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精選五年級的作文彙總5篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的五年級的作文5篇,希望對大家有所幫助。

精選五年級的作文彙總5篇

五年級的作文 篇1

在我們的生活中處處都有學習的榜樣,值得稱讚的人。有些人非常有禮貌、有些人樂於助人、有些人很友善......

有一次,同桌對我説:“可以借用一下你的自動筆嗎?”我不假思索的厲聲説:“不行,難道你沒有自己的有嗎?”説完這句話,我覺的這樣做不好。同桌之間應該相互幫助。更何況她是我的好朋友。贈人玫瑰,手有餘香。幫助他人,快樂自己。我對同桌輕聲説“你自己從鉛筆袋裏拿吧。”“謝謝!”同桌温和的説。

還有一次,我校的值周生在檢查衞生的時候,一個值周生手裏的筆不小心掉到地上,一個低年級的小朋友立刻跑過去撿起那支筆,有禮貌的説:“姐姐,給你的筆。”小朋友的舉止打動了我的心。多麼懂事、有禮貌,助人為樂的小朋友啊!這種行為應該表揚。值周生把這件事告訴了我校的大隊輔導員。大隊輔導員在學校廣播站播節目時表楊了這個低年級的小學生。我想:文明校園,文明社會需要你、我、他的支持和參與。社會才能更美好。

在我們的身邊就有值得我們稱讚的人,他、她,就是我們學習的榜樣。我一定要向他們學習,做一個樂於助人的人。

(能從生活中的小事中,感悟到做人的道理,以小見大。美就在身邊。)

五年級的作文 篇2

昨天,我來到了武漢市的黃鶴樓。進入旅遊景點,首先感覺到的是一種深深的大自然的風格。想要爬上黃鶴樓,途中要經過岳飛廣場、紫薇苑、白雲閣等古典建築。

經過岳飛廣場,宏偉氣派,彷彿看見了岳飛當年馳騁沙場的樣子;紫薇苑裏鳥語花香,各種花兒爭奇鬥豔的開放,好像讓你走進了花朵的天堂。清新、單純、美好、和諧,這是我進紫薇苑裏的第一個感受。給我印象最深的便是白雲閣了,白雲閣彷彿是千古字畫、名人真跡的寶盒,聚集了萬物最寶貴的精華。走進白雲閣,首先引入眼簾的是一幅田原所作的名畫,把黃鶴樓的美景盡收眼底。

接着我們又“歷經波折”,總算爬上了黃鶴樓。黃鶴樓上的遊人很多,人山人海,穿行其中,聞到的都是遊人的汗味。在走廊上,可以看到武漢市的大小建築與繁華景象。黃鶴樓坐落在海拔高度61.7米的蛇山頂,以清代“同治樓”為原型設計。樓高5層,總高度51.4米,建築面積3219平方米。72根圓柱拔地而起,雄渾穩健。60個翹角凌空舒展,恰似黃鶴騰飛。樓的屋面用10多萬黃色琉璃瓦覆蓋。在藍天白雲的映襯下,更加顯得黃鶴樓色彩絢麗,雄奇多姿。過往的遊人也不禁讚歎黃鶴樓的雄偉壯觀。給我印象最深的是一樓的一處大壁畫:畫上的黃鶴樓猶如仙境一般,左側的雲梯上站着王母娘娘等諸位仙人,他們神情專注,頂着猶如仙境般的黃鶴樓,突然,飛來一羣仙鶴,圍繞着黃鶴樓翩翩起舞。黃鶴樓四處被葱鬱的樹林包圍着,透露出一副特有的古典氣息。李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》就是在這所作的:故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。詩中表達了詩人與孟浩然無邊的深厚情誼。

武漢的黃鶴樓雖美,但同時也告訴了我一個道理:一定要好好學習,爭取長大後把我們的蕪湖變得更加繁榮富強!

五年級的作文 篇3

我的校園非常美麗,你要是去過了,也一定會覺得妙不可言。

春天時,植物小區的梅花雖已凋謝,但枝頭已經偷偷地凸出了些新芽,儘管還未成蔭,但卻非常可愛,好像小嬰兒的小乳牙。每當下課時,這裏總會聚集很多人,有的在追逐嬉戲,有的觀察小螞蟻,有的就只是單純地賞“綠”,有時候上美術課時,老師還會帶同學們去那裏寫生。此情此景,讓我不由得想起了一句詩:“兒童不解春還在,只見遊人多處行”。

轟隆隆,夏天來了。儘管太陽好像個熱球球似地炙烤着大地,但同學們依然在操場上盡情“廝殺”,打藍球、踢足球、跑步、丟沙包……而那些棵榕樹也早已經枝繁葉茂,像一把把撐開的巨傘,“罩”住了不少蔭涼,所以每次下課,那下面總是坐滿了人,同學們在那或做遊戲,或看漫畫,或下棋,好不快活!

