我的學校作文【精選】

無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的我的學校作文，歡迎閲讀與收藏。

我的學校作文1

我的學校是個非常美麗、和諧、乾淨的校園。那裏有學生的笑聲，有讀書聲，有打鬧聲、有……

當我們走進校園，首先看到的是景觀石，景觀石上面的四個大字映入我們眼簾，它時刻在提醒着我們，那四個字的含義。跨過景觀石往前走，兩邊是我們的教學樓，你的左手是三四五六年級的教室及其辦公室，你的'右手邊是一二年級的教學樓和辦公室、會議室。在教學樓前面有着供學生們觀看的圖書角，裏面有各種各樣的圖書，比如格林童話、作文、古詩三百首……等等。

我是城東路小學四年級的學生，每天在我進教室前，路過樓道時，我都會看到牆上各種樣式的宣傳語。它時刻在提醒着我。作為一名學生，應該做什麼，作為一名字生，應……。

在我們教學樓後面，有一個很大很大的操場。操場中間是一個籃球場，籃球場四周有跑道，跑道外面有學生臨時休息的地方。看上去特別的氣派。

操場上在舉行活動演出時、體育課時，無比熱鬧。好多學生在操場上站着，聽着老師的安排，井然有序地完成老師佈置的任務。課外時，有的學生在打籃球、跑步……等等。歡笑聲、打鬧聲……等等，連續不斷。總是給人一種積極向上、踴躍參加的心態。

這就是我的學校，城東路小學。聽了我上面的講述，你是不是感覺很想參觀啊！歡迎隨時來我樣參觀。我們時刻恭迎您的到來。

我的學校作文2

我愛我的校園，這裏有漂亮的教學樓，和藹的老師，親切的同學。在校園裏，我不僅收穫了很多知識，而且收穫了友誼和快樂。

早晨，我們披着金色的陽光，愉快地走進安靜的校園。操場上，五星紅旗嘩啦啦迎風飄揚，像是對着我們歡笑，又像是熱情地跟同學們打招呼。看着鮮豔的五星紅旗，我們感覺非常親切，非常自豪。

操場的正南面就是我們的教學樓，同學們一到校，就迅速回到教室。一時間，校園沸騰了。老師們高一句低一句悠揚的講課聲，同學們激情昂揚的呼應聲，從各個教室傳出，匯成一支優雅的曲調，跟室外的清風、鳥鳴呼應着。

操場左邊有一個音樂教室。上課時，老師神奇的手指在琴鍵上跳躍，優美的樂曲在教室縈繞，我們歡快地跟着唱歌，隨着跳舞，感覺好像是人生最美的享受。

再往裏走，是一個精緻的小庭院。院子中央用白色大理石修建了一個涼亭。頂上有一顆籃球大小的白色石珠，左右兩條青龍騰空而起，似乎正要爭搶那顆珠子；四根石柱上雕刻着的火鳳凰，都栩栩如生，安然，端詳，就好像棲息在她們自己的.家中。小亭四周佈置了草坪、花壇，一年裏大部分時間課餘時間，綠草如茵，各種花競相開放。課餘時間，我和同學們最愛在這裏玩耍，乘涼，讀書。

我愛我的學校，愛這裏的一草一木。我一定要珍惜這美好時光，好好學習，長大後把校園、把我們的家鄉建設的更加美麗。

我的學校作文3

同學們你們知道明志小學嗎？我現在就在那個學校上學哪，那個學校很漂亮。很大。也很乾淨。我非常喜歡我的學校。

剛走進明志學校門口你就會看到一扇又大又壯觀門，然後就會看到門崗爺爺工作的地方，門崗爺爺工作的地方就在學校伸縮門的右邊。

走進我們的學校，第一眼就是明志樓，明志樓左邊有一個長方形的花邊，裏面有很多美麗的花漂亮極了。明志樓大門前有一面鮮豔的五星紅旗，高高掛在旗杆上隨着風迎風飄揚。明志樓前離縮門不遠的地方有八塊正方形的石雕，石雕上還寫着八個打字，它們兩個石雕可以組成一個詞語，一共分成了四組：第一組是明德、第二組是明志、第三組是明禮、第四組是明心，字寫的很大氣，很漂亮。

