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有關五年級秋遊作文彙總九篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的五年級秋遊作文9篇,希望對大家有所幫助。

有關五年級秋遊作文彙總九篇

五年級秋遊作文 篇1

“小呀嗎小二郎呀,揹着那書包上學堂,不怕太陽曬,也不怕風雨狂。”我唱着這首歡快的歌曲,連蹦帶跳地進了校門。高興地向教室跑去。因為今天學校組織我們開展我們嚮往已久的秋遊活動,在這秋高氣爽的秋天裏去户外活動,最合適不過了,但是,天公不作美,在我們出發時,下起了毛毛雨,可能是同學們的熱情感動了老天爺,一會兒,雨就停了,天空一下子變晴了!

八點三十分,我們乘車出發了,同學們熱情高漲,激動地猜着今天秋遊會發生什麼事情,有的還一路聽着音樂、哼着小曲,終於到了目的地——嶽麓山。聽老師説,此次秋遊一是讓我們來這開開心心地玩,二是參觀嶽麓書院,瞭解楚湘文化。説着説着,我們來到了千年學府——嶽麓書院,一進門,一種文化氣息撲鼻而來,到處都是文物,到處都是碑和對聯,彷彿把你帶入了古文化世界,我這看看,那看看,似懂非懂,感歎道:“這兒的文化真的太深奧了!”接着我們來到了愛晚亭,聽説這裏是過去毛爺爺經常來讀書的地方。在那兒 ,我們午餐和短暫的休息後,一路歡笑,直奔鳥語林。

這裏完全是鳥的天下,小鳥們在天空自由遨翔,好不自在。我買了包鳥食,一會喂八哥一塊,一會又喂小鳥吃一點。“快點,鳥獸表演開始了!”有人高聲叫了起來。我也跟了進去,正好開始,最有趣的是套鐵環表演,兩隻鳥比賽,看誰套的鐵環多,本是“維蒂亞小姐”贏,“布萊斯先生”氣不過,走過去把兩個套環直接套到拄子上,惹得人們哈哈大笑。最搞笑的是兩隻小鳥過獨木橋表演,一隻公鳥走到獨木橋正中央的時候,一不小心摔了個“嘴啃泥”,還掉進了木桶裏,一升一降,動作十分惹人喜愛。此後,我們還看了駝鳥表演、白鷺表演······都很精彩,到時間了!我們乘環保車下山,把嶽麓山摔在身後,但山上的美景都久久地記在了腦子裏,回到校園後,雖然玩得很累,但大家的臉上卻洋溢着幸福的微笑。

户外秋遊活動,不僅能讓同學們從緊張的學習中解脱出來,還能讓大家從户外學到許多課本上學不到的東西,真可謂身心都得到了洗禮,我想,這就是秋遊的意義所在吧!

五年級秋遊作文 篇2

為了增添同學們的社會實踐活動,今天,我們學校組織同學去靈玲國際馬戲團秋遊,雖然那的馬戲十分精彩,但是我最喜歡那裏的小動物。

當我走過了大門就來到了一個有着巨大的孔雀開屏的地方,在這裏有許多的班級在拍合照,而我們班因為來得比較晚,又有一個班在前邊排隊等待,所以,我有足夠的時間可以好好地看一下四周了,正當我往左看的時候發現了一個用鐵欄杆圍起來的地方,裏面有一池清水,在那一池清水底可見一些鵝卵石,在小池子的上方還有根橫放的繩梯,在左邊有一棟小巧玲瓏的小房子,右邊有一些風景石,眼前的這一幕,讓我一下子進入了動物世界。

正當我看得入迷的時候,同學叫我去拍合照了,導遊姐姐等我們拍完照,就帶我們去了剛才我發現的那個地方,我出於好奇心,連忙跑到欄杆邊,打算看個究竟。

當我走近的時候,才發現這地方別有洞天,在這欄杆後面還有一條凹進的小水溝,一羣毛絨絨的小獾在水溝裏嬉戲打鬧,其中有一隻特別的小獾,它先用小心翼翼的眼光輪流地看着身邊兩個不知是從哪兒來的包裝袋,一個是天藍色的,一個是粉紅色的,那隻小獾見那兩個小包裝袋並沒有動就認為是死的,對於它不會有威脅的。——這兩個包裝袋是特別玩具?小獾終於伸出一隻毛茸茸的小爪子,輕輕地抓了一下,那個天藍色的包裝袋,見它沒有什麼動靜,就乾脆把它抓起來玩了,而它的玩法也十分有趣:一會兒用左爪抓着包裝袋拋,然後用左右爪接住,就這樣反覆,像是在向我們展示它有非凡的`本領,它那調皮,可愛的樣子,你看了肯定會大笑出來。之後,我們又看了又可愛,又呆萌的小香豬,彷彿在跳“四小天鵝”的黑天鵝,還有兇巴巴的大猩猩……當然,最後,我們還看了精彩絕倫的馬戲表演,那尖叫聲,掌聲,歡呼響個不停的。

呀!這是一次多麼有趣,多麼難忘的秋遊啊!

