放學路上作文(集錦15篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的放學路上作文，希望對大家有所幫助。
放學路上作文1
再過兩天就是我生日了，我連蹦帶跳地在放學路上前進着，望望天空，還是灰濛濛的，“要是是藍天白雲就好了，但願天氣能好起來吧！”我輕聲安慰自己。
我很快就忘了天空這事，東瞧瞧，西看看，人行道樹搖擺着，樹葉落下來，在我頭上着陸了一下，又旋轉着掉到地上。一看到街上店鋪的招牌，上面的.字就彷彿出現了小人，在跳舞、玩耍、歌唱。一條街下來，小人們東竄西跑，我情不自禁笑出了聲。
“喵~”一聲貓叫從我耳邊傳來，我不知怎麼的，也“喵喵”叫起來，一低頭，嗨，一隻小乳貓。我蹲下來，用手搔搔它的頸後，它慢慢閉上眼睛，趴了下來，不時地叫“咪咪”，好像在説“真舒服，再撓撓！”它肚子上綁着一根細繩子，我不免有些失望：好可憐啊，怎麼被套着繩子呢！旁邊幾個阿婆小聲説道：“真不講衞生，貓身上有多少細菌……”我可是聽見了，皺起了眉頭：你們知道什麼，動物哪有那麼髒啊，不要覺得自己年紀大就可以對人評頭論足！我氣惱地站起來，在心裏罵了幾句，就把它拋在腦後了。
來到紅綠燈前，燈上的數字一秒一秒跳動着。我閉上眼睛，做起來了白日夢：要是我會瞬間移動就好了。“噌”地一下飛回家裏！我還真的唸叨起了一些奇怪的咒語，什麼效果也沒有。我笑了起來，哪有什麼咒語啊！真是白日夢！
心裏想着，我加快步伐，繼續趕路。
放學路上作文2
孩子的世界和大人的是不同的，就像大人看孩子總是幼稚，而孩子對大人的言行很多時候同樣難以理解。看，在諾諾放學的路上，又會發生什麼呢？
這天，晴空萬里，諾諾放學和媽媽一起回家，路上的霓虹燈開始閃爍，當她正享受着城市美麗的夜景時，突然，一聲驚呼打斷了她的遐想。原來，一個騎自行車的中年男人闖紅燈撞倒了一位老奶奶，街上一下熱鬧了起來，剛才還稍顯冷清的路上突然冒出了這麼一大堆人。諾諾覺得可笑，這些好事之徒如同之前很火的植物大戰殭屍遊戲裏的殭屍，忽地一下從地底下鑽出來。
大人們聚在事發周圍，對着中年男人指指點點，有人指責中年人不遵守交通規則，也有人好心的`打急救電話，還有人酸溜溜的説是老人家裏缺錢故意訛人的，還有人説…卻沒有一人搭把手。那中年人滿頭大汗，受不了輿論的壓力，趁人不注意悄悄溜走了。
這時，站在一邊的諾諾看不下去了，撥開擁擠的人羣在大人們訝異的眼光中扶起了老人，老人雙眼緊閉，面色緋紅，滿頭大汗，諾諾手忙腳亂地掏出手帕，替老人抹去汗珠。老人在她小小的臂彎裏，漸漸睜開了眼睛，渾濁的眼球中竟有隱隱的淚光閃現。老奶奶有些哽咽，“謝謝你，孩子”，諾諾的臉頓時漲紅得像個大蘋果，人羣中又炸開了鍋，有人説諾諾是好孩子，有人説諾諾在作秀，也有人説…
這時媽媽走了過來，帶着一臉的愧疚，“孩子，對不起，我沒有你勇敢”。周圍的大人們都不好意思的低下了頭，掌聲響起，為了諾諾的勇敢，也為了她的童真，善良。
放學的路上，會發生很多，就像這件事一樣，換作是你，你會怎麼做呢？
放學路上作文3
期盼已久的放學終於來了，同學們三三兩兩地聚在一起，説着，笑着，談着。
我揹着書包一個人走着人羣中，看到了我們班的隊伍走在前面，我瞅準機會，衝到他們中間，加入了他們的談話。
“喂，你們覺得今天的`作業多嗎？”我問。“一點都不多！我在學校就寫完了。”吉同學説道。“啊……我回家還有課外作業要做呢！”我有些無奈地説。“不過。”萬同學插話説，“所以你才考了100分。”“……也是。”我回答道。
