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我的拿手好戲作文(精品)

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在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編整理的我的拿手好戲作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我的拿手好戲作文(精品)

我的拿手好戲作文1

中國特長千千萬,唱歌跳舞佔一半。但是,我的特長並不是唱歌,也不是跳舞。而是記憶力很好。

我的記憶力很好。快速讀完一篇文章之後,可以把文章大概背出來。能清楚地記住別人説過的話和細節。不過,我記得最好的還是路。被稱為真人版“導航”。我可不是浪得虛名的。

那一天,我和媽媽一起開車去一個人生地不熟的旅遊景區遊玩。從下午2點一直玩到7:00才依依不捨地回家。

可是,車開到了一個紅綠燈的'下面,媽媽突然大喊一聲:“Oh,My god!”我聽到媽媽的喊聲立刻蹦了起來,連忙問道:“怎麼了?怎麼了?發生什麼事了?”

原來是媽媽的手機沒電了,手機沒電了就代表沒有導航。在這個人生地不熟的地方,失去了導航,就像在一片一望無際的大海上的一艘小船,失去了指南針的指引,孤獨又無助。

這時,紅綠燈變成了綠燈,現在必須做出選擇了。

媽媽急得上熱鍋上的螞蟻——團團轉。我想了一會兒説:“右轉!”媽媽半信半疑地聽了我的話。結果開了一會兒就到了一個十字路口。

我毫不猶豫地説:“左轉,然後開到那個玩具店,然後向右轉,再直行到那個火鍋店,然後左轉穿過那個紅綠燈。”

嘿嘿,幸好我記憶力好。在來的時候已經把路記了個一清二楚。什麼時候左轉?什麼時候右轉,什麼時候直走

我都可以行雲流水的記下來。並且保證一個不錯。甚至可以把旁邊的花花草草都給記下來。

憑藉着我這個真人版的“導航”,我們安然無恙地回到家。

一到家,媽媽如釋重負,她長歎一聲:“嘿,要不是有你這個小傢伙,我們現在還可能在那個紅綠燈下發愁呢。或者開到撒哈拉沙漠呢,你真是個做導航的好料子呢。”

擁有超強記憶力,就是我的拿手好戲!我以後一定要把我的特長髮揮到學習上,讓自己擁有超級大腦!加油!

我的拿手好戲作文2

十八般武藝,樣樣都是拿手好戲,我的拿手好戲就是下軍棋。

上個月的一個週日,天氣很不錯,瓦藍瓦藍的天空上掛着朵朵白雲,我的朋友鄒楊萱來我們家玩,我的心情也變得無比高興。中午,鄒楊萱來了,我提議,來玩一局軍棋吧!鄒楊萱欣然同意。我把軍棋拿了出來,我心裏竊竊暗喜,我跟我爸爸下了那多麼多次軍棋,可不是白下的啊!

比賽開始,爸爸是裁判,起初,我與鄒楊萱都是鎮定自若,我的陣營的前面都是一些小兵,到了後邊才是最厲害的大將,我用手一拎,將軍從原來的正常軌道轉移到了我區的安全地帶,鄒楊萱見了也照貓畫虎,將一個棋子也移到了行營,我心裏一直以穩贏的態度來看待這盤棋局,於是,便做出了一個錯誤的決定:在許多小兵都被折損的情況下,將軍長出動前去探路。結果,我竟然不小心碰到了我區的地雷,正當我準備接受勝利的`洗禮時,鄒楊萱把牌翻開的那一瞬間,我崩潰了,沒想到,她竟然是個地雷,當我被迫翻棋後,爸爸和鄒楊萱都笑個不停,爸爸還信誓旦旦地説:“這局,你輸定了。”

正當我起初的鎮定消失後,抬頭一看,又打滿了精神,因為我又想到了一條妙計,我故意將司令向前移了一步,並告訴他們我移動的棋子是司令,在我意料之中,鄒楊萱繼續照貓畫虎,挪動了司令,正當鄒楊萱得意之時,我迅速將司令轉移到行營,等下次該我出棋時,我以最後一個留在敵方的團長向敵區打出一條通道,以最後一個工兵向前進攻,最終,我以鄒楊萱軍棋被迫贏得了比賽。

