【熱門】猜猜他是誰作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的猜猜他是誰作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

猜猜他是誰作文1

他戴着眼鏡，粗粗的眉毛下長着一雙炯炯有神的大眼睛，透出一股機靈勁兒。作文小小的鼻子下面有一張能説會道的小嘴，説起話來經常讓我們樂不可支。他也非常熱愛運動，經常受一些女同學的崇拜。

在一次體育課上，老師讓我們練習自由跑，隨着一聲哨響，同學們都衝了出去，而他卻不慌不忙的跑在了後面，要到終點時，他卻突然加速，輕輕鬆鬆的得到了第一名。

在上一屆校運會時，他參加了鉛球比賽。只聽裁判員哨子一響，他就舉起了沉甸甸的鉛球，託在手上，把身子向一邊側，然後奮力一投，只見鉛球從他手中飛了出去，重重地落在地上，鉛球落在了第二格的`中間。在扔第二次時，他深深地吸了一口氣，嚴格按照老師的話去做，果然超出了第一次的成績，球快接近三米了。最終，他獲得年級的第一名。

中午，自主八分鐘的表演時間到了。他把自己編的故事講給大家聽，故事非常有趣。聽完故事以後，大家都捧腹大笑。

小朋友們，猜猜他是誰？

猜猜他是誰作文2

他是我的朋友，我和他一起玩，一起分享，一起成長。

他一直是我的朋友，他不是新生，一年級時他就是我的朋友了，他現在是語文科代表的同桌，我與他同一個組，但我與不是一個宿舍。

他的頭髮很黑，髮量比較多，看起來頭髮豎起來高高的。他非常愛笑，當然他也非常會講笑話，一個笑話就可以讓我笑半天，有時講的笑話又讓我哭笑不得。一對貝殼一樣的耳朵，非常可愛。

他的`優點是一有可以分享的東西都會和我分享，當然他也會分享給另外的一羣朋友。他有一次考試考得很好，但我才91分，他主動跑過來我身邊教我訂正試卷，當時我看了一眼他的試卷，哇！一百分呀！當時我暗下決心，我也要考好，也要考一百分！不能拖後腿！

當然他也有要我幫忙的時候，比如：黃岡不會寫，口算不會寫全部都來找我，我教時，有時我講得不是很詳細，但他的學習能力非常好，我講一遍兩遍他就會寫了，考試時，他考得比我還好，他的試卷寫的如飛鳥一樣，一會兒就寫完了，但我還有幾個沒寫完呢。他的數學進步的如飛鳥一樣，但我就如一隻小烏龜，不過現在我已經與他同樣進步了。

這就是我的朋友，一個優秀的會講笑話的人。你們猜到是誰了嗎？（廖唯東）

猜猜他是誰作文3

她是我們班的一個學生，她長着烏黑烏黑的頭髮。白白的臉蛋，櫻桃似的小嘴。雪白的皮膚，美麗極了。

他是我們班的一個學霸，因為他的字寫得很工整，每天一絲不苟的寫作業，他的學習態度值得我們去學習。

他下課的第一件事就是收作業。他把組員的作業都抱了起來，正想去給老師，突然他想到一個男生的.作業還沒有交給他。就跑去給他要作業。他看見那個男同學正拿着作業本在空中搖着，見組長來追她了，她就飛快的逃跑了。於是一場馬拉松比賽開始了。那個男生從三樓跑到了一樓，又從一樓跑到了操場，組長在後面氣喘吁吁，緊追不放。後來組長跑的沒有力氣了，就不追她了，然後把作業本給了老師了，還把那個男生不交作業的事告訴了老師。後來組長得到了表揚，那個男生被老師狠狠地兇了幾句。

同學們，我説了這麼多，你們猜出他是誰了嗎？

猜猜他是誰作文4

他的頭髮又黑又軟，一根根貼在頭上，摸起來滑滑的，特別軟。

他既是我的同學又是我的好朋友。每次早上見面都會像久別重逢的老友一樣熱情地打招呼，然後再親親熱熱地一起走進教室。

他喜歡跑步。他跑起來的時候，手臂擺得飛快，兩條腿像“風火輪”。他還喜歡和我比賽，可我哪是他的`對手？

他喜歡上信息課。他的好奇心很強，老師還沒教，他就去探索了。每次被發現，老師就會叫他站着安靜一會兒。

中午，我們兩個一起去食堂吃飯。他喜歡吃肉，每次吃飯他先把肉吃了，再吃其他的，所以他塊頭大，身高比我高多了。吃完了飯，我們一起和同學去書吧看書，他喜歡看幽默的書，我想怪不得他每天樂呵呵的，似乎永遠都沒什麼煩惱。

