當前位置

首頁 > 作文中心 > 推薦作文 > 五指爭功作文15篇

五指爭功作文15篇

推薦人: 來源: 閲讀: 3.35W 次

在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的五指爭功作文,希望對大家有所幫助。

五指爭功作文15篇

五指爭功作文1

一天,五根手指發生了爭執,就為“誰最厲害”而爭。

大拇指嚷道:“我強壯有力,什麼摁手印,點贊,打遊戲,拿東西,寫字,力氣活兒非我莫屬!大力士的稱號也一定是我的.。”説完,還挺了挺自己那大肚子。

“切,不就是個矮冬瓜嗎?有什麼好驕傲的呢?”食指扭了扭腰肢,甩了甩頭,“瞧瞧我,這麼苗條,多好看呀!最重要的是我還能數數、幫路人指引方向、扣扳機、點鼠標……都要用我呢!”

“小樣兒!苗條有什麼用,我呀!可比你們都高貴!我高高在上,旁邊還有兩個護衞保護我。你們説,除了國王可以,還有誰有這個待遇!”中指撇了撇嘴。

“喲,幹那麼多活,開心是嗎?”無名指白了它一眼,“我呀,什麼髒活累活都不要幹,主人把我養得白白嫩嫩,還戴了個戒指,我明明就是公主啊!”

“哼,那又怎樣!你們看我,小巧玲瓏。而你們卻頭腦簡單、四肢發達!沒聽説呀!濃縮的都是精華。”小指用蚊子般的聲音道。

可其它四根卻一起反駁:“哎喲喂,整天掏耳朵,挖鼻孔的,都和屎混在一起。還什麼精華,我看,都是你來騙人的吧!”小指被氣得火冒三丈。

就在這時,主任説:“我要去打籃球。你們幫我拿一下。”五根手指爭先恐後地去,但誰也沒拿得起來。“那你們一起去試試。”它們一起過去,結果輕而易舉就拿了起來。

五根手指不禁向對方笑了,並明白了:人心齊,泰山移。團結就是力量……從此以後,它們再也沒有爭吵。每個人都盡心盡力地幫助主人做事。

五指爭功作文2

窗外不時穿來蟋蟀的叫聲,皎潔的月光透過窗子照在五指兄弟身上。

恰巧這時小主人咳嗽了幾聲,五指兄弟被驚醒了。食指先發話了:“嗯,對了,前幾天的爭論還沒結束呢!藉着月光我們繼續吧!我先説,我是最有用的手指,我可以按電燈開關,批評人家先用我,所以我是‘特等獎’的最佳人選!”

“去去去!你們算什麼東西,瞧瞧我……”不用説,又是那個自稱世界第一高的中指來了。中指跳上講台,滔滔不絕地講了起來:“你們誰有我的身材好?既高又勻稱,‘特等獎’非我莫屬。”

“老哥,説夠了沒有啊?該我了吧!”這時無名指插上一句,他索性爬上講台,整了整衣服,自豪地説起來:“我嗎,雖然身材不高,作用卻不小。人們都喜歡用我戴那金燦燦的戒指,寫字時我要撐住中指大哥……”説着,他瞟了瞟眾人。

這時,大拇指發起了牢騷:“喂,什麼時候輪到我呀?”大拇指氣沖沖地跳上講台,説:“我作用最大,我才可以獲得‘特等獎’。瞧,我可以按圖釘,誰有我的`力氣大?”