下軍棋就是我的拿手好戲。

我的拿手好戲作文3

每個人都應該有許多拿手好戲,有人精通書法,下筆有如神助;有人擅長拉二胡,琴聲十分悠揚;有人精通武術,打起功夫來刀槍不入……而我的拿手好戲就是——下象棋。

“我們一起去下象棋吧!”課件大休息期間,李喆説道。“我不會下,要不你教教我。”李喆點了點頭。

李喆把我拉到棋盤前,他一邊擺弄着棋子,一邊喃喃道:“馬走日象走田,當頭炮,馬來跳……”我剛開始對象棋一竅不通,只能生搬硬套地照着口訣下,不出二十分鐘就會被對手“絕殺”。

有一次中午在學校吃完飯後,李喆和我像往常一樣,來一次男子漢之間堂堂正正地“對決”。剛開始我就處於被動狀態。忽然之間,一個人出現在我的身旁,一隻大手輕輕擺動一個棋子。這場“對決”我立刻佔據了“上風”,我一看,:“咦,孫老師,你怎麼在這?”“哦,我來值班,要不,我教你吧!”我激動地跳了起來。

經過數學老師半天的特訓,我回家後,直接拖動着疲憊的身體躺在牀上,努力回想着老師和我説的每句話,然後自己在牀上總結出絕殺對手的.戰術。第二天,我興致勃勃地找到數學老師,迫不及待地想和他“殺”一把。但是,我的願望全部被巨石阻隔,因為我被打得毫無還手之力。我堅信“有志者,事竟成。”經過一個多月的刻苦訓練,我發現,我竟沒有對象棋產生厭倦。

又過了一個月。這一個月,我幾乎戰勝了班裏所有人,似乎成為了班級裏下象棋的“佼佼者”。我面前的一座大山——數學老師,始終無法翻越。期末考試臨近,我迎來了和數學老師決戰的機會。我剛開始就處於“下風”,可是因我一顆棋子“車”扭轉了整個戰局。他先是吃掉個“炮”,又逼死了對方“馬”。最後,我戰勝了數學老師。

我一直堅信一句話:有志者,事竟成。只要你願意付出更多的時間與精力,並仔細鑽研,就一定會成功!

我的拿手好戲作文4

老媽嗑瓜子的技術是家裏的NO·1,我後來居上,如今我才是家裏的NO·1。

自從老媽發現我的牙極像倉鼠,而且有縫,就知道我以後嗑瓜子應該比得上北京大媽了。她便每一次嗑瓜子都叫上我,讓我一起嗑,兩人邊嗑邊喝茶邊聊天,然後自己磨出一個嗑瓜子本領。

兩隻手交叉着拿,這樣子不用嗑完後又要去拿,費時間,將瓜子那個尖尖的地方一咬,瓜子就會應聲打開。瓜子殼咬成兩半後,舌頭對準瓜子仁那樣一勾,就出來了,不行用牙齒再扒開一下。將瓜子仁存於右腮幫子,瓜子殼存於左腮幫子,省得弄錯了。裝不下時就將瓜子殼給吐到垃圾桶裏。那場面,比加特林還要加特林,因此我又有一個稱號:“二瓜子加特林。”

上次過年,一家人好不容易聚在了一起,姑姑破天荒買了三斤瓜子,讓一家人嗑個夠。我老高興,足足三包,一包一斤,三包堆起了一座小山,我看得口水流了整整一鐵鍋啊。摸一摸,還是熱的,新鮮,剛炒的.,多棒。一家人就這樣子,一邊嗑着瓜子,一人各捧一隻手機,在微信羣搶紅包搶開了。這時,我只好開始我嗑瓜子我的最高境界,手抓數十粒瓜子,一把塞進了嘴裏,存進了左腮幫子。然後用舌頭挑出一粒,門牙似液壓機一樣,把它弄碎,用肥大的舌頭挑出來瓜子仁,瓜子殼被我給吐了個一乾二淨。手裏依舊不離手機,嘴不離瓜子。一般吃完一嘴的瓜子只要半分鐘。

三個小時過去了,姑姑一看我,天啊!三斤瓜子全沒了,只有三桶的瓜子殼,有兩桶全在我這兒。姑姑被嚇壞了,讓媽媽制止了我似機器一樣的啃食。不過,當姑姑看見了一袋子的瓜子仁後,得知全是我啃出來的,才沒有再説什麼。

