有關五年級快樂作文彙總7篇

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的五年級快樂作文7篇，歡迎閲讀與收藏。

五年級快樂作文 篇1

快樂？大家看到這個題目是不是感到很奇怪？誰沒有快樂呢？當然了，每個人都有快樂，我想把我的學騎自行車的快樂和大家一起分享。

那天，我和爸爸去姑姑家玩，吃過飯之後我去玩電腦，可是，一會兒就沒意思了，這時，我看見弟弟在學自行車，心裏癢癢的，便三步並兩步地跑了下去，讓姑姑也教教我。

姑姑先教我一定要把籠頭扶穩，我扶穩後，坐了上去，一隻腳搭在踏板上，現在就是“萬事俱備，只差‘東風’”了。我開始蹬起來，可是，“心急吃不了熱豆腐”，還沒跑呢，就摔了一跤，我就不信了還搞不定“它”？我繼續騎，繼續跌，結果沒什麼變化。看到我這“狼狽”的樣子，在一旁的“熱心”弟弟急了：“姐，你快點啊！我都要會了！你怎麼還不會啊？真笨！！！”我聽了這話，更來氣了，我給自己下定決心一定要學會！可不能輸給這“小不點兒”了！姑姑為了讓我學的更快，她教我一個小竅門：在騎的時候，如果籠頭往左偏，力量就稍微往右壓一點，如果籠頭往右偏，力量就稍微往左壓一點。我把這句話記住了，原來正是因為這個原因我才會老是跌跤，按照這個方法，我一會兒就學會了，而且我的技術就連那嘲笑過我的“小不點兒”也説好！

晚上回家後，把褲腳拉起來，腿上一塊青，一塊紫的，痛死了，但是，我的心裏比吃了蜜還甜呢！因為我又多了一樣本領。

經過這次學騎自行車，我悟到一個道理：有志者，事竟成！

五年級快樂作文 篇2

我是一個快樂，沒事喜歡偷着樂的人。

清晨，揹着沉甸甸的書包，沐浴着初升的陽光走進學校時，我就會感到特自豪，因為我是一名小學生，是爸爸媽媽和老師眼中的“希望”；上課時，老師精彩的講課總讓我聽得如痴如醉；課間，我陶醉在課外書裏，彷彿是飄蕩在知識海洋裏的一葉小方舟；每天放學回家，我總和媽媽爸爸説個不停，説趣事，説心事，最得意的事就是用剛學到的知識把他們難倒。

不知道為什麼，煩惱的事我總是不往心裏去。記得有一次我剛穿了一件新裙子，心裏美滋滋的。可天有不測風雲，鄰桌的鋼筆寫不出字，一甩手，我的裙子上立刻出現了一串“省略號”，我頓時怒不可遏，同桌不知所措，搖動着雙手，連聲説：“對不起！對不起！”我看着他那一臉無辜的表情，立刻原諒了他。現在，那一簇簇一團團的墨水，在我眼裏彷彿是一張張衝我微笑的小笑臉呢！

我最大的本事就是把苦惱的事變成開心的事。我曾經為那長長的英語單詞心煩，也曾為奧數睡不着覺，他們像一座座橫在我前面的大山，讓我害怕讓我憂。可爸爸説一切困難都是“紙老虎”！果然，通過暑假一天100個單詞的“死磕”，我慢慢發現背單詞很easy ！用這種笨辦法，我的奧數成績也是芝麻開花節節高啊，今年居然考到了全市第15名！我心裏那個樂啊，就別提了！