一向沉默的小拇指也按捺不住了,他擠到人羣中間説:“我雖然小,卻能掏耳朵,誰不説我嬌小可愛呀……”

“各位,都別吵了,那裏有個橘子,你們去拿吧。”一直“觀戰”的蟋蟀説道。大拇指一馬當先去拿橘子,只見橘子滴溜滴溜滿桌滾;食指也出動了,他也不比大拇指好多少;後三個就更不用説了。

“大家團結起來,一起去拿橘子吧!”小拇指説。五個手指一起出動,輕而易舉地拿起了橘子。蟋蟀説:“你們看見了吧,團結才有力量。”五指兄弟被蟋蟀説得面紅耳赤,連連點頭。

小屋裏恢復了平靜,皎潔的月光仍舊照在五指兄弟的身上,整間屋子又顯得那樣和諧、安靜。

五指爭功作文3

在一個夜深人靜的夜晚,人人都入睡了。可是在一個小小的房間裏卻非常熱鬧,好像是一場辯論會。他們在説什麼?讓我們來聽一聽吧!“哼哼,我的功勞最大了!你們看看我都麼強壯啊!再看看你們,個個瘦骨如柴,我都不忍心看了!”只見一個胖胖的大拇指趾高氣昂地叫了起來。“那也未必。如果沒有我的話,你們非得餓死。我倒要看看那時候你們怎麼囂張!哼!”食指毫不客氣地説道。聽了剛才兩個手指的對話,中指實在沉不住氣了,他大聲吼道:“夠了!你們以為你們是誰呀?我才應該是老大!你們看看我,多高!你們再看看你們,個個長的跟矮冬瓜似的!”“長得矮不要緊,誰是老大,還得主人定。你們想想主人最疼愛誰呀?我呀!你們看看我身上的戒指,你們有嗎?哼!”無名指説完,又扭了扭它那笨拙的身體。“哎呀!我真要發火啦!”一想温柔的小指也參加了辯論當中。“你們可別太自以為是了!大拇指你看你,一身泡泡肉能做什麼大事?無名指你看你那麼笨拙,主人怎麼可能把戒指放在你身上呢?依我看哪,戒指是假的.!食指你看你……”小指一口氣把其它手指的缺點説了個遍。當大拇指剛要説話時,鉛筆弟弟卻開口了:“手指哥哥們,你們不要爭了。如果你們誰能用我寫一個字,那誰就是老大!”手指們都躍躍欲試,可是它們都失敗了。這時鉛筆弟弟又説話了:“你們一起來試試!”於是它們分工合作,最後,它們真的成功了!這是它們心裏明白了一個道理:團結就是力量。

五指爭功作文4

在一個漆黑的夜晚,小天的五個手指頭吵了起來。五個指頭都説自己是最棒的,沒有人能比的上自己!

大拇指首先發話:“你們這幾個小不點,看看你們,像幾根火柴棍,真是笑死人了!哈哈!你們再看看我,多麼強壯,肌肉發達。那盒子時,我一個人就舉起一半,你們四個並排才舉起一半,我的力氣多大呀!嗯?”大拇指瞪了大家一眼,接着説:“雖然我長得不是很漂亮,但是我有很大的作用,主人誇獎別人的時候,都會豎起我。假如豎起你們,會是什麼樣子再説了,輕活我照樣做得了!比如摁手印,鑑定指紋也都離不開我,你們去頂用嗎?切!還有,手機按鍵時也是我,還有…還有…我才能當老大。”大拇指還在那滔滔不絕地説着!

食指來到大拇指前,一下子把它的嘴封住,説道:“你們看看我呀,我的身材簡直是妙不可言哪!誰能比的上我,誰呀!老師指着學生的鼻子訓斥的時候不就用的我,什麼時候用了你們的!戲中的演員做的蘭花指不就是我的功勞,我做不上老大你們也別想!個土老冒…”食指真是有文化,振振有詞地呀!

中指站出來説:“主人寫字時總把筆壓在我身上,讓我喘不過氣來,還把我的`腳壓得青一塊,紫一塊,疼死了!”中指又對大拇指説:“都是你,一點也不體諒我,明知道我疼得要命還使勁往我腳上壓,討厭!”“誰讓你在底下當墊子,活該。哼!”無名指和小指發表了意見之後吵得不可開交!

這時手腕説話了:“小傢伙們,不要吵了,不要吵了。你們需要團結呀!雖然你們各有各的長處和優點,可還是有缺點的呀。世上沒有十全十美的人,捏拳時,只要少了一根指甲,就捏不了拳頭的!你們可要懂得取長補短呀!”

