綠竹的作文（精選20篇）

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的綠竹的作文，希望對大家有所幫助。

綠竹的作文 篇1

不知不覺，夏天來了，窗外的竹子也愈發的高大挺拔了。

看那嫩綠的枝葉，在陽光的折射下，好似陽光與他融為一體，那金色，刺眼的光芒下還藴含者一抹綠，那是久經歲月的滄桑呀！從一個小小的竹子，經過那麼多努力才能長成這樣挺拔的竹子呀！我從中知道了成長的艱辛。

拿起一片竹葉，細細端詳，看出它那條條久經風霜和歲月經歷的細紋，我不由的驚奇了，拿起葉子放在鼻子旁，輕輕地嗅着它獨有的氣味，是那青草味的混着泥土的芬芳，是那樣的好聞，託摸它，心久久不能平靜，想着這需要多強的生命力，才能堅持這樣的歲月經歷，不由心中產生一陣陣漣漪，和這心跳聲的急促。放在嘴裏，仔細品嚐，我嚐到那淡淡的觸動舌尖的甘香，那忘不掉的味道，彷彿刻在了我的心中，久久不能忘懷！

那是經歷生命歲月的竹子，不知為了什麼，我的心中出現了一株弱小的竹子，在生活的磨練下，正茁壯的成長。

綠竹的作文 篇2

磐安位於浙江中部，這裏資源豐富，特產眾多，山清水秀、環境優雅，磐安的大山生長着許許多多珍貴之樹，有楊柳、楊梅、板栗、松樹……可我最喜愛的是青松和綠竹。

在磐安的大山上幾乎到處都是青松與綠竹，它們把磐安的大山點綴得如此多嬌。

“大雪壓青松，青松挺且直。要知鬆高潔，待到雪化時。”陳毅元帥的《青松》描寫出了鬆令人敬佩的精神：它堅忍不拔、勇敢正直，無私奉獻，即便受到壓迫，也依然不服輸。

的確，鬆沒有牡丹那樣的華貴，沒有楊樹那樣的挺拔，沒有玫瑰那般豔麗。但，它卻有一顆為人着想，不畏風霜的心。當狂風暴雨來臨之際，鬆與鬆手牽着手，肩並着肩，昂首挺胸，傲然挺立，忍受着風吹雨打，不讓花草遭受風雨、不讓萬物受到摧殘……當太陽無情地放射高温炙烤着大地時，松樹為磐安大山上的萬物撐起了巨傘，阻擋了炎熱。我不禁問道：“鬆，你為什麼無怨無悔地保護山上萬物，而自己卻在風雨之中、烈日之下受苦呢？”松樹指了指青山説：“看見這山了嗎？它從我們出生開始，無怨無悔地養育着我們，不管是醜陋的蟾蜍，還是美麗的百靈，他都能養育着、包容着，所以我敬佩他，崇拜他，熱愛他。所以我也要像青山母親那樣，照顧一切可照顧的、幫助一切可幫助的，包容一切可包容的……”

我喜歡包容萬物的青松，更喜歡堅如磐石的綠竹。從古至今，有多少文人雅士對梅傾注情感，南宋詩人陸游更是以一句“無意苦爭春，一任羣芳妒。”把梅花一舉推到羣芳之首。那竹呢？竹既有梅的不懼風雪，更以文靜、高雅、虛心進取、高風亮節、樂於奉獻的精神在人們心中留下了近乎完美的形象。

除此之外，竹更有堅貞不屈、堅定不移的精神“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”這千古名句更把竹的堅如磐石的精神體現得淋漓盡致。竹在荒無人煙的山嶺之中默默生長，不管是山峯野嶺，還是溝溝壑壑，他都能勇敢堅強的在逆境之中生存下來，雖説一直守在無限的淒涼之中，一年四季飽受狂風暴雨的吹打，但他仍以“咬定青山”的精神生存着，從不抱怨，千百年以來竹的高風亮節一直讓人佩服，讓人崇拜，我不禁想把綠竹帶回家，但綠竹説：“你看見那邊的磐石了嗎？我最崇拜的就是他了，因為他至始至終，一直守在它的青山母親身邊，而我也立志要一直守在他的身邊。”我聽後鬆手了，讓他一直生長在這，堅守着他自己心中最美的信念……

青松如山，包容萬物；綠竹似石，堅如磐石。在磐安的大地上，青松保駕，綠竹護航，讓“山容萬物，堅如磐石”的磐安精神在山城磐安茁壯成長。

綠竹的作文 篇3

在我家的道路上有一片大竹林。竹林裏有許多麻雀和小鳥做的巢。那一片大竹林差不多有一個房子的一半那麼大，那片竹林裏熱鬧極了。

竹林裏有許多小麻雀，每當早上的時候，這些小麻雀就嘰嘰喳喳地叫着，把人吵醒。他們把這裏當成家，只是那又綠又茂盛的葉子遮住了它們的身影。竹林旁邊每年都有人種稻穀，沒到秋天，那一片綠竹林旁邊的稻穀就會成熟，它們會趁着這個時候大吃一頓。當有人從那裏走過時，它們就會嚇得飛起來，那時，就像一張有魔力的網正在飛快地往上飄。此時此刻，應接不暇，就算你是神仙，也無法數清有多少隻麻雀。當人一走，它們又去享受美味了。