操場在明志樓的右邊，順着那條筆直小路就會走到操場。我們明志小學的操場非常大，先開始會走到一片五顏六色的空地上，然後就可以走到的是一條紅白色的跑道上，接着就是一片大草坪，小草綠油油的，很柔軟，坐在草坪上感覺很舒服。同學們經常在草坪上打滾，翻跟頭，做遊戲，玩的可開心了。草坪的左邊有幾個鞦韆，同學們下課以後有的也在玩鞦韆。草坪的東邊有個主席台是白色的，還有一些看台，有紅色的、黃色的、還有藍色的，都很漂亮。

操場上有一條條彎彎曲曲的小路，可以從彎彎曲曲的小路上走到教學樓，教學樓很大，一共有三棟，它們都是相連着，相連的地方刻了一些字，很精緻。教學樓的左邊和右邊也有花池，裏面種了好多花，它們開的很鮮豔、很美麗。

最後是我的.教室，我的教室很大、也很漂亮，有一個教我們知識的大屏幕，有白色的窗簾、天藍色的門、藍色的桌椅、都很整齊，很乾淨，我很喜歡我的教室。

我的學校很乾淨，很漂亮，我愛母校明志小學。

我的學校作文4

初中一學期的學習生活轉瞬間就過去了。在這所學校上學的一學期裏，我看到了我們學校的許許多多的優點，每個人的心中都充滿對學校的讚美之情。今天我就來誇誇我的學校。一個美麗的學校。

美麗的校園！您像一位温和的母親，用甜美的乳汁哺育着我們，使我們茁壯成長。在這裏，我們受到嚴格的教育；在這裏，我們養成了發憤圖強，團結友愛，遵守紀律的好作風。我們在您温暖的懷抱中獲得了知識的.瓊漿，智慧的力量，做人的道理。

敬愛的老師！您那諄諄教誨，從古詩、散文到平方、開方，從天上星座到海底世界，老師用微笑和關懷傳送着信念和力量。老師是辛勤的園丁，是默默無聞的春蠶。老師留給我們的印象既温和又威嚴，既謙遜又崇高，既平凡又偉大。老師用滿腔熱血教我們懂得了淳樸，自然，充實，高尚。老師難道不值得我們讚揚嗎？讓我們向敬愛的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧！

親愛的同學！我們朝夕相處，結下的深情厚意。短短的一學期裏，我們一起度過了這段美好的歲月，我們在知識的海洋中共同拼搏，在平整的操場上盡情玩耍。共甘苦，共患難。也讓我感謝同學吧！

對於學校是温馨而美好的，對於學校的感激是真摯而無盡的。讓我感謝老師們的辛勤培育！感謝哺育我們成長的學校！

我的學校作文5

今天，我來充當一名小記者，來介紹一下的學校吧。

們學校的大門是用鐵做的，大約高2米，長4米，是灰色的。鐵門縱橫交錯，啟動電源時，它可以收縮自如。遠遠望去好像一列小火車。它日夜守護着學校的安全，是一位稱職的“鐵將軍”。這位“鐵將軍”的頭上還有一個“警報器”。每當“鐵將軍”一動，它就會發出紅色的光。

在鐵門右邊，有一塊大理石。大理石上面寫着：“昆陽二小”四個金黃色的大字。他們在陽光的照耀下，閃閃發亮。

在鐵門左邊，是學校的傳達室。們學校傳達室的阿公是一位和藹可親的老公公。他經常忙裏忙外，可他的臉上還是掛着笑容。

們的學校有2幢雄偉的教學樓，高的有6層，矮的有3層，教學樓裏面大約有30個教室。每個教室可容納40張桌子左右，裏面還配了電腦、飲水機、廣播音箱等東西。每一個教室靠近窗户的走廊外牆上都有一個KT板。每班同學都能發揮自己的想象，將自己班的KT板搞得有聲有色。

在操場的左邊是司令台。司令台的背景是“祖國在我的心中”，給人一種神聖、莊嚴的感覺。在司令台對面的`是宣傳欄。宣傳欄上首邊框上寫着：今天我以二小為榮，明天二小以為榮。宣傳欄裏面藴藏着很多知識，它是每個班級同學輪流出的。每期主題內容各不相同。比如：兒童節專刊、運動會專刊、百年校慶專刊------。這裏麪包含了同學們的智慧和汗水。