從此以後,五個小指頭和好如初,團結一致。成為了最好的夥伴!

五指爭功作文5

我們每個人都有十根手指,他們各有各的好處,一天,手指們為了爭自己的功勞大而爭吵,我們來聽一聽吧。

大拇指神氣地説:“要説功勞,我的功勞最大,好事都是你們幫忙,而受苦的是我,例如拉胡琴,你們四指按,我要幫忙扶住琴身;水要噴出來,我要死力抵住;血要流出來,我要拼命按出;重東西翻到,我要用勁版住。你們説,我是不是功勞最大?”

食指聽了,很不高興,説:“就你,還功勞最大?你快走一邊吧,我的功勞才是最大的,你們想,每次寫字的.時候,我要抓住筆桿;受傷的時候,我消受的最多;打電話、扳槍機的時候,沒有我能行嗎?”

中指聽了,驕傲地説:“才不是呢,我的功勞最大……

無名指還沒等中指説完,便搶着説:“你的功勞最大嗎?你每天在取物時,碰一碰就退在一邊,就讓大拇指和食指去出力,你幹過什麼呢?我的功勞才是最大的,我可以戴戒指,胭脂粉,蘸藥末,蘭花指也少不了我,如果沒有我能好看嗎?”

只有小拇指不説話,他看着其他四指的爭吵,終於忍不住了,大聲説到:“你們別吵了,你們想過自己的短處嗎?你們就想着自己的長處,就想自己的好,如果我們做不到團結一致,那以後我們怎麼樣做事呢?”

其他四指都安靜下來,想想剛才的爭吵,都覺得自己做的不對,都道了歉,他們又開開心心地做事,團結一致,成為一個拳頭,根根有力量,不再有強弱、美醜之分了。

五指爭功作文6

手,是人體是重要的器官,它小巧,精細,是許多物品羨慕的對象。但是,大家都不知道,五指兄弟它們也在暗暗較量,這不,它們趁着小主人在睡覺,開始了爭功大會,評選一年一度的“功勞冠軍”。

嚴肅矮胖的大拇指首先發話:“你們可別看我長得胖,可我幹活最賣力,有髒東西時,小主人都用我來摳,看看我身上的厚繭就足以證明了。再説,我是老大,我排行最前面,這功勞冠軍我是當定了”。

食指非常不服氣;“別説你的繭了,小主人每天都拿我來練琴,看看我肚子裏的亮繭,可以把你的眼睛照花。沒有我,神槍手怎麼能扳動扳機?沒有我,老煙民怎麼完成一連串優美的動作呢?”我才是手中最重要的一部分。

一向高冷的中指生氣了:“就你們,還想當功勞冠軍,別以為我長得最高就聽不見你們説話了?現在神槍手有什麼用?現在是合平年代;香煙有害健康,都禁止吸煙了,我最有力氣,一個人可以拎起一袋菜,這功勞冠軍是屬於我的!”

無名指跳了出來:“你們都不想想寓意?我是愛情的`向徵,結婚戒指都戴我身上,光有力氣有什麼用?”

小拇指尖細着嗓門兒也來湊熱鬧了:“別忘了,我可是誠信的向徵,還記得小主人跟小夥伴們拉鈎嗎?那一個個充滿稚氣的諾言,向徵着友誼、誠信,所以我才是功勞冠軍”。

小主人被嘰嘰喳喳的聲音吵醒了,可它們還在爭吵。小方人命令道:“別吵了,誰能把這盆花抬起來,誰就是功勞冠軍,大家你看看我,我看看你,”沒有同伴的幫忙,憑一已之力,誰都沒有辦法。又望了望了小主人語重心長的臉色,都明白過來了?親愛的小夥伴們,你們明白了嗎?

五指爭功作文7

在我家中,五根手指一刻也沒有停止過爭吵,它們最近對自己的作用與功勞十分在乎,非要爭出個尊卑地位來。

大拇指先發言了:“別看我長的不美,但我的工作是非常辛苦的。重東西總是由我來搬,傷口上的血要流出來,總是由我來按,這麼多苦活累活由我幹,你們還敢跟我爭地位!”

