學街舞作文（精選36篇）

在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的學街舞作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

學街舞作文 1

今天是我第二次學街舞，我非常興奮，因為我們要學習更難的動作，不過更炫！

我們的刑老師因為有事，所以今天換了一位老師，他姓王，以前教過我們一次。在我們玩的時候，王老師把我們召集起來，問我們：“街舞在你們腦海裏是什麼概念？”我擺出一幅超人的模樣，説：“是一種很帥的舞蹈。”老師會心地笑了。接着又和顏悦色地給我們講了街舞的概念。並告訴我們街舞好比一個大家庭，有Hip—hop，還有特別為卓別林定製的`舞，中文名字叫鎖舞，英文名字叫locking。老師又問我們：“跳起來生動和死板，哪種最棒？”我説：“肯定是第一種。”上課了，首先我們做運動，第一個是壓筋，我最怕這個了。不一會兒，輪到我了，我咬着牙忍着痛，老師一按，我覺得骨頭都要酥了，不由得發出了一聲慘叫，逗得同學們哈哈大笑。接着複習上節課的動作，老師叫我們先插空站隊，我們首先把“up，down”，複習一遍，複習的過程中，老師突然讓我們換一個動作，我不知所措。因為我學的動作多着哩！這時候最好的辦法就是看別人，我回過頭一看，原來是往左邁一步蹲一下，往右邁一步蹲一下。我剛回過頭來，老師衝我微微笑了笑，好像在誇我呢！時間過得真快，不知不覺中，一節課結束了。

學街舞很累，不過它也給我帶來了很多樂趣。

學街舞作文 2

在迎賓晚會中最讓我們印象深刻的是兩位跳街舞和機械舞的大哥哥，他們的表演令我們拍案叫絕！

“迎賓晚會快結束了！這裏有兩位大哥哥他們願意為我們帶來他們的一段舞，我們以熱烈的掌聲歡迎他們上台表演！”教官説。頓時台下響起熱烈掌聲，第一位跳街舞的大哥哥先上，他衝向舞台，在舞台前他跳起騰空翻了一個跟斗，接着平安落地在舞台上！我們個個看了都傻了眼，熱烈地鼓掌叫“好！”接着，接着這位大哥哥兩手撐地，兩腳騰空旋轉了起來。我不停的拍手，太厲害了！只見這大哥哥把腳伸直，用手把自己撐離地面，在空中旋轉起來，我不禁為他捏了一把冷汗，出乎意料的，這位大哥哥穩穩地用雙手撐住了地！太神奇了，街舞真的很勁爆！

下一位哥哥表演的是機械舞，説到機械舞，我們便會想到永遠留在我們心中的傳奇人物—邁克。傑克遜。只見大哥哥用太空步滑到我們人羣中來，接着大哥哥就模仿起機械人，身體每個部位就像裝了螺絲一樣，合着音樂，就彷彿見到了一個真的機器人。他一邊舞蹈，一邊還向我們打招呼呢。我們覺得非常有趣，不由地模仿起這位“機器人”。他的動作非常有意思，一會就像在拔河，一會像是在爬牆。突然，他雙腳定在地板上，整個上身慢慢地平躺下來，簡直不可思意。

我們一羣小朋友看了覺得還不過癮，請求大哥哥教我們一些招數，大哥哥便教我們基礎的.太空漫步，練了一會我們個個基本都能滑起來了。在迎賓晚會中的最後幾分鐘教官關閉了燈每一個人拿一根熒光棒在黑暗中盡情的跳舞。

最後我們開心的回旅館。

學街舞作文 3

我正在看書時，忽然聽到節奏強烈的音樂，探頭一瞧，不得了了！姐姐正在跟碟片裏的舞者瘋狂地舞動地着身子。瞧！她頭髮一甩，胳膊一抬，屁股一扭，腿一蜷，來了個360度大轉彎。哇塞，酷斃了！一曲跳完，姐姐見我看的入迷，便趁熱打鐵：“麗麗，跳街舞吧，它會使你越來越帥。來！姐姐教你。”

我開始跟姐姐學跳街舞了，為了讓我更紮實地學會基本動作，姐姐把碟片調到交分解動作的畫面。電視裏的教練是個外國男孩，他示範的第一個動作是右腳邁出一小步，右手舉在胸前，然後左腳、左手交替進行。看了一遍，我心想這麼簡單的動作，我保準行！

隨着節拍聲的響起，我也跳起來。姐姐在旁邊大笑道：“你這也叫街舞啊？簡直像木偶戲，全身關節硬邦邦的。不行！先放鬆放鬆，跟着節拍再來幾遍。”我一聽，深深地吸了一口氣，又和着節拍跳起來。我就不信，這麼簡單的動作我都學不好。姐姐又發話了：唉，還是不行，像做廣播體操，沒有街舞的味道，街舞一招一式都講究隨性。你瞧瞧，老姐是怎麼跳的。”姐姐隨便擺了幾個姿勢，的'確很輕鬆，很瀟灑。

“慢慢來，我肯定也能達到這種境界。”我勸慰自己，我又仔仔細細地看了老姐跳街舞，她的動作自在隨意而又一氣呵成，真是瀟灑不羈的青春朝氣。我忍不住也跟着跳起來，聽着音樂，看着畫面，我越來越放鬆，頸、肩、腰、臀，盡情的扭動起來。慢慢的，我舞出了興致，一邊跳，一邊大喊：“one，two，three，four！”

舞曲結束了，我也停下來，高呼：“哇！太過癮了。”明天，我就要向同學們隆重推出――街舞！

學街舞作文 4

本來我是上芭蕾舞蹈團的，但由於我筋骨太硬，練習一陣子後筋都拉不開，所以喜歡跳舞的我，就決定改上街舞社了，一開始教的基本動作，我本來覺得很無聊，但是沒想到愈跳愈開心，最後只要主任教了什麼，我就回家練什麼，每天不停的練，快練到走火入魔了，只因為我愛街舞。

學跳街舞一些時間後，我開始有了自信，我認為我可以跳的很好，而且也想跳得更好，於是第二學期我又繼續上街舞課，因為我愛街舞，也為了想學得更好。學到更多舞步，因此我繼續參與。

我很愛街舞，我常在家庭聚會時跳街舞表演給親友看讓爸爸媽媽以我為榮，街舞讓我展現出我的青春活力，我愛上街舞，跳街舞讓我像明星一樣，跳街舞讓我很開心，很有成就感，期待有一天我也能在舞林大道上展現我的舞技，所以我愛上跳街舞。

我覺得我一開始學街舞時，動作有點不純熟，不順暢，我會回家照着鏡子跳，還有我每天練跳的習慣也影響了小妹，現在只要我放日不落給她聽，他就會拿出她的`小手，比一個三角形，有模有樣的學我劃一圈，因為動作對她來講有點難，所以小妹就用他逗趣可愛的舞步跳來跳去，看着她跳我也很開心，期末才藝發表時，我從幾天前就非常興奮，非常期待的認真練習，果然不出我所料，主任對我們大家當天的表現是滿意的，我很開心！

每個人愛上的東西都有所不同，但是不管是什麼，只要有努力學習，都會是很棒的生活經歷，就像我愛上街舞一樣，雖然一開始沒有很厲害，但是努力久了也會變厲害的，我覺得跳街舞時渾身散發熱力，不僅自己魅力四射，別人也熱情有勁，所以呢！我愛上街舞，也很愛看街舞表演。