五年級秋遊作文 篇3

今天是星期五,學校組織秋遊,地點是蔣巷村。我們早就盼望着這個週末快點到來,這一天終於盼到了。10月27日這天,天氣特別好,陽光燦爛,秋高氣爽,瓦藍的天空上不時飄過幾朵白雲。

一大早,我就到了學校。該出發了,同學們排着整齊的隊伍坐上了大巴,“嘟”“嘟”出發了。一路上,同學們有説有笑的還唱起了歡快的歌,歡聲笑語飄灑了一路。

“到了!”“到了!”同學們説着。我聞聲向窗外望去,真的到了蔣巷村了。下了車,我們首先參觀了一下蔣巷新村,這裏樹木成林,草綠花紅,稻穀飄香,一幢幢美麗的房子呈現在眼前。而四十年前的蔣巷村,還是一個“小雨白茫茫,大雨成汪洋”,窮土晉水,血吸蟲流行而偏僻閉塞的苦地方,河溝坑窪,土地破碎,村民絕大多數住在泥牆草房,現在被表彰為全國文明村,國家級農村現代化示範村……多好的地方啊!這就是現代化農村。

接着,我們又到生態園看動物,我們一邊看一邊驚歎。好像從來沒見過這些動物似的。最讓我們驚歎的是鴕鳥了,它高大健壯,羽毛豐滿,昂首挺胸,好像要飛蔚藍的天空,給人一種奮發向上的感覺。再往裏走,還有美麗的鴿子,漂亮的孔雀,頑皮的猴子,胖胖的野豬……我被眼前這麼可愛的動物迷住了,真想把自己的眼睛變成一部照相機,讓這美麗的畫面永遠留在我的眼前。

中午到了,我們便到野餐區去吃東西。一進野餐區,哇!好美啊!一棵棵小草探出了腦袋,高興地看着這美麗的世間,花兒也迎風舞動着它那纖細的腰。一座座假山上小小的瀑布飛流直下,真可謂“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”呀!

我們時而吃吃美味的零食,又時而在水邊嬉水,玩得不亦樂乎。“集合!”一下子下午到了,我們該到哪兒去玩呢?我像丈二和尚——摸不着頭腦。只要跟着隊伍走就行了。這時,導遊已帶我們進入了“俗堂”。這裏面都是以前農民、地主們穿的衣服呀,鞋子呀,生活用品呀……讓我們增長了一些見識。

時間很快過去了。該回家了,我們便依依不捨地跟蔣巷村告別。

五年級秋遊作文 篇4

星期天我們去秋遊,把一週內的辛勞、煩惱、疲備和憂傷拋向腦後,把希冀、憧憬、愛戀和歡欣都註上心頭。

秋遊的日子是爽朗的日子,細語般的涼風微微地吹拂着你的髮絲,自然清雅,秀美無華,鬆軟的草甸迅疾地親吻着你輕靈的足跡,愛撫着你青春的腳踝,雲雀從結滿野果的枝頭上驚起,你的明眸和纖纖素手在果樹上做着令人流連忘返的遊戲;一泓幽幽澈明的清泉邊,有一對美麗的白鷺翩翩起舞,忽地騰躍而起,趁着一陣風兒緩緩翔向天際。許許多多色彩斑斕的蝶兒卻縈繞山泉依依不捨,白雲也隨之而搖搖曳曳,清波上温柔地盪漾着她們甜蜜的回憶。灌木叢叢簇簇,靜坐無語。你説:“野外真的美麗,大自然具有高深莫測的神祕。”我説:“山野不會寂寞,自然界是人類情感的皈依。”

曾幾何時,我想到過擁有你的世界,摘下你枝頭上成熟的果實,進入你心靈的禁地;曾幾何時,我在夢囈中無數次輕輕地呼喚着你,牽攜着你……

此時此刻,我分不清是在現實中還是在清虛的夢裏,我忽然領會了“望穿秋水”的真實含義。此情此景,我才覺得淋浴你的愛是多麼不容易。既然歷史的交點讓我們在這裏匯合,我們應當永世倍加珍惜。