竹林又大又茂盛，有二十幾米高，其中幾枝竹竿向路中彎去，正好路的另一邊有牆，那竹竿正好搭在那面牆上，就像一道門似的立在那兒，很壯觀，充滿的是森林的感覺。它雖然是一片大竹林，但是不能在裏面竄來竄去，因為竹竿密得腳都伸不進去了，葉子難道還不多嗎？在這個時候的竹林，我能不喜歡嗎？但是這是一年多前的竹林，隨着現在的強風暴雨，這一片竹林的竹竿越來越少，沒有以前那麼茂盛了，但是小麻雀們還是在那裏歡笑，它們把蟲子吃掉，讓竹子比以前更大，更茂盛。

我愛這一片竹林！

綠竹的作文 篇4

我家小區花園有一片軟軟的草地，一片綠綠的竹林，四周還有幾棵桃樹和楊樹。

春天，百花盛開，小草從地裏探出頭來，花兒們冒出幾個花骨朵兒，大樹伸了伸懶腰，不起眼的小筍也在默默成長。過了很久寒冷的冬天來到了，小草也枯萎了，花兒們紛紛凋謝了，大樹只剩下了光禿禿的樹幹和樹枝，像一位老人指着灰冷的天空。我意外地發現那不起眼的竹子，竟然傲然挺立在寒風和大雪之中。大雪過後，遠遠望見一片綠色顯入眼簾。走近一看是竹的身上被白雪覆蓋着，好像是冬天和春天在這裏融為一體了！我本以為生在南國的植物到了北方，容易枯萎凋零，但是南國的竹卻在冬天成了托起一片綠的景象！

竹的韌性不被寒風吹斷，寒風之後還能堅強地站起來；竹的韌性不被大雪覆蓋，大雪過後還是那麼的綠，沒有半點枯萎。我們不正是要學這種韌性嗎？

在抗日戰爭時期，日本軍隊的瘋狂侵略我們中國，可中國人民並沒有投降，八年來一直堅持不渝奮力抵抗。最終，有韌性的中國人民緊緊團結起來，把日本軍隊打敗了。在這期間不知犧牲了多少英勇的戰士，不知死去了多少無辜的百姓。但是，中國挺了過來，中國人民站了起來。抗日時期中國人民的韌性是值得我們學習。

記得有一位名叫張騫的人。他用自己十三年的時間開闢了中國的“絲綢之路”。雖然他被抓起來了，但張騫默默學習匈奴的語言，瞭解那裏的地形，與匈奴交朋友，最後悄悄逃跑到西域。讓絲綢在每個地方發展。

我身邊還有許多有韌性的人。比如我的婕姐姐，她每天認真學習英語。一大早起來就開始大聲讀英語，晚上也認真看英語讀物。而我小時候學鋼琴，覺得很累就不學了。如果我有竹子一樣的韌性，我一定能學好鋼琴。我要作一根有韌性的綠“竹”！

綠竹的作文 篇5

仲夏的天確有幾分燥熱。

尋找食物的麻雀飛到窗邊，吱吱亂叫者，更是加深了聒噪的感覺。我背上包，推開門，拾級而下。

公園中，自然滿眼是夏天的繽紛。走着走着，前面的奼紫嫣紅中出現幾抹搖曳的綠色，若不是因為他們在花叢中獨樹一幟，沒有人會注意它們。

穿過大路，走過幾條蜿蜒的小徑，仔細瞧去，那抹綠色是幾十株在微風中搖曳的綠竹。竹葉像風鈴一般掛在枝幹上被風拂過，發出“嘩嘩”的細響，帶來一陣陣幽幽的竹香，沁人心脾。

幾滴雨點順着路旁的屋檐落下，抬頭望天，灰壓壓一片。趕忙跑到屋檐下躲雨，移步間，大雨傾盆而下。再向竹林望去，綠竹周圍的小花失去了剛才的鮮豔，搖擺不定，花瓣被雨水擊落，悽慘的落到地上，花枝被大雨折斷，僅存的花朵也都低着頭，像是在為生活的不順而哭泣。回眸，綠竹正在與風雨不停的鬥爭，一陣大風來襲，吹得那瘦弱的綠竹險些倒了下去，但他的韌性極強，又快速擺正了身子。豆大的雨珠敲打着那薄薄的竹葉。大風再一次襲來，竹子與竹子相互擠壓，發出“吱吱吱”的響聲綠竹搖擺不定，但仍頑強的抵抗着。終於，雨愈發的小了。

鄭板橋的《竹石》中寫道：“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”緊咬青山毫不放鬆，將根深扎於石縫之中，千磨萬擊，身骨依然堅勁，任憑你東西南北的風吹雨打。鄭板橋在曲折險惡的環境中，戰勝困難，面對現實，不正如石縫中的綠竹一樣嗎？

