有關五年級幸福作文十篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的五年級幸福作文10篇，歡迎大家分享。
五年級幸福作文 篇1
幸福在每個人眼中是不一樣的。幸福可能是你要買的東西媽媽都買給你；可能是下雨了，媽媽給你送來雨傘；可能是你們一家三口去購物；也可能是過年了，大家在一起吃團圓飯。但是，我的幸福是一杯温暖的牛奶。
時間過得這快，一轉眼我就是五年級的大哥哥了。升入五年級，作業比以往多得多，放學時間比以前晚，晚上作業還要做到很晚。當我向往常一樣在家裏做作業，我就會想到，樓下的小弟弟正和他的爸爸媽媽在公園裏玩；樓上的小妹妹可能正在樓下跳繩；鄰居的小嬰兒正在媽媽的懷抱裏甜甜的睡覺，他們是多麼幸福啊！
冬天真冷啊，我在寫作業的兩隻手不停地抖着，害得我作業都寫不好了。那時候我就會獨自懊惱為什麼要長大，感覺有時候在無形地成長中伴隨我們的是一種壓力。就在這時， 有一隻温暖的手握住了我這快冰凍的手，一陣暖流注進了我的體內。我抬頭一看，是那個每天都在關心我的人—媽媽。只見媽媽一隻手握住我的手，一隻手拿着一杯牛奶，輕輕地放在我的書桌上。這杯牛奶的熱氣正在往上冒，可見媽媽在這杯牛奶上花的心思。
看着這杯牛奶，我覺得它不僅僅可以温暖我的身體，更重要的是，它可以寬慰我的心裏，洗滌我心中的鬱結，讓我明白不管面對如何的壓力與挑戰，我有幸福在身邊，它將讓我變得“無堅不摧”！
幸福有時很簡單，一杯牛奶，一個問候，一個微笑，都可以傳遞。只要你細心留意，幸福其實就在你的身邊。
五年級幸福作文 篇2
在我的心靈深處，有一位我最愛的人，她就是我的媽媽，媽媽心靈手巧樂於助人在我心中永遠那麼高尚。
那天我和奶奶正在吃飯，我對奶奶説：“奶奶，我想吃燒雞。”奶奶説：“好，明天給你買。”
第二天中午，媽媽把燒雞買了回來，對我説：“睿睿，這是你要的燒雞，快吃吧。”媽媽的聲音雖然很温柔，但我捨不得把燒雞全吃了，我説：“媽媽，你把燒雞分成兩半吧，一半給你和爸爸，一半給我和奶奶。”“媽媽不吃，你吃吧”説完，媽媽就去做其他的事了。
可是我還是給爸爸媽媽留了一半。
那天晚上，我睡在牀上，心想：現在的我多麼幸福，享受着媽媽無私的愛。想着想着我就睡着了。
現在，還有許多山區的孩子連飯都吃不飽，所以我們要好好學習，報答現在的幸福生活。
五年級幸福作文 篇3
“喂，你説鳥兒最怕得什麼病？”我問昕翊。
“恩？恐高症吧？”昕翊想了想説。
“錯！是粉碎性骨折！你怎麼那麼笨哪！！！”我笑她。
“要死，你敢説我！”我倆笑作一團。
課間十分鐘，我總要鬧鬧，笑笑，按老師的話來説，那時嬉戲瘋打；按某些調皮的男生的話來説，那時喜歡‘拈花惹草’；按我的話來説，那是一種幸福的發泄！
記得以前總喜歡議論某某女生好漂亮，某某男生好帥氣，然後自卑得一塌糊塗，現在想起來覺得好笑，再想想被我們稱為“校花校草“的容貌，不記得了，記得的，只有他們陽光般的微笑，剎然發現，一切的漂亮帥氣全都源自於他們的笑，那種洋溢着幸福的笑容！