走到半道，我看到一個看起來在讀三四年級的小孩，興奮地搖着他媽媽的手説：“我考了100分耶！”“所以補習班有用吧！”那位母親微笑地説。那個男孩不好意思地吐了吐舌頭。
家就在眼前，和同學們説了聲再見，就獨自走入了小區。我低着頭，陷入了沉思……我每週都有補習班，以前我還以為媽媽給我報了這麼多補習班很討厭，佔據了我的空閒時間。現在想想，要沒有了補習班，我會不會只顧着玩兒呢？會不會好好學習呢？能不能取得現在比較好的成績呢？
我漸漸地懂了，我們的父母希望我們個個都能有出息，期盼着為他們臉上爭光，難道不是嗎？可憐天下父母心，所以才希望自己的孩子多參加補習班，能幫助提高成績。學習取得了一些進步，難道不該感謝他們嗎？……但是，我們似乎也失去了什麼？
我到了家門，“咚咚”地敲門，心裏想：多虧了這一次放學，我才能感悟這麼多，明白了這麼多……
放學路上作文4
進入初三，學習更加忙碌，生活更加緊張，放學時間也隨着學習時間的延長而推遲了一個小時，爸爸也開始在放學時開車到學校接我。
又是一個星期四放學後，我拖着疲憊的身體從寂靜的校園裏走出校門，尋找每天按時接我的爸爸和上車以後的那份温暖。可是在周圍轉了一圈，也沒有發現爸爸的身影，過了不久爸爸用手機打來一個電話，告訴我他在盧溝橋上，又堵車了，真煩！在我上初中三年以來的記憶中，盧溝橋時時刻刻都在堵車，每天放學以後的一個小時或兩個小時的'時間中，我都是在公交車上度過的。何時北京的交通壓力才能得到緩解？車流量的明顯增加給北京的交通帶來了巨大的壓力。這個問題值得我們每一個人思考。
十分鐘以後爸爸終於到了學校門口，從學校回家的路程要用半個小時的時間，我心裏十分着急，不只是因為我的肚子已經開始打鼓並且還有大量的作業和繁重的地複習任務。一會兒到了西道口的橋上，橋上的車都亮着紅燈一動不動，肯定又堵車了。爸爸為了不大納污我回家吃飯，選擇了另一條路繞行，但是還沒有上橋就被動彈不得的車流堵住。
此時天色已晚，夕陽的餘暉早已消失在天空的盡頭，我看了看錶，不由得想起去年此時，我和同學坐在公交車上有説有笑的畫面，真是不亦樂乎。而現在我只能面對車流“望而興歎”。如今北京的交通壓力實在是出乎人們的意料之外，而巨大的壓力造成的是市區道路的擁堵，耽誤人們的出行時間，造成時間和精力的浪費。希望北京的交通壓力能夠得到有效的緩解。
放學路上作文5
每天放學回家是每個人期待已久的事情，我也不例外。因為在學校要上課，回家需要完成作業，只有在放學的路上，時間屬於我自己，我可以自由支配，這天我走過四年的的道路，為我留下了許多快樂的回憶。
“當——當——”，熟悉的'下課鈴響了，我們背好書包衝出了學校，走幾分鐘，就到了木地板，這是我最喜歡玩的地方。那裏人總是很多，同學們總是成羣結隊的在一起，我也喜歡和同學一起在那兒玩。在那裏可以玩跳長繩，踢足球，還可以玩抓人，我們常常在那裏玩得不亦樂乎。木地板旁邊有一塊大石頭，我們喜歡爬上爬下。石頭上面還有個小坑，雨後裏面積水，我們會拾一些樹枝來做“火鍋”。
從木地板出發，再往前走就到了白樺路，如果你以為這是一條長滿白樺的道路，你就錯了，我們這裏的道路都和樹木有關，比如黑松路，藍桉路什麼的。白樺路是一條寧靜的小道，這裏很陰涼。夏天，這裏來涼風習習，走在小路上，那是一件非常舒服的事，讓人心曠神怡，到了秋天，落葉滿地，又是另外一番風味了。
走過白樺路，就到了我住的小區銀泰花園，花園裏有很多健身器材，每天回到銀泰花園，我不急着回家，我總要坐在健身器材上，仰望藍天。有時候也會玩各種器材，爬爬高低杆，坐坐滑滑梯，實在是玩困了，我就眯一會兒，醒後勁頭十足，回到家中，去和作業進行殘酷的鬥爭。