自此,姑姑再也不買大批量的瓜子。不過我也會滿足自己的這愛好,時常鍛鍊一番,我這“瓜子加特林”的稱號更加名副其實。

我的拿手好戲作文5

每個人都有自己的拿手好戲,有的是畫畫,有的是跳舞,有的是騎獨輪車,而我的拿手好戲就是做拌麪。

不知不覺,新年已經來臨,家人們都在忙碌着。我想新年中我應該做點什麼。於是,我決定展示一下我的廚藝,做一盤我的拿手好菜——拌麪。

我來到廚房,繫好圍裙,拿出刀和菜板放在桌子上,又拿出蒜頭和方便麪,然後把蒜頭的皮剝開,就在菜板上剁起來,“砰砰”聲在我聽來像在打鼓,左一刀右一刀,很快就剁好蒜泥,真棒!

激動人心的時刻來啦!我開着了中火,往鍋裏倒油,油從一開始的平靜,逐漸冒起小泡。是時候了,把剁好的蒜泥倒進鍋裏,瞬間發出“嘩啦嘩啦“的聲音,像是在翩翩起舞,我看着都開心極了。

過了一會兒,一股香噴噴的蒜香味飄過來,這時候要把醬油和白沙糖加在裏面,調製成一種醬料,這可千萬不能掉以輕心了,時間要控制得很好才行。如果收火快了,醬料就入味不夠好吃了;如果遲了,醬料會糊了。我在心裏默唸着20秒,然後立刻收火盛進碗裏。這時的香味更加令人垂涎欲滴了。

到煮麪條了,在這之前我準備好了凍的冰水,我先把麪條放入另一鍋沸騰的水中,蓋上鍋蓋煮1分鐘,再拿筷子把它弄散,用隔網把它撈出來放進提前備好的冰水裏過一下水,這樣會使麪條變得更Q彈,俗稱“過冷河”。上盤後,把調好的.醬料撒進面裏,攪拌均勻,再放上幾片生菜和媽媽滷好的牛肉,香噴噴的拌麪條就做好了。

我把拌好的面,端到爸爸面前,果然不出我所料,爸爸吃了一口,咂咂嘴,連連稱讚:“好吃極了!”妹妹在一旁津津有味地品嚐着,不時豎起大拇指説:“姐姐做的拌麪比爸爸做的更好吃。”聽着家人的讚美聲,我感到無比的幸福。

這就是我的拿手好戲——拌麪條,你們想吃嗎?

我的拿手好戲作文6

靜謐的夜,優雅的琴聲漫過天際,深沉悠揚,飄進每個人的夢中。

一個女孩兒正坐在一架古箏旁,手指在21根琴絃上跳躍,六年來的每一天都是如此,她就是我。現在優秀的我,回想起曾經的風風雨雨,只覺得是值得的。

媽媽一直喜歡古箏,因此總讓我聽古箏名曲,我十分喜歡那深沉而又充滿希望的曲子,常常使我聽得如痴如醉,大概是《高山流水》吧。曲子開頭就給人一種高山的厚重,後半部分則是潺潺的流水,兩手花指相配合,構成了一副美麗的山水畫,正是因為這首曲子我才認識了我的第一位古箏老師。

開始接觸古箏只是練習一些指法,這對於記憶不好的我是極大的折磨,老師不厭其煩,耐心的教我,“大拇指叫託指,它的符號是這樣的,中指叫勾指,符號是半圓形的,記住了嗎?”我點點頭,老師又教我“六讀拉,我又點點頭,接着老師就開始教我曲子。

先是隻用右手彈的簡單曲子,每天雖然只練三遍,但總把我練得淚流滿面,我想放棄,但是《高山流水》離我還遠,我想把這首曲子學會,那必須得苦練,在這曲子的誘惑下,更多名曲走進我的生活。

《瀏陽河》雙手相配,《山丹丹花開紅豔豔》速度超快,搖指也走進了我的學習中,我曾將大拇指彈破,終於迎來了我的第一場演出,我演出的將是七級曲目《戰颱風》。

舞台上燈光閃閃的,照的我有眼暈,上百號人的眼睛齊刷刷投向我,我的心跳的厲害,背景音樂不配合的.響起,我閉上眼,雙手跳躍起來,一副畫面印上我的腦海:

一個平安歡樂的城市,突然席捲而來的颱風將其捲起,樓房倒塌,一片廢墟,漸漸地恢復了平靜,我輕輕呼了一口氣,場下一片安靜,我的心又狂跳不止,怎麼沒人喜歡?誰拍了一下掌,頓時掌聲一片,我猛然意識到我的表演成功了。

現在的夜,依然靜,一個女孩,又彈起了古箏,她要為明年十級的考級好好練習,我要讓古箏成為我的拿手好戲。

我的拿手好戲作文7

我從小就開始拉小提琴,到此刻已經拉了七年之久了。從以前剛開始拉小提琴時到此刻,我有過很多次放棄的想法,但我堅持了下來,這不僅僅使我更有自信心,並且也讓我有才藝在別人面前展現。

還記得那時,我剛開始學小提琴的時候,發生了一件令我記憶猶新的事。一天我開始練習,因為那時我還太小,很多道理都不懂。我以為我能夠拉得很好,於是我充滿信心地調了調音,開始“砍起了木頭”。我拉出來的聲音難聽極了。我氣憤地丟掉了小提琴,“啪”一下,小提琴落在了牀上,我跑到媽媽那裏,開始敍説我的苦。誰知媽媽聽了哈哈大笑,就連旁邊看熱鬧的哥哥也忍俊不禁。這時我可急了眼了,生氣地説:“你們笑什麼,我可不覺得這是一個可笑的話題。”媽媽摸了摸我的頭説:“你的小暴脾氣,沒有什麼事是能夠一次就成功的,你去按照教師寫的,認認真真的彈幾次,當然也要每一天堅持,幾年後你必須會有很大的提高!”我似懂非懂的點了點頭,回房間開始認真練習。

幾年後,我果然“修成了正果”,有了不錯的進展,小提琴也真正的成了我的'拿手好戲和特長。我也為我會拉小提琴這事十分驕傲,每當家裏來客人時,問我有什麼才藝時,我就會拿出我的小提琴。如果是中午的話,我會來一首激烈的《土耳其進行曲》。晚上時,我會來一首揚長,幽靜的《月光曲》,讓人放鬆。

小提琴使我歡樂,讓我有了很大的提高。我不僅僅養成了堅持不懈的好習慣,也對音樂產生了一種好感。

小提琴的好處有很多,比如我先先後後獲得了不少的獎項。

小提琴是我的拿手好戲,使我放鬆,歡樂。同時也讓我學會了堅持不懈的精神,養成了好習慣。

我的拿手好戲作文8

俗話説的話:“十八般武藝,樣樣是好戲。”在生活中,每個人都有自己的拿手好戲,而我也不例外。我的拿手好戲就是:炒飯。至於它是如何煉成的呢?就要從我九歲的時候説起了。

在我九歲的`一天。我放學回家,發現父母都不在家。一開始,我還以為他們就在外面乾點關於工作的事,很快回來。沒想到,五點、六點、七點……還是不見父母回來。在餓的威脅下,我只好翻翻冰箱,看看有什麼可以煮的東西。可冰箱裏除了雞蛋,就是牛奶了,空空蕩蕩的,什麼也沒有。我靈機一動,有了,可以做蛋炒飯啊我拿着幾個雞蛋奔向廚房,打開鍋子裏面的剩飯。“啊!夠一頓啦!”説着。我先拿出兩個雞蛋,學着媽媽的模樣把它打開,放進碗裏,接着把蛋清和蛋黃拌在一起。然後打開煤氣,開火,把飯倒進鍋裏,再有順序的放鹽,油等。然後把雞蛋放到鍋裏一起炒,我聞了聞,真香啊!我拿起一個小勺子,舀了一勺飯,放進嘴裏。“呀!好淡啊!鹽放少了。”我説着,又放了一勺子鹽,炒了炒後,我又吃了一小口。“嗯,好吃。”我説着,最後,我把炒好的飯放進菜碟中,剛剛好兩碟。我拿起一個小碗,裝了點飯,津津有味地吃了起來。幾十分鐘後,我爸媽回來了。我立刻把那兩碟炒飯拿出來,對爸媽説:“快吃吧!爸媽嚐了一口,對我説:“你長大了。”我的心甜津津的。