其實我很怕生，很討厭陌生的環境。這學期，因為種種原因，我轉進了一所新學校，以前活潑愛笑的我一下安靜下來了。但，在這，第一個讓我感到親切的，熟悉的人，是他，悦爍，他坐在我的後面，他給予了我在這的第一份快樂。悦爍給我講笑話，但講着講着自己倒先笑起來，我看着他那種無邪明媚的笑容，竟也跟着笑起來，儘管那個笑話不太好笑，可看着充滿快樂的笑容，感覺心裏幸福得冒泡。漸漸地我笑着融入了這個集體，笑着與大家交流着。
想笑就笑，想鬧就鬧吧！讓我們微笑着，划動雙槳，奔向幸福的堤岸！！！
五年級幸福作文 篇4
簡單的日子往往洋溢着幸福的滋味，幸福的靠山是文明規範，一個簡單的下午，我知道了幸福從文明起航的道理。
——題記
又是一個豔陽天，快樂無比的鳥兒在枝頭歌唱，身着盛裝的柳樹在路旁跳舞，淘氣可愛的魚兒在水中競技，我的心情多了幾分愜意。瞬間，有念頭閃過：何不去新華書店飽飽眼福！
新華書店坐落在馬路對面，過馬路必須要經過一處紅綠燈，想到平時路過時總是被爸爸緊緊牽着的情形，我的英雄情結油然而生——今天來個風風火火闖九州。綠燈悠然的亮了起來，我放心地邁着穩健的步伐前進。突然，“呼”的一聲，一輛渣土車從我面前一溜煙似的飛馳而過，嚇得我額頭上滲出了汗珠，“難道我看錯了交通信號？”趕忙抬頭看去，綠燈赫然在目。這輛車子闖紅燈，我的`內心既憤怒又難過，安全、文明、幸福這些詞語一一從我的腦海掠過。
走進新華書店，我趕忙找了一本與交通安全有關的書讀了起來，看着看着，情不自禁地又想起剛才那一幕，還是有點後怕。現在是經濟高速發展時代，寬闊的馬路猶如一條條起伏的紐帶，連接着未來和現實，承載着幸福和希望。可是，安全交通、文明出行才是根基，人們不是常説安全一失萬無嗎？生活幸福了，安全意識可千萬不能丟啊！
揭開手中圖書新的一頁，正是介紹典型交通事故案例的圖片，那一幕幕血腥的畫面令人觸目驚心。從古至今，交通事故讓多少人或傷或殘或死，讓多少家庭支離破碎，讓多少幸福頃刻間化為烏有。一時的疏忽可能釀成人間悲劇，一次違規可能造成終生遺憾，我不免想大聲疾呼：為了自己和他人的幸福，讓我們文明交通！
夕陽灑下了一抹餘暉，鳥兒唱得更悦耳了，柳樹舞得更歡了，路邊的白楊樹發出沙沙的聲響，我知道那是他們和我一起吶喊的聲音！
五年級幸福作文 篇5
有一種愛，使人充滿力量；有一種愛，讓人難以忘懷。----題記
友愛是一種神聖的力量，友愛來源於我的小夥伴。
誰都有一個知心的夥伴，也就是知己。我的知己，可在我們班是大名鼎鼎的了。你知道TA是誰嗎？呵呵，她就是所謂的"幸福寶貝“汪思言。至於她為什麼有這個”美稱“，我也暫時保密，麼麼噠！
她的“美稱”可多了，比如：“汪汪狗”，“狗子”……（千萬別告訴她，我會被批的）。