同學們，你們猜猜他是誰？

猜猜他是誰作文5

我的弟弟有一個小圓頭，像一個小足球。眼睛大大的，像寶石。鼻子小小的，像一個三角形的'小石頭。嘴巴又紅又小，像塗了口紅。

有一次媽媽去上廁所，剛把他尿不濕換好，把他放地上，他用手指一碰又一舔，想：哈，這是什麼美食，這麼好吃，超市裏為什麼沒有賣呢？我剛看見跟他講：“這是大便，不能吃的。”他似乎在説：“你沒吃過怎麼知道不能吃？”然後我就繼續看電視。他趁我不注意把我鞋子咬了一口。“好好吃。”小弟弟似乎在説。他想：這個東西在哪裏買的，味道很不錯。這個時候我已經看見了，我問他好吃嗎？他點點頭，眼睛眯成一條縫，小手拍拍肚子，腳左一踢右一踢，再笑了笑！

這就是我的弟弟，一個搞笑包，也是我唯一的弟弟。哈哈！

猜猜他是誰作文6

他個子不高不矮，留着蘑菇頭，一雙烏黑髮亮的眼睛，就像兩顆黑寶石，戴着一副黑眼鏡，顯得很有“文化”。

他非常貪玩。上語文課時，他慢吞吞地拿出語文書，翻開第一頁，嘴裏嘟囔着，開啟了“專心致志”地讀書。他的靈魂好像早已飛到外面玩去了似的。等到老師站到他身邊，拍了拍他的桌子，才猛地回過神來，繼續吞吞吐吐地讀書。一下課，他就像一陣風似的跑了出去，連桌子上的語文書都忘了收拾，也都跟着飛了起來。

中午自習的時候，他翻開書直直地立在桌子上，裝唄，只翻一翻，五分鐘不到，就説：“看完了，看完了！”唉，我想告訴他：“你一定要改掉這個壞習慣，好好讀書，長大以後就能做個有學問的人。“

他雖然有很多缺點，但是個很熱心的`人。有一次數學考試考線段，要用尺子，可我沒有帶。我心裏特別着急，生怕數學老師發現。他坐我旁邊，看到我找東西的樣子，扯了扯我的衣服：“你怎麼了？”我抓耳撓腮地説：“我忘記帶尺子了。”“別急，我借你哈！”他笑吟吟地説。他低着頭，在課桌裏左翻翻右翻翻，掏出一根尺子遞給我。當時，我心裏的那根緊張的弦終於放下了。從那以後，我對他另眼相看。

他就在我們的身旁，猜猜他會是誰呢？

猜猜他是誰作文7

我有一個好朋友，他個子高高的，白裏透紅又胖乎乎的臉上，長着一對炯炯有神的大眼睛。他兩個黑寶石似的眼珠只要一轉，鬼點子就來了。

他最喜歡打籃球了，不管誰向他挑戰，他都會把對方打得落花流水。我也是個球迷，今年夏天，我在家苦練了一個暑假的籃球。開學後，我迫不及待地向他挑戰。在較量中，我本來覺得勝利是自己的了，可惜最後丟掉了關鍵的扣籃，輸給了他。我氣得我是直跺腳，他卻笑着説：“士別三日當刮目相看，你的球技進步很大呀！”

在學校舉行的第一屆籃球比賽中，我倆是一個隊的'，共同迎戰高年級的大哥哥。敵強我弱，當時比賽非常激烈，勝負難分。敵隊以身高的優勢一直在比分上壓制着我們，讓人很抓狂，還好他不斷的給我打氣加油。看着他毫不氣餒的拼搏精神，我的鬥志瞬間被引燃了。最後我們轉敗為勝，取得了最後的勝利。

平時我倆聊天，總是三句話不離籃球。他只要學到了有關籃球技藝的方法，總是第一時間和我分享。他也總愛和我討論、研究，直到弄明白為止。

你們猜到這個小球迷是誰了嗎？

猜猜他是誰作文8

我有一個親密無間的好朋友，他長得可帥氣了，而且他特別的機靈可愛，我非常喜歡他!

別看他個子小，但他確是個灌籃高手。他留着一頭烏黑髮亮的頭髮，有時打完籃球，卻總是見他的髮根有汗水流下來。一對烏黑的眉毛，彎彎地向上挑着，好像一個顛倒的“V”字。一雙黑葡萄似的眼睛，一閃一閃地，像是會説話一般，有時候我倆一對視，便明白了他要表達的意思。鼻頭微微上揚，一雙能説會道的'嘴巴，經常給我講很多笑話，有時候還唱歌給我聽。

説起我這個好朋友呀，我可是有一肚子話要講!他可是個十足的笑話大王，他不但動作可笑，而且經常給我講抖音裏看來的笑話，經常逗得我哈哈大笑!