還有一次年夜飯,我為了大展身手,説:“這次年夜飯,讓我來做!”媽媽聽後,對我説:“你還是先把簡單的先做好吧。”説罷,她遞給了我一把菜心。我一把手接過去,説:“看我的吧。”我把菜心洗好,接着,開火,燒油,把菜心一根一根地放進去,然後放了一勺子鹽。又炒了起來。快熟了,我就把一根一根地擺好,再放一點醬油。我把菜心端出廚房後,説:“快來嚐嚐我的成果。”大家都紛紛來嘗我煮的菜,卻一個個説:“有點兒鹹。”我説:“這怎麼可能呢?”説罷,我也嚐了一根,的確好鹹。哎,拿手好戲也有不靈的時候呀!

每個人都有自己的拿手好戲,如果你也有的話,也來説一説吧!

我的拿手好戲作文9

都説蓴菜之鄉佛寶山的四月,花草樹木鮮,杜鵑開滿山。為了賞山花,我約了同事,一同驅車上佛寶觀賞杜鵑花,車行至山腰,透過車窗往外看,只見山山嶺嶺、草木青葱,溝溝岔岔,全是各色耀眼、奼紫嫣紅的杜鵑花,我們急不可待地把車停在路邊,走下車來看杜鵑花。

舉目遠眺,山崖上,叢林間、溪流畔,或紅火紫、或白或粉的野生杜鵑,奼紫嫣紅、五彩斑斕,點綴在綠樹青草間,燦若雲霞,讓人眼花繚亂,喜不自勝。

漫步于山澗砂石小路,翠綠色的綿延羣山中,一族族紅豔豔、白亮亮的杜鵑花,彷彿一堆堆紅紅的火焰,白的如棉花樣的雪白,紅的似日出時的朝霞,讓人遊興大增,頓生山野情趣,滿山花開、滿嶺鮮豔、滿坡芬芳,清鮮的空氣裏夾着帶有杜鵑花的芳香,如酒般醇美,似蜜糖香甜。

同伴經不住杜鵑花清新鮮美的誘惑,歡喜雀躍地一路小跑,走石梯、爬陡坡、穿灌木,採下一支支杜鵑花,或放在鼻子前嗅聞,或高舉着拿出手機玩自拍,那紅紅的杜鵑花映紅了笑臉,一種賞花的快意在心裏流淌,一種花人合一的摯愛溢於言表。

幾陣山風急急地吹過,山野裏更是花枝搖曳,忽高忽低,香氣四溢。似乎能聽到芳姿麗影盡情歌舞發出的.甜甜笑聲。我也禁不住摘下幾瓣杜鵑花放進嘴裏品嚐,一股甜甜的味兒湧入肺腑,一種迴歸大自然的情趣讓人心曠神怡,神清氣爽。

杜鵑,又名映山紅,多野生,生命力特強,即使生長在缺泥少土的石殼,也能花繁葉茂,它喜歡陽光充足的山嶺,花期也較長,唐代詩人白居易詩云:回看桃李皆無色,映得芙蓉不是花流露出詩人嚮往鄉野田園生活,熱愛美麗迷人的大自然的情感。

行走在佛寶山上,置身杜鵑花叢中,沐浴着暖暖的春陽,享受着習習的山風,山野一派勃勃生機,讓人陶醉,令人震撼,叫人流戀忘返。

我的拿手好戲作文10

人有十八般武藝,樣樣是好戲,有人歌聲委婉動聽,有人泥人捏得栩栩如生,而我的拿手好戲則是編故事。

人人都會編故事,但人有我優。俗話説作文三分真七分假,而我便是十分假,可謂是把無中生有發揮到了極致。我可以隨心所欲,可以把窮光蛋編成億萬富翁,可以讓自己一舉成為世界首富,甚至動動手指就能把世界毀滅,還能穿越時空。總之,這一切在我筆下都會生動形象地呈現出來,不是吹的,經我杜撰的故事還是蠻吸引的。一開始是因為作文沒事例可寫,所以試着編編看,沒想到卻一發不可收拾。