在放學路上，我得到了很多快樂，從來沒有難過，也沒有生氣，似乎有一股力量讓我興高采烈地回家。我喜歡我放學路上的快樂回憶。
放學路上作文6
下課了，我鬆了口氣，終於結束了一天緊張的學習。走出校門，走進地下通道，覺得有點怪怪的，便假裝繫鞋帶往後面看了一下。這不看還好，看了一下，啊！不得了，後面一個陌生男子，他手上拿着手機，穿着黑色的衣服，還不時瞟我一眼，行為古怪。該不會是圖謀不軌吧？我不由地加快了腳步，又忍不住回頭看了一下，那個人臉上有着陰森森的笑容，我加快腳步，他也跟着加快了腳步；我停下，他也停下；我放慢腳步，他居然也放慢了腳步。
天啊！嚇死我了。我腦海裏浮現出條條新聞“在印度，一個小孩獨自回家，被人跟蹤”“西班牙一名女生在放學回家路上被綁架……”那個人不會是要綁架我把？如果他要綁架我，我就把水杯拿出來，扔向他，扔不中的話我就喊“救命”。行不通啊，這路上又沒什麼人，説不定他還有其他同夥。我的腳都發軟了，全身嚇得出了一身汗。我裝作沒事繼續走着，其實心裏一直在打鼓。
那個人竟然跟着我走進了同一個小區，我的.天啊！不會是想跟着我去我家打劫吧。後來，他跟我上了同一架電梯，而且遲遲沒有按樓層，好像想知道我住哪裏，我用顫顫微微的食指按下樓層“二”。他沒有按，也跟着我在二樓下，來到了我家門口。我的心都提到嗓子眼了，不敢伸手開門，正在遲疑之時，爸爸打開了門，微笑着看着我們。
原來，今天是爸爸的生日，這個叔叔是來給爸爸慶祝生日的，真是虛驚一場。
放學路上作文7
這幾年來，我放學走的都是同一條路，這條路見證了我由稚嫩走向成熟的半個過程，我也見證了它由“衣衫襤褸”變得富麗堂皇的過程。
剛上一年級時，這條路很亂。路上坑坑窪窪不説，街道兩邊斷壁殘垣，破敗不堪，垃圾被人們隨手扔在路邊，散發出難聞的氣味。僅有三四家小店，兩家只是掛個牌子，終日閉門不開；另外兩家雖是開門了，卻始終無人問津，一家的門牌鏽跡斑斑，放在室外的器具像打了潤滑油，再加上室內陰森森的，總讓人不自覺地想到孫二孃的小店。在臨近學校的地方，幾個老人經常靠在一堵隨時可能倒塌的牆上嘮家常，臉上滿是滄桑與無奈。
到了我上三年級，路兩邊的破柱子、爛石頭被撤去了，取而代之的是一幢幢用綠色紗網籠罩的建築的胚型。老人們也不再靠牆上嘮家常了，她們坐在社區新買的愛心座椅上邊嘮邊曬太陽，臉上泛着紅暈，眼中滿是歡喜。
上四年級時，不知怎的，車突好像然變成了不值錢的玩意兒。上學放學，校門前堵得水泄不通。也不知咋的，堵車成了人們見怪不怪的事。於是，校門口有了紅綠燈，每天早晚還有交警指揮交通。
到了六年級，路上那三四家“嚇人不淺”的'小店在暑假裏銷聲匿跡了，隨之而來的是幾家網紅美食、趣味小吃。自此，原本冷清的街道被我校學生填滿了，整條街道都瀰漫着香味，經久不散。街道旁還設置了一個垃圾固定投放點，每天都有專人清理。
放學的路不僅見證了我的成長，同時也見證了中國人民生活水平的提高，綜合國力的提升，它這幾年的變化就是中國逐漸強盛的一個縮影。
放學路上作文8
放學了，隨着叮鈴鈴的響聲，我們像泡泡一般湧出了學校大門。
和同學們的告別後，我一邊哼着歡樂的小曲，一邊蹦跳着往家的方向走去。
突然，我發現好像有一個人尾隨在了我後面。看不出高矮胖瘦，也看不清是男是女。我停止了哼歌，也停止了蹦跳，小心地往前走。那個人好像發覺我發現了他，就躲了起來，再一轉頭，便不見了身影。