操場的東西兩邊還有籃球架。下課了，同學們就在那裏玩籃球。他們玩的時候，追趕，生龍活虎。

昆陽二小已經經歷了百年的滄桑歷程，但是相信：昆陽二小的明天一定會變得更加燦爛輝煌。

我的學校作文6

我們的學校坐落在4A級景區南塘街附近，是一所花園式的現代化學校。

"唧唧—"一聲清脆的鳥鳴聲把人們喚醒了。人們睜開眼，迎來了這一天的第一縷陽光。

走進校門，高大挺拔的棕櫚樹舒展開茂密的枝葉歡迎老師和同學們的到來。"文明小衞士"也不甘示弱，挺直腰板，目視前方，時不時地行着隊禮，説聲："老師您好！"

穿過大廳來到操場上。操場外面的一圈鮮紅的橡膠跑道圍着天藍色的水泥地，"天地一色"，讓人感覺無比舒爽。那湛藍的顏色，明亮地照耀着我們的眼睛，讓人覺得格外耀眼。邊上的小操場上，四個乒乓球枱整齊地排成一列，孩子們玩得不亦樂乎。金黃的乒乓球像一隻快樂的小鳥，飛到這兒，飛到那兒。在小操場的門口，有一棵香樟樹，像一名老兵一樣守護着校園。每年春天，它都會開滿黃花，為校園增添一份芬芳。

操場後面是一個"祕密花園"。裏面有幾株芭蕉樹，芭蕉葉好大呀，大得似乎摘下來可以做地毯。花園裏還有一個小魚池，生活着許多小動物，數魚兒最多，它們搖着尾巴，快樂地在水裏嬉戲，沒有一個人去打攪它們。在出口旁，有一片翠竹，葉子綠得像翡翠。

從小花園走出來，來到一條乒乓球文化牆，再穿過大廳，來到一個展示台，上面有一個大大的拇指。它通紅通紅的，上面刻着我們的校歌呢！

我喜歡我的`學校，它就像一片原野，知識就像肥料，老師就像園丁，而我是一顆蒲公英的種子，我要在這兒發芽，成長，開出最美的花朵，結出最最豐碩的果實！

我的學校作文7

在小學讀書，只要你一直認真學習，就永遠不會悲傷。

上學時，當你走進學校，總會聽見總導護老師扯着他那美妙的歌喉對你説：“報告、報告，總導護老師報告！”讓你感到開心愉快；在你睡意全無的時候，廣播室會為你撥放一長串類似催眠曲的音樂。當走進教室，卻發現老師不在的時候，同學們就像話匣子打開了一般，霹靂啪啦的對你説：“上學真好玩。”

中午時，那是屬於中午時的美味大餐，學校總是會播放一些能夠幫助我們增加睡意的音樂，在即將進入夢鄉時卻又改播一些流行搖滾樂曲，似乎深怕我們睡着了，這時學生們便在心裏説：“學校可真是‘聰明’啊！”

放學時，學校上方總會盤旋着一、兩隻飛鳥，飛鳥看到你的衣服有點破舊，便會給你一、兩坨“黃金”，這時同學們便會大聲歡呼，喊道：“喔！黃金耶！”你也會高興的向牠們道謝。在回家的途中馬路上有一輛機車，快速的向你跑來，好像要順便載你一程，雖然你被車撞了，但是卻對他説：“謝謝你把我推得這麼遠，讓我往回家的`路程又更進一步。”之後拿到了許多的宣傳單，每張都説自己的補習班價錢最公道，但是最少的行情也要五萬塊，所以便在心裏説了一句：“好便宜。”

在小學上課，不論你有沒有被世人拋棄，學校永遠都會接納你，只要你有讀書，你有繳學費，只要有一個聲音鑽進耳裏：“再加油，不用怕，你不會感到悲傷。”只要你每天都準時上下學，每項活動都熱情參與，你就永遠不會感到孤單；等到將來老了，還可以驕傲的説：“我每天都過得非常開心，就讀小學的日子，真棒！”

我的學校作文8

我們的學校坐落在漣水河畔，河岸邊有一條狹窄的馬路，馬路上車子來往如梭。每當上學，放學時，這裏人流如潮，熱鬧非凡。

每當我走進校門口，那一棵高大的樟樹和那幾一本厚厚的石書上的.“好好學習，天天向上”便映入眼簾。樟樹上掛滿了小燈籠和中國結。它每天為我們遮風擋雨，它還靜靜地目送一批批學子出校園，歡迎一個個同學進入校園學習，生活。