好了，賣關就賣到這了，上正題了。汪思言有個特殊絕技“變臉術”，所以我叫她“表情快”。給你透露一點，就一個哦！事情是這樣的：那一天，我們班幾個人踢好足球上來，在505班開啟了“論壇"模式，剛開始，汪和我們一塊兒在回憶童年，可開心了！一説到幼兒園就棒腹大笑。但不知是哪一個搗蛋的男生，笑嘻嘻地説：“汪思言同學，爆料一下體重唄，好讓我們瞭解一下。”“好~~~”一羣男生圍過來起鬨，“爆料一下唄。”汪一聽，眼睛裏立刻放射出萬把刺劍，讓男生們抱頭鼠竄，個個不見中影。汪剛收回眼神，一個男生開玩笑地説：“誰不知道呀？80斤末90斤初左右唄！”這下汪可放大招了，嘟起了嘴巴，眼睛一紅，淚水就“啪啪啪”地往地上掉，一看就令人心如刀割，措手不及，這下那個男生可沒好戲看了，立刻點頭道歉，落荒而逃，汪又笑了……
她就是我的好夥伴，我的知己，你也對她不陌生了吧！交個朋友唄！
一份友愛一億金，億金難買真友愛呀！---後記
五年級幸福作文 篇6
告別了愉快的寒假，我們重新走進可愛的學校，開始了新學期的學習和生活。今年開學的心情特別的好，同學們的笑容特別燦爛，內心無限高興，因為老師告訴大家，從今年開始學校免收學費與其它雜費，這樣不但減輕了家長的負擔，而且我們的壓歲錢就可以全部屬於自己的了，我的存摺上又可以增加一筆數字了。
媽媽知道了學校免收學雜費的決定後，非常興奮，語重心長的對我説：“你碰上好了好時機、好政策，過去有些家長一到開學就為學費發愁，東借西尋，其中有些困難的家庭的子女就是因為交不起學費而痛失學習的良機，結果因為沒有文化命運無法改變，造成生活困難。如今政府決定九年義務教育階段免收學雜費，讓許多家長鬆了一囗氣，不但減輕了經濟負擔，也減輕了思想上的負擔。”媽媽還説：“要知道這就是社會主義制度的優越性，這就是得人心順民意的政策！”
聽了媽媽的話以後，我深深地感到黨和政府對我們在校學生的無限關懷與愛護，深深感到小學生生活的幸福與快樂，我要倍加珍惜這無憂無慮的美好幸福時光，在校尊敬老師，遵守紀律，團結同學，加倍努力把學習成績搞上去，認真掌握書本知識，紮實打好基礎，放飛自己的遠大理想，做一個有覺悟、有文化的好孩子，長大在後成為有用之材，努力報效祖國。
五年級幸福作文 篇7
媽媽的手摸起來是那麼的厚實，很粗，但又很温暖。媽媽老了，臉上有許多皺紋，再也沒有年輕時的氣質。她用衰老換取了我成長的快樂，她對我的付出實在是太多太多了。
小時候，我常牽着媽媽的手走在街上，望着媽媽。啊!媽媽真高啊，像一個巨人，只要牽着她温暖的手，我就有安全感。感到擁有一個媽媽多麼幸福與快樂，是多麼自豪。上學的年齡到了，媽媽牽着我的手走進校園。一離開媽媽就很害怕，哭鬧着要找媽媽。
到了後來，我差不多九歲多了，長大了，我也慢慢地不牽手了。因為學習任務很重，我和媽媽的溝通也變少了。每次上補習班，都讓我一個人去。她的手都有用在了工作上，我的手也用在了學習上，沒有時間交流。
現在，我想：“媽媽老了，我應該多用點時間來牽她的手。”頓時，我又想起周杰倫送給他媽媽的歌，情不自禁地唱了起來：“有空就多牽牽她的手，把手牽在一起夢遊……”這天晚上，我走進媽媽的房間，媽媽還沒睡着，於是，我牽着她的手，感覺她的手是那麼温暖，我彷彿又回到了以前，回到了童年。
我想：“等媽媽老了，我再去牽牽她的手，和她一起漫步在小道中。和她回憶往事，那會多麼快樂、多麼高興呀!”