一天,我正坐在桌前,思考“加餐”作文的題材,關於真實經歷的作文,作文我怎麼擠也擠不出,覺得自己太沒有生活氣息。“唉?對了,就編吧!”我的目光對家晨養的那隻烏龜對上,霎時茅塞頓開,嗯,就寫它吧!我平時看的電影書籍終於派上用場了,把自己平時想做的,或是夢裏的情節,全都在這隻烏龜身上顯現出來了,可以説,這隻烏龜就是我的化身。在執筆時,思如泉湧,可謂是行雲流水,筆尖在紙上摩擦,寫得意猶未盡。考慮到字數,於是我想到了續集。經我編寫的故事,竟被老師當範文講,在眾人面前“展覽”,我的心裏美滋滋的,這更堅定了我編故事的信心。

當然,也有失敗的時候。一天考試寫作文,我依舊如法炮製,編了個600字,自以為自己編得天衣無縫,卻不曾想,作文發下來卻扣了五分,唉,編得作文要想有真情實感,也是很難的。

有失敗必有瓶頸,我的烏龜日記更新到第五集的時候,一向下筆很快的我,此時腦袋裏卻一片空白,只有那幾件寫過的'事例,於是導致了半途而廢。信誓旦旦的答應老師完成連載的,卻不想都已中途停更告終。之後又斷斷續續的寫了好幾個系列,結果都沒有完美的結局。

我還是得多看點書,給我的故事多增點創意,多加點養料,可不能廢了這一拿手好戲,還指望靠這拿手好戲寫小説賺錢呢,心有多大,舞台就有多大。

我的拿手好戲作文11

在大街上,有的人挑西瓜,挑櫻桃,挑蘋果,我知道這些都是他們的拿手好戲,我們都有屬於各自的拿手好戲。

我的拿手好戲是跳舞。家裏人的身體都沒有我的身體柔軟,正因為這樣,跳舞成了我的拿手好戲。

原本我的身體很硬,背也是駝的,因為這樣媽媽決定讓我學跳舞。我對跳舞動作很生疏,什麼都不會。現在的我就不同了,幾乎什麼基本功都會。

我以前本來不想學跳舞。媽媽告訴我説:“你先在這兒試一天,如果能行你就在這跳,不行的話咱們就不跳了,好不好?”我點了點頭。我試了一天,回到家,就自信滿滿地對媽媽説:“媽媽,這個跳舞班可以,咱們就在這兒上行嗎?”媽媽笑了笑對我説:“行,咋不行呢。”就這樣,我學習了舞蹈。

我五年級開始學的舞蹈。六一兒童節的.時候,老師説要選參加跳舞的人,沒有選我。那個時候我態度不端正,老師説讓我好好學習。我理解那個意思,意思就是讓我別跳了,先把學習學好,我點了點頭。

可是到了第二天下午,有人跳得不好,被淘汰了,跳舞老師告訴我們班主任説你們班的玉茹跳得挺好的,讓她參加吧!隨後,老師就派人把我叫了下來,我心想:我就知道你們會叫我下來,跳舞可是我的拿手好戲。”

你們想知道為什麼我心裏這麼清楚嗎?是因為表演完之後我的學習一直不在狀態中,所以老師打算叫我家長問一問是怎麼回事。把我媽媽叫過來之後,當着我的面説的。那是我小學第一次叫家長,我感覺很丟人,所以媽媽問我話的時候我一直在哭,沒有説話。媽媽準備打我的時候,老師説:“不要打孩子,有話好好説。”聽了老師的這句話,媽媽慢慢地把手放了下來。

我每次星期日都要去舞蹈班跳舞,一天只跳兩個小時,時間很短。現在放暑假了,雖然一天還是兩個小時,但是卻天天跳,我們都會有很大的進步。如果我們哪個動作跳錯了,老師就會給我們指點,讓我們改正。現在的舞蹈老師都不帶説我的,因為我跳得好。晚上老師佈置什麼舞蹈作業,我就做什麼。

跳舞成了我的拿手好戲。

我的拿手好戲作文12

我的拿手好戲是包餃子。我特別喜歡吃餃子,所以我就向媽媽請教,讓媽媽教我包餃子。我求了媽媽好長時間,媽媽才答應教我,我包的餃子可好啦!

