我學會了作文6篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的我學會了作文，歡迎閲讀與收藏。

我學會了作文1

世界因愛而精彩。許多時刻，不是你沒有被愛，而是你沒有打開心扉。這堵心牆，將你時刻感受到的愛拒之門外；這堵心牆，讓你的心界從此灰暗。學會知愛，學會打開心扉。

我是“傷感派”的代表。從小，那條敏感的情願線時刻凸起，佔據最頂峯，裏面湧動的熱血時刻沸騰，撞擊着我的心扉：看到幾隻螞蟻被踩死，我會驚訝地抬起從腳。繼而，把它們瘦小的軀體拾取，掩埋在叢草之中。頓時，明媚的陽光失去了往日的色彩，那一束束利劍般的光芒，直刺我的心靈，隨着如瀑布般泄下的淚雨，世界不再鳥語花香、風和日麗，反而電閃雷鳴，險象迭生，不幸的畫面時刻在我眼前晃動晃動……痛苦因心扉沒有打開潛滋暗長。

每次看到報紙上登載的報道中有暴力情景，我總會情不自禁的大叫：“啊，太可怕了，太可怕了！”生活中，當自己遭遇到不順時，我脆弱的心靈便會在一陣猛烈的震顫中支離破碎。再也沒有阻擋的憂傷如決堤的洪水，源源不斷地滲透我身體的每一個角落。隨後，我整個人癱瘓了。對自己的信心跌到了低谷，無情的黑暗籠罩了我全身，傷感因心扉沒有打開悄然而生。

拜讀了“開朗”後的我，學會了將心扉打開。從此我發現爸爸深深的眉宇間隱藏了父愛；媽媽無限的關懷中滿盛着母愛；朋友之間的嬉戲打鬧中充滿了友愛；特別是教師嚴厲的批評教誨中包含了悠悠的師生情。

一次，我的馬虎害了我，極其簡單的.數學卷子竟然只考了88分。老師頓時氣得怒髮衝冠，對我大發雷霆：“你，你是怎麼回事？這麼簡單的卷子竟然只考了88分……”要是從前，我一定會因為經受不隹打擊而號啕大哭，可是，我已經學會了打開心扉。打開心扉，我發現了了老師的本來十分刺痛人心的聲聲責罵充滿這對我的殷切關心，無限期望；老師發怒的面孔也不再恐怖，反而讓我感到十分親切。此時，我才感到原來打開心扉竟有如此大的力量。打開心扉，陽光永遠普照你的心靈；打開心扉，一切事物變得如此美妙。

學會了打開心扉的我，灰暗的心靈從此充滿陽光，善良、快樂、感激……這些從未有過的感受顧時匯聚於我的“心靈俱樂部”。

我從此變得活潑可愛，成為了一個真正健康的陽光男孩。

對於心牆，我們只要配置一雙樂觀的拳頭，便可將其擊碎；對於已關閉的心門，不用擔心，只要找到隱藏於內心深處的鑰匙，心扉時時刻刻都為你敞開。

打開心扉，尋找茫茫沙漠中清新的綠洲；打開心扉，品味人生這杯茶的濃濃香情；打開心扉，便能找到屬於自己的完美人生！

我學會了作文2

媽媽對我的愛像涓涓細流，永無止境；像野草，“野火燒不盡，春風吹又生”；像秋菊，“沖天香陣透長安，滿城盡是黃金甲。”媽媽的愛時常回蕩在我耳邊，環繞在我心頭。媽媽無怨無悔，默默無聞地奉獻着自己的愛。作為人子人女的我們難道不該感恩生我養我的父母嗎？我知道，我現在還小，不能為爸媽做重活兒，但是，你知道嗎？你幫他們做點家務；在他們辛苦工作回來後，遞上一杯清茶；或者對他們説聲：“爸媽辛苦了！”只不過是這麼微小的事兒都會讓他們熱淚盈眶。

我清楚地記得，在一個大雨天。我放學後想回家，卻怎麼也找不到我的傘了。這麼大的雨，傾盆直瀉下來。不知道什麼時候才能停雨，應該要怎麼辦啊？我心裏着急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。看着同學們一個個被接走了，我的心情好失落啊。不一會兒，班上的大多同學都被接走了，只剩下幾個同學了，有的同學冒雨跑回家了。寬敞的教室裏只剩下我一個人了，好孤單啊！我現在多麼想回家吃飯啊！我好想睡覺啊！就在我痛不欲淚的時候，從大雨中走進一個熟悉的身影，是媽媽！媽媽推着自行車緩緩地走了過來，用雨衣把我裹住，把我放到副座上，推着自行車緩緩地走着。雨水汗水從媽媽那憔悴的臉龐上劃過，雨水打濕了媽媽的衣裳，媽媽全身都濕透了，而我卻毫髮無傷，這時我感動了。媽媽為我付出的實在太多太多，我卻不知道怎麼報答她。我問過媽媽，她最想要什麼，媽媽摸着我的腦袋笑着説：“我最想要小貝的笑容。”我，不能為她做什麼，我只能貪婪地索取她的'愛。即使是這樣，我覺得我不應該這樣自私下去！我覺得我對不起她！我要，為媽媽付出！