食指不服氣:“辛苦算什麼,只會出傻力氣。你瞧我,可以從事複雜的工作,打電話,扳子槍機,打算盤全要靠我。主人寫字時,筆是由我控制的.。”

“嗨,食指,”食指的話還沒有説完,就被中指打斷了,“別吹牛了!拿筆時要不是我在下面抵住,你能保持平衡嗎?”

“對呀,對呀,我們也在幫忙抵住。”無名指和小指附和道。

“你們兩個可有可無!”食指煩躁不安道。

“你小瞧我們,要不然我們比比看,不需要其他手指幫忙,自己來寫字?”

“比就比!”

它們按照次序,拿着筆寫字,結果都不太成功。大拇指幾乎抓不住筆,食指雖然抓住了,但是無法保持平衡,寫出來的字歪歪扭扭,中指剛碰到筆,筆就滑了下來,至於無名指和小指就更不用説了。

“怎麼會這樣呢?”他們自言自語道,對自己很失望。

“這説明你們都非常有用,但只有配合起來,才能充分發揮。”咱在一旁看了許久的我説道。“快到寫字競賽了,你們不要吵了,趕緊加緊練習幫我贏的比賽吧。”

它們都點頭答應了。

以後的幾天,它們配合出奇的好,一筆一劃,一絲不苟,還幫助我得了二等獎的好成績。

看來,團結的力量是多麼的大啊,我明白了,五指也明白了,“一個都不能少!”

五指爭功作文8

在一個陽光明媚的早晨,一個小朋友剛回到家裏就衝進房間,把剛獲得的跑步比賽的獎牌丟在桌上,倒在牀上呼呼大睡了。可是,他的五根手指卻精神抖擻,開始搶功勞了。

“我是老大!”

“我才是!”

“你們都不是,我才是!”

大拇指揚起眉毛,傲慢地説:“老大的位置非我莫屬!你們先瞅瞅自己,一個個弱不禁風,連塊石頭都抬不起來。再來看看我,是多麼的強壯有力,什麼髒活累活都由我來幹,你們能幫得上什麼忙……”

還沒等大拇指講完,食指也滔滔不絕地説了起來:“這老大是我的`!你們看這穢物、毒物、刀傷、燒傷的事都由我來做,我已經傷痕累累了,你們擔得起來嗎?”

個子最高的中指挺直了身子,得意地説:“老大的位子應該由我來坐,你們看看自己,又矮又瘦的,再看看我,多麼高貴,多麼優雅。人人都説我是風度翩翩的王子,你們配得上老大這個稱號嗎?”

這下,無名指和小指也氣得火冒三丈,嚷嚷道:“我們才是老大!我們可以做出美麗的蘭花指影子戲,你們能做得出來嗎?”説着還不約而同地扭了扭身子。

就在五根手指爭論不休的時候,小主人明明醒了過來。見它們吵得面紅耳赤,明明就説:“我現在想去打籃球,你們去幫我把球拿過來。”五根手指聽了,都爭先恐後地去拿籃球。可是,它們挨個兒嘗試了,都拿不起來。只有一起拿,才能舉起籃球。

五根手指這才明白,團結的力量是最大的!

五指爭功作文9

一天,一隻手上的五根手指爭論起來,爭論什麼呢?原來啊,他們在爭論哪一根手指最有用!

大拇指搶着説:“我雖然身體又矮又胖,構造簡單,算不上漂亮,但是我在五根中,卻是最能吃苦的,拉胡琴,讓其他四指按弦,而我要扶住琴身;水要噴出來,叫我死力按住;血要流出來,有我拼命頂住;重東西翻到去,叫我用勁扳住。而且人們用我來表示‘太棒了’所以我在五指中是最能幹的,所以我最有用。”

食指立馬爭着説:“你最有用嗎?我雖然不如你幹活吃力,但我做的事比你複雜的多。遇到危險的事,都是我去試探,毒物、烈物,我接觸的最多;燙傷、咬傷,我消受的最多,為了不讓主人受到傷害,我挺身而出,難道我不比你有用?”