你瞧？操場中間是紅色的球場，球場四周還有桔紅色的橡膠跑道。下課了，我在這裏打球，跑步、跳遠、玩得多麼開心。左邊是牆畫、藝術欄、右邊在是牆畫，還有宣傳標語。中間是升旗台。每週星期一第一節課我們在這裏舉行升旗儀式。我們每一個少先隊員，戴上鮮豔的紅領巾叁加儀式，當五星紅旗在國歌中冉冉升起時，我們不約而同地舉起自己的小手，向國旗敬隊禮。

再往前走是老師的辦公樓和我們的教室，我們在寬敞明亮的教室裏快樂的學校，愉快地玩耍。敬愛的老師認認真真教我們讀書，寫字、做數學題，還教我們唱歌、畫畫、做遊戲……

教學樓前面那一棵棵樹玉蘭樹高大挺拔，它們既像一把把撐開的大傘，為我們遮風擋雨，又像一位解放軍一樣，為我們站崗放哨，保衞我們的學校，保衞老師和同學的安全。

我愛我們的校園，更愛校園裏每一個園丁一一老師。

我的學校作文9

我愛自己的校園，它是東台市唯一一所坐落在田中央的校園，説起環境，估計排名第一！無人能敵！它很有特色，從高空中看它像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇；遠看像一排排整齊的廠房，相互輝映；走近了看幾座三四層高的樓房，伴着幾棵經歷歲月洗禮的老樹，攜着一個充滿故事的樂園——大操場。我在美麗的校園裏度過許許多多歡樂的日子。過了長而寬的路道再轉個彎就是學校的操場。操場裏設施齊全，球場旁邊是紅色的`塑膠跑道，走在上面靜靜的沒有一點聲音，比走在水泥地上舒服多了。

球場中間密密的草坪，我以為是真的，好奇的用手摸摸它，才發現原來草早已乾枯，沒有一絲的生機。踏進草坪，玩耍時，摔跤了也不會疼痛。運動會時，運動健兒們就是在這塑膠跑道上進行短跑、長跑、接力賽等各項競賽。那時的跑道因為運動健兒才展現出勃勃生機。在我的心中，操場才是真愛！我珍惜每一次到操場的時光！

塑膠跑道的前方是鳥語花香的小樹林。在小樹林的道路上，當陽光照射到這條小路時。光線透過密密的竹林和優美的柳枝斑斑點點地照射到地面，站在小路上，遠遠的就能看見一排青青的楊柳。楊柳的葉子是翠綠的，像一塊塊無瑕的翡翠；楊柳的枝條是細長的，像春姑娘的辮子；楊柳的樹幹是筆直的，像一排正在放哨的士兵，日夜守護着我們的校園。在跑道的一側有一排整齊的大樹，怎樣整齊的呢？一排小樹一眼望去就像一條筆直的線。一棵棵柳樹隨風搖曳着，就好像是要向我們展示它那優美的舞姿，它的舞姿讓人難以忘懷；它那翠綠而柔美的長髮翩翩飛舞。

我愛這美麗而寧靜的校園，在校園裏，我盡情的在知識的海洋汲取着知識，補充營養。這樣美麗的校園，怎麼能不給我帶來好的成長和學習的樂趣呢？

我的學校作文10

前海學校，是一所集小學、初中為一體的九年一貫制公立學校。她成立於xx年，位於深圳市南山區，地處前海之濱，學校佔地面積34000平方米，建築面積20600平方米。初中部30個教學班，學生**餘人。

當你走進前海學校（中學部），展現在你面前的是一個巨型日晷，是古代人們計時的工具，校長説：“這個日晷代表我國古代勞動人民智慧的結晶，也代表着我們學校的歷史，是一座具有象徵意義的建築。”在日晷的左邊，是一條林蔭道，每天早晨，同學們都會從這條林蔭道上走過。沿着林蔭道往裏走，你會看到一排排一列列聽得整整齊齊的自行車，這就是我們學校的有名的風景線—— “自行車方正”。

沿着自行車往下走，就是我們的操場了，它由主操場和副操場兩部分組成，其中主操場分為足球場一個400m跑道組成，它主要是提供我們升旗和做操用的，但體育課時，就成了男生的天堂。副操場是由籃球場和排球場組成，排球場是女生天下，而籃球場則是男女共同擁有的.地盤。在操場的左邊是學校的體育館，它由籃球場和排球場組成，是同學們室內活動的場所，也是開會的場所。