我撿起一片竹葉，感受它飽經磨難後的痕跡，淺淺微笑，傾聽鳥雀的吟叫，煩躁的心態已去，留下的是平靜。飄落的竹葉，落在腳邊，將綠竹的身影永遠留在夢裏。

綠竹的作文 篇6

家鄉的綠竹是迷人的、動人的。

春天，萬象更新，百花爭豔。綠竹寶寶也迫不及待地從土壤的懷抱裏鑽出來，看看這個新的世界。春雨姑娘把滿滿的愛意潑給它，太陽公公把朝氣蓬勃的陽光灑給它。綠竹媽媽在一旁温柔地説：“小心點兒，彆着涼！”綠竹寶寶不緊不慢地説：“知道啦，知道啦！”綠竹寶寶在一旁咯咯地傻笑着。

夏天，蒼翠欲滴的綠竹擋住了人們的視線，霧從山谷裏升起，一束束金光照射進來，真像人間仙境，美麗極了。綠竹已經不在是寶寶了，而是個亭亭玉立的姑娘了。轟隆隆的雷聲大作之後，傾盆大雨直射下來。綠竹姑娘也跟着湊熱鬧，它們碰碰撞撞，發出噼噼啪啪的響聲，之後就扯開喉嚨放聲歌唱……它的高歌一曲，不僅使我心馳神往。

秋天，五穀豐登，瓜果飄香。綠竹姑娘換上深黃色的外衣，秋風習習，吹得落葉沙沙地響，彷彿在開一場音樂會。落葉星星點點地落下來，好像在空中跳了一支優美的華爾茲。

冬天，地上有積水的地方會結了一層層“冰”而我們把它叫做霜。即使小朋友們穿上厚厚的羽絨服也耐不住冰霜。腳趾頭還有小臉蛋，都凍得通紅。尤其孩子們的耳朵，凍得血紅血紅的，而大人們常常會給孩子買來護耳罩。讓孩子們戴上，可孩子們不喜歡，生怕被人笑話，常常把那東西扯下來仍得老遠。就這樣，時間久了，孩子們耐不得冷。手上、腳上、還有耳朵上長滿了“紅疙瘩”。“紅疙瘩”既怕冷又怕熱，冷的時候癢，熱的時候就疼。孩子們這時特別怕綠竹，不能到綠竹的地方去玩耍，更不能去碰，否則會發炎。綠竹姑娘變得難看了，我像看着剛剛出嫁的女兒的媽媽一樣難過……不過，綠竹姑娘永遠是我的“偶像”。

我愛我的家鄉，我更愛家鄉的綠竹。

綠竹的作文 篇7

陶淵明獨愛菊，周敦頤獨愛蓮，我卻獨愛綠竹。

菊花開，菊花殘，菊花總會撩起人的愁絲，使人生髮許多悲觀的情緒。五柳先生筆下的菊獨立怒放於深秋，帶着遠離塵世的孤傲，更是叫人可敬而不可親。蓮生於水中，使人只“可遠觀而不可褻玩焉”，於是在意識裏總有一面水波橫在人蓮之間。但綠竹則不然，她結緣於紅塵，允許世人的親密接觸，在堂前屋後，路旁山中，隨處可見，隨地可觸。她四季常青，清幽脱俗，宛如青春永駐的古典倩女，但少了那份做作的矜持，增添了一份現代女性的開放，越發得人心。

綠竹不僅如青春永駐的美人，而且睥睨苦難，百折不撓，是綠林中的英雄！

炎夏，綠竹屹立在酷陽下，笑傲於風雨中；寒冬，綠竹含笑在冰霜中，堅強於霹靂下。鄭板橋有詩為證曰：“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”這首詩淋漓盡致地刻畫了綠竹在天地之間叱吒風雲的氣勢。

綠竹擁有永不老去的紅顏和自強不息的傲氣，但他並沒有因此自鳴得意，不可一世。一旦世人需要，綠竹會無怨無悔的貢獻出一切。他把竹身給人們制傢俱，造席子；他把竹枝給人們圍籬笆，織簸箕；他把竹葉給人們煮飯或取暖……自古至今，一代代的竹子茁壯成長，又一代代的竹子粉身碎骨，綠竹就是如此無私地與天地同存，與日月同在！綠竹結緣於紅塵之中，如温情女子般平易近人；綠竹笑傲於天地之間，堅強如英雄，勇敢面對人間的苦難。綠竹捨身忘我，無私如聖人，粉身碎骨全不怕！

問世間誰的為人如竹？答曰：天下父母也。在兒女承歡膝下時，他們如綠竹般温情，平易近人；在多少大風大浪面前，他們如綠竹般堅強，百折不撓；在需要付出的時候，他們如綠竹般無私，粉身碎骨全不怕！蒼茫大地上，正是有了這一棵棵凝翠的綠竹，給人以無限的生機與活力，莽莽紅塵中，正是有了這一棵棵無私的綠竹，給人以難以磨滅的深刻！