走到音樂廣場的時候，從我前面冒出了一個小女孩，旁邊還跟着一位小男孩。他們面部落滿了灰塵，穿着漂亮但沒有色彩的.衣服。一雙鞋子爛了一層外皮，其中一隻還破了一個洞，腳指頭都從那一個大洞中漏了出來。
“我可以和你交朋友嗎？”那個女孩問道。
“你説什麼？”我感到吃驚，因為現在像他們這麼大的孩子都應該回家了，哪還來交朋友。
“我可以跟你交朋友嗎？”她又重複了一遍，而且更加大聲。
“這，這……”我雙手在下面不停的動來動去，一直不能回答，因為我不知她們善意還是惡意，如果善意還好，如果是惡意，那下場是什麼就不好説了。
這時，我靈機一動，低頭看了看我手腕上的石英錶，一下子蹦了起來，用歉意的口氣對她説：“對不起，我要回家了，如果遲到了的話，媽媽會説我的，下次再説吧！”
她一臉失望地説：“哦！那，那好吧。”聽了這句話，我馬上加快速度，像火箭一樣往家奔去。
好不容易逃回了家，問了媽媽，才知道的確有壞人利用一個小孩子去騙別的小孩子的事，幸好我沒有上當。
今天的放學路，實在太驚魂了。
放學路上作文9
請各班任課老師或班主任，現在開始組織學生有序離校。這是被圈在學校一週的我們最希望聽到的話，但今天略有不同，踏出校門的那一刻將代表我的小學生涯徹底結束。
我們是第二批離校的班級，還要等10分鐘，因為着急離校，所以感覺等待的時間似乎變得比平時漫長了許多。咔噠，咔噠筆頭的.暗釦不停地重複着單調的聲響，昔日熱鬧的校園變得寂靜無聲，唯有樹葉沙沙的在和小草隨着風伴奏，抬頭望望班裏的每一張面孔，不小心對視一下又趕緊移開了目光。
排好了路隊向前走着，也只能望見那用了一年的行李箱的開了線的毛邊，也只能聽見滑輪在凹凸不平的地面上摩擦。跨出校門減速帶的一瞬間，心裏竟有些許酸酸的。家離學校並不太遠，十多分鐘就可以到家。但我並不着急走，我向每個人的方向望去，希望可以把他們蜷成一個小球，滾進記憶的隧道里。
人很快就走完了，我拉着行李箱在種滿柳樹的小路上走着，腳下的這條路是一年前我入校剛修的，不是怎的，一股離別的氣息撲面而來，我總算是體會到唯有垂楊管別離的寂寞了。
我回頭望望着充滿快樂、悲傷、留戀的地方，最後告別大門上方有點掉色的鍍金大字，似乎它也在向我招手：拜拜了，在這裏呆了六年的學生。
淅瀝瀝淅瀝瀝。雨慢慢地靠近我的身邊，打濕了眼前這條小路，低頭一看，這條小路不像六年前嶄新，已經有了歲月的痕跡。
淅瀝瀝淅瀝瀝聽着小雨唱着的別離的歌，我邁步走出校園，走向人生下一個站台。
放學路上作文10
＂叮鈴鈴！叮鈴鈴！＂放學了，我約了周彥好、陳文祺、周彥美一起回家。天太熱了，我忍不住從書包裏掏出錢來，提議道：我們買冰淇淋吃吧？夥伴們異口同聲地説：＂好呀！＂，我們走呀！走呀！發現路邊有一位可憐兮兮的老人，正在乞討。
文祺心底善良，把自己的零花錢，放進了老人的盆子裏。我們見了説：“文祺，你為什麼給他錢呀？”文祺説：“你看他的傷怎麼重，沒有雙腿，我們怎麼忍心從他身邊走過呢？”我心想：可能這人是裝的，別人給他錢，他連一聲謝謝也不説，那老人好想看穿了我的心思，彥好和彥美也把錢給那位老人，那位老人立刻説：“謝謝你，小姑娘，你們心底真好，謝謝！”過了好一會兒，我才聽文祺、彥好、彥美的勸説，我也把買冰淇淋的錢給了那位老人。
夕陽西下，我們全家圍着飯桌。不一會兒我和妹妹吃飽了！媽媽見我和妹妹吃飽了！就帶我們去散步，我們走呀走呀！這時，我看見了今天早上向我們乞討的老人。我十分驚訝：他即然穿着潔白的'衣服，在“涼涼飯店”吃香喝辣。我以為不是早上的老人仔細一瞧，就是這位老人！怎麼他可以隨意走來走去，他不是沒有雙腿嗎？我愣住了。妹妹説：“走了！不然我和媽媽不等你啦！”＂喔！知道了＂。