告訴你們吧，他還是一個“灌籃高手”籃球迷，他最愛的籃球明星就是大黑人科比，還有詹姆斯，只要一有時間他就會關注科比的信息，就連《科比自傳》他都讀了。平時他最喜歡穿籃球服和籃球鞋了，不管夏天多熱，他總是一雙厚厚的籃球鞋在腳下。

想必你已經猜出他是誰了吧?對，他就是我的好朋友——果隴含，你也來和我們交朋友吧!

猜猜他是誰作文9

有這麼一個小男孩，他的身高1·33米，有一點胖。他的髮型是超可愛的西瓜頭。他的眼睛大大的，鼻子小小的`，鼻樑上還架着一副眼鏡，看上去文質彬彬的，就像一個小博士。

他的興趣愛好很廣泛，喜歡踢足球、打羽毛球、打乒乓球、游泳有一次，他和爸爸正在公園踢足球。爸爸先來一個射門，可他一下子把球攔截下來，只見他飛起一腳射門！足球像離弦的箭一樣飛了出去。等他爸爸反應過來，球已經躺在球門裏了。哈哈！你們知道嗎？説起踢足球，他的水平可是在他爸爸之上哦！

媽媽説他是一個“文學小書蟲”。只要給他一本書，他就能安安靜靜地看上幾個小時不帶挪窩的。他喜歡看的書有：《海底兩萬裏》、《中國上下五千年》、《中國歷史故事》、《中外歷史故事》因為他書讀得多，所以，他的作文才寫得好。

他的優點是：愛笑，對人有禮貌，愛勞動，樂於助人他的缺點也不少，比如：寫作業不認真、愛打架等等。

你們知道那個小男孩是誰嗎？嘻嘻，悄悄告訴你吧！他就是正在讀三年級的我！

猜猜他是誰作文10

她有一頭蓬蓬的短髮，又黑又亮，還閃着一點一點的光芒。一張能説會道的巧嘴，粉嫩粉嫩，像帶着蜜桃的香甜。她的眼睛一眨一眨的，還閃着智慧的光亮。烏黑烏黑的，像兩粒黑色的'珠子泡在水中。

她是一位名副其實的“書呆子”!有一次，上課了，她把一本《我的狼媽媽》夾在語文書裏，津津有味地品讀着，忘記上課這件事。老師的問題飛出了她的耳朵，她沉浸在書中，誰叫她都不理，眼睛像用膠水粘在書本上。書上有一個好笑的地方，她忍不住哈哈大笑。她的笑聲被老師的耳朵聽見了，老師大吼：“林同學，請你站起來!我的問題是什麼?”她慢吞吞地站起來，什麼也不知道。她的同桌告訴老師這件事，她不好意思地地下了頭，臉紅的像個蘋果。

她是一個樂於助人的人。有一次，我在跑步時，摔了一跤，腿上流出鮮紅的血，她急急忙忙跑過來，擔心地問：“你沒事吧?”我説：“沒關係的，我能走。”可我的腿瘸難以站立。她小心翼翼地扶起我，把我送到醫務室。醫生幫我塗完藥，她又護着我，送回教室。説：“你好好養傷!”

你猜得到這個書呆子是誰嗎?

猜猜他是誰作文11

他是我們班的“小書蟲”也是我最好的朋友。他的頭髮短短的，個子跟我差不多高，眼睛圓溜溜的，好像一對藍寶石炯炯有神。

他很喜歡看書，他那對圓溜溜的大眼睛，看書的時候眨呀眨的，每眨一下，都彷彿暗示着對知識的`渴望。

可他有時有點斤斤計較。記得有一次，老師讓同學們到包乾區撿樹葉，他把樹葉堆在一起，結果被人搶走了，他就去告訴老師，還獨自生氣。老師説：“不要這麼斤斤計較，做人要大大方方，特別是男子漢絕對不能小心眼。”他也很快接受了老師的建議，又去包乾區撿樹葉，樹葉很快就被撿完了，甚至連一片落葉都沒有，他看着包乾區乾乾淨淨的心裏又美滋滋的了。

雖然他有斤斤計較的毛病，但是學習卻非常認真。上次做語文獨立作業的時候，他很快就把考卷做完了並悄悄地交給了老師。不一會兒老師就説：“已經有人交上來了，不僅做得快，而且考了98分。”正在專心做考卷的同學們微微抬起頭小聲嘀咕道：“是誰呀，是誰呀，怎麼這麼快?”考卷發下來以後98分正好是他，班級第二名，他高興得似乎要飛起來啦。他不僅語文成績非常好，其他科目的成績也非常好。

説了這麼多關於他的事情，你們知道他是誰了嗎?

