外面，是一望無際的藍天白雲和數也數不盡的灰牆瓦片……

在西塘古鎮的兩天一夜，我按下關機鍵，讓手機靜靜躺在包裏。當視線從幾英寸的小屏幕移向眼前的美景，我在現實世界裏找到了久違的樂趣。解放了雙眼，我發現小橋流水的纏綿與感性；啟動了嗅覺，我聞到空氣的清新與柔軟。漫步着，我竟突然生出一種自己身處“桃花源”的錯覺來了。那是從屏幕上從來沒有得到過的樂趣。想起昨晚的遊船，昨晚的瀲灩水波，昨晚明亮的紅燈籠。我坐在烏篷船裏，濃重的夜色將整個小鎮籠罩在無窮無盡的墨色中，小船置身於温柔水波的輕歌曼舞中，飄飄然於世間。槳公站在船的最前頭，將嘎吱嘎吱的木頭船慢慢推向岸的那一頭。這樣的樂趣，手機屏上變換不出呀！對了，岸邊還搭着個戲台，幾個演員站在台上咿咿呀呀地唱些什麼，我聽不懂，卻覺得好聽。可能是因為那軟糯的嗓音，也可能是因為那清脆悦耳的玲瓏曲調，沿着水波，流向那邊墨一般的夜空去了。槳公繼續搖着船，想起魯迅先生在《社戲》裏描寫的場景，彷彿自己搖身一變，成了其中的.“迅哥兒”。

十月不涼的風輕輕撲上，又轉瞬消失在身邊，小船兒搖啊搖，紅燈籠曳啊曳，我在遊船中醉了又醒，醒了又醉，流連在無盡的波浪中了。這樣的樂趣，手機屏裏怎能流淌出來？當智能手機成了我們接觸世界的入口，當地鐵裏、校園中、聚會上個個都成為“低頭族”時，我們究竟對多少真實的樂趣視而不見？

儘管，我們終究不能也不必徹底放棄手機，但適時與它暫別，把視線從虛擬世界移向現實世界，你一定會發現：線下的世界，大有樂趣！

這裏也有樂趣作文7

對於我來説，只有像遊樂園這樣的地方才能夠玩的盡興，但如今的我，徹底打破了這一點，我不再覺得能玩得盡興的地方只有遊樂園，也不覺得能讓我開心快樂的只有玩。

去年，我去了一個風景區，那裏有山有水，真可謂是一片風水寶地，在那裏建立自然風景區，簡直是再好不過了，那條路的沿途都離不開水和山，而我們也是登山的'一員，只是山的路比較平坦，海拔也並不是很高，那時我本以為這沒什麼好玩的，不就是風景嘛！但去了那裏才知道，人生的樂趣，不僅僅只有玩，還有賞景。旁邊的瀑布噴湧而下，不禁使我想到“飛流直下三千尺”，這時才能明白李白為何這麼寫道。樹也是形態各異，有的像一條龍橫卧在樹幹上，有的像一對白頭偕老的夫妻，還有的像一隻狼，儘管如此，走在其中，也並不覺得枯燥無味。渴了，大可喝流過的水，這都是山泉，純天然沒有經過加工處理的，味道還有些甘甜；乏了，可以坐在溪邊的大石頭上休息一會兒再前進；感到無聊了，可以坐在溪邊和朋友打水仗，只要不怕濕就可以，但有些石頭上有青苔，坐在上面容易滑到水裏去，所以坐之前，要用葉子的反面摩擦一下，原來並不知道為什麼，只知道學着大人他們這麼做，而現在卻也懂得了其中的道理，都是自己想出來的，也不知對與否，而我在這兒玩得也很開心。