綠竹，你流芳千古！

綠竹的作文 篇8

一個天氣陰沉的傍晚，我獨自走在一條小路上，小路兩邊長着雜亂的植物，也十分矮小，讓人不禁感到一陣孤寂。

這時，我無意間看到遠處一撮顯眼的青色。我跑過去一看，是一棵小竹子，它生長在乾乾的、灰色的泥土裂縫中。他裹着翠綠，尤其是那上方，雖説他只有不到三十釐米高，但它那上部分顏色是多麼的鮮豔、明亮，與周圍寂靜的環境形成了鮮明的對比。這顆新生命竟顯得如此有活力，可是，我還是對他的身世表示惋惜。

過了好長些日子，我再次來到這條小路上。我慢慢走着，這時眼前的情景使我震驚了，那顆小竹子竟長得如此之快，足足比我高出一大截，頭上依舊冒着新綠，看來他是一刻沒停息生長。可我又注意到了它底部竟還是一塊乾巴巴的土塊，他的根深深地紮在了土中，搖晃他也紋絲不動，它的葉子已經有些枯黃了，但他好似不放棄，竭力吸收着土壤中的每一滴營養。大概只有他是這樣的頑強，周圍的植物顯得那麼的軟弱無力、矮小。

小竹子雖然渺小、孤獨，但他卻是那麼的堅持！

綠竹的作文 篇9

在我三歲之前，幾乎所有的趣事都是在山下的一片綠竹林中發生的。那簡直就是我的“人間仙境”，陪伴着我度過了大半個童年時光。

那，是一個夏日的午後。我領着一幫“小八路”第一次去較遠的地方“探險”。太陽格外的熱，整個村子彷彿被太陽當成了烤架，把碳和油往上一澆，便準備開始燒烤，大餐一頓；天也格外的明淨，彷彿是給全體“雲員工”放了天假，告訴他們“今天整個天園都被太陽總包場了”。

“呼呼”，可別看這山，一眼就能看到，覺得觸手可及。真走起來，可是挺遠的呢！等我們這隊人馬來到山下，個個都喘着粗氣，滿臉通紅。

“啊！真涼快呀！”恢復了些體力的我們在不知不覺中走進了竹林。那一根根蒼翠欲滴的竹子彷彿被觀音菩薩施了法一般，一走進去全身的熱氣便消散得無影無蹤了。取而代之的是一陣陣含着香氣的清風。我們驚呆了，大夥都在此生活了好幾年了，今兒竟才發現這等“風水寶地”，真是後悔以前沒早點兒到後山來看看呀！

後來的幾年裏，那竹林與我們彷彿是“萬物交”，天天形影不離。我們在裏面吹笛、唱歌、捉迷藏、爬樹我對竹子也是感受頗深。這竹子韌性強，由竹筍形成，承受力比得上三個我的力氣，成長的速度也很快。用一句話來概括即是“寧可折身，不願彎腰”。

等到長大後，在一次課堂上，老師突然問我們：“同學們，你們長大要當什麼？”

“警察、護士、軍人、宇航員、老闆”底下的回答是這樣的。

“竹子！”就在搶答結束時，一個堅定的聲音從教室一角傳了出來。沒錯，那個人就是我。當時大家聽了像決堤了的大江，各種話語頓時像一股無法控制的亂流，淹沒了整個教室，是嘲笑，是不解，是驚訝

就在那時，老師走到了我身前，問我為什麼。我沒有回答，只是微笑着望向窗外那在狂風暴雨中紋絲不動、筆直挺立着的一小簇竹杆

綠竹的作文 篇10

7月11日，我參加了周燁組織的假日小隊活動，與同學們相約來到蘭亭鎮的竹園裏，和家長們一起找鞭筍、挖鞭筍，體驗鄉村生活。

一路上我很興奮，因為我從來沒有挖過鞭筍，一想到我馬上可以吃到自己挖的鞭筍了，我就有點坐不住了。從學校門口開車半個多小時我們就來到了蘭亭鎮的竹園。一下車，周燁爸爸就領着我們來到他的親戚家，他親戚家的老奶奶知道我們要來挖鞭筍，準備了很多鋤頭，老奶奶還一同跟我們上山去呢！

到了山上，老奶奶告訴我們要怎麼尋找鞭筍，怎樣挖鞭筍，還給我們做了示範。老奶奶對我們講，挖鞭筍是有竅門的，在凹凸不平的地方一般會有鞭筍，有鞭筍的地方一般會有裂縫。發現可能有鞭筍的地方，先觀察一下竹子的竹稍彎向什麼方向，竹稍彎曲的方向就是鞭筍生長的方向；然後用鋤頭輕輕挖開四周的泥土，不能操之過急，不然會把鞭筍挖破的；當整支鞭筍都露出來後，用鋤頭把鞭筍的根挖斷，這樣就可以從泥土中拔出鞭筍了。老奶奶的話音剛落，同學和家長們馬上一窩蜂地散開，拿着鋤頭，在竹林裏東挖挖，西挖挖，忙得不亦樂乎。而我和張雯莉跟在老奶奶後面，希望老奶奶能幫我們找鞭筍，果然，不一會兒，老奶奶就找到好幾顆鞭筍。張雯莉的爸爸很強，根據老奶奶講的竅門，每過十幾分鍾就可以挖到一顆鮮嫩的鞭筍。看到張雯莉的爸爸很有成果，我和張雯莉試圖自己找到鞭筍，結果一無所獲。