不知不覺間,秋姑娘敲開了收穫季節的大門。綜合樓旁的那幾棵石榴樹上都結滿了沉甸甸的果實,顆顆都笑裂了肚皮,好像在説:“吃我吧,吃我吧,我可甜了。”

冬天悄然來臨,儘管冷兮兮的,但同學們卻是熱情高漲,聽,“擠油堆咯”,每次一下課,這句話就充滿了整個校園;看,一堆堆的同學在牆邊擠來擠去,哦,原來那是擠油堆。不知什麼時候我也被擠進去了 ……

我愛我的校園,這裏的美景與生活絕對值得我們用心收藏。

五年級的作文 篇4

朋友們,見過我心愛的錢包們嗎?恕我誇口,它們簡直是個小小的藝術世界。

在我這兒,可愛的KT貓,靦腆的貝蒂,倔強任性的中國娃娃,精靈古怪的史努比都一應俱全。錢包的顏色也是五彩繽紛,錢包的質地,那更是各有千秋,有的光滑無比,摸上去手感特棒,有的毛絨絨的,用手一撫,十分舒服,還有的看上凹凸不平,很另類。

這些錢包有些是我收藏的,有些是好朋友送的,還有些則是親朋好友那兒“搜刮”來的。

每每我與媽媽逛街,我總是會留意錢包專賣店,然後便是走進店內去看一看,摸一摸,然後評一評。如果看到稱心如意的錢包,而且廉價的話,我一定會毫不猶豫地將它買下。

人當然有偏心的時候,在這些錢包中,我最喜歡的還是幾天前從金楠那兒買來的一個錢包。它的'外表是今年最流行的銀色,上面有一個KT貓的大肖像,一種酷酷的感覺不用説,也感受得到,我第一眼看到這錢包,就想把它佔為己有,但又遲遲不好意思開口,便動起了歪腦子:我買另一個錢包與她換不就得了?起先金楠不同意,經過我的軟磨硬泡,終於答應了。

那天,我甭提有多高興了,你們要問為什麼?嗨,那不是明知故問嘛!我的錢包藝術世界裏,又增添了一份子,當我心煩意亂時,欣賞一下我收集的錢包,所有的煩惱都會統統消失,我能不樂嗎?

五年級的作文 篇5

過完一個充實有意義的暑假,我們又迎來了新的學期。9月1日是我們開學的第一天,晚上8點,我和爸爸媽媽準時收看了《開學第一課》。

今年《開學第一課》的主題是“父母教會我”。都説父母是孩子人生最初的榜樣,也是孩子的第一任老師,他們言傳身教,教會孩子要孝順家長、要有文明禮貌、要熱愛生命、要學會堅強勇敢。童話大王鄭淵潔、容祖兒阿姨、秦勇叔叔和藏族武藝班老師都用自己的親身經歷告訴了我們在人的成長中必須具備的孝、愛、禮和堅強。看完以後,我的心裏久久不能平靜,也好好反省了在我自己成長曆程中還有哪些做得不好的地方,更讓我找到了以後需要努力去改進的方向。在這幾講中,第一講的“孝”對我的觸動特別大。

孝順,是中華民族的傳統美德。童話大王鄭淵潔説,對現在的我們來説,父母是“火車頭”,而我們就是車廂,父母會用幾十年的時間用他們無私的愛陪着我們成長,而屬於他們的時間也就這樣慢慢地流走了;而當我們長大後,我們就是火車頭,父母則成了車廂,那時我們的父母都已經慢慢老去,我們就應該用我們的愛,用我們的孝心讓我們的父母過上幸福的晚年生活。

看完這一講,讓我想起了前段時間在電視上看到的一個真實的故事:一位80多歲的老奶奶,她有三個兒子,幾十年來她含辛茹苦地把他們養大,可是,現在她的三個兒子卻都不肯贍養她,可憐的老奶奶只能自己靠撿破爛維持生活。我真想問問老奶奶的兒子:如果沒有父母給你們生命,沒有父母對你們的培養,你們能有現在的好日子嗎?你們孝心都到哪裏去了?

同時,我也反省了我自己:我平時基本上是衣來伸手飯來張口,平時爸爸媽媽叫我幫忙做點家務也不情願,根本不會考慮父母工作的辛苦,即使在媽媽生病時,我也只想着玩;而爸爸媽媽平時都把好吃的留給我,為了我,他們再累也不抱怨,現在想想我都覺得自己有點無地自容。

我一定要從現在做起,從力所能及的事做起,多幫爸爸媽媽做家務事,多為他們分擔一點,做一個有孝心的好孩子。