學街舞作文 5

我每次看着電視上跳街舞的人又是倒立，又是單手撐地，心裏好不羨慕，今天終於可以如願以償了。

“來，我們先做熱身運動”教練一邊打着拍子一邊左右扭動着脖子，我學着教練的樣子，一扭一擺，哈哈！我的脖子沒動，腦袋卻在晃悠，再看看旁邊的.學員，他們都乾脆肩膀脖子腦袋一塊兒動，逗得我們哈哈大笑，教練哭笑不得地説：“你們回家這樣練———把肩膀卡在牆角上，防止亂動，這樣你們很快就會動脖子的！”“我們進入下一環節———壓韌帶”説着，教練讓我們坐在地上，雙腳叉開，身子往前拱，看誰能趴在地上，我坐在地上，身子使勁往前擁，可還沒趴在地上，我就感到力不從心了，瞧瞧他們，一個個疼得“嗷嗷”叫，“哎呦，我不壓了，啊！”唉！誰都壓不下去，“這要多練，不是一節課就能壓下去的，好了，我們現在來練舞步。”

注意，先抬起左腳，再用力蹬出去，同時右腳往後跳一步。緊接着，把右腳抬起，用力蹬出去，在這時左腳往後退一步，如此循環。剛開始，比較生疏，跳一步，就忘了下一步，有時就忘了步子的先後順序，就開始瞎蹦了，還有時腳不聽使喚，邁左腳時我就會邁右腳，不過我一直練，現在已經不卡殼瞭望望他們，簡直就是亂跳一通，哈哈！我心想，你們跳的什麼啊？像是在跳廣播體操！還是我跳的好！你們一跳就蹬錯腿，哈哈！

大家先別練了，我們來學習圓形舞步，先做俯卧撐姿勢，然後把右手放開，左腿插到右腿前面，再把右腿收回，兩腿分開再交叉，恢復起始動作。我們跟着老師做，做到半截，就忘了，斷斷續續，乍一看，還以為在掏地雷呢……

學街舞真有趣！

學街舞作文 6

去年暑假，我可是碌碌無為，只是憑着極高的悟性自學學會了游泳。因此，被老媽斷言為“一個最失敗的暑假”。今年暑假可不能像去年那樣“浪費光陰”了。

説起為什麼我選擇了街舞，那是我運用了6年來做難選擇題的經驗：排除法。架子鼓？且不説投資巨大，學後還容易忘得一乾二淨，我還是望而卻步吧。吉他？那麼複雜，我還是知難而退好。古箏、鋼琴、電子琴小女子的愛好當然免談！這樣，帥氣十足的街舞成了我明智的選擇。

我學的是hip-hop，教我們的是坤坤老師。據説他還是DK工作室的精英教練呢！他教我們最簡單的up-down．這個動作看起來容易，做起來也不難。這使我的信心倍增，因為街舞的許多動作都是由up-down轉化而來的，殊不知後面有一羣又一羣的攔路虎正虎視眈眈地看着我們。舞蹈中有一個壓肩的動作，看起來特瀟灑，可我們做起來卻像點頭哈腰，讓人忍俊不禁。錯誤率竟高達75%！唯獨那個一直都在專心致志地練習的姐姐做得正確。看來，要學好街舞可不是一件輕易的事情，要勤加練習呀！

啊，終於把今天的課學完了，自以為有了一些耍酷的資本，便趕緊回家把我這三腳貓的.功夫向老媽露一露。

“麪條”、“麪條”……這是幹嗎呀？是我嚷嚷着要吃麪條？非也。這是老媽看了我的動作聯想到的物品。街舞本應是活力四射，怎麼會被老媽看成麪條那樣軟弱無力的東西？真是欲哭無淚，今天的學習成果算是被“斃”了，傷自尊呀！我暗自下定決心：好，明天我再接着學把動作做到位，來個“士別一日，刮目相看”，看你説“麪條”還是“鋼筋混凝土”！咱走着瞧！

學街舞作文 7

羅思成教胡老師學街舞，可有趣了。

老師讓我們把桌子擺成兩邊，中間就是舞台啦，觀眾們坐在兩邊等着看錶演呢，羅思晨害羞地笑了笑，不好意思上台了。

這時有人喊：”胡老師，他裝暈倒啦。“觀眾們忍不住了，異口同聲説，快上來快上來，羅思成嚥了口口水，鼓起勇氣，終於上台了。他的舞蹈沒有伴奏，他先舉起雙手向前一跳，左腳一踢，像蝴蝶飛入了花叢中，他又把雙手向上舉，五指張開，像花兒開花了一樣。他緊握雙拳平放在胸前，再踢腳，現在打開，看看裏面有沒有蝴蝶。胡老師也做了一遍，但是動作慢了半拍，動作真像一隻小企鵝。同學們有的都笑成了一團，哪怕胡老師平時很威風，可今日依舊甘拜下風。

羅思成很專業，他説：”這個舞蹈還有一個謎語。“讓我們來猜一猜。有人問，追高鐵，他説”追字對了，高鐵不對。”追蝴蝶？追蜜蜂？追蝴蝶對了，不過這是一個5個字的謎語，還差兩個字。同學們猜了好久，可一個字都沒猜出來，羅思成就提醒了一個字去，去追？不對。去走？不對，我問，是去玩嗎？對了，所以答案就是《追蝴蝶去玩》，可我覺得應該叫《追花園裏的'芳香》才好咧。

又要練習了，這次我們都要練，只用練習前4個動作，還要考核，讓羅思成打分。我們排好隊開始練習。123、223、323、我們做了三遍，就開始考核了。第一個上台的是張奧熙，他跳得縮手縮腳，羅思成就給他打了個5分。第二個跳完後就是我了，我緊張地走上了台，雙手微抬，哎呀，做成了個“山”，我心頭一緊，動作越來越慌了，2！3！4！呼—，終於跳完了，我趕緊跑回座位上坐好，羅思成給我也打了一個5分，等一會後面的人都跳完了，考核也結束了，可真好玩。

我也好想當一回老師啊！

學街舞作文 8

7月1日，我參加了嘻哈幫街舞暑期班。教我們的老師是一位二十出頭的女老師，名叫鴿子。她高高的，瘦瘦的，扎一個長長的馬尾，笑起來甜甜的，很漂亮，大家都親切地叫她“鴿子姐姐”。

在這裏，我結識了許多朋友，我們每天都在一起跳舞，玩得很開心。雖然每天跳得很熱，很累，但是我們都堅持了下來，因為有一個信念一直在鼓舞着我們，那就是爭取在成果展時拿到獎牌。終於，8月28日這天，嘻哈幫在省體育館舉辦的“街舞最潮。青春閃耀”成果展如期舉行了。

參加這次成果展的人員非常多，有一百多個節目，輪到我們上台時已經是傍晚了。我們大大小小二十幾人統一着裝，精神抖擻，在鴿子老師的帶領下井然有序地走上了舞台。舞台又寬又大，頭頂上的聚光燈明亮地照在我們身上，台下頓時變得模糊不清了。此時，我的'心情無比激動，既有上台的榮耀感，又擔心哪個動作跳不好連累大家。隨着音樂漸漸響起，我拋開一切雜念，拿出孤注一擲的架勢，很快就進入了狀態。一招一勢，每一個動作都跳是很標準，與隊員們配合的也天衣無縫。音樂聲止，我們順利地完成了演出。當我聽到台下響起如雷般的掌聲時，這才長舒了一口氣。下了台，老師和家長都誇我們表現的很出色，最終我們的節目獲得了“優秀獎”。