整整一個上午，同學和家長們一起找鞭筍、挖鞭筍，快樂的喊叫聲傳遍了竹園，大家競賽得不亦樂乎！有的同學和家長收穫不小，有的一無所獲。周燁的媽媽還挖到一顆“三胞胎”的鞭筍，大家都感到很稀奇，爭相觀看。一上午過去了，雖然很累，但同學們都很高興。

這次體驗鄉村生活的小隊活動，使我得到一個啟示：做任何事都有竅門可尋找。在我們的學習中就有很多這樣的例子，比如做同一道數學應用題，它可以有多種方法來解答，只要認真地去思考就可以找到比別人更簡便的方法。今後我要多動腦筋，多思考，讓自己變得更聰明。

綠竹的作文 篇11

在我書桌上有一樣特別顯眼的東西，那就是一盆綠竹，是我最心愛的東西。

那是一個陰雨天，我和媽媽去花店買花，當我一進門，就被這盆可愛的綠竹吸引住了，我央求媽媽買下它，媽媽説不過我，就把它買回了家。

一到家裏，我迫不及待地把它擺在客廳茶几上，欣賞起它的美色來。它的枝幹筆直有力，就像一個軍人的腰板，它的葉子均勻地散開，就像一把扇子，從大體來看，則像一位花枝招展的女子。

我每天用心呵護着它，不久，便長出一片片新枝，我高興得一蹦三尺高，然後又湊近它，親了一下新枝，心裏有説不出的高興。

但有幾次，它差點喪命於我的手中。

有一次，我想讓它長得更快，更好，便滴了許多營養液在盆裏面。可沒有過幾天，我的綠竹卻枯萎了一大半，好幾片葉子都變黃了，我十分心疼，一看營養液的使用注意事項，嚇了我一身冷汗，原來要用500毫升的水混合一滴才科學，可我用的水量卻不足100毫升，我連忙將盆裏面的水全部倒掉，又灌上新水，它才得以活了下來。

從那以後，我時刻小心了，生怕因為自己的“溺愛”毀了我的心愛之物。

綠竹的作文 篇12

“咬住青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風。”是呀！竹就是這種生命力頑強的植物。難怪不得古人這樣讚美竹。我也非常喜歡竹。

竹杆是圓柱形的，也是空心的，表面是綠色的。在竹林中你一抬頭一看漫山遍野都是竹青的杆、綠的葉，讓你感到心曠神怡。

竹的葉子是劍稜形的。在竹林中大家都會發現，地上到處都是一遍枯黃色，這就是竹葉的傑作。在竹林中只要有一陣風吹來，竹葉就會湊起比貝多芬的樂曲還要動聽的“嘩啦，嘩啦……”的歌聲。

竹剛剛長出來時，還是筍。這是一種獨特的江南美食。人們大多數在八九月份上山挖筍。筍可以清蒸、紅燒……不管怎麼做都非常好吃。它富含豐富的營養。

竹的作用也非常大，像：揹簍、竹籃、扁擔等，都是用竹做的。在現在大多數傢俱也是竹做的，像竹做的編畫，不僅價格昂貴，而且製作簡單。

竹也會開花。竹在夏天開花，一棵竹的開花時間一般少則幾年，多則幾十年甚至上百年。竹的花是黃色的，帶有輕微的香氣。竹的花一般不容易被人們發現，只要你在竹林中仔細觀察，你就會在竹的枝丫上發現它小小的身影。

竹和鬆、梅齊稱為歲寒三友。竹的生命力非常頑強。竹的一生不需要任何的庇護。許多人在失敗的時候，常常會想到竹的頑強的意志而鼓勵他們不屈向上，去取得成功。

竹，你高大而挺拔！竹，你默默無聞無私為人類奉獻！竹，你樸素又美麗！竹，你的生命力真是頑強！總之，竹在植物中我最喜歡你。

綠竹的作文 篇13

老家的山下，有一塊石，石上赫然寫上兩個大字“山竹”，底下有一行詩：咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。

春雨沙沙，春雨沙沙。雨點滴滴落在窗台上，激起千層霧花。正是傍晚時分，朦朧中我看到整片竹林，舞蹈着，飛揚着頭髮，美麗極了，優雅極了。

次日，我來到山下，來到竹林裏。提拔，清秀，好一片美麗的竹林，好一座翠綠的竹山！

那竹葉，無比蒼翠，昨日的雨滴停留在竹葉上，不願下來，成了小小水珠，那麼晶瑩，那麼可愛。頑皮的風兒一吹，水珠戀戀不捨地飄落下來，進入大地母親的懷抱。

伸手接住一滴小水珠，涼涼的，潤潤的，涼入我的指間，浸潤我的心靈。

那竹杆，一節一杆，記錄着歲月的變遷；一枝一環，領悟着時代的滄桑。節節向上，是生命的方向，是理想的追求，充滿了生機與活力。陽光下，反射着白中帶綠的光澤。加上那水珠的點綴，顯得更加翠綠，更加可愛。用手指敲敲，清脆的聲音在耳邊響起，確實親切。