大自然的景是上天給人類最好的禮物，在這異常迷人、美麗的風景中，也有讓你開心的流連忘返的本領，處處都是樂趣所在，處處都有樂趣。

這裏也有樂趣作文8

青春永駐，快樂永遠。

——題記

生活中有許許多多有趣的事，我們總是與他們擦肩而過。最後回過頭來，只好無奈的一笑。

“時間都去哪兒了？”我旁邊的同學正在一展她的“優美”歌喉，我也想知道時間都去哪兒？每天面對堆積如山的作業，我們的課餘時間和樂趣都被無情的奪走了。但是，如果你是一個樂觀的人，你就會驚奇地發現，其實生活處處有樂趣，包括做作業。

早晨的陽光透過樹梢，正照在我的身上。我打了個哈欠，伸了個懶腰，看了看太陽，又開始了我的做題生涯。我真有點像李白的詩句一樣：“舉頭望明月，低頭做作業。”就這樣，我開始了新的一天。

我低着頭做作業。看看旁邊的同學正在那裏“瀟灑”，這道題太難了，我絞盡腦汁都沒有想出來。難道是我太笨了。我有點懷疑我的智商，“世上無難事，只怕有心人。”在我快要放棄的時候，這句諺語本能地出現在我的腦海。對，我不能放棄，我仔細回憶老師以前講的.方法，突然一下子，我思如泉湧地把這道題做出來了。內心的喜悦無法用言語來形容，再抬頭看太陽，太陽已經悄悄移了點，射進來的陽光比先前更強烈、更暖和。手也不知不覺地翻開了《陽光課堂》。嘴角上揚，大腦也在認真地思考。

現在我終於明白了為什麼古人説：“書中有黃金屋，書中自有顏如玉。”這次我嚐到了前所未有的喜悦，也給了我勇往直前的信心，我不禁感歎這裏也有樂趣，只是我以前沒有發現罷了。

生活處處有樂趣，我希望我可以把它裝在我的背囊裏，讓它一路陪伴我前行……

這裏也有樂趣作文9

一代代人來了，離開了，不曾回來了。

沒錯，我只是個破舊的老房子，所以不再被人記起了。我只是石庫門，僅此而已。

有一天，我看見幾個大腹便便的人對我指指點點想要拆掉我，説我太老，説我太舊。我很難過，簡直欲哭無淚。看着面前那把熟悉而又破舊的搖椅，思緒一下子被拉回從前……

還記得那是我剛建成的時候，很獨特，還融入了西方建築的文化，人們都搶着搬進來，與我一起生活。那把搖椅就是那時剛搬進的一對年輕夫婦買的……那個年輕姑娘總是喜歡躺在搖椅上曬太陽，生了孩子也是如此，她便整日抱着寶寶曬太陽，講故事，陽光將她們的笑容映得那麼燦爛。孩子漸漸長大，大概4、5歲時，那孩子便忍不住下地來玩耍，她總是咯咯的笑，穿梭於我的門户之間，膽大的她還爬上窗户甚至屋頂，她的母親每次見狀都無奈的笑笑，連哄帶騙地把孩子叫下來，彷彿那時，我就如她們的遊樂園，她們輕快而又爽朗的笑聲還縈繞在我耳邊……

後來她們搬走了，或許是我老了，或許是我不再能滿足她們了，她們欣然前往那個鋼筋混凝土所搭建的城市中，不再回來了……

直到有一天，我驚喜的知道了國家宣佈我為重點保護對象，永不拆除，永久保留。我簡直高興與激動得無法形容了，陸陸續續的，我看見各地甚至國外遊客來參觀我，與我一同合照、留念。我彷彿又煥發了昔日的'風采，耳邊又出現了遊客歡笑的聲音，就如同曾經那一家人一樣。

我多麼希望她們還能再回來看看我啊！

請別忘了，這裏也有樂趣；別忘了，你們曾經歡樂的歲月；別忘了，你們留下的爽朗的笑聲。我還是希望，在那喧囂的城市中，你們能給自己一個機會——回憶、體味，重温那份舊時的樂趣——我依舊希望你們能再回來看看……