這真是令人難忘的一天。通過這件事我明白了“台上一分鐘，台下十年功。”這個道理。所以以後我一定要好好學習，不辜負老師和家長對我的期望。

學街舞作文 9

4月21日下午，爸爸帶我去了紫薇花園旁邊的一家培訓學校，我正式報名學街舞了。

我的同學張博賢在這兒學街舞，之前我陪他來過一次。我也很喜歡街舞，希望能和同學一起來學，説不定以後還能一起參加表演呢。我給爸爸、媽媽説了我的想法，他們非常支持我。

辦完入學手續，我到教室時已經上課了。老師先讓我們做了20個仰卧起作，作為課前熱身。稍作休息後，老師開始領着我們複習上節課學過的動作。我因為沒學，一時不知所措，手忙腳亂的'，不是跟不上節奏，就是把有些動作做錯了。正在我着急時，老師走了過來。他讓其他同學自己練習，開始不厭其煩地獨自教我。老師一邊喊節拍，一邊做示範動作，我跟着學，老師不時地糾正着我做的不標準的動作。比如老師把右腳推到左腳前面，而我卻踩在左腳前面，老師説：“是把右腳推過去，不是踩過去，右腳要彎一點下來。”我學好了腳的動作，老師又教我手的動作：右手握緊，左手放在右手上面，然後從底下滑上來，雙臂成“一”字，手的動作學會了，再結合起來練……不一會兒我就學會了。老師又開始教我們新的動作，我全神貫注的看着老師做示範，並用心記下每一個動作的基本要領，一遍遍的跟着練習……不知不覺的就下課了，我覺的一點也不累，好開心！

回家的路上，我還在回想着學過的動作，終於明白什麼叫“台上一分鐘，台下十年功”。不論做任何事情，只有勤奮努力，才能取得成功。

學街舞作文 10

每一個星期六，媽媽都會帶我去學街舞。因為在電視上看見大哥哥們跳得可有本事了。他們跳得可有勁了，跟着音樂節奏，盡情地跳着舞。我十分羨慕他們擁有這樣的本領。於是我就向媽媽要求想去學街舞。媽媽見我這麼積極，就爽快地答應了。

今天，我又要去學街舞了，抑制不住高興的心情，興奮極了！一路上，我興致勃勃，不停地對媽媽説，自己已經學會了什麼，而今天又要學什麼。媽媽見我興趣這麼濃烈，摸摸我的頭，語重心長地對我説：“既然這麼喜歡，你就應該好好學，知道嗎？”我高興地點點頭。

剛到那兒，我就看見了教我們街舞的老師。他長得一張帥氣的臉，戴着一頂時尚的帽子。一看他這個架勢，我們就知道他是一位舞蹈老師。

首先，我們練習了一些基本的舞蹈動作，看起來簡簡單單的動作，在我們這些“菜鳥”的.手中，變得格外變扭，各個都叫苦不迭。瞧！我那笨手笨腳的樣子，可把我的那些同學和老師樂壞了。但是，在老師細心的指導下，我學得有模有樣的，還受到了老師的表揚。我們大家心裏樂滋滋的，像吃了蜜一樣得甜。然後，老師又教了我們一些較難的動作。這時，我們就學聰明瞭，一邊找動作要點，一邊進行分解學習。整堂課下來，我們學習了十幾個舞蹈動作，基本上可以把它串連成一個舞蹈了。

我迫不及待地想表演給媽媽看看，但是我想給媽媽一個驚喜，打算學完整個舞蹈課程，在表演給媽媽看。媽媽，您等着我吧！

學街舞作文 11

今天，我去上街舞課了。第一次學街舞，好緊張，好興奮呀，不知道會發生什麼事情。街舞學校有兩間教室，一間寫着A，一間寫着B。A教室都是男生，B教室都是女生，我走進B教室，看了一面特別大的鏡子，幾乎和一面牆一樣大，只見一位漂亮的小姐姐站在鏡子前面，她看到我微笑地打招呼，我心想這個老師看起來很好，很温暖。

課上老師一共教了我們六個動作，每個動作看起來很簡單，但是練起來就感覺很難。為什麼老師跳起來就很好看，我們跳得就不好看呢？老師説這個需要多練習才行。一上午兩個小時，我們練了二十多遍，最後腿像灌了鉛一樣，身上出了很多的汗。

雖然今天練街舞很累，腿很疼，但是我學會了好幾個動作，還交到了一位新朋友，叫康涵，心裏也是很高興的`。也讓我明白了，幹什麼都不容易，都需要努力。

學街舞作文 12

我最喜歡的興趣一個是畫畫，另一個就是街舞了。畫畫能讓我安靜下來，街舞卻能讓我充滿活力！其實幼兒園開始，就有接觸到街舞，但是也只是在六一表演的時候，真正開始學習是一年級的暑假。一個暑假的學習下來，感覺很不錯，但是剛上小學，學習又不穩定，開學媽媽就給我停了課。等到二年級的暑假，才又開始繼續學習街舞，這個時候的我學習相對穩定了，媽媽就決定讓我繼續學下去，所以算起來，我真正學街舞也才兩個暑假加一個學期。

學了街舞以後，我感覺整個人變得有自信了，特別是得到老師的肯定，讓我更有幹勁了！學校有表演機會，老師也讓我上去展示，雖然有時候有那麼一點點兒緊張，但是聽到旁邊的.歡呼和掌聲，我心中有了小驕傲，我會覺得我好帥氣好牛啊，哈哈！

媽媽説，學習雖然重要，但對她來説，最重要的是我們性格的培養，她不求我們變成學霸，只求我們開朗健康，自信滿滿。所以，我會堅持學好街舞的，每滴汗水都會是我努力的見證，為我加油吧！

學街舞作文 13

很多人都有自己的愛好，可我最愛跳街舞了，它一直是我最喜歡的娛樂活動之一。

四年級的時候，媽媽給我報了街舞班，沒學幾次，老師就讓我當班長。因為我記性好，跳得有感覺。剛開始時，學得非常簡單，就是練基本功，我很快就學會了。後來，動作越來越複雜，越來越難學。比如説，那一次練三角撐，是以兩隻手和頭為支撐點，身體向側傾斜，雙腿抬起。一開始，我練了幾十次都沒成功，有時還會閃着腰，或是弄得腿疼，甚至手抽筋……可就算再辛苦，我也不放棄，反而會更加努力。因為既然我選擇了跳街舞，就只有堅持，這樣才能成功。功夫不負有心人。經過我的不懈努力，我練會了。

老師看見了我的努力，表揚了我，説我練動作時很認真、堅持不懈。我聽了，十分高興，心裏甜滋滋的。有時我還能把三角撐跟別的`動作連在一起，露一手呢！同學們也都羨慕得直誇我。“先苦後甜”這個詞果然沒説錯。現在，我的舞蹈由於三角撐變得更加帥氣了。

跳街舞的過程中，我嚐到了苦頭，也得到了很多快樂，更使我明白，有付出才有收穫！

學街舞作文 14

我正在看書時，忽然聽到節奏強烈的音樂，探頭一瞧，不得了了！哥哥正在跟碟片裏的舞者瘋狂地舞動地着身子。瞧！她頭髮一甩，胳膊一抬，屁股一扭，腿一蜷，來了個360度大轉彎。哇塞，酷斃了！一曲跳完，哥哥見我看的入迷，便趁熱打鐵：“萌萌，跳街舞吧，它會使你越來越帥。來！哥哥教你。”

我開始跟哥哥學跳街舞了，為了讓我更紮實地學會基本動作，哥哥把碟片調到交分解動作的畫面。電視裏的教練是個外國男孩，他示範的第一個動作是右腳邁出一小步，右手舉在胸前，然後左腳、左手交替進行。看了一遍，我心想這麼簡單的動作，我保準行！

隨着節拍聲的`響起，我也跳起來。哥哥在旁邊大笑道：“你這也叫街舞啊？簡直像木偶戲，全身關節硬邦邦的。不行！先放鬆放鬆，跟着節拍再來幾遍。”我一聽，深深地吸了一口氣，又和着節拍跳起來。我就不信，這麼簡單的動作我都學不好。哥哥又發話了：唉，還是不行，像做廣播體操，沒有街舞的味道，街舞一招一式都講究隨性。你瞧瞧，老哥是怎麼跳的。”哥哥隨便擺了幾個姿勢，的確很輕鬆，很瀟灑。