一次週末,媽媽説我們今天中午吃餃子,我開心極了。我説:“媽媽,你去買菜了嗎?”媽媽説:“都已經買好了。”媽媽説今天我們吃豬肉蘑菇餡的餃子。

媽媽先把豬肉剁成肉餡再把蘑菇剁成一粒一粒的,最後,把肉和蘑菇放在一起攪拌,再放上鹽、雞精和各種調料。姥姥把麪粉和水放在一起,一直用手攪拌,攪拌成一個麪糰,然後把揉好的'麪糰放上一個小時後,就可以做餃子了。媽媽先把麪糰揉成細長細長的,像一條小蛇,然後把它用刀切成一小塊一塊的小麪糰。接下來就是我的拿手戲了,我已經學會了擀麪皮,這是我學了很久才學會的。擀麪皮的時候要非常細心,如果把皮擀的太薄的話,就很容易破,如果把皮擀的太厚了的話,就不容易煮熟。

説幹就幹,我先用手把麪糰按成一個個小圓餅,然後一手拿着餃子皮一手拿着擀麪棍,一點一點旋轉着,均勻用力地擀着餃子皮。接下來就是包餃子了,把餃子皮放在手中,再把餡放到餃子皮裏,然後對摺,沿着皮的兩邊使勁捏,就把餃子餡包起來了。

這樣,一個個完美的餃子就包好了。開始煮餃子了,我先把鍋裏放滿水,然後把水燒開,燒好以後把包好的餃子放進鍋裏,蓋上鍋蓋。過一會餃子漂起來,又潑了兩次水,把餃子餡煮熟透。我便和媽媽、姥姥津津有味地吃起來。

包餃子就是我的拿手好戲,我發現我愛上了包餃子,包餃子給我帶來很多樂趣。

我的拿手好戲作文13

打羽毛球,是我的課餘愛好之一,也是我的拿手好戲!

我真希望成為羽毛球壇上的中國明星——林丹,那樣優秀的人。

經過小時候老爸對我的薰陶和訓練,我的羽毛球技術也越來越好了。

有一次,小徐約我出來打羽毛球。我早早地來到場地,經過一番熱身運動後,我又有點忐忑不安:小徐會不會很厲害呢?別怕!以我的羽毛球三招一定可以贏她的!

不一會,小徐就來了。比賽開始了!我首先使出我的第一招——“釣烏龜”式發球。

“咻”的一下,羽毛球便飛得高高的,劃過一條完美的弧線,急速降落在小徐身邊。小徐用力一拍,球又飛了回來,還帶着絲絲兇狠的、令人窒息的殺氣。

哼!看來要使出我的第二招了——找準時機直殺球!我給她打了幾個回合後,消耗掉了她一點力氣後,漸漸覺得時機到了。

球再次飛過來,好機會!我一邊露出邪惡的微笑,一邊狠狠地放出了一個直殺球。球就像離弦的箭一樣,加足了火力,擦網而過,直奔小徐而去。本想打對方一個措手不及,沒想到小徐反應很快,趕緊調整好位置,“砰”的一下,球又飛了回來。

連續幾個直殺球都沒有打中小徐的`軟肋,我氣急敗壞,只能放出我的必殺之技——聲東擊西!嘿嘿!我先讓球漸漸提升高度,自己保存一點體力,後來,高度慢慢提升到一定的標準,放招!我立即一個直殺球把球拍到左邊,小徐趕緊衝過去拍回來,我趕緊又把球拍到右邊,有點微胖的小徐趕緊用百米衝刺的速度衝過去,拍了回來……幾個回合後,我馬上加大火力,使出吃奶的力氣,使勁把球拍到左邊的邊界,這次,小徐還沒達到球就已經頑皮地落地了。

我們兩個都累得坐在地上,有氣無力地給對方一個微笑。

怎麼樣?我的拿手好戲還不錯吧!俗話説:“山外有山,人外有人。”我還會繼續向更優秀的人學習的!

我的拿手好戲作文14

如果説到我的拿手好戲,那一定是象棋了,如果你想要問我是如何下好象棋的,我會告訴你:“興趣就是最好的老師!”