中指氣高意昂的説:“你們都不行,我在五指中地位最優,相貌最堂皇,身體又最高,而且兩邊都有護衞,永遠都不受到傷害,所以曲線優美,最漂亮,比你們都有用!”

無名指笑着説:“舞蹈演員的手上我可是最美的,而且我身上還有一個好看又珍貴的東西——鑽戒,你們有嗎?所以我最有用。”

小指不服氣的説:“你們不要爭了,我才是最有用的.。如果主人沒有我的話,主人耳朵裏的耳屎多了,會讓主人聽不見聲音的。也只有我能給他挖出來,所以我也有用。”

五根手指誰也不服誰,就去找手掌爺爺評理,哪一根手指最有用。手掌爺爺説:“你們各有所長,也各有所短,如果彼此爭鬥,只會相互傷害對方,而且什麼事情也做不好,而如果團結起來呢,就會形成強力拳頭,戰勝一切困難。”

五根指頭慚愧的低下了頭。

五指爭功作文10

手掌爸爸有五個兒子,矮胖子大拇指、豆芽菜食指、高富帥中指、小頑皮無名指、矮冬瓜小拇指。可惜它們不團結,手掌爸爸為此很煩惱。

有一天,它們又吵了起來。大拇指一挺大肚子,説:“我的功勞最大,按圖釘、數錢……什麼事都少不了我!”食指一聽,不服氣了。他不甘示弱地説:“我會握筆,會玩遊戲,這些你都會嗎?我才最厲害!”中指冷笑一聲,説:“我的顏值最高,用途廣泛,拿筷子、寫字都要靠我出力,人不吃飯會餓死,不寫字成文盲,誰能比得上我?”無名指冷笑一聲,説:“彈琴、吹奏樂器沒有我都不行。沒了我,世上就沒有這麼動聽的樂曲了!”就連很少説話的小拇指也發話了:“拉鈎、掏耳朵都要我,還有,舞台上的演員要翹蘭花指就靠我,你們會嗎?”

手掌爸爸忍無可忍,説:“你們不要吵了,有本事你們自己把地上的'球撿起來呀?”

五指兄弟一個個地去拿,可球不但沒被拿起來,反倒跑開了,氣得五兄弟哇哇大叫,手掌爸爸説:“你們合作再試試。”它們一聽,來了勁。結果,一根手指費了九牛二虎之力拿不起來的,五根手指合作卻不費吹灰之力。手掌爸爸語重心長地説:“你們記住,單獨行動很難戰勝敵人,相反,如果齊心協力,敵人便會變得不堪一擊。”五兄弟聽後點了點頭。在以後的生活裏,它們團結一致,戰勝了各種困難。

五指爭功作文11

“我是老大。”

“哼,我才是老大。”

“咦,我才是真正的老大。”

五指兄弟們爭吵起來。而它們的主人在今天的鋼琴比賽中獲得第一名,好像也要去明天的展示活動會,已經一天都沒有睡好了,所以它們讓主人睡去了。

只聽大拇指説:“我才是真正的老大,我的力氣比你們大,還有我可以給別人點贊,可以發送短信,這些都是我做的。”食指憤憤不平地説:“我才是老大,主人按遙控鈕鍵需要我,主人饒癢癢也是需要我。”中指也不甘示弱地説:“我才是老大,主人在摘水果時需要我鈎着,水果才能落下來,主人如果沒有我,就不能寫字。我長得很高,又很細長,多帥氣!”無名指站出來説:“主人跳舞的時候都是我做蘭花指,還有浪漫的.時候,金光閃閃的戒指,都是戴在我的身上,我才是老大,你們不要跟我搶老大。”

小指也搶着説:“老大是我的,不是你們的!主人耳朵和鼻子的垃圾,都是我挖出來的。在比賽中的許海峯,還有王義夫可獲得冠軍,都是我的功勞。”這時,主人睡醒了,聽了它們的爭論,便説:“我喜歡打籃球,你們誰能先去幫我把籃球拿過來?”食指最厲害,沒有等主人説完,就朝籃球跑去,可是怎麼也拿不起來。其餘的手指也無法單獨完成任務,最後,他們同心協力地把球拿了起來。從此,五指兄弟再也不吵架了,它們一起玩耍,還是好朋友。

這個故事告訴我們:五指兄弟取長補短,團結才有力量。

五指爭功作文12

“我功勞最大。”“我才是老大。”這是什麼聲音,哦,五指爭起了誰是老大!