這裏也有樂趣作文10

這條路還是一如既往，是我每天的必經之路。每天抬頭，望見的是鋼筋水泥築成的高樓，人來人往，擦肩而過。然而，一次偶遇，發現這裏也有樂趣。

那段時間，學習上有很大的漏洞，如黑洞一般吞噬我的分數，導致我的成績一落千丈。那天早晨，如往常一般，揹着一樣的書包，走過一樣的紅綠燈，路過一樣的`商鋪，一切都是如此的單調、乏味。

邁着沉重的步伐，我走上了天橋，心中想着如何應對下週的考試。

那天早晨，行人如往常一般，走着走着，我看見了一對老夫婦，他們身着暖和的外套，穿着棉褲棉鞋，他們有説有笑，似在討論什麼。我走過他們，豎起耳朵聽他們在説什麼，同時朝他們的方向望去。

眼前的景象十分壯觀，黃燦燦的一片。那是一片風鈴木的海洋，樹已經開了花，雖不高大，但成羣的鈴木卻很耀眼。這種花只有在初春之時才會開，不知不覺，春天的腳步悄然而至。偶有風吹過，成片的風鈴木隨風舞動，在陽光下閃動着金色的翅膀，花落下，悄無聲息。

我將目光轉向那對老夫婦，老爺爺拿着iPad對老奶奶説：“你站在那裏，我幫你拍張照。”老奶奶倚着欄杆，背後是那片風鈴木。拍完，奶奶靠到爺爺身邊，對照片指指點點，兩人有説有笑，其樂融融。我笑了笑，離開了。

漫步在路上，心情好了許多，我回去後，將這事記錄下來，下定決心，好好學習，不辜負，不放棄。

每一個生命都有殘缺，不必做太多比較，每一種生命都有樂趣，不必做完全統一，物競天擇，未必適者生存，寬心接受享受美好過程！

這裏也有樂趣作文11

看着一排排已被讀過的，陳舊的老書，再翻開那殘破的書頁，原來，之前的乏味、無趣，都轉變為一種樂趣。

我流連於江南三月的杏花；沉醉於樹林深處的雛菊；留戀於深處淤泥的蓮花。而這一切，都是它帶給我的——書。

曾經，我覺得它只是可看或可不看的無聊的文字，但回過頭來再看，其中的樂趣對於庸俗的我來説，是可看又想及的。

氤氲的書香是如此的濃郁，雋妙的文字一個個躍入我的視線，它們所迸發出的魅力是與生俱來的，只是我從來沒有發現罷了。古今中外，比比皆是。《鄒忌諷齊王納諫》讓我懂得，很多人的話並不都是發自內心的`；《陋室銘》讓我懂得，只要德行好，你所處的任何地方都不再是簡陋的；《觀滄海》讓我懂得，只要有遠大抱負，你所遇到的任何困難都不再是困難。

“採菊東籬下，悠然見南山。”的閒適，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”的品性，都變成了我所向往與堅持的。乏味的古詩文是那樣宂長，那樣煩瑣，但之後的領悟卻也是另有一番韻味，可能，所有的東西都有它的兩面性，就看你有沒有一雙發現美的眼睛和是否懷有進取之心。

屬於我們的樂趣是那麼困難，卻也是那麼簡單。無形的樂趣總是在有形的空間裏，讀書帶給我的，是無形化有形的樂趣。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。時間的變遷永遠也阻擋不了它的魅力，這裏，也有樂趣。