來到山上的一處陡崖，這裏的`竹，更為堅強。那根鬚，緊緊抓住石縫，沒有一絲鬆懈。做為石崖上一種生物，他們活了下來；把根鬚伸入石縫脆弱之地，他們活了下來！

我欣賞竹子，欣賞它那堅忍的意志，欣賞它那頑強的品行，在石縫中，在磨難中，他們仍然挺着瘦小而又筆直的身子，向太陽微笑。生活中的磨難亦是這樣，當你被人生中的磨難所包圍時，請勿忘記磨難也是洗禮，戰勝它，你會變得更加堅強！就讓我們像竹一樣，成功戰勝磨難後，把自己一簾綠意與他人分享！

綠竹的作文 篇14

記憶裏，有一片竹靜靜地瘋長着。

“綠竹半含籜，新梢才出牆。雨洗娟娟淨，風吹細細香。 ”每到春雨淅淅瀝瀝地下起來的時候，那片竹園便葱鬱茂盛起來。農村人有自己的地不算稀奇，村裏田地改革的時候，把竹園和桑園也一併的分田到户了，我家就有了一片小竹園。一整個竹園分屬於三户人家，所有的人好像有種特異功能，能清楚的知道哪棵竹子是自家的，哪些是別人家的。但快樂是從來不分家的。竹園裏留下了我們太多的回憶和美好。

孩子們喜歡竹園還因為那裏有特別的美味。一場春雨過後，竹園裏有白色的蘑菇狀的東西長了出來。竹園裏鋪着厚厚的落葉，要找到它們可不是件容易的事情。但是，誰能抵抗得住美味的誘惑呢？我和妹妹會分片合作。沿着一棵棵竹子細細地查找，總能在不經意的時候發現露着一小半臉的它，張望着我。等我們提着竹籃哼着不知名的歌往回趕的時候，不用問，籃子裏肯定有貨啦。母親會用它燉排骨，有時則放入黑木耳一起炒着吃，那味道，怎一個鮮字了得？

當然，這種美味不是時常有。但是筍卻是常見的。“山南山北竹嬋娟，翠湧青圍別有天。兩兩三三荷鋤去，歸來飽飯筍羹鮮。”所以，我和妹妹經常鑽進竹林，用鐮刀挖新鮮的小竹筍。用嫩嫩的筍頭炒雞蛋，青綠的筍，配上嫩黃的雞蛋，再撒上一把綠色的小葱，那個香啊，至今難忘。這個菜可以吃上一段時間，那段時間也是我和妹妹最幸福感很盛的時候。

當蟬兒扯着嗓子在大樹上使勁叫喚的時候，竹園裏的陰涼便誘惑着小孩子們往裏鑽。平原地區的竹子和山區的竹子是不太一樣的，細細的，長長的，軟軟的。偶爾有一些長得粗壯的竹子就成了孩子們玩伴。爬竹竿，抓着兩根竹竿翻跟斗，在竹子間繫上粗大的繩子當鞦韆使。就在這樣的晃晃悠悠裏，我們這幫孩子就慢慢出落得和竹子一般。

小時候家裏窮，白開水是最平常不過的。不過夏天時，母親時常會摘下一些竹葉，拿刷子把竹葉一片片刷乾淨，然後放水裏煮開，放盆裏盛着，玩累了去舀上一勺，清涼甘甜的水順着喉嚨往下直竄到胃裏，那種感覺啊，説不出的爽。

冬天是竹林最安靜的時候。孩子們不會鑽林子裏去。但我們會使勁搖着路邊的竹子上覆蓋着的厚厚的雪，在竹林邊堆雪人。我們的快樂的笑聲飄過小小的竹林，飄過長長的童年，飄過安靜恬淡的時光。

母親曾經告訴我，竹子是很挑地兒的。只有沒被污染的地方才會長有成片的竹子。竹園臨河，成羣的鴨子在水裏嬉戲，園子里長着紅紅的花，綠綠的草，小鳥不知道藏在哪棵竹子上歡樂地鳴叫着。我以為這樣美好的時光可以陪伴我很久。卻在某一個早晨發現竹林彷彿是一夜之間就枯萎變黃了，再後來，那片園子就漸漸消失了。但是我知道，我心裏的某個角落有片竹林靜靜地瘋長着。

綠竹的作文 篇15

我家有一個小盆栽，它是我的朋友，名叫開運竹，也叫萬壽竹、富貴竹等等。它養在一個透明的正方體的玻璃水缸裏，身邊圍繞着許多五顏六色的小石子，漂亮極了！

開運竹穿着一身綠油油的衣裳，別提有多精神了！嫩綠的竹葉摸上去冰冰涼涼的，有點粗糙，但是用水一噴，它就變得水水潤潤的，猶如寶寶的小手一樣柔嫩可愛。有幾片包在一起的葉子，像一個個綠色的小碗，聞起來有一股淡淡的清香。記得剛見到這盆開運竹的時候，我還以為這一節一節的小竹子是甘蔗呢，頓時喜愛得不得了，吵着讓媽媽給我買呢。每根竹子的頂端都長着兩三片竹葉，有的像犯了錯誤被老師批評的學生，低着頭在反省；有的像站崗的士兵，昂首挺胸，認真守在自己的崗位上；還有的像手拉手的小姑娘，正説着悄悄話。