秋遊的時光是你的最為快樂的時光。

我們腦海中無數傷心的記憶都統統付之一炬。想當年,我常常一個人孤苦地愁立春風,泣對夏雨,秋景觸傷了我躍動的思情,冬日的冰雨凍僵了我那多彩的希冀。多少年多少日子呀!我在等待中消瘦,在企盼中惆悵,在拼搏中彷徨,在痛苦中窒息……而今,身邊飄來一個多情的你,我的命運便增添了無數高雅的情趣,我的意志便貫注瞭如虎添翼的強力。讓我們手牽手吧,讓我們踏平這沼澤這荒山這草地!讓心靈的呼聲響在這裏,讓驚世的樂章盪漾迴旋在這裏,讓愛的里程碑巍然屹立在這裏……

秋日的風景是成熟的風景,秋日的陽光是醉人的陽光。

雜草野花在這裏無拘無束地生長,雲雀和雄鷹在這裏自由自在地翱翔。意念雲集成遒勁的雄風,靈魂幻化成為載歌載舞的瑰麗景象,枷鎖在風雨中腐朽成泥土,謊言變成獵人槍口下馴服的獵物……大自然啊,你給人類帶來了昇華,帶來了博愛,帶來了富足,你是一部醒世的哲學書。

五年級秋遊作文 篇5

秋天正在悄悄走來,樹葉有了黃的味道,白天也不是那麼炎熱了,向窗外望去,陽光金燦燦的,彷彿在訴説這個收穫的季節,涼爽的風兒飄進窗內,讓人感道很是舒爽,莊稼沉甸甸的,到處都是一幅豐收的景象!我們學校也在這收穫的季節裏迎來了一年一度的秋遊。

在秋遊的路上,美景連篇,樹葉不知從何時起變得金黃黃地,還有幾片樹葉時不時地投入了大地媽媽的懷抱。一條清澈見底的小溪流伴隨我們的腳步流向遠方,水裏的小魚兒在歡快的游來游去,似乎是在向我們問好呢!風姑娘也跑來湊熱鬧了,只見她從草地上飛馳而過,一株株小草便排着整劑的隊伍做起了早操......我一路欣賞着這美麗的風景,同學們也是三五成羣的聊起天,哼起小曲。不知不覺中汗珠從同學們的額頭上冒了出來,那一滴滴汗水在陽光的照耀下顯得格處透亮。

在歡快的聊天中,我們到達了目的地——國際會展中心,同學們像一羣小鳥兒似的,飛進了會展中心大廳,那兒跳啊、叫啊!剎時間,一陣陣歡樂聲迴盪在了國際會展中心,我們的秋遊活動也在笑聲中終束了。

五年級秋遊作文 篇6

迎着涼爽的秋風,邁着輕快的步伐,同學們,走,我們一起去秋遊。習習秋風,把我們送到了秋遊第一站----三國城。

在城門外廣場中間,百花鬥豔,在許多花中間有兩頭麒麟,我們全班在三國城門口拍了一張紀念照。

進入三國城後,我們小組主要玩了兒童樂園、吳王宮,並在太湖邊上欣賞了美景。在吳王宮玩時,我們仍了些麪包,哪些魚兒們你爭我搶,恐怕我們仍的東西自己吃不了,一看就是很長時間沒吃東西了。

一會兒,要出發了,我們清點了人數,上了車,來到了龍寺生態園。在三國城消耗了不少體力的同學們,已經是有氣無力,只能在途中的兒童樂園休息一會,可是一看到玩的,又個個生龍活虎,加速奔向兒童樂園。

一點到了,我們來到一塊紅薯地上,老師讓我們快動手。我馬上開始了大搜索,當有第一個戰利品時,別提有多高興了。老師那裏有鏟子,我便跟着朱老師,第一個給老師,第二個給我……雖然有很多有毒的蟲子,但依然破壞不了我們的興趣。最後每個人都有戰利品時,又拍了一張合影。

夕陽西下,秋風又把我們送回了學校。

五年級秋遊作文 篇7

學校組織我們去秋遊,別提我們有多高興了。早上,鈴聲一響我就起了牀,快速地整理好內務,吃完了早餐,我來到了教室裏,我們準備好“行李”,出發了。

一路上,我又期待又興奮。大家在車上有説有笑,誰也不知道時間爺爺快速的溜走了,一個半小時左右,就到金沙樂園了。我們一下車,我們只好一個個認真排好隊進去了。

我一看:哇,真是人山人海啊!每個遊戲項目都有一條長長的隊伍,猶如一條條連起來的龍。終於自由活動了,令我覺得最刺激的就數海盜船了。做好一切安全措施後,一開始,好像搖籃一樣,慢慢的,越來越高,最高時竟然有180度在高空中,感覺那椅子帶人馬上就要掉下去一樣,一直在那尖叫,直到機器停了才安靜下來,真是又驚又喜。