“慢慢來，我肯定也能達到這種境界。”我勸慰自己，我又仔仔細細地看了老哥跳街舞，她的動作自在隨意而又一氣呵成，真是瀟灑不羈的青春朝氣。我忍不住也跟着跳起來，聽着音樂，看着畫面，我越來越放鬆，頸、肩、腰、臀，盡情的扭動起來。慢慢的，我舞出了興致，一邊跳，一邊大喊：“one，two，three，four！”

舞曲結束了，我也停下來，高呼：“哇！太過癮了。”明天，我就要向同學們隆重推出――街舞！

學街舞作文 15

八一學校以軍事化管理為依託。立正、稍息、三面轉法、齊步走與立定、敬禮與禮畢等軍人常規禮儀動作準確到位，讓前來八一參觀的人嘖嘖讚歎。還開展了豐富多彩的的課外活動，星期三下午，讓人期待，是自已選擇的興趣班開課時刻。

我選擇的是跳街舞。基本功練得我腰痠背痛，汗水淋淋，我咬牙忍受，因為我喜歡快如旋風，美如龍騰虎躍的動作。因為學校花很多錢聘了專家級別的老師來授課。

一學期過去了，雖然只交100元學費，卻收穫多多！課外活動上，逢年過節時，我都在眾人面前表演一番。每一次，都迎來海浪般掌聲和喝彩。兩手輪換撐地，雙腿穿越不着地，同學們形容為“蛟龍騰空”。精彩紛呈的.各種街舞專業動作，被我們的作家語文老師美名為:金雞獨立，海底撈月，白鶴亮翅，雄鷹翱翔……

八一，不光讓我的學習成績名列前茅，其它方面更也更上一層樓！

學街舞作文 16

今天下午，我一回家就趕緊把書包扔在一邊，衝進了房間，把步步高點讀機和劍橋三級的全真模擬題練習書拿出來，趕緊背英語單詞。一、是因為明天就要考劍橋三級了，害怕明天考不到十個盾牌。二、是因為今天晚上我要去跳街舞，害怕單詞沒背完，媽媽就不讓我去學街舞了，我是那麼的喜愛街舞，因為街舞讓我幹掉不愛説話的“毛病”。

光陰似箭，日月如梭，一會會就到了五點鐘，我的英語單詞也背完了，就是，不是 特別熟練o(╯□╰)o。這時，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”電話鈴響了，“是糖”（唐夏妍）唐夏妍説：“你的英語單詞背完了嗎？”今天晚上可以去跳街舞了嗎？可以嗎？可以嗎？“我説”等我媽媽回來再説吧！反正我的'英語單詞已經背完了！“我和糖都掛了電話。這是，媽媽 也回家了。我憧憬地對媽媽説：“我把所有的英語單詞都背完了，可以去跳街舞了嗎？我飯已經吃好了，可以嗎？”媽媽嚴肅地説:“不行，你還得在讀，不然明天就靠不出來了！”

我很難過地衝進房間裏哇哇大哭，哭累了，我就跑出房間給糖打電話，説我不去了……

學街舞作文 17

街舞已經成為人們休閒生活的一種時尚，是繁華都市的一道亮麗風景。街舞中的人們，伴隨着舒緩或歡快的音樂，活動着胳膊和腿，好開心！

政府把禮堂改成人民廣場後，成了嘻哈的熱點。灰色的牆被拆掉了，種了許多大樹。也擴大了人民廣場的面積，曾經的小平房變成了高樓大廈。粗糙的水泥路被光滑如鏡的方形大理石板取代。人民廣場建成後，奶奶和媽媽準備搬家。一大早，奶奶就不停地催媽媽：“走，早點去人民廣場跳舞，那裏方便多了！”他們激動地情緒感染了我，吵着要跟上。

早上的.空氣真的很新鮮。我盡情地呼吸。在這個朦朧的早晨，外婆和媽媽似乎對這些東西不感興趣。他們饒有興趣地談論着街舞。我媽左腳向前邁了一小步，右腳尖站定，做了個“蘭花指”。“媽，這樣！”“不不！”奶奶搖搖頭笑了笑，做了一個很靈活的標準蘭花手指給媽媽示範。“奶奶，媽媽，這時人民廣場上肯定沒有多少人，‘白天是早上’，他們肯定更願意睡着！可以盡情的跳！”“哦？”奶奶孩子氣地走到我面前，迅速轉過身，狡黠地對我笑了笑，指了指空蕩蕩的小巷。“我們騎驢看——。等着瞧吧。”我能感覺到媽媽和奶奶在我身後做鬼臉。我焦急地看着奶奶指出的方向。我看見擠滿了街舞的人。我一轉身，他們就對我大吵大鬧。

濃濃的乳霧籠罩了整個人民廣場。我跳起來歡呼，對奶奶和媽媽做了個贏錢的手勢，拿着“棉花糖”衝上前去。就像鳥兒衝向藍天，魚兒遊向大海，我享受着——的勝利。我走進去，濃霧裏只能看到幾件亮色的外套和黑色的褲子，卻看到一個黑乎乎的腦袋！

響亮悦耳的音樂渲染了廣場的熱鬧氣氛。我掙扎着穿梭在人羣中，卻發現一羣頭髮花白的老爺爺混雜在街舞人羣中，歡快地扭來扭去，蹦蹦跳跳，時不時地向一個舞跳得好的老奶奶求教學習。一羣大媽，平時都很嚴肅，衣服褲子都很緊，現在穿休閒裝，談笑風生。前排幾位老奶奶好像是“常客”。他們淺淺地笑着，隨着這歡快的音樂舒服地跳舞。他們的動作非常熟練和優雅。後排的阿姨們和老奶奶們一起扭動。“九寨溝的水……”聽到這首熟悉的老歌，外婆甜甜一笑。看來這就是他們的“好舞”！整個世界，此刻，似乎都凝聚在歌聲裏，融化在每一個動作裏。老人看到身邊的大媽優雅地扭動，很有風度，有點不好意思。他學習更努力了，但還是顯得“稜角分明”。“我設法找到你了，媽媽。”“別擋路，想跳就跳，不跳就儘快回家，別給我惹麻煩！”在媽媽的帶領下，我跟着旁邊一個“小巧玲瓏”的小姐姐學會了移動，跳了起來。

“越來越好，越來越好，來來去去……”半蹲，彎腰，抬頭。我雙手張開，背下動作，跳了起來。我還是唱不完這首歌。媽媽和奶奶在對我微笑。我學會了！

“奶奶，你什麼時候迷上街舞了？”我的臉上滿是好奇。

“為什麼？我們老年人就不能趕時髦嗎？奶奶現在雖然老了，但心理年齡只有18歲！現在的人生活小康，身體比什麼都重要。越活越年輕，越活越光榮！”

“哇！”我驚訝地跳了起來。“太好了，奶奶！”

霧氣漸漸散去，原來有那麼多——街舞者佔據了整個人民廣場。金色的陽光灑在他們興奮的笑臉上，喲，多美的畫面啊！

學街舞作文 18

每人都有自己真實真愛的藝術，我最喜歡的藝術是街舞，我和它發生了很多酸甜苦辣的事。

那一天，我看見鄧超跳的街舞很酷，很羨慕他，於是我決定學習街舞。

我到了學習街舞的地方，彩燈閃爍，夠勁爆！但是我學習一會就覺得好累呀，所以我不想學了，但是我爸爸不讓，怎麼辦？胳膊扭不過大腿，沒辦法，只好接着上。過了一段時間，老師説：“學習舞蹈不是一天兩天就能學的會，而是要天長日久的'努力，才能取得成功，如果你不愛學就不用學了。”我聽了很氣惱，於是就想學了。但是我又不甘心就這麼半途而廢，於是就堅持下來了。之後不論風吹雨淋但我必到，終於功夫不負有心人，因為努力，我第一次登台表演，那個感覺太美妙了。