這裏也有樂趣作文12

淡藍的天幕，遼闊無垠。我在山頂，仰望着這片我們曾看過無數次的天空，山風從發間拂過，涼涼的——這裏有屬於我的樂趣。

南山，是小鎮附近的一座山，青色的山體，彰示着它的寧靜、質樸。喜歡南山，是因為它的.僻靜，山上的草木自由茂密地生長，蜿蜒的山路向上攀騰，一路無聲，唯花草鳥鳴作伴。

總是在陰鬱的陰天，獨自前往南山。曲徑通幽，寂靜的山路，沒有了陽光的温暖，變得別樣了。風帶着它的自由，跑過我的身邊，笑着説：“像我一樣放縱吧！”於是，我和風一起在山間嬉鬧，盡情地揮灑快樂。山上的小花，小草，是我的好朋友，它們或低垂似在沉思，或高昂似在鼓舞。很多的時候，相對於複雜的人，它們更顯真情，更温柔地為我好！

在山上大吼大叫，也是一種樂趣。飛奔在山間，風的呼嘯在耳膜裏鼓振，由於重力和慣性的原因，身體也跑得越來越快，是件既危險又刺激的事。大吼着，把一切不好的、不明白的，統統拋掉，能像野孩子一樣囂張，肆無忌憚，我展現着我不能暴露的一面。因為這在那些正經的人眼中，是有失教養的，通常他們會説：“嗨，發什麼神經！”所以，我大叫着，在內心裏偷着樂，真是別提多逍遙自在了。

最喜歡山上的小動物了。同學説，他曾在山上看到過鬆鼠，這可羨慕死我了。想着，一個叫小松的松鼠，它抱着一個松果，那靈動的眼睛小心地瞪着你，多麼憨態可掬！

南山，是我的樂園，我的淨土。比起外界的嘈雜，這裏有屬於我一個人的樂趣。

這裏也有樂趣作文13

隨着現代技術的飛黃騰達，遊戲也越來越豐富，手機等也越來越高端，於是越來越多的人把興趣都投入到此中，認為那裏才有樂趣，其實不然……

拿到《三國演義》的我如獲至寶，興高采烈地一個人鑽進房間讀了起來。

我彷彿置身與沙場之上，跟隨各國的君主遊歷在三國年代。我看到了劉關張桃園三結義的.兄弟情義，我領略了劉備三顧茅廬的求賢若渴，我感悟了諸葛亮隆中對的心思敏捷……

炎炎的夏日，媽媽見我看了那麼久，就進來給我送水。“呼——”“什麼聲音？是諸葛亮在颳着羽扇嗎”我想。“誒呀！兒子，那麼熱的天，一個人呆在房間裏看書怎麼連電風扇都不開呀！看看，衣服都濕透了！”原來是媽媽一邊喊一邊開啟了電風扇。我低頭一看，誰知頭上也灑下了汗水，我憨憨地對媽媽笑笑説：“媽媽，我還以為我到了三國年代呢!”

我又重新回到了三國的戰場。從劉備身上，我學會了仁慈；從關羽身上，我學會了忠誠；從諸葛亮身上，我學會了機智；從曹操身上，我學會了爾虞我詐……

“兒子，快來吃飯！”媽媽的叫聲把我的心從赤壁的戰場上喚了回來！正看到諸葛亮草船借箭的巧妙與機智，無不令我佩服。“兒子，快來吃飯！”這我才戀戀不捨的放下書去吃飯。

飯桌上，一家人都其樂融融地談論着什麼，唯獨我坐在那裏一聲不吭。我又想起了赤壁的戰場，諸葛亮一聲令下，萬把火矢飛了出去。我竟也激動地將手中的筷子飛了出去，還喊道：“萬箭齊發！”家人們愣了一下，轉而又哈哈大笑起來。

這就是我所愛的書！這裏也有樂趣！

這裏也有樂趣作文14

秋風蕭瑟，窗外的落葉旋轉着翻飛而下，枯葉蝶一下一下地輕輕扇動着輕薄的翅膀，落到枯萎發黃的葉子上，訴説着了冷秋的離愁。

老家的山坡上有一片楓葉林，春夏秋冬四個季節，我尤其喜歡秋天的楓葉林的景色。在秋日暖陽下，原本就是暖色系的楓葉林就像一團柔軟的棉花，散發着香甜的氣息；它也似傲然立於風中的仙人，每一根枝幹都鐫刻着眉心的神韻。我好似恍惚看到一抹飄逸的身影向我徐徐走來，一瞬間，身體好像被什麼定格住。三瓣拱形的楓葉洋洋灑灑的飄落，景色如人間仙境，而我只是呆立在原地，望着其中一顆楓葉出神。