第二天，我又見到他繼續在路邊乞討，我搖了搖頭。心想：社會上怎麼會有這樣的人呢？怎麼騙人的良心賺錢呢！
放學路上作文11
叮零零下課的鈴聲突然響起，我激動地背起書包，迫不及待地跑出了校門，來到了回家的路上。
我走在路上，雖然孤獨一人，可是心裏卻十分快樂。我抬頭看向天空，湛藍的天空中透露出一種亮麗的色彩，就猶如一顆美麗的藍寶石。春風伴着我，在我的身後來回晃動，不時吹動着我的頭髮，好似在與我的頭髮玩耍；鳥鳴陪着我，動聽的歌謠撥動着我的'心絃，讓我更有信心地向前走；大樹守護着我，站在兩旁的大樹猶如一位位士兵，俊拔而又挺直地站着，顯得十分有精氣神。走在這樣的環境下，誰的心情會不愉快？突然間，一陣狂風吹過，樹上的葉子來回晃着腦袋，最後猶如曼妙的少女般走樹枝上飄了下來。我撿起一片落葉，仔細觀察着，那一條條縱橫交叉的線條，繪成了一副別樣的圖案。
時間彷彿靜止到了這一刻，不遠處，幾隻嬌小玲瓏的麻雀展着翅膀，飛落到了地上，啄着地上的小麪包渣，它們一會兒叫幾聲，好像是在説這個食物真好吃；一會兒又互相餵食，不時還跳到對方面前，小嘴一張一合的，好像是在商量着下一步去哪裏，真是一片和諧的景象！突然間，麻雀一下子四散而開，地上還有沒吃完的麪包渣，原來是一羣小男孩走了過來，他們聊着天，臉上還掛着笑容，手裏還抱着一個足球，快樂地走向家裏。
我小聲哼着歌，聞着淡淡的草香回到了家裏，帶回了滿懷的好心情，好記憶，還帶回一路明媚的陽光。
放學路上作文12
經過了艱苦的周清，我終於能如願以償地回家了，整裝待發的同時，我卻忽略了一個問題，他讓我在回家的路途中痛苦不堪。
我欣喜地走出校門，但視線轉移到地面，笑容立馬僵在臉上—地上佈滿垃圾和痰，讓我像上刑場一樣拖着箱子走。我看了看身後成羣的同學們，面前是一位位翹首眺望的家長，只好小心地向前走着，這似乎是對我回家的最後一次考驗。
我直視地面搜尋着哪裏安全，既要保證我自己不踩倒垃圾也要避免箱子軋到垃圾。我一會兒向左走，一會兒又跳到右邊，但是那些痰絲毫沒有放過我的意思，也是左一處，右一處，我不禁怨恨起那些不愛護環境隨地吐痰的人，路中我遇到一個老爺爺，差點吐在我的箱子上，這讓我更加生氣了。我眉頭緊鎖加快步伐向家走去，正當我慶幸道路終於乾淨時，不料，一不留神我的箱子便軋上了，我忍不住地叫了一聲，隨機看向周邊的路人，他們聞聲看向我，這讓我尷尬不已。我氣憤地看着輪子上兩道印痕的箱子，不停地拉動箱子，企圖把它清理乾淨。於是，我一路憤憤地回到家，卻不想把箱子拖進去，軋過垃圾的箱子實在是讓我忍不了。直到吃完飯時看到那角落裏的箱子我仍覺得不是滋味。
原本高興的.假期卻因這件事讓我憤怒不已。我想：道路是大家的道路，並不是自己一個人走，我們每個人都要愛護它，並且這體現了一個人的素質，隨地吐痰這種行為實在是太惡劣，不要因為自己的不禮貌讓大家的道路變得骯髒不堪，而且，無論是誰也不願意走在佈滿垃圾的路上吧。
放學路上作文13
每天放學回家，許多有趣的事情發生在我身上。
我們班解散後，我就坐在那個大門前的座位上，等爸爸來接我回家。一分鐘、兩分鐘、三分鐘、四分鐘、五分鐘……我看着許多同學已經回家了，有一些老師都回家了。
怎麼辦啊！嗚——我就在一個小角落裏哭着。我的身上揹着一個比我還重的書包，全身都快散架了，我發現掃地的人都回去了。
怎麼辦……今天的作業好多呀，根本寫不完，而且，我現在怎麼回家呀！身上身無分文，也不能搭車回家。快四點半了，我一個女孩子根本不敢一個人走回家。