此後，我又上台了幾次，被評委給予了很高的評價，多虧老師的教導我才有今天，如果當初半途而廢，那我就沒機會成功了。

這個故事就是這樣了。

我很感謝我的舞蹈老師給我的教導，讓我悟出了這個道理：做什麼事都不能半途而廢，要持之以恆。

學街舞作文 19

本來我是上芭蕾舞蹈團的，但由於我筋骨太硬，練習一陣子後筋都拉不開，所以喜歡跳舞的我，就決定改上街舞社了，一開始教的基本動作，我本來覺得很無聊，但是沒想到愈跳愈開心，最後只要主任教了什麼，我就回家練什麼，每天不停的練，快練到走火入魔了，只因為我愛街舞。

學跳街舞一些時間後，我開始有了自信，我認為我可以跳的很好，而且也想跳得更好，於是第二學期我又繼續上街舞課，因為我愛街舞，也為了想學得更好.學到更多舞步，因此我繼續參與。

我很愛街舞，我常在家庭聚會時跳街舞表演給親友看讓爸爸媽媽以我為榮，街舞讓我展現出我的青春活力，我愛上街舞，跳街舞讓我像明星一樣，跳街舞讓我很開心，很有成就感，期待有一天我也能在舞林大道上展現我的舞技，所以我愛上跳街舞。

我覺得我一開始學街舞時，動作有點不純熟，不順暢，我會回家照着鏡子跳，還有我每天練跳的習慣也影響了小妹，現在只要我放日不落給她聽，他就會拿出她的小手，比一個三角形，有模有樣的學我劃一圈，因為動作對她來講有點難，所以小妹就用他逗趣可愛的'舞步跳來跳去，看着她跳我也很開心，期末才藝發表時，我從幾天前就非常興奮，非常期待的認真練習，果然不出我所料，主任對我們大家當天的表現是滿意的，我很開心！

每個人愛上的東西都有所不同，但是不管是什麼，只要有努力學習，都會是很棒的生活經歷，就像我愛上街舞一樣，雖然一開始沒有很厲害，但是努力久了也會變厲害的，我覺得跳街舞時渾身散發熱力，不僅自己魅力四射，別人也熱情有勁，所以呢！我愛上街舞，也很愛看街舞表演。

學街舞作文 20

今天，我上了一節街舞課，以前我每個星期天去ONE街舞工作室去上課，而為什麼今天上課了呢？因為今天我的街舞老師“空降”我們久壽小學，來給我們全班同學上課。

這次，共來了三個老師，但其中有一個是我最喜歡Breaking老師——小萬老師，可惜他今天不是主講。今天給我上課的是Popping（機械舞）老師，這個舞以前沒學過，所以我對本次課程非常期待。

下午第二節課下課，這三位老師就來了，還有兩位“拍攝老師”侯可為媽媽和我的媽媽也到了。一上課，老師就講解了一些本節重點，我們非常用心的聽，老師先讓我們熱了下身，然後又教了我們怎麼控制肌肉。好了正式開始，老師先做了一次，我們看完了照葫蘆畫瓢地做了一次，老師馬上糾正問題。我們再做，老師再評價，我們很用心的學，老師又教了我們學機器人跳舞，中間還要加上律動和肌肉的控制，開始的時候我有點手忙腳亂，練了幾遍，我和同學們也能做的`帥帥的。老師教動作，我們學動作，老師演示動作，我們也跟着做，中途有好幾次問誰可以上來做，雖然我也很想上去展示，但我都沒有勇氣，還儘量把自己藏起來，怕被老師點到名字。但最終被我親媽給拐上去了，跳得時候雖然心裏緊張，不過也很開心。

最後，三個老師給我們展示了不同舞蹈，不一樣的舞蹈風格深深地吸引了我們，我也硬着頭皮上去給同學們展示了下我所學舞種。隨着音樂強烈的節拍，展開四肢，自由地舞蹈，真是讓人身心放鬆，感覺整個人都要飛起來。

今天的課，不但讓同學們長了見識，也讓大家在音樂和舞蹈中找了快樂和自信。以後我也要好好地學習，到時候教給同學們，讓大家和我一起舞蹈。

學街舞作文 21

深圳新建了地鐵，深圳人就多了一個逍遙的地方，也多了一個打發時間的去處。夜晚的地鐵分外的寂寞，吹起來自外面世界的風也覺得格外陰涼。除了夜歸的男人提着酒瓶跌跌撞撞地啟動地鐵外，還有的就是一個拉二胡討飯的瞎老頭和一羣正在跳着激烈街舞的.少年。

二胡聲十分深沉，帶些悲涼，像是在訴説自己的悲慘經歷。偶爾面前的破碗響起一、兩聲銅板擲下的聲音，並帶着行人或出於善意或出於譏諷的目光。我想幸虧老頭是瞎子，不然接觸這些目光，心中唯一的自尊也許會被這不經意的一瞥所摧毀。老頭聽到銅板聲，只微微一莞爾，繼續拉他的二胡，這一笑，是苦悶的發泄還是謝意的表達?無從考查，只是與那些行人的笑大不同。被這所城市所遺棄再被地鐵所收留，或許那也是對這所城市的人和事的一點感歎吧。

在地鐵站的另一角落裏，十分陰暗，那裏正舞着一羣少年，大約有三、四個，儘管光線不足，但還是能從他們臉上看出少年所特有的張狂和囂張。在高科技的地鐵裏跳街舞就像pic—hop的音樂與二胡聲合奏一樣不相稱，他們就是和世界格格不入，想改變卻又無能為力，只能躲在角落裏，跳着那些和自己一樣不被理解的舞，拌着那哀哀的地鐵啟動聲，抒發着心裏的不滿與憤慨，充斥在小小的角落裏，無以平伏、名狀……

背後的老頭和少年漸漸遠去，聽似混雜品卻同類的音樂也越來越小，漸漸逝去。

學街舞作文 22

別看我看似文靜，我可是超愛街舞的。看到別人在跳街舞時，那種超men的畫面，使我羨慕不已，於是在我四年級的暑假參加了“街舞育樂營”！

剛上第一堂課時，心中充滿了不安，不知自己有沒有跳街舞的天份，幸虧老師不會很兇，同學也很好相處，老師還會適時指導每一位同學的動作及舞步。上課前，我們會做紅綠燈、鬼抓人和定點之類的活動，我們可不是在玩的呢！這是我們街舞社的“暖身”喔！在課堂中，會先複習上一堂課所教的舞步，每次上課都會教四個八拍，在放學前，老師會教我們回家用熱水沖腳，叮嚀我們回家要照鏡子練舞。她常説：“如果不好好練習這四個八拍，就等於把這四個八拍還給我了”。這樣練習的`日子一直持續到五年級上學期結束，直到老師要去別的地方實習。

五年級下學期，換別的老師來教我們街舞，雖然舞蹈很酷，但還是很不習慣。雖然我的志願不是當個街舞高手，但還是會持續學習街舞。除了我會參加街舞的活動外，還會自己編舞、多練習，才不會將我對街舞的這份興趣和愛，從此遺忘掉，現在我最想做的事就是——教不會街舞的人跳街舞，讓他們更瞭解街舞。街舞是我的副業唷！

學街舞作文 23

我有很多愛好，比如：打籃球跑步，跳繩，跳大繩，踢毽子這些都是我最喜歡的運動，可我最喜歡的卻是跳街舞。

在三年級的時候，老媽給我報了一個街舞班，當時去的時候老師説我跳得太醜，不跟音樂，不跟拍子聽了，老師這些話我有一些失落，可是我並不是説不練了，而是堅持下去讓老師對我刮目相看。

在我考級的時候，我當時很緊張，因為我之前編的舞蹈都快忘完了，輪到我了，聽到的.這首歌，確實老師經常單獨給我練的這首歌，我熟練的跳了起來。隨着45秒過後，開始對方跳了，我想給對方一點壓力，就對他做了一個動作，沒想到他還真的有了壓力，結果我還是得了第1名老師，對我們全班説你看魏子涵雖然跳的不好，但是人家一上場跳的不是很好嗎？