傍晚，愜意的涼風劃過臉龐，木椅一前一後地慢慢揺晃，天上的`星星和往常一樣一閃一閃地玩着捉迷藏，楓葉的影子在一汪清水上隱隱約約的浮現，皎潔的月亮高掛在蒼穹，即便是耀眼的星星也成了它的陪襯。

萬籟俱寂，唯有我獨自哼着悠閒的小曲兒，晃盪着雙腿。

春暖花開，夏日無殤，秋風蕭條，冬雪悽美。而秋，是一道亮麗卻又孤獨的風景線。

黎明，我強忍着睡意和冷風的侵擾從牀上爬起，晃晃悠悠的提着水壺就出了門，來到山坡上望着熠熠生輝的楓葉樹，睏意竟一掃而空，暖和的陽光從皮膚上每一處毛孔滲入，每一處毛孔都在雀躍的歡呼，接受陽光的洗禮、昇華，心臟也跳動的更加歡快。雖不止一次看過這樣令人窒息的景色但它仍舊讓我感到心跳快要停止，楓樹的葉子被暖風吹的一陣搖晃，腳步有不知不覺向前走去。

我沉浸在這美輪美奐的景色，沒有喧囂，也沒有車馬人煙，只有我沉浸在這種樂趣裏。

這裏也有樂趣作文15

趣由心生，是呀！只要放鬆身心，生活哪裏沒有樂趣呢？

我喜歡安靜，一般不喜歡去熱鬧的地方，一天，一次上台的機會打破了我的沉靜。

鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴。喧鬧聲、音響聲、摩托車聲打成一今天是個好日子，隔壁的商店今天開業了。為招攬生意，搭建了一個舞台，請來演員表演。主持人為了能與台下的人互動起來，以獎勵杯子的方式來鼓勵人們上台表演，場下無人響應，就在這時，媽媽推我上了台。我站在台邊，感到無比尷尬。我繃着緊張的心情，走向後台中央，瞬間感覺舞台這麼大，走了這麼久還沒到中間。主持人看到我便歡喜迎來：“小姑娘，表演什麼啊？”我帶着顫抖而無力的聲音説：“我唱歌！”頓時我面紅耳赤。主持人看到我這麼害怕，於是熱情地説：“大家來點掌聲好不好？”語音剛落，一陣響烈的.掌握隨之而來。這使我的勇氣大增。“小蘋果。”我向主持人示意，伴奏開始了，我放下心中的種種錯雜的心情，沉浸在音樂中，因為時間有限，只唱了一段，唱完後，我感到無比滿足，得到一陣響亮的掌聲。我大步走下舞台。主持人給了我兩個杯子。我非常高興，我高興的不是因為得到獎品，而是因為我戰勝了自己。

回到家，我把兩個杯子貼上“挑戰自我”四個字，小心地擺在桌子中間，認作紀念，同時並許下願望：“願我以後能變得更加自信。”

當我垂頭喪氣的時候，看着杯子上面的字，我會信心滿滿，對明天充滿期待。

暑假中，又是一次同樣慶祝台會，這次我沒有猶豫，昂首挺胸，勇敢邁向舞台，得到的同樣是熱烈的掌聲。

以前的我認為這樣的場合只是慶祝，沒有什麼樂趣可言，但是我發現我錯了，它是一個挑戰自我的平台，是一個趣在挑戰，樂在享受的平台。

我不禁感歎道“原來這裏也充滿樂趣啊！”