這天，我早早地回了家，把地板掃乾淨；把地拖乾淨；把盤子洗乾淨；把衣服洗乾淨。雖然我做得並不多，但是這是我為父母做的一件孝心的事，我希望付出的是我，而不是他們；我希望辛苦的是我，而不是他們；我希望驕傲的是我，而不是他們。終於他們回來了，我把拖鞋放到他們腳邊，給他們端上一杯茶，對他們説：“你們辛苦了，歡迎回家！”看到我為他們做的一切，他們第一個反映就是，呆；第二個反映就是摸摸我的額頭問我發燒沒有；第三個反映就是，熱淚盈眶地説：“女兒長大了！”

媽媽，我感謝您多年來對我的關心；我感謝您像一盞明燈，為我照亮黑夜裏前行的道路，在我迷茫時為我指點迷津，引領我走上正確的陽光大道；感謝您，以博大的胸襟包容我的過失；感謝您，為我默默地付出自己的愛；感謝您……媽媽，你為我付出的實在太多了。這一次，換我來付出。

我學會了作文3

動物們一生下來就必須很快地學會它的第一種本領，就是奔跑。因為動物學會了奔跑，才能躲避敵人的攻擊。人也不例外，因為人活着的第一個需要就是吃飯，所以，人們必須掌握一個本領——做飯。我就是在一個偶然的機會裏學會了做飯。

每次看到媽媽做飯，我的手都癢癢了。我曾經多次向媽媽請求讓我做飯，大概是怕我被燙着吧，每次她都找一些藉口拒絕我的請求。終於有一天，機會來了！那是一個星期六的中午，我一進門就看見媽媽像往常一樣蒸好了米飯，洗好了菜，正在準備炒菜呢。正在這時，電話響起了清脆的鈴聲，媽媽迅速拿起電話，只聽見媽媽説：“好，馬上來。”説完就掛了電話，邊換鞋邊對我説：“有點兒事，我要去一趟辦公室。”説完就走了。我邊看書邊等媽媽。5分鐘過去了，10分鐘過去了……不知不覺地，肚子已經開始唱空城計了。忽然，一個念頭在我腦海裏閃過，何不趁媽媽不在，我來試試呢。説幹就幹，我連忙把天然氣灶打開，把鍋放好。應該先放什麼呢？正當我猶豫不決的時候，猛然發現鍋已經開始冒青煙了。看來沒時間讓我考慮了，我手忙腳亂地把卷心菜倒進鍋裏。頓時，一股熱氣向我撲來，嚇得我後退了幾步。過了一會兒，我鼓足了勇氣，拿起鍋鏟在鍋裏胡亂鏟了幾下。天啊！菜上已經長了一塊塊的“黑斑”了。我慌忙關上火，把卷心菜盛進了碗裏。這時，我才恍然大悟，原來應該先放油。下面要做第二道菜——番茄炒蛋，這次就有經驗了，先放油，等油冒了青煙，我先把攪好的蛋倒進了鍋裏，炒上一會兒，再把番茄倒進去。咦？怎麼菜裏有大量的黑點兒呢？反正鍋裏的東西不會不能吃，我邊想邊把菜盛進了碗裏。

不知什麼時候，媽媽已經站在了我的背後了，還驚喜地説：“這麼能幹，把菜都炒好了。”我趕緊把媽媽推出廚房，讓她坐在餐桌前。首先把炒捲心菜端給了媽媽，媽媽看了看，鼓做驚奇地説：“這道菜應該是炒黑菜吧？”我又把番茄炒蛋端上去，媽媽嚐了一口，風趣地説：“我平時炒的番茄炒蛋是雙色的，你居然能炒成三色的！”大概是媽媽為了照顧我的面子吧，還是把桌上的.菜都吃光了。媽媽還給我做的菜做了一個“很高”的評價：“就你這水平，開個館子不虧得你傾家蕩產才怪！”