還有一次，我已經成了班裏面跳的最好的時候，老師讓我轉到大班，也就是説每天要訓練4個小時。我一聽4個小時也太累了吧。，可是老師説這個班不能發揮你的特長大班才可以，我就只好答應了，結果來到大班沒想到全都幹體力活，帶着沙袋做深蹲。身上背個書包做俯卧撐。但是我知道我既然選擇了這條道路，我就要堅持下去。

這就是我的愛好。

學街舞作文 24

今天下午，我們迎來了街舞比賽。每個人的心情都很激動。畢竟，我們為此準備了三個月。

首先出場的是一年級的小朋友們，他們那稚氣未脱的步伐和舞蹈令人記憶深刻。然後是二年級，舞步中有着那麼一點點的.叛逆，跳起來讓人感覺很獨特。三年級擇讓人有一種“花瓣滿天飛”的感覺。雖然亂亂的，但卻給人一種説不出的整齊感。四年級跳的有點小大人的感覺，整齊中帶着雜亂，雜亂中帶着整齊。無與倫比的層次感。

現在，終於到了我們五年級了。我們五一班走搖滾系，黑色衣服上面的奇怪圖案中寫着“ClassOne”，頭上帶着彩色的頭巾，就這樣走到了賽場上。音樂一開始，我們就好像上了發條一樣的跳起舞來。這是我們班跳的最成功的一次了，連楊老師都這麼説。跳完了，我們將頭巾扔到了天上，大聲喊：“自由啦！”每個人都笑了出來，我們還沒有從這麼開心過呢。

在之後的六一聯歡會上，我們吃了雪糕，看了相聲，聽了歌，還玩了遊戲。還收到了迷你筆記本和憤怒的小鳥橡皮，還有陪着我們走了四個六一的零食！

又一次，相機記下了這快樂的時光。

學街舞作文 25

沒有一個人沒有一些“獨門特技”的，每個人的“獨門特技”都十分有特色。在這裏，我要介紹一下我的“獨門特技”——街舞。

街舞，我想大多數人都知道，並且瞭解。不過，我的街舞是與眾不同的，不然怎麼能叫“獨門特技”呢？大約六七歲的時候，我就開始學跳街舞了。剛開始，我還不知道怎麼跟上音樂，不知怎麼增加舞步的.時候，是老師不斷地演示給我看，告訴我其中的步驟，讓我自己深刻領會這街舞的“祕訣”。

第二次，我親自上陣，自己領會跳街舞的方法，鍛鍊自己跳街舞的步法。首先，我把音樂、手機、音響等等打開，只要是能放出聲音的，都調到最大聲，然後在心中數着節拍，一直跳到熟能生巧，能踩到每一個停頓點的上面才算結束。然後，感覺累的時候，出去走一走，活動活動，回來後就繼續練習。節奏是最關鍵的一步。要是節拍跟不上，你跳的所有東西都是前功盡棄。大約過了七八個小時，就這樣，還沒有達到爐火純青的境界。老師説：“下次再練吧！都這麼晚了，早點休息，睡醒了再過來練吧！”我慚愧地低了頭，意志堅定地説：“好，明天一早就來訓練！”我就整理整理，跟老師再見了！回到家，別提我有多高興了，我興奮得一蹦三尺高，心裏一陣喜悦。

漸漸地，我開始在跳舞中不斷加入新舞法，不斷創新，不斷思索，終於練出了“獨一無二”的街舞絕技，這可是我的驕傲。要是朋友們來，我一定會跳給他們看，這是一件多麼令人高興和自豪的事啊！

“獨一無二”的舞步，我的街舞，我的驕傲，我的“獨門特技”！

學街舞作文 26

因為疫情的原因，春節期間我們儘量不出門。但我在家中也沒閒着，自己自學了一段街舞呢！為了學它，我可是費了我九牛二虎之力呢！

過年的那幾天裏，我用媽媽的手機在網上搜了一段初級街舞視頻，在地毯上有模有樣地學了起來，學得一身勁。

我首先仔細地看了一遍老師是怎麼跳的.，然後再跟在老師後面一個動作一個動作地學起來，生怕漏掉了每一個細節。一開始，我跳的每一個動作都達不到老師的要求，更不能像老師跳得那樣帥氣、有力。幸好有媽媽提醒我：“你的動作太沒有力氣了，讓人看上去軟綿綿的，你的動作應該乾脆利落一點。”

於是，我喝了點水，休息了一會兒，又開始認認真真地學了起來，爭取讓每一個動作都變得非常有力。不知不覺中，我的手都練酸了，可還是堅持練習着。經過不懈努力，我終於成功了！最後，媽媽高興地説要把我跳的街舞拍下來發到抖音上去，我開心極了，滿口答應下來。

現在，如果你點開抖音，就一定能看到我跳的這段街舞！記得一定要給我點贊哦！

學街舞作文 27

街舞是年輕人喜愛的運動，動作的節奏會讓你放鬆，解除煩惱增添快樂，在假期我去學了街舞，一來鍛鍊了生體，也增長了見識。

第一天去，對一切還很陌生，陌生的同學，陌生的老師，可是在同學裏我認識了一個比我矮的男孩，他是我們年級11班的黃騫，大概在六點的.時候，老師開始作準備，做完準備後，開始了街舞的學習，雖然認識兩個人，但是心裏總覺得不舒服。

第一天一切陌生心裏也緊張，那一天感覺一點都不爽，也不是心中的那麼快樂。但是慢慢的也就好了。

在電視裏看的那些人跳，覺得很容易，學了之後才知道要跳好一個動作要費很大的勁才能跳好。

教的動作容易但是就是越容易的動作，感覺就越不容易找到，老師告訴我們一個祕訣，閉上眼睛想動作。有些人找到了感覺做順了，跳得好看極了，可是我還是那樣。老師讓我們一起做，一邊喊拍子，一邊看同學的動作，不知怎麼的老師看見我了，走到我面前看了看説：“動作放輕鬆點。”在看看，就站在我面前做，要我在後面學，過了一下，老師説：“好多了，在放輕鬆點。”可是我無論怎麼想辦法，都無法放鬆下來。可能是第一天的緣故，門外的走廊上站滿了同學的爸爸媽媽。

終於到了休息的時候，媽媽告訴我，這裏要怎麼放鬆，休息的時候有十分鐘，但還是感覺過得很快，又做了幾遍，快八點了，老師下課了，同學們和他們的爸爸媽媽高高興興的回家了，只有我沒做好所以被媽媽説，心中一點也不高興，哎，原來街舞也這麼無聊！也開始打了退堂鼓的主意，可是為什麼他們做的那麼好呢？

我在家裏琢磨，終於找到了感覺，慢慢的做順了，覺得街舞也是很好玩的！漸漸的也就打消了主意，慢慢的喜歡上街舞，覺得街舞只要放鬆，只要把動作座標準，再把節奏掌握好，街舞就不難了。

學街舞作文 28

在實驗基地裏，我們班正在上街舞課，不一會兒 老師讓我們和十一班進行街舞表演。

我們班的班長搶先回答:“我們班先表演我們班先表演 ！”話音剛落 馮玉琦和紀東辰立馬衝向舞台“要不要老師帶頭啊？”老師笑眯眯地問。“不需要！”馮玉琦和紀東辰大聲地喊:“有我們兩個就夠了！Music ！”音樂一響，紀東辰一隻手抵着腦袋，一隻手放在背後 走起了太空步，好像腳下有輪子似的；馮玉琦也開始了他的表演，他的頭一直在360度旋轉，手臂張開，大開大合扭着身子，像一隻肥肥的大孔雀。“哈哈哈 ！” 我笑得肚子都疼了，大家笑得一個比一個厲害。後面的同學也學着他們的樣子，有的在轉圈 像一個風車，有的搖頭晃腦，像一個不停晃動的大果凍，有的在不停地扭着腰，彷彿有個呼啦圈在他身上……