後來到11點,我們要去野炊了。我們分工合作,做的有條有理:李曉藍生火,岑茵蕾和我來炒菜,穎欣和雅琪去拿飯,鄧子豪找桌子坐下來為我們留位子,其他的都去切菜炒菜。經過我們的合作努力下,終於把5道菜全都做完啦。我們一邊吃一邊議論着,享受着為自己的勞動帶來的幸福。

吃完飯後,我們來到了鬼屋,一進去,就看到石頭上有很多殺、死、還命來……這些字。再進一點,看不到任何燈光,看到有一隻恐龍好像要把頭垂下來吃我們一樣,後來,我們來到一座後院,有一道門,上面寫着死字,再往前走,就出來了。後來,我們還玩了許多遊戲,有叢林飛鼠、旋轉飛碟、豪華飛椅等遊戲,還去海灘上整組照了一張相,做個留念。不久,時間爺爺就來叫我們回去集合了,我戀戀不捨地回到了學校。

這次旅遊會讓我很難忘,這種感覺美妙極了!

五年級秋遊作文 篇8

星期四,我們學校組織了一、二年級的同學到番禺百萬葵園去旅遊。

我們一到百萬葵園,首先映入眼簾的是一個向日葵的垃圾桶。進到裏面,兩旁種了幾棵柳樹,柳樹在微風裏擺弄着枝條,好像對我們揮手:“歡迎你們到這裏來參觀。”走了一會兒,我們看見了一大片向日葵,向日葵的花瓣是黃色的,像一個個金黃的太陽,又像一張張可愛的笑臉;葉柄上長滿了細細的小毛,摸起來有點刺手;花蕊上有一層薄薄的花粉,引來了一隻只蜜蜂在花叢中飛舞。

一陣風吹過,我聞到了一種淡淡的香味,噢,原來是薰衣草!薰衣草有細長的莖,莖上長滿了許多紫色的小花,這種花會發出一種好聞的氣味,我很喜歡,我還特意買了一枝回來紀念呢。

百萬葵園裏面還養了許多小動物,有小豬、小狗、小白鼠、松鼠、白鴿、金魚等等,這些小動物非常可愛,我多想抱一隻回家養啊!

參觀完畢,我們依依不捨地上了公共汽車回江門了。今天我真開心!

五年級秋遊作文 篇9

在XX月XX日這個特殊的日子裏,為什麼説它特殊呢?因為在這天下午,我們衙前二小,衙前農小和江寺小學的小記者們歡聚一堂,要在百草園裏過一個收穫節。在這個收穫節裏,我們主要活動了四個項目:一.聽副校長介紹。二.挖掘,採摘果實。三.農耕知識搶答賽。四.品嚐勞動果實。

我們走進百草園,哇!一片生機勃勃的景象呈現在我眼前,我都沒心情聽副校長介紹了!真恨不得親手去“欣賞”一下!

我們組分配到了挖花生的任務。一開始,我還沒有經驗,只會拿着鏟子亂挖,能“中獎”幾顆花生就算是“幸運兒”了!可漸漸的,別人的收穫成果越來越多,而我們的則少的可憐,沒辦法,只能請教老師。老師説,泥土上面有像草一樣的東西,只要把它抓住,往上一拔,你瞧,花生不是被拔出來了嗎?最後把花生摘下來就行了。我們按老師説的方法做,果然收穫了許多花生,但收穫的蟲子也是數不勝數!如:當我拔起一株“草”時,螞蟻全掉了下來,還有一些不知名的蟲子。“啊——”嫣嫣(小名)突然叫了起來。“怎麼了?”我關心道。”有......有蜈蚣!説完,嫣嫣嚇得閉上了眼睛,不敢直視。我看了不禁笑了起來,説:“這不是蜈蚣,蜈蚣不是黑白的!”“那是什麼呀?”“這個嘛,本座正在研究中......請勿打擾!”我“一本正經”的説道。收穫成果,趣事多多!

接下來的農耕知識搶答賽也是趣事多多呢!

最後的“小饞貓”享口福之時也不跟你“獻醜”啦!

這次“秋遊”,我們既收貨了果實,又豐富了知識,接觸到大自然,體會了農耕的樂趣!