學校的建築分為兩排，第一排為教學樓，是同學們學習的地方；教學樓共有六層，一二層為7年級教室，三四層為8年級教室，五六層是9年級教室。在三樓四樓五樓分別設立了各年級辦公室，辦公室都分為大辦公室和小辦公室，大辦公室是語文數學科學歷史老師的，小辦公室是英語老師的。

第二排是功能樓，是同學們上功能課的地方；功能樓和教學樓有一條路連接。功能樓分佈着學生閲覽室、教師閲覽室、科學實驗室、音樂教室、美術教室、舞蹈教室、教工活動室。

這就是我的學校——一座現代化、信息化的學校

我的學校作文11

我的學校名字叫“大安小學”，位在和平路上，小學總共有七百多人，有六個年級，每一個年級有四個班，每一個班人數約有二十三到二十五人左右。

我的小學不大也不小剛剛好，學校內有一口井，我一二年級的時候，下課常常去那邊玩，上了三年級之後我就很少過去了。我們學校的排球隊非常有名，而且每一次比賽幾乎都能打進全三亞的前六名。校內還有一個活動也是稱霸全三亞的，那就是書法，聽説大安小學以前書法可以稱霸，是因為有一位非常厲害的書法老師，我們老師還説那時大安小學過年期間都免費送鄰居春聯，大安附近的居民都會到我們學校排對，看你喜歡那位書法家的字就排誰的隊寫春聯。

我們學校歷史優久，某些設備都很老舊了，但是學校的電腦大部份都很新，我們學校一個學期都會有一個成果發表會，大家都可以報名參加，看你想表演什麼就表演什麼，不管你要唱歌、跳舞或是演奏樂器都可以，所以我每個學期至少都有一次上台表演的機會，不過我都沒有報名參加過，我都是去看大家表演而已。

我很喜歡我的學校，我們學校已經有五十年以上的歷史，我的.爸爸跟他的兄弟姐妹也都是讀這一間小學長大的，我一二年級的老師還跟爸爸三四年級的老師是同一位哩！我希望這小學可以一直持續下去，將來我的小孩也可以繼續讀這間小學。

我的學校作文12

我的學校很有名，但是我的學校卻地處一個三面環山之地。實話來説，我的學校其實有些偏僻了，但是，不得不説這是一個靜心學習的寶地。

我的學校周邊沒有什麼高樓大廈，有的只有層巒的山峯，以及在山峯後面的江河。這裏的自然景觀很美，我們每天在學校裏行走，一抬頭就能夠看到那些飄移在山峯頂上的白雲。學校的教學樓有六層樓，我最喜歡做的.一件事情就是站着六樓上眺望着遠處的山峯，那些黛青色的山峯在天空白雲的遮蓋下明明暗暗，這之中的動感卻讓人看着只覺着一心悠閒。

學校裏，教學樓的六樓是為高年級準備着，若要等我搬上這個六樓來，還有一年嘞。我是趁着中午吃飯的時候，來到這個六樓觀景的。學校的景緻好的沒法説，全體的師生有時都會忍不住去讚美一番我們的學校。特別是在山霧迷濛的時候，那時候，遠處的山隱隱約約的藏在這些氤氲的雲霧之下，縹緲的就像是人間仙境，我們這些凡塵俗子有幸能觀望一回就已然是三生有幸了。

學校裏面的景觀不論是從哪一處去看，都足夠讓你驚歎，這裏根本就是天府之學，山川水勢聚集的靈氣，在我的學校裏匯聚，在這種勢下，撫定了我們這一羣學子有時候躁動不安的心。

除此之外，我的學校每年的升學率都在百分之九十以上，學校裏的同學大都是好學之輩，同學們基本都是在學校裏寄宿，所以，在每天的相處之下，同學們之間的感情也很深，大家一起生活，一起學習，每天都在快樂中成長。就算學校裏發生一些打鬧，也不過是一些小打小鬧，過不了多久，自會相安無事。

我的學校要真細説起來，是説不完的，光它四時之景就得一通筆墨了。

我的學校作文13

文一校園是一個温暖的家，我在這個大家庭成長而感到自豪。走進校園，風景可真是如詩如畫，美不勝收。

春天來到操場，使得操場四周充滿生機。走到操場中間，才發現兩旁的垂柳，已經抽出星星點點的嫩芽。柳葉剛開始是嫩黃的，後來經過幾陣的綿綿春雨的澆灌，開始變綠了，那綠中帶黃的柳條，盪漾在微風中，可真是婀娜多姿啊！