有一次,我們班舉行了下象棋比賽,我想都沒想就報名了,事後我後悔了,我一丁點兒基礎都沒有呀啊!但是,既然名都報了,也只好“死馬當活馬醫了”。

比賽的前幾天,我天天跑到家旁邊的幾個象棋館裏,和裏面的同學一起鬥智鬥勇,漸漸的,我也能在他們的猛烈攻擊中應對上幾招啦!

比賽開始了,我和我們班的一位同學是第一場,我和他打的時候,他的棋子放的雜亂無章,我還在想:“這人到底會不會呀?”正想着,就把我的.“車”移到了他的地盤上,我還以為我會贏啦,可他的“象”卻慢條斯理的走過來,一聲不吭地把我的“車”吃了,我十分慌張,但很快平靜下來,絞盡腦汁,小心翼翼地走着每一步。終於贏了,我懸着的心落下去了點——後面還有很多場呢!

我戰了一場又一場,終於到了最後,最後一位,可是我們學校上屆象棋大賽的冠軍呀!我剛落下的心又懸了起來,我打起十二分的精神去迎戰,他的前幾步都很讓人費解,我還以為他想投降呢!就把我的大將都移到到了他的地盤上去。可是“啪”的一聲,棋子落地的脆響,就像警鐘一樣,把我驚醒了。只見他的“馬”直接把我的炮吃了,我這才驚醒,忙把大將都移了回來,把他那在我的地盤胡作非為的幾個棋全除掉了,我忽然發現了他的“將”無人保護,我立馬讓我的“車”放在了他的“將”的位置上,“將軍,我贏了!”勝利的那一刻,從同學們的目光中,我讀出了羨慕和讚美,別提我心裏多高興啦!

我從零開始下象棋,到現在的基本“掃盲”成功,真是感慨良多,正所謂“熟能通其竅,精能盡奇妙”,只要能用心琢磨和不斷練習,也能夠發現其中的奧妙,練了那麼多次,我終於玩轉了象棋,真是“功夫不負有心人”啊!

我的拿手好戲作文15

在龐大的中國傳統樂器王國中,嗩吶居在首位,它的聲音高亢嘹亮,婉轉動聽,是器樂合奏時的主角。

它是一項在懷川大地廣為流傳的非物質文化遺產,既可以發出渾厚低沉的低,也可以發出威震四方的高音,它有八個孔,一個大喇叭似的大腕兒,也有小巧玲瓏的銅芯和哨片和輔助用的氣盤,它的顏色有夜空的黑色,也有土地的黃色,全身散發出淡淡的檀木香氣。

我最喜歡的的器樂是吹嗩吶,它對我來説如朋友一樣貼心。因為怕打擾到別人,所以我最喜歡到空曠的地方吹嗩吶。

當我去公園裏吹嗩吶時,站在公園裏空曠平坦的草地中有一種淡淡的花香,我站在那練習鎖吶,一會兒這邊會被蚊子叮一個鼓鼓的包,一會兒,蒼蠅又會再在我的耳邊“投訴”,但我都能忍受這樣的小痛苦。

當然,我也會在社團課堂上學習。每次我們去上社團課,我都會全神貫注的'在聽老師的諄諄教導。因此會有很多的表演機會,因為我的表演機會多,所以我能在大場面前也做到臨危不懼。

嗩吶給予了我太多太多的快樂和鍛鍊機會,我會將這項非物質文化遺產認真的傳承下去,讓“做什麼事都要有信心,堅持下去,成功有可能就在眼前,否則,就是半途而廢,最後,一事無成。”在媽媽的鼓勵下,我振作精神,鼓起勇氣,虛心的向阿姨們學習,阿姨們糾正了我錯誤的動作,幾天的時間我就掌握了跳“滑步”的技巧。接下來,又學習了鬼步舞、兔子舞、24步和14步等動作。

經過一段時間的鍛鍊,不但熟練了跳廣場舞的技巧,體重也下降了七、八斤,而且,在“六一”節的文藝演出活動中,我表演的廣場舞節目,還獲得了一等獎呢。

我的拿手好戲,使我受益良多,既學習了跳舞,又鍛鍊了身體,還磨練了我戰勝困難,真是一舉兩得呀!