我原本想向旁邊店子裏的阿姨藉手機，給爸爸打電話，可是，又不好意思去説。正當我想壯着膽子回家的`那個時候，我從遠方仔細看。那好像是一個老師，越來越近，才看清楚是孟老師準備帶着自己的兒子回家。孟老師看見了我，覺得有點眼熟，説：“你是l52班誰來着？”我立馬答道：“孟老師，我叫隆舒婷。”孟老師很疑惑：“你怎麼還不回家？”我説：“我爸爸還沒來。”孟老師聽到“沒來”二字，立馬從口袋掏出手機，説：“給你爸爸打一個電話吧。”我説：“嗯！謝謝孟老師給我打電話。”打完電話之後，孟老師用手指着門衞室，説裏面有一個爺爺叫劉爺爺，你在裏面等，裏面有空調。孟老師走了以後，我跟她説了拜拜。
爸爸來啦，我心情立馬興奮起來。爸爸説手機關機了，鬧鐘沒響，所以才來晚了。
放學路上作文14
“嘟嘟——”窗外又傳來嘈雜的聲音，腳步聲、説話聲摻雜在一起，剛剛仍寂靜的校園頓時熱鬧起來，又到了放學回家的時候，我收拾書包，準備回家去。
和往常沒什麼不一樣的，在擁擠的人羣中下樓，穿過滿是汽車尾氣的馬路，已經成為了我的家常便飯，日復一日，有時甚至想遠離這些吵鬧，只想圖個安靜，這樣的放學路上，我早已厭倦了。
我經過一家寵物店，一聲犬吠叫住了我，我停下來，隔着厚厚一層玻璃仔細看，是一條博美犬！白色的毛，珍珠般明亮的眼睛，顯出高貴的氣質。可小博美犬卻一直搖着尾巴，朝我叫喚，想必是想出去吧，雖然我是想帶它離開這兒，但也無能為力。
我扭頭走去，只聽見博美犬又開始大叫，似乎是自己的最後一根救命稻草沒了一般……
又經過小區裏那棵大榕樹，榕樹旁的垃圾桶裏爬出一隻斑點流浪狗，它渾身髒兮兮的，眼神看起來也不如那隻博美一般有神韻，我在流浪狗眼裏，也看到了悲傷……
這悲傷和博美犬的卻是有些不同，博美犬在寵物店，被店員細心照料，但它渴望自由，渴望到外面的`世界看看。而流浪狗擁有自由，卻無法得到關照，只得在垃圾堆裏覓食，求生。這兩隻狗缺少的，正是對方所擁有的，各有各的煩惱，各有各的憂愁……
回到家了，但放學路上所見到的仍浮現在腦海中，或許，每個人也都擁有一些別人想得到的東西，而其他人何嘗不是如此？既然擁有了，那就珍惜自己此刻所擁有的吧……
放學路上作文15
小袁是南隊的路隊長。
她有些嚴格，不許隊伍裏有聲音，不許一個人歪在隊伍邊上，還有好多好多個不許，多如繁星。所以我們幾乎沒有被值班老師扣過分。這天，我正緊盯着前面發呆，全然不知到了轉彎口。眼看就要絆上花壇的尖角了，可我還在發呆並沒有察覺……
走在前面的小袁先我一秒意識到了，就在我將要邁出那一步前，火速伸出天藍色的班牌，擋在我面前，我嚇了一跳，下意識地往後退了一步。我以為她要停下整理隊伍。可扭頭一看：隊伍十分整齊。正當我要問問她時，前方的`尖角搶先一步告訴了我答案：她是為了保護我的安全。我站在原地愣了幾秒，隨後向她投去了感激的目光。而她只是微微地笑了笑，輕輕説了聲“走吧。”再看看她的背影，長長的馬尾輕輕擺動，似一隻手擺了擺，示意我“應該的。”
頓時，我的心中似乎有什麼東西涌了上來，像是甘霖，像是雨露，滋潤了我的心。再一次回味起那輕輕一擋，那天藍的班牌，那温柔的微笑，心中便湧起無限的温暖……
我們一直在尋找哪些人做的哪些好事，卻殊不知，他們就在我們身旁，去發覺它，去體會它，去領悟它，就算它不是什麼驚天動地的壯舉，哪怕只是一個小小的動作，一句輕輕的言語，也同樣能使你温暖……
每當我到了那轉彎口，心中就像放電影似的，呈現出那天放學路上令我難忘的事兒，每一分，每一秒，都值得我去細細品味……