十一也開始了表演。他們想要老師在前面做示範，他們都學着老師的樣子，老師拍腿，他們也拍腿；老師搖頭，他們也搖頭；老師揮手，他們也揮手……他們就像是把老師打印出來一樣！

嘿嘿！兩個班合起來的街舞一定很熱鬧吧。我們班的馮玉琦，紀東辰朱朋帆都上去了，十一班也上去了三個人。他們的動作五花八門千姿百態什麼樣子都有:有的像老鷹撲騰翅膀，彷彿能飛到我們頭頂展現他的'舞姿，有的像球在走路一搖一擺；又像熊貓站起來走路，有的像一隻調皮的小猴子竄來竄去……

這次的街舞課真令我難忘啊 ！

學街舞作文 29

閃亮的舞台，炫目的燈光。一切都沉醉在這美妙的音樂歌聲中，每個人在舞台上散發光芒，當音樂“嗖”地停止了，就是最激動人心的時候。

我突然愛上了街舞，愛他那變幻的舞姿讓我百看不厭；那勁爆的狂歡動人心絃，每當那舞姿映入眼簾時，總讓我感覺如山河壯大的感覺，讓我沉醉。

九歲的時候，看着電視上他們的表演，獨具魅力，從他們身上我感受到了動感與活力，我就對街舞的.喜愛有加。

懵懂中要媽媽給我報街舞課，當我走進教室，老師看見摸了摸我的頭，可我在老師面前卻害羞了。

上課了，老師教動作，對我的要求也特別嚴，手沒抬高，或者動作不到位，會批評，我氣餒了，決定放棄。可想起那些在舞台上大放光彩的舞者們，馬上放鬆心態繼續學習。把老師教的動作回家認真鞏固，動作做的最到位為止。那時，老師表揚了我，我的心不知道有多開心。

十歲的時候，我已經把老師所教的動作會串聯在一起，聽到音樂會自己solo一段。

老師也開始教起poping（機器舞）。老師站最前面，教我們小技巧。腿先屈下，手往後拉，他就像是模仿一個展示用的假人在現實生活中動了起來，因為我們學的街舞是最基礎的機械舞，所以跳起來感覺有點兒像機器人。最好玩的事情還在後面呢！老師把機器人的音樂播放之後，讓我們感覺自己好像真的變成機器人了。

pop就是一種你震動身體不同部位的動作，這是要靠你震動你的肌肉來達成的。這是非常需要韻律感的，而且需要配合popping風格的音樂，你可以靠着伸直你的手軸來做popping，你也可以將肩膀隆起來做popping，而身體的其它部位都保持直立。

老師對我們説：“要想把poping舞跳好的同學就要感覺頭，身子還有腳都分離了。”

每做完一個動作之後就要打一個pop，而且動作非常緩慢，做完一個動作之後就要停頓一下，這就是我們最基本的機器舞需要掌握的哦！你要不要也來嘗試一下跳機器舞呢？

我喜歡街舞，熱愛街舞，街舞是我的最愛，也給我生活增添樂彩。

學街舞作文 30

我每次看着電視上跳街舞的人又是倒立，又是單手撐地，心裏好不羨慕，今天終於可以如願以償了。

“來，我們先做熱身運動”教練一邊打着拍子一邊左右扭動着脖子，我學着教練的樣子，一扭一擺，哈哈！我的脖子沒動，腦袋卻在晃悠，再看看旁邊的學員，他們都乾脆肩膀脖子腦袋一塊兒動，逗得我們哈哈大笑，教練哭笑不得地説：“你們回家這樣練---把肩膀卡在牆角上，防止亂動，這樣你們很快就會動脖子的！”“我們進入下一環節---壓韌帶”説着，教練讓我們坐在地上，雙腳叉開，身子往前拱，看誰能趴在地上，我坐在地上，身子使勁往前擁，可還沒趴在地上，我就感到力不從心了，瞧瞧他們，一個個疼得“嗷嗷”叫，“哎呦，我不壓了，啊！”唉！誰都壓不下去，“這要多練，不是一節課就能壓下去的，好了，我們現在來練舞步。”

注意，先抬起左腳，再用力蹬出去，同時右腳往後跳一步。緊接着，把右腳抬起，用力蹬出去，在這時左腳往後退一步，如此循環。剛開始，比較生疏，跳一步，就忘了下一步，有時就忘了步子的先後順序，就開始瞎蹦了，還有時腳不聽使喚，邁左腳時我就會邁右腳，不過我一直練，現在已經不卡殼瞭望望他們，簡直就是亂跳一通，哈哈！我心想，你們跳的`什麼啊？像是在跳廣播體操！還是我跳的好！你們一跳就蹬錯腿，哈哈！

大家先別練了，我們來學習圓形舞步，先做俯卧撐姿勢，然後把右手放開，左腿插到右腿前面，再把右腿收回，兩腿分開再交叉，恢復起始動作。我們跟着老師做，做到半截，就忘了，斷斷續續，乍一看，還以為在掏地雷呢……

學街舞真有趣！

學街舞作文 31

哎呀，今天就是聖誕節啦！所以當然要好好的狂歡一下！

下午，就是聖誕party，其實真的是來的很突然，畢竟我以為韓老師不會讓我們辦的，不過有聖誕party開還是不錯的，今天又要狂歡！在上音樂課時鄭源把我叫了出去，説要排練什麼板凳街舞，算了，看在我和鄭源的交情不錯的`份上，我就參加吧！我們先偷偷地把音樂教室的椅子搬了出去，然後像只小老鼠一樣溜上了5樓電腦室，然後開始排練，參加人員有：我，鄭源，黃韋棠，吳仔。吳仔估計最近看了《精舞門》，所以又説要表演什麼拉鍊舞啊又説什麼千手觀音啊，都被我和鄭源否決了。

然後我們開始了排練，講實在的，黃韋棠這小子多多少少還有點街舞天分，跳的超帥，“滑步”甩得出神入化，鄭源就更是不用説了，一上一下，一左一右，然後一跪，再一彈，哇！帥呆了。吳仔和我完全等於門外漢，拿來湊數的，不過吳仔跳的比我好一點。然後吳仔一直在那裏嘰嘰喳喳什麼拉鍊舞，鄭源都被吵得煩了：“那拉拉鍊的聲音是噪音！”

吳仔見隊長髮火了，才停止下來。在聖誕party舉行時，我們還在外面排練，我則因為老是跳不好，被鄭源炒了魷魚，你問我怎麼辦？涼拌炒雞蛋！我排練了那麼久卻突然被退，心裏不禁有點空落落的，看來我還是沒有舞蹈天分啊！不過不好的事情還有呢，咱們的電腦BOSS胡茜媛忘記了開機密碼，所以鄭源小隊的音樂《精舞門》沒法開播，唉，真為他們感到擔心。在王珏拿着一把雨傘上去唱完了他的《愛的城堡》後，終於輪到了鄭源小隊，在黃路做完開場白後，鄭源，黃韋棠和吳仔才漫不經心地走了進來。我這個被炒魷魚的人則只好坐在一張凳子上看着。鄭源，黃韋棠和吳仔各自拿出一把凳子坐了下來，從他們的動作可以看出，他們有些緊張。然後他們三人開始了激烈的討論。討論完畢後，王珏開始給鄭源打信號，當王珏的手指數到3時，黃韋棠從座位上“彈”了起來，然後開始表演，他先圍着凳子轉了幾圈，然後開始施展滑步，在黃韋棠表演完畢後，鄭源跟着開始跳他的街舞，可以看得出來，鄭源的街舞水平不錯，他的滑步比黃韋棠更有一絲靈氣。