走進操場的西南角，眼前出現了一條長長的林蔭小路，走在石子鋪成的小路上，走着會時不時有一種草香和花香，撲鼻而來。再往前走，就會看見一叢叢的山茶花兒，花朵已經開出玫瑰色的飽滿的花朵，一朵朵花兒穿着古樸典雅的盛裝，引來了許多蜜蜂，爭相採蜜。觀賞完山茶花，映入眼簾的是一棵高大的雪松，雪松筆挺筆挺的，屹立在小路旁，它就像一位英勇的戰士，守衞着我們的校園。走出小路，你必定會看見一個“鳥的天堂”，在那裏有許多鳥兒停在“天堂”間，唱着歌，做着遊戲。“天堂”裏有一棵高大的廣玉蘭樹，小巧玲瓏，潔白如玉的`廣玉蘭，真像一塊塊白寶石掛在綠葉叢中。我坐在廣玉蘭樹下，遙望着四周的小草，小草也從地下欣喜地探出小腦袋，張望着這個美麗的世界。

綠樹紅花環繞着校園，歡聲笑語飄蕩在校園。我愛我的校園——文一，我可愛的家。

我的學校作文14

在陽光的照耀下，翠嫩的樹葉如被淋上蜂蜜般閃閃發光、波光粼粼的溪流如燦星沉底。這個令人心曠神怡的瑰地正是我所鍾愛的學校。

每天早上我們踩着專屬的大道來到學校，校舍外觀呈階梯狀，有步步高昇、上直青雲的美意。迴廊上有着色彩繽紛的壁畫，讓單調的空間多了些遐思與想象，不時映入眼簾，在腦海迴盪，間接產生共鳴，達到心靈協調的效果。頂樓和正門皆有着外方內圓的設計，展現圓融與條理。花園有着特殊的造景式庭園，有着古意的小橋、露天式的木製桌椅，提供學生休閒遊憩。一本浪漫的.羅曼史，配上一杯温熱的可可，坐在庭園一口一口地啜飲、咬文嚼字，享受微風徐徐的吹來，這樣的滋味在好不過了。操場熟悉又刺鼻的青草味，將我拉進回憶的漩渦。懷念以前那些辛勤練習的日子，雖然很累很辛苦，但卻很快樂，唯有那樣的練習才覺得生活充滿意義，這個操場對我來説的十分重要。

外圍有承載歷史的文學走廊，頗有詩書之氣。潺潺溪流不時有白鷺低空飛過，帶來了些生氣。夜晚的南崁溪別有一番風味，吊橋五顏六色、絢爛奪目，替學校打了最燦眼的鎂光燈。

它在車水馬龍的城市裏彷佛世外桃源般，阻隔了世間的塵囂。校園裏欣欣向榮、生機盎然，朗朗的讀書聲如餘音繞樑。老師幽默大方、親切和藹，學生敬師有禮、友愛校園，師生間無話不説、無話不談，如家人般的互動。我沉溺在這樣的氛圍裏，對我來説，這就是最美麗的風景了！

我的學校作文15

永福小學是我的學校，它位於三亞市三重區永福街。在校門的斜對面有一座公園，公園裏有附設活動中心及圖書館，每天上、下學都必須經過的公園，早上就有做運動的人，下午則是小孩的樂園。

學校的校徽如同永福小校地的輪廓，是一個五邊形的外框，提倡五育並重，多元化的發展。我們學校的.新建大樓是目前最漂亮、最活潑的建築，用顏色區分樓梯。我的教室位於在綠梯的五樓———三年級二班。我的老師是一位年輕又漂亮的美女，她不僅個性温和不會隨便對我們發脾氣，也很愛乾淨， 老師也為我們準備了一些下課可以在教室裏玩的遊戲，例如：象棋、圍棋、大富翁、撲克牌……等。我最喜歡的老師是教我們五年級的柳榮達老師，因為有時候上課 老師會播放影片給我們看，例如荊軻刺秦王，食破天驚……等。還有柳榮達老師上課時喜歡拿同學的名字開個玩笑，不僅為上課製造好的氣氛，也提振了大家的精神。我最喜歡的同學是排球社的樑羽維同學，因為我們比較談得來，我也希望每一位同學都是我的好同學。

我愛永福小學，所以我現在要專心讀書、快樂學習做個五育均衡發展、品學兼優的好孩子。我將來要做個有用的人，對社會、國家有所貢獻。身為永福的學生我以永福小學為榮，將來也希望永福小學能以我為榮。