猜猜他是誰作文12

他長得又高又壯，是班上的小巨人。不僅是個頭，如果進行“大耳”比賽的.話，他也能拿個好名次。一般人要像他長這麼顯眼，肯定會安分守己，尤其是上課時，不敢輕舉妄動。可他偏偏不，生怕老師把他忘了，各種搞事情。

這天正上着課，大家都在專心聽講，只有他一個人拿着尺子在腦袋上敲啊敲，敲啊敲，像小和尚唸經一樣。老師眼睛裏可揉不得沙子，三步並作兩步走上前去，一把奪過尺子，説道：“不聽課，玩兒什麼玩兒！”説着用尺子狠狠打了他一下。他委屈地撇撇嘴：“我只是走神兒了，討厭！”老師像被這句話點了穴，一下子愣住了，足足反應了兩秒鐘才罰他站着。

他站在那兒跟旗杆一樣，一舉一動老師都盡收眼底，可這也阻止不了他的表演。只見他把手指塞進嘴裏，又吮又吸，還發出刺溜刺溜地聲音，惹得同學們老是看他。這下老師徹底怒了，大聲吼道：“怎麼哪兒都有你，沒完了！”他低下頭，小聲嘀咕起來，被我聽見了。我立馬報告：“老師，他説地上沒他！”同學們再也忍不住了，爆發出山洪般的笑聲。老師也是哭笑不得，沒了招架，揪揪他的耳

猜猜他是誰作文13

你知道我的好朋友是誰嗎？跟我一起來看看吧！

她有一張包子臉，一頭烏黑髮亮的`濃髮在陽光的照耀下閃閃發光，兩個圓溜溜的大眼睛一笑就變成了月牙，就像一個洋娃娃，雖然她的門牙長得不齊，但笑起來依然很可愛。她的鼻子旁邊還有一顆痣呢！

她很善良，有一次，我忘帶筆了，她主動借給我，我真是太感動了！

她的愛好是看書，我每次下課找她玩她都説再看一頁，我相信了，可是我等呀等呀，一直等到了上課鈴響她還是沒來找我，那時我覺得她太慢了，後來我明白了是她看入迷了。所以我給她取了個外號叫“小書蟲”。

記得有一次，我借給她一本書，説過三天就還給我，三天到了，我去拿書，她説再過一天，就這樣一直過了十八天，她終於還我了，我問了她幾個書中的問題，她竟然對答如流，我真是佩服她。她告訴我，只要書看熟，問幾個問題也不怕！

而且，她還是我們班上唯一一個土家族人哦！

現在你知道她是誰了嗎？快猜猜吧！

猜猜他是誰作文14

他，留着短短的頭髮，圓圓的腦袋上長着一雙炯炯有神的眼睛，一對大大的招風耳，還有一張能説會道的嘴巴，皮膚黑黑的，那是健康的標誌。

他呀！有一個特點就是非常好動，常常惹老師生氣。就説今天吧，科學課老師正在講課，別的同學都專心聽講，唯獨他東瞅瞅，西看看，還時不時地轉過頭去，跟後面的同學嘰裏呱啦説個不停。老師轉過身來，不動聲色地走到他身邊，輕輕地敲了敲桌子，叫他專心聽講，小動作不要太多！只見他做出一副大驚失色的樣子，馬上坐好。過了一會兒又老病重犯，老師又看見了，叫他站起來，但他嘴裏還在嘟囔，氣得老師兩眼冒火。嗨！真是一個不知悔改的.傢伙，這下肯定要被班主任處理了。

雖説他調皮好動，但也有好的一面，那就是上數學課舉手發言特積極，不管是對是錯他都能夠很大膽地回答。他還是一個運動健將，在校運動會上大顯身手，榮獲兩個冠軍。

告訴你了這麼多，你猜出這個調皮的小男孩是誰了嗎？

猜猜他是誰作文15

你們快來猜猜她是誰？

她非常喜歡摺紙，一下課就折個不停。

如果有一天，她發現了一種新的摺紙方法，她就會不眠不休得研究折法，不會就再折，一直到她學會了這種新的折法。

有一次，她在一個小視頻裏面看見有人用紙折出漂亮的粽子。於是，她懷着好奇心，拿出一張綠色的彩紙，按照視頻裏的步驟來折。前五步都很簡單，就是到了最後一步：要把三個折的像閃電似的紙組裝在一起。只有三個拼起來才能變成“粽子”，可是試了好幾次都沒有成功。她就反覆觀看這個視頻，再動手研究。就這樣折騰了一個下午，終於成功了！她高興的手舞足蹈，被媽媽笑着説：“這娃瘋了。”

還有一次，她學會了折天堂鳥，結果每天一有空就在那折天堂鳥，折了一大堆，並把它們都串起來。風一吹來天堂鳥“飛來飛去”，美極了，她看着非常開心，感覺很有成就感。

摺紙是她最大的`娛樂，給她帶來許多快樂。如果有一天不折的話，她就會手癢的不行，感覺生活都不對勁了。

看！這就是她，你們一定也猜到了她是誰。對，那就是我——一個活潑可愛，熱愛摺紙的小女孩。