我每天細心地照顧它，希望它能快快長大。時間一天天過去了，不知不覺中開運竹已經長出了許多葉子，像一羣天真的小娃娃，熱鬧極了。竹葉變得鬱鬱葱葱，那散發出來的青草味讓人心曠神怡。

綠竹的作文 篇16

歲寒三友，翠竹佔得君子高名，它沒有寒梅的香韻，沒有青松的傲岸，卻是人間長翠的知音。在風起的綠煙裏，琴聲婉轉，唱其清韻；在沉香的水墨間，淋漓瘦葉，舞盡風骨。

我曾看過翠竹─那種傲然挺立的精神令人敬佩，直直地立在泥土裏，毫不放鬆。縱然風雨飄搖、千磨萬擊，依舊百折不撓，蒼翠挺立。例如揚州八怪之一的鄭板橋的竹石：咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。

蕭蕭翠竹，恍若出世的隱者，幽居深山，淡然隔塵。幾竿翠竹，靜處山林，做遁世的隱者，與白雲為伴，與山水為鄰。正如被譽為“詩中有畫，畫中有詩”的王維隱居山林，削竹做笛，每天伴隨着竹林，就像他的詩：獨坐幽篁裏，彈琴復長嘯。營造出了優美、高雅的意境。

古往今來，有許許多多的文人都具有竹子這種高潔傲岸，百折不撓的這種良好的精神品質。例如南宋末年，首都被元軍攻入，丞相文天祥組織武裝力量堅決抵抗。失敗被俘後，元朝勸他投降，他寫了一首詩，其中有兩句是：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”文天祥被拘囚在一個陰濕的地牢裏，受盡了折磨，元朝多次派人勸他投降，便可以做大官，但他堅決抵抗，最後被殺害了。再如聞一多先生在臨死前還痛斥國民黨特務。

月明清風下，這千竿翠竹，以其清瘦的風姿、俊逸的神采、高潔的品格、深厚的涵養，滋長在歲月走過的山巒水畔，給古人寄存淡淡的風雅，也給今人留下無言的想象。

綠竹的作文 篇17

生活中並不缺少美，缺少的是發現美的眼睛。”這是羅丹説的一句話，可我一直沒有完全理解，直到在一次偶然的機會中我認識了台灣竹。它似乎有一種魔力，把我深深吸引。經過細心的觀察，我發現了它獨特的一種美。

在一個很小的花盆裏，長着十幾株台灣竹。仔細打量，莖是淡綠，葉是墨綠，芽是嫩綠，這顏色融為整個台灣竹的整體，令人賞心悦目。只要風一吹，那濃淡合一綠色的，互相掩映，綠得透亮，綠的可愛，彷彿只是輕輕一碰，那綠色就會從葉尖上滴下，這就是她的美——生命的綠色。

台灣竹的莖也不像一般竹子有節，中間是空心，頂部簇擁着一堆葉子，但排列有序。每層葉子疊加在一起，看起來有十四片左右，就像盛開的“綠色花朵”極為可愛。近看台灣煮的莖幹，挺直修長，像一位位苗條的公主；遠看它形態瀟灑，葉子飄逸，像一位位風氣凜然的公子，又如一把把綠色的小花傘，十分特別這就是她的美——特別的體態。

很少有人知道台灣竹會長出花朵，在百花盛開之際，悄然無聲的開出一朵朵小花，可實在太不起眼，太不引人注目了，當然我也不例外。十分驚訝，它竟然能開出花朵，越是普通就越是平凡，這也代表它謙遜的品質，不管別人欣賞與否，但始終都默默為大自然增彩。這是它的美——內在的品質！

這樣的綠色，這樣的體態，跟值得我讚賞學習的品質，怎能不讓人喜愛呢？

綠竹的作文 篇18

雙線竹家裏窗台前，有一盆小小的雙線竹，那是我和媽媽在校門口買的。它雖然枝幹很細很小，每片淺綠色的葉子卻有我的巴掌大，葉子上很整齊地排列着一段一段的白色的雙線V線，很是奇特，所以叫它“雙線竹”。密密麻麻的葉子擠滿了整個小小的花盆。它茂盛奇特的樣子，給窗台增添了不少生氣，我和媽媽都很喜歡它。

每天放學，我都會給雙線竹澆上一小茶杯水，就像給它定時定量吃飯一樣，每天都滋潤一下它那片小小的土壤。“雙線竹”吃得不多，卻一天比一天更翠綠，還長出新的葉子。今年暑假，我們全家外出旅遊。一個星期後回到家，發現雙線竹因為沒有澆水枯萎了，原來茂盛翠綠的葉子全都枯黃了，耷拉着，難看極了。我傷心地捧起花盆，想着這雙線竹算是這樣子報廢了。