有了這次經歷，媽媽也對我有了信心。經過媽媽手把手的指導，我終於學會了做飯。不過，你如果想吃我炒的三色番茄蛋可就沒希望了！

我學會了作文4

星期天下午，我和媽媽在家看體育頻道的自行車比賽，看到一個個自行車賽手像踩着風火輪一樣飛快地衝向終點。那個速度、那個的流暢、那個帥呀！我很激動，心癢癢，想學騎自行車。就和媽媽説了，媽媽爽快地答應了。

媽媽推出自行車，那是我過生日時爸爸送給我的禮物，藍色的車身，白色的把手，還有一個“叮鈴鈴”響的鈴鐺，漂亮的很。

我從媽媽手中接過自行車，迫不及待地跨上去，誰知一下子摔了一跤。媽媽笑着説：“彆着急，慢慢來。我小時候學騎自行車都是大人扶着車後座凳才學會的。”於是媽媽在後面扶着車，我先跨上自行車，坐好，穩定了一下心緒。然後抓緊自行車車把、搖搖車龍頭、探下身子，出發了……嗯！怎麼還在原地？我回頭對媽媽説：“媽，你用力推呀！”媽媽抬頭用疑惑的眼神看着我。嗯，看着我幹嘛？有什麼不對嗎？這時我下意識的動了動腳。碰到了個東西。哈哈！我和媽媽都會意地笑了。找到了自行車腳蹬。可問題又來了，這左右腳蹬怎麼也不肯和我的腳配合，常常打得腳疼。還有身體不平衡，身體向左歪自行車就向右偏。好像怎麼努力都不保持在一條線上。還好有媽媽在後面扶着沒摔跤。我的汗已經開始急出來了，聽同學都説自行車很好學，我就這麼難呢！

一會腳疼一會腰扭得累，我想這樣學不是辦法呀！每樣東西都應有規律和技巧的，這騎自行車的.技巧又是什麼呢？回想整個過程我忽然明白了：要學騎自行車首先要掌握好身體和自行車的平衡，其次是腳要和自行車腳蹬配合好，一個轉下去一個轉上來，平衡協調很重要。有了這個經驗，我就進行實踐。先讓媽媽扶着，我蹬車，學着掌握車龍頭，調控身體。慢慢的車子不在東倒西歪了，我的腳、手、身體都合上了節奏。幾圈下來，我掌握了方法。我就讓媽媽鬆開手，準備獨立騎。媽媽説：“會摔跤的，會摔痛的。”我遲疑了一下，説：“沒關係，也許摔摔就會騎自行車了，還有我穿了防護的。”看着媽媽欣慰的笑容，我有了更加堅定了信心。從最基礎的扶﹑推﹑趟自行車開始，再到上座凳騎自行車。

經過一次次的摔跤，雖然手痛腳也痛，但也有了收穫和進步。2米﹑5米﹑10米﹑拐彎，通過堅持不懈的努力，我終於學會了騎自行車！

歐耶，我也可以騎着自行車耍帥啦！

我學會了作文5

暑假裏的一天，多次被我央求帶我去釣魚的爸爸一推再推，最後被我説得不耐煩了，終於答應了我的請求，我們打算去筆架山公園釣魚。

來到筆架山公園，我們就到處打聽釣魚區在哪兒。我們找到了釣魚區，租好杆，租好座位，買好魚食，就興致勃勃地坐下來。

我看了一位叔叔怎樣上魚食，我以為很簡單，便自己上了起來。説起來容易做起來難，我想把魚食弄成一團，卻怎麼也弄不圓。無奈之下只能請教爸爸了。爸爸把魚食放在手心裏，一捏，不花幾秒鐘功夫，一個又小又圓的魚食從爸爸的手中誕生了！我再試着捏幾次，還是捏不好，爸爸在一旁罵我蠢，但我不覺得我比別人蠢。我反覆練了好幾次後，終於會捏了，我欣喜若狂。接着是上魚食。我把魚鈎插在魚食裏面，不想，魚食被鋒利的魚鈎割破了。我又要請教爸爸，爸爸又示範給我看，我再做：我小心翼翼地拿出魚鈎，再把魚食拿出來，小心翼翼地將魚鈎往魚食底部一插，再用另外一點點魚食補一下露在外面的魚鈎，終於，大功告成了。