大拇指首先發話了:“我雖然身材矮小,頭大而肥。但血要流出來時,都是我拼命按住;重東西翻倒過來,往往是我用力扳住。驗指紋的時候也是我,主人表揚別人,還是我,你有本事,你讓主人用你去表揚別人,所以這老大非我莫屬了。”

常與大拇指合作的食指不服了:“沒我推動筆桿,小主人就不能寫作業;遇到什麼危險的事,打算盤、擰螺絲、解鈕釦等,沒有我小主人能行嗎,所以我才是真正的老大。”

聽了大拇指和食指的話,中指也不甘示弱,趾高氣揚地説:“瞧,你們這冏樣,一個大而肥,一個直挺挺的.,還敢跟玉樹臨風的我相提並論,真是有眼無珠,不自量力!”説完又自賣自誇起來:“在小主人玩電腦時,是不是我按右鍵?在拿高處東西時,是不是我先夠到?再説了,你們都是我的士兵,所以我才是老大。”

“主人常把戒指戴在我而上,還把我養得白白胖胖的,説我高貴,我才是老大。”無名指傲氣十而地説道。

“你別看我長得小,”小拇指説:主人用我掏耳朵,如果你們去,連耳洞都進不去。再説了,跳舞時,不是要作蘭花狀嗎?讓你去行嗎?

手掌媽媽説:“孩子們,單絲不成線,只有你們團結一心,才是最強。

五指爭功作文13

一天,五指不知為什麼事兒爭得不可開交。

大拇指趾高氣昂地説:我呀,身體最壯,最有力氣,而且表揚別人的時候就要把我高高地豎起來。要是沒有我,主人根本拿不了筷子,握不了筆,所以呀,我的功勞是最大的。

這時,食指不服氣地大聲説:我的功勞才最大!切,就憑你?主人要是沒有我,就打不成字了。在戰場上殺敵的時候哪一次不是我扣的扳機?要是沒有我主人就得打敗仗,早就被軍官狂批一頓,所以我的功勞才最大。

食指剛説完,中指就怒氣衝衝地衝食指喊道:食指,你別自以為是了,我的功勞比你大多了,多了去了!你看看,哪個指頭有我高?有我帥?軍官讓立正切褲縫,還不是用我幫忙的!你們行,你們咋不貼上去啊?所以,我的功勞最大,比你們都大!

無名指也急忙站出來喊到:主人買了鑽石戒指,金戒指、銀戒指全都套在我身上!你們也行,為什麼主人不讓你們套?是主人瞧得起我,瞧不起你的.!所以我的功勞最大!

小拇指再也忍不住了:主人交情誼還不是用我拉的鈎,你們也能行,為什麼不拉,還不是我功勞大。

就在五指爭論不休時,母雞生的小球蹦了出來説:我來當裁判,你們誰能把我拿起來,誰的功勞就最大。大拇指搶先拿,但是它只是推動了卻沒拿上來,馬上敗下陣來。接着食指、中指、無名指和小指都不服氣地試了一遍,結果也一樣,沒一個能把小球拿起來。就在五指灰心喪氣的時候,小球開口説話了:你們一起試試看。五指聽了點了點頭,齊心合力、輕輕鬆鬆地把小球拿了起來。小球接着意味深長地説:看到了吧,大家只有團結起來才能成功。