媽媽走過來，説：“哦，原來那麼美，扔了好可惜呢，不如我們試試把所有葉子剪掉，看會不會重新長出來，好不好？”我聽了，點點頭。我和媽媽一起，將所有枯黃的葉子剪了個精光，小花盆裏剩下光禿禿的幾根枝幹，難看極了。我把它重新擺上窗台，依舊每天給它澆一小茶杯水。

有一天放學，我驚奇地發現，有一根枝幹頂端冒出了一小點兒綠色，哈，雙線竹復活了。我高興得把這個好消息告訴了媽媽，媽媽也開心地跑過來仔細端詳。媽媽説：“太好了，過不了多久，我們美麗的雙線竹又回來了！”我也開心地笑了。雙線竹一天天地長啊長，如今又是滿滿的一盆綠葉，它依久在窗台上，陪伴我們度過每一天。

我佩服它的生命力佩服它的頑強和堅韌，我更喜歡它了！

綠竹的作文 篇19

我的家鄉在臨安，作為一個臨安人，最自豪就是那一片片鬱鬱葱葱的竹林了。

我讚美更驚歎這一片片竹林。它們有着獨特的魅力--能孕育出味道鮮美，營養豐富的竹筍。也有極高的製造工藝品價值。自然，它們也為臨安的經濟發展作巨大的貢獻。

"瑞雪兆豐年"寒冬時節天已下這鵝毛大雪，寒風凜冽，許多植物都枯萎了。只有我們的竹在風雪裏傲霜挺立。並且它也沒幹閒着，還是在默默無聞地工作着--生長出了筍芽兒，它們像個害羞的小姑娘慢慢地，慢慢地鑽出了腦袋頭兒，漸漸地，漸漸地長大了。農民們把成熟的筍兒拿到市場上去賣，賣了個好價格，樂呵呵地數着錢回家了……

冬季已過，春天來了。一陣隆隆的春雷過後，筍芽兒像吃了什麼魔藥似的，生長的速度特別快，遠處望去，一大片，一大片滿是的不管是誰，看了這一個個可愛的筍，心裏像喝了蜜一樣甜。可這歸根接底都是竹的功勞。

竹有極高的利用。可用來當竹筒飯的容器，竹本身所發出的清香與白米飯的味道結合在一起別提有多香了；在許多景點都可以看見許多精緻的木質弓箭，這些都是竹做的，因為竹的韌性很好；或許你不知道，竹筍的殼是很好的天然有機肥，撲在竹林裏，可以使泥土更加肥沃，長出的筍也更加大。

竹子用它的真誠。無私。為人們作出許多貢獻。年復一年，竹子蒼老了，終於快不行了，但它至死也沒忘為人們服務的神聖使命—讓人們給砍了，拿去賣錢。

啊！竹子，你這樣奉獻到底是為了什麼呢？？？你是那麼的平凡，又是那麼的崇高，因為你們平凡所以鑄就了崇高。

竹！是我們學習的楷模！

綠竹的作文 篇20

清明節，本來就是一個特殊的日子，我們可以去踏青、掃墓、郊遊。而我和家人卻摘春筍、找春筍。

踏過一條條小河，穿過一片片麥田，走上一條羊腸小道，看見了許多美麗的風景：鮮花爭奇鬥豔。有的藍如水，卻比水藍得清澈；有的紅似火，卻比火紅得更有氣勢；有的粉似霞，卻比霞粉得更優美。藏在小花下面的是一片茵茵的綠草，臉上還有幾滴晨露，顯得更加精神。四周幾乎沒什麼樹，但代替樹的，是與梅、鬆並稱“歲寒三友”的竹。那青青的竿，綠綠的葉，十分誘人。我也萌發了摘青筍的念頭。我心裏十分興奮。

要摘春筍，首先要找春筍。我興致勃勃地拔開地上的落葉，雙手在地上摸索起來。摸了半天，鞋子全濕了，也沒摸到什麼春筍。

我就像一個沒有氣的皮球一樣，一點力氣都沒有了。

突然，在我往回走的路上，竟然有一個綠綠的春筍在地上立着！我三步並作兩步撲了過去。這時，我實在是太興奮、太高興了！我仔細端詳着春筍，它全身披着濃綠的筍衣，裏面還有幾層淡綠色的筍衣，大約有我膝蓋那麼高。它上小下大，頭上還有一點綠芽。我正想把它拔下來呢，忽然，我呆住了——

它沒有生長在泥土裏，竟生長在一塊石頭上！一顆小小種子竟有如此的氣魄！能讓它在沒有泥土、只有堅硬的石頭上不屈向上，茁壯生長！更何況石頭上沒有一點空隙！

這時，我為之一震。天下起了濛濛絲雨，小小的春筍似乎活了起來，一下子在重重雨窮中向上生長。它的根深深扎入石頭中，最後可以把石頭弄穿！它的葉和趕向上生長，最後直衝雲霄！

小小的筍竟有如此的氣魄！它為什麼不是在陽光下冒出來，偏偏在冷風冷雨中拔地而起呢？我的心頭為之一震。清明節那天的這一震，讓我體會到了竹的氣魄。是——生命！