我把魚鈎向湖邊仍去。我發現別人丟魚鈎的`方法和我不一樣，我便學着那些大人丟魚鈎的方法：先用左手把魚鈎的那頭拿着，再往下拉一點，拉緊，左手一丟，右手趁勢一甩，魚鈎的那條繩拋得又高又遠，我有兒飄飄然了。我隱隱約約聽別人説過，浮標一下沉，過一會兒浮標上浮時就拉上來。剛下杆，幾秒鐘就沉下去了，浮上來時我就趁勢一拉。誰知，盼望魚兒上鈎的我一眼就看到被拉上來的魚鈎，空空如也！旁邊的一位大伯諷刺我説：“沒魚也上鈎啊”！由於我是剛學釣魚，我就再釣一次，結果浮標又往下沉，浮標往下沉的時候，我一拉桿，魚還是連影子也沒有，我又反覆了幾次，結果都一樣，由此可以説明魚鈎甩下湖裏時浮標下沉是件正常事。我把魚鈎甩下去時等浮標上浮後開始目不轉睛地盯着浮標。大約五分鐘後，浮標又下沉了，等浮標上浮的那一刻，我以迅雷不及掩耳之勢拉魚鈎，我感到有一股力量在掙扎。我等它精疲力盡時，不費吹灰之力就把它拉上來。啊！是一條小魚，儘管它是一條小小的魚，但我要珍惜它，畢竟這是我的功勞。我把它放在魚簍裏，它左衝右撞，好像在對我説：“哇！你真厲害，快把我放了吧！”我最後也滿足它的要求，輕輕地把它捉起來，將它給放了。我望着它離去的影子，它像發出的箭一樣筆直的衝向遠處，遊向湖底……

我雖然今天沒有收穫到魚，但我畢竟學會用錢買不到的東西，那就是——我學會了釣魚！

我學會了作文6

能騎着自行車上路，那是一件多麼愉快的事啊！而平時，只有大人才具有這樣的資格，每當看到他們神氣地騎着自行車，自在地在路上穿梭時，我總是羨慕地望着，盼望自己有一天，也能擁有一輛自行車，能夠悠閒自得地騎着。現在，我居然也學會了騎自行車，真的好興奮！回想當初練習的`情景，一切都還歷歷在目。

剛開始練習，爺爺幫我把自行車推到一個寬闊的場地上，我信心滿滿地想在很短的時間內學會騎車，沒想到，一番折騰，我竟然始終坐不上自行車的椅子，這個現實讓我就像一隻泄了氣的皮球，頓時沒了精神。看我這個表現，爺爺邊笑邊幫我調低了座位，語重心長地説：“做事光用蠻力可不行，還需要智慧！來，不要泄氣，讓爺爺來教你。”爺爺耐心地指導着我騎自行車的方法，我目不轉睛地盯着他的每一個動作，心裏感歎着：“原來，學騎自行車也包涵着好多知識呢！真神奇。”

我仔仔細細地觀察着爺爺的示範，只見他先跨上自行車，用右腳踏住踏板，左腳輕輕地夠着地面，然後，右腳使勁一蹬，身子用力一弓，緊接着左腳也隨之踩上了踏板，就這樣，兩隻腳快速地踏着，自行車繞着場地歡快地打着轉！不一會兒，爺爺一個剎車，將自行車停在了我眼前，將自行車的手把遞給我。

我也照着爺爺的樣子，小心翼翼地跨上了自行車，雖然有爺爺在後面扶住車後座，但我的心還是狂跳不止，手緊緊地抓着把手，生怕等會兒有什麼閃失，一下也不肯鬆開。騎虎難下啊，可要是這個時候打退堂鼓，也太沒面子了，於是，我硬着頭皮，使勁一蹬，果然我如願以償地坐上了自行車，雙腳也不知道是怎麼放上去的，竟然也踏了幾圈，感覺挺自豪的，甚至覺得騎自行車也很簡單的嘛！可意料不到的是，因為人太矮，腳一滑，踩空了踏板，自行車隨我一個趔趄，就像喝醉了酒一樣搖搖晃晃起來，爺爺在我身後，大聲喊着：“小心！抓穩把手……”可是，話音還沒落，我就一無返顧地朝地上摔去，來了一個“人仰馬翻”！爺爺趕忙跑過了，看我並無大礙，就安慰我説：“摔了一跤，説明你快學會了嘛，來，我們繼續學！”聽了爺爺的話，我鼓起勇氣再嘗試着再練一次，第二次學騎自行車開始了！可惜的是，天不從人願，我又狼狽地摔到了草叢裏。我不服氣地想：“就不信我學不會了，沒關係，只要多練幾次肯定能學會。”黃天不負有心人，經過幾次嘗試後，我終於學會了騎自行車，而且我騎得熟練了很多，再也沒有摔倒過！

啊，太高興了！我終於學會了騎自行車！這個好消息，讓我們全家人都為我自豪呢！