媽媽這些年來一直為我辛勤地付出。她雖然沒有牽我的手，但她的心一直牽着我，伴隨我成長，讓我感到無比幸福。
五年級幸福作文 篇8
上學的時候，我每一天都非常高興，因為在學校有很多小朋友和我一起學習知識，下課後我們一起玩遊戲。我感到很幸福！
週六，我參加了民族舞的特長班，在這裏我和別的班的小朋友一起跳舞，在優美的舞姿裏，使我既鍛鍊了身體又認識了很多新朋友，和她們在一起我感到很幸福！
週日我參加了國畫班，這可是我第一次用毛筆、墨汁和書畫氈來畫畫，我還學會用墨汁調淡墨，墨汁的味道臭臭的，但是畫國畫可離不開它，在國畫班裏我又多學了一門特長，我也感到很幸福！
每天回到家裏和爸爸媽媽一起讀繪本，做遊戲，我感到很開心很幸福！
這就是我的幸福生活！
五年級幸福作文 篇9
“人生得知己足矣”。我就有一個好朋友，他叫林恆基。他是一個人見人誇的好學生，在我眼裏，他是一個非常珍惜友誼的人，他讓我懂得了友情的可貴，明白了幸福就是友情。
那是一個星期二的晚上，狂風大作，天上下起了豆粒般的雨點，雨水打在窗户上啪啪作響，我正在做數學作業。我被一到奧數難住了，我想：“煩死了，如果找我的好朋友林恆基一定能給我一個滿意的答案。於是我馬上給林恆基打電話。打通之後我問林恆基數學練習捲上那道特難特難得題怎嘛做。他説：“是那道奧數嗎，先算出這個，再把這個乘那個接着加上那個，最後……”“行啦，行啦，你説的我頭都暈了，直接把答案告訴我不就得了。”我一心想着趕快寫完作業好去玩電腦。忽然電話裏傳來嚴厲的聲音“那怎嘛行，如果我這樣做不就等於害了你嗎？不行我得到你家去。”於是就把電話掛了。來到我家，我幫他倒了杯熱騰騰的開水，可是他連喝都沒喝就在草稿本上畫圖，列式，他一遍又一遍地為我講解，一直到我會了為止。把我教會了之後她就匆匆的離開了，望着她那遠去的身影，又看着她那被雨水打濕的衣服，我的眼睛很濕潤了，他又要冒着大風大雨回家了。我拿好雨傘想要去送他，卻被他絲絲的拽住了，此時此刻，我的心靈震顫了：“哦，幸福是一種朋友的真誠，幸福是一種心靈的震顫。
第二天中午數學迎來了第二單元的考試，我把卷子看了一遍發現有一道題正是昨天林恆基教我的那道奧數嗎？於是我三下兩除二地把那道奧數做完了。成績出來以後我考了95分，啊！要不是林恆基我怎麼能靠着嗎高的分數呢？聽着老師的表揚，看着同學們羨慕的眼神，我的心中充滿了對好友的感激，幸福再一次包圍了我。
幸福是一種甜蜜的感覺，唯有隻有才能懂得藴意，友誼讓我的精神得到了充實，恆基給我的友誼讓我刻骨銘心，永不能忘。
五年級幸福作文 篇10
那使人心情平靜的，是浩瀚的大海。
那使人充滿希望的，是如茵的草原。 那使人心靈温暖的，是和煦的陽光。 幸福是七彩斑斕的。大自然無時無刻帶給我們生命的希望、人生的啟迪。
幸福是藍色的。每當你看到“秋風蕭瑟，洪波湧起”的壯麗景色，心胸是否會覺得坦蕩平靜？一點一滴的藍色編織成一望無際的大海，並不是一時半刻能做到的，那是一個過程，一個慢慢積累的過程。大海懂得寬容，是因為有藍色的淨化與洗滌。有時，大海也會給人一種激情澎湃的動力，因為背後有驚濤駭浪的追逐，才有奔向遠方的衝勁。在浪花拍擊海岸和游魚爭相跳躍的交織聲中，藍色得以了詮釋：那是一種平靜而又澎湃的幸福。
幸福是綠色的。每當你失意落魄的時候，請試着讓翠綠的大草原充斥你的眼眸，讓傷痛漸漸淡去。你會發現，生活不再是灰濛濛的，我們所經歷過的挫折也不過是微不足道的。希望是生命的源泉，失去它，生命就會枯萎。人不能總在忙碌中度過，就像彈簧一樣，長期的擠壓與過分的緊張只會使自己的身心疲憊不堪，所以，偶爾也要讓心情放放假。
幸福是金黃色的。當夕陽徐徐落到山的後面時，那一派幽靜而迷人的景色，總會讓路人情不自禁地佇足。可惜，“夕陽無限好，只是近黃昏”。對我來説，黃昏並不代表什麼，迎來黑夜的它，同時孕育着下一個清晨的燦爛陽光。有的人天生喜歡和寂寞為伴，在他們僅存的一方天空裏，根本看不到陽光，所以才會得不到温暖。可是，我們既要回首晨曦，也要珍惜黎明，絕不能虛度光陰、浪費青春。
藍色、綠色、金黃色，這是幸福的三原色。三種不一樣的顏色，調配出不一樣的幸福生活 ，折射出大自然深沉的靈魂。
聽，風吹過的聲音。