可是吳仔卻遲遲不開，然後三人開始討論，原來吳仔臨時怯場了！沒辦法，只好由本大爺來代替他了！

學街舞作文 32

那次星期天，媽媽讓我在跳街舞和散打中選一個，我想了一會，説：“我要跳街舞。”然後媽媽把我帶到了那裏，讓我試了一節課。

我一到教室，悦耳動聽的音樂就在耳邊響起。老師一開始給我教了一個簡單的動作，我很快就學會了，那個動作就是雙手放平蹲下去上來。老師又教了我幾個稍微難一點的動作，我學着老師的樣子做了一下。我覺得自己跳得很有感覺，於是立刻就報了這個班。

在我上第一節課的時候，看到別人跳的舞，我感覺帥爆了，暗下決心，以後也要跳成別人這個樣子。老師教着教着，動作的難度一次次地加大。最後老師説了要表演，我就覺得我可能會得零分，最高分是十分。所以剩下的幾天我很努力。

表演那天，我們要自己一個人想一段舞蹈跳出來。我在跳中間那段的'時候，把新學的動作加了進去，雙手撐地，兩條腿在上面做了一個驚人的動作。我跳完後，看了一下分數，是八點五分，全班最高。我興奮極了，開始了最後一輪。一開始先拿一張牌，誰和誰一樣，兩個人就鬥舞。我居然拿到了三，和最高班門徒班的一個孩子鬥舞，不用説了，我肯定沒有進下一個班。

今年，所有人都沒有進班，只有我進了，因為我週六下午有英語課，所以把我調到了下一個班，我很興奮又很失望，因為這個班教的動作我一個都不會，我漸漸開始討厭跳舞了。媽媽説：“做一件事就要堅持下去，不能隨意放棄。”

上週的時候，老師和我一起想了一段舞，説：“以後一個人跳舞就跳我們想的這個舞。”於是我一有時間就想我的個舞怎麼跳，想着下一個舞我應該怎樣跳，現在我正在想着我的兩個舞蹈應該加點什麼，效果會更好……

我越來越喜歡街舞了，它讓我提高了免疫力，很少生病，而且做事情不再半途而廢。

學街舞作文 33

在我心目中會跳街舞是很酷的`。我一直都很想學，可就是沒機會。現在放寒假了我終於可以學街舞了！

今天傍晚，我拉着老媽去文化館學街舞。一到那兒，見有好幾個同學在心情就激動起來了，也立馬上場了，做起自己熟悉的動作。過了一會兒，我想：總不能這樣吧！總是做熟悉的動作。等到練習結束後什麼新動作也沒學會不是白來了嗎？説做就做我開始練倒立了，為了學倒立我煞費苦心可最後還是沒學會。看看這次經過名師點評能否學會。

我馬上開始練習倒立了。我練了一會兒，老天像是和我作對就是不讓我成功。我自己也在想怎樣才能成功。這時，老師走過來給我解説了一番後我終於知道了頭和雙手要呈三角形，腳要分開。經過我幾次試驗後終於成功了。

這時我萬分高興心想：在家呆着還是到這裏學街舞好！

學街舞作文 34

在我們班上，許多同學都有自己的特長：有人會彈鋼琴，有人會吉他，有人會架子鼓，還有人會速轉魔方身為班幹，怎能沒有點才藝呢？第一是增加才藝，第二是將我吃的東西消化掉。所以，我開始學街舞，來看看我的成長史吧！

第一天踏入舞房時氛圍就不一樣了，伴隨着動感的音樂以及學長們一個個炫酷的動作，就情不自禁的想跟着動起來的衝動。教練正在糾正學長們的不足之處。我上下打量着這位又胖又斯文的教練：頭戴着一頂帽子，身穿一件夾克，穿着一雙運動鞋。他轉過身來，發現他還戴着眼鏡。心想：他會跳街舞嗎？但是，他給大夥示範的時候，突然就變成一個靈活的胖紙，一些高難度的動作他都輕而易舉！

但是我只是看到了街舞表面上的炫酷，想要練好可不是嘴上輕易説説的'。因為我去的晚，跟不上節奏，教練就讓我練習基本功：俯卧撐、蛙跳、平板撐因為我力氣小，所以每一節課都是煎熬，別人都下課了我還在開小灶。但我不灰心，課堂外每天我都堅持練習，無論是颳風還是下雨無論平時還是週末我都不曾間斷，來增強我的力量與肌肉的記憶力。

功夫不負苦心人：終於在暑往寒來的練習中，我的平板撐已經能堅持11分鐘，不僅跟上了大家的學習進度，還讓教練和同學們刮目相看！街舞讓我的抵抗力強了，一滴滴汗水總算得到了回報！

我愛街舞，街舞不但培養我的興趣愛好，還讓我的生活更加豐富多彩。

學街舞作文 35

今天早上十點半我去跳了街舞。

我到了那裏以後，我先上了個廁所，喝了一口水，接着，街舞課馬上就開始了。

我們開始的時候總是先要活動一下身子，我們做了半節課，在這些活動身體的動作裏面，我最喜歡滑步，先把右腳抬起來，踩下去的同時把左腳往左邊滑，滑到位置的時候，把左腳抬起來，踩下去的同時把右腳滑過來，等很靠近左腳的時候，把右腳抬起來，接下來動作跟我上面所説的一樣。

接下來就是學一些動作了，老師先把上節課教的動作複習了一遍，我們前面學的動作非常非常難，老師教到一半就不往下繼續教了，可是，我覺得，前面的動作很簡單，只不過我們街舞同學跟不上，複習完以後，就開始教新的'動作了，我們先要把右腳抬放十二次，接着，把右腳交叉在左腳的前面，然後轉一圈，把右腳放回去，然後，手上的動作是兩個手交叉，腳上的動作是右腳往外踢，然後，我們手上的動作是右手往外擺，然後收回來，腳上的動作是左腳往外踢，再到地板的同時，把右腳抬起來。

學街舞作文 36

人人都有自己的優點，有打籃球，有打羽毛球的，有習作寫得好的……而我的絕活是——街舞！我是一個街舞愛好者，我在“星格藝術”學習街舞，曾經還得過“優秀學習獎”呢，請聽我王婆賣瓜自誇自賣地向你娓娓道來吧！

在班級裏，我是同學們的偶像；在父母眼裏，我是小小街舞明星；在舞台上，我是最帥的街舞達人！

我熱愛街舞，甚至有點走火入魔了呢！可第一次學習街舞讓我記憶猶新，我學習的是機械舞。我站在班級里老師教我們爆點，在當時我才剛剛走進街舞的世界，完全不知什麼是爆點，老師只好從頭開始手把手地教：“同學們，我教你們什麼是爆點，就是把手短時間放鬆，然後馬上突然繃緊，就像老師手這樣一抖一抖的，好！我們今天就先學這個動作，因為這關係到你們的街舞生涯！以後很多街舞都會用到這一個動作，所以你們要好好學！”老師還手把手地教學這個動作，憑着我的聰明才智很快就學會了！一直做着這一個枯燥無味的動作我覺得很無聊，一直想叫老師教我們新動作。可老師不願意！這樣一直重複這個動作，做得我手都酸了。可就是不能把手放下，終於下課了，我的.手痠得都伸不起來了，哎，我太難了，我就開始怕跳街舞了，下一節課我是死活都不去。

媽媽苦口婆心勸我説老師要教新動作了，我只好再去學習了。果真，老師教了一些新的動作：律動、三角轉、七步……，我學得很認真。現在，我已經會跳很多曲目了。

我曾在兒童節那天，上台表演麥克傑克遜的舞，同學們和老師們用羨慕的眼神欣賞着這支舞蹈。樂曲結束，全場頓時響起了震耳欲聾的掌聲。我回到班級，同學們投來了一個又一個羨慕的眼神，同學們個個豎起大拇指直誇着我説：“連凱你跳得真好，你跳得太漂亮了，你是街舞達人，是我們班的驕傲！”我的心裏有説不出的激動！

從此，我就堅定地走上了跳街舞的路，我愛街舞！