五指聽了都慚愧地低下了頭,從此以後再也沒有爭吵過。

五指爭功作文14

一個夜深人靜的時候,大拇指大搖大擺地走了出來,它驕傲地説:“瞧瞧我,一身挺拔,天生就是當老闆的架勢。老師表揚同學,要用到我,誇獎別人幹活幹得漂亮,也是我,總而言之,我是最適合當老大的。”

它剛説完,食指不服氣了:“你這樣説,就不太好啦,雖然你是有當老闆的架勢,但是,要不是我幫你,你會有今天的'成績嗎?我可是你的最佳搭檔哦!如果沒有我,主人怎麼能夠吃上山珍海味呢?如果沒有我,主人能夠寫出這麼好的文章嗎?沒有我,你也就是一箇中看不中用的傢伙。”

大拇指被食指的一番話嗆得説不出話了。

“食指,你可別太自大了!”中指也來了,他傲慢地説:“你也不看看旁邊站的是誰?論顏值,論身材,誰能比得過我呀!你瞧瞧,咱往這兒一站,怎麼看都是老大,而你們就像我身邊的保鏢一樣。”

這時,旁邊的無名指聽不下去了,它反駁到:“哼!在我看來呀,你就是一個自以為事的傢伙。”中指惱羞成怒,説道:“你連個名字都沒有,一個無名之輩,這裏哪有你説話的份!”“你,你太過分了,要是沒有我,主人的結婚戒指往哪裏戴呢?”無名指氣的説話都結結巴巴了。

小拇指也湊了過來,它説:“你們別忘了,還有我呀,論靈巧,論可愛,當然是我嘍!”

五指兄弟為誰當老大這個問題,吵得不可開交,它們打算各奔東西,就在這時,主人被吵醒了,他説:“你們吵什麼呀!我的手快被你們五馬分屍了。唉!你們難道不知道嗎?你們本就是一個整體,少了誰都不行,你們呀,必須團結起來。”

手指們聽了,慚愧地低下了頭,慢慢的,它們握成了一個堅定有力的拳頭,它們兄弟五個成了主人最得力的好幫手。

五指爭功作文15

小麗是學校最靈巧的學生。大家一見了她做出的工藝品就紛紛讚揚。這不,學校又舉行“十字鄉”比賽了。這下,小麗的五個手指可就忙壞了。

只見大拇指神氣十足地説:“要不是我幫你穿針引線,小麗能繡出這麼美麗漂亮的圖案嗎?所以嘛,小麗最應該感謝的就是我。”食指急了:“誰説這些都是你的功勞了?在我們5個兄弟姐妹中,就你長得最蠢,還有什麼資格來爭功請賞?”食指挺了挺腰又説:“小麗想穿針引線也得有我來幫忙呀!”這時候,中指也發話了,它衝着大拇指和食指喊:“你們的這點本領算什麼?小麗給線打結的時候就需要我了。在咱們5個兄弟當中,數我個子高。”説着,它還用眼角將大家掃視了一遍。無名指看到兄弟姐妹們都在爭功,也忍不住了:“小麗在織毛衣的時候,是誰用全身的力氣接線呢?”食指不等無名指説完就搶過話頭説:“你還好意思説,我們哥幾個都怕你添麻煩,我們誰想動一動,都得拉上你。”“行了,行了!”大拇指以老大的身份説:“誰是老大誰的.功勞就最大,其次是老二,然後是老三,老四就排老四,小拇指就只能排最後。”小拇指不以為然,説:“別看我身子小,但我可以去很多你們去不了的地方!”“你想去哪?你能去哪兒呀?”另外四個兄弟問。“比如:小麗想摳摳耳朵怎麼辦?只有我才……”“什麼呀?反正我最有用!”“去你的,我最有用”……就這樣,它們一直爭吵下去,5個小兄弟也都罷了工。到了比賽時,小麗的手説什麼也不聽使喚,急得好滿頭大汗。這時,5個小兄弟才明白:它們是一個整體,各有各的長處,少了誰都不行。於是,它們好好協作,小麗繡出了一個牡丹花,又得了第一名。

五個手指捧住獎狀,心也連得緊緊的。