我也是姥姥姥爺、爺爺奶奶的開心果。放假了，我總代表爸爸媽媽去陪他們，和他們聊天，幫他們跑腿。和他們在一起，我總覺得自己特能幹，説不出有多高興了！

你看，我就是這樣一個容易快樂的人！

五年級快樂作文 篇3

書，是人類的好朋友。記得冰心奶奶説過：讀書好，多讀書，讀好書。只要我們用心去讀，就一定會感受到書給予你們的無窮快樂！

4月23日是世界讀書日，我有幸參加晚報小記者團組織的讀書沙龍講座。聽了這次講座，我更感到讀書真是要用心去賞讀，用心去感悟其中的樂趣或道理。

聽媽媽説，我一歲多時就對書感興趣了。那時候，我話還沒會説幾句，就總是趁哥哥寫作業時翻他的書包，把美術、語文等課本拿出來看畫面。後來三歲了，我進了幼兒園，慢慢認了一點字，每天晚上，都把老師教的課文跟媽媽分享。我總愛抱着帶拼音的兒童連環畫，有感情地讀給媽媽聽。媽媽總笑道：“寶貝，你讀得真醉人，你知道里面的道理嗎？”我總是説知道：“剛才這篇是告訴我們做人不要太自私，那些小猴總是往自己家的方向拉，結果魚兒一條也沒網到。”

上小學以後，我時常不是抱着一本童話故事書，就是拿着一本作文書。久而久之，我喜歡上了讀書。就這樣，我從書中知道了許多知識，也從書中明白了許多道理。

翻開《三國演義》，我知道諸葛亮的神通廣大，神機妙算，為之讚歎不已：他讀書破萬卷，知曉天下事。諸葛亮給我的感悟是：擁有智慧，就是擁有財富，就是征服世界。讀到《安徒生童話》裏的《皇帝的新裝》，那個喜愛穿新衣的皇帝被兩個騙子騙得光着身體在行進隊伍中出醜的情景，讓我不禁捧腹大笑。當我讀到《阿凡提的故事》，聰明的阿凡提用智慧制服那些買東西不給錢，專門剝削老百姓的勢利富人時，阿凡提的聰明和勇敢特令我敬佩。

在書香飄溢中，我與詩人同行。我感受了李白“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪情壯志；感受到了李白與孟浩然之間“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”的友情；體會到馬致遠“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”的意境。

讀書讓我看到了世界的廣闊，感受到了樂趣。我的生活中離不開書，書能讓我開闊視野，也能讓我增長知識。

五年級快樂作文 篇4

這周星期六，我們去外婆家。這天，陽光明媚，我們起了個大早，吃完早飯我們便出發了。

我們一路上看到那山，都是那麼的壯觀。那水，都是那麼的清；那麼的綠。在路上，我們經過了一段路，看見了柿子樹，渾然不知的妹妹突然叫起來：“我看見桔子樹了，上面還有好多桔子。”她這一説，媽媽就問道：“哪裏？”妹妹指着那柿子樹給媽媽看，這時媽媽就笑着説：“那不是桔子，那是柿子。”這時，貪吃的我就問道：“媽媽，那柿子能吃嗎？”媽媽笑着答道：“等紅了，成熟了才能吃的。”開了好長一段時間的車，終於到外婆家了。一到外婆家裏，外婆高興的給我們端上了她自己親手做的米粿。我饞得直流口水，一吃就吃了四個，肚子馬上就鼓起來了。

玩了一會晚飯時間到了，我看見外婆在燒火，我立馬奔了過去，便幫忙燒了起來。我看着那熊熊的火焰，我就越燒越起勁，火也越來越大。終於，晚飯做好了，我們開心的吃完晚飯。我看見外婆在抓小雞，正把一隻小雞抓着放進箱子裏。我問外婆在幹嘛？外婆回答道：“天冷了，把小雞放在箱子裏，不會被凍着。”於是我也去幫忙抓小雞，有一隻小雞被我圍在牆角，小雞往左逃，我就往左攔，小雞往右逃，我就往右攔。經過幾次“圍剿”後，小雞就好像被我追得暈頭轉向了，站在那不動了，我抓完小雞，累了，便上樓準備睡覺了。

第二天，到了吃午飯的時間，我又去燒火，燒着燒着一不小心就燙到了手，還把自己弄得像個“小花貓”於是，我顧不得燒火了，趕緊跑去把臉先洗乾淨，免得等下洗不乾淨變成“黑貓警長”。吃完午飯，我們便依依不捨地離開了外婆家。

五年級快樂作文 篇5

今天如此快樂，從中午十二點開始。

中午，老媽説吃火鍋，雖然爸爸沒在，但我和老媽吃的也挺好的，期間媽媽給爸爸送飯的時候，火鍋湯是我煮的，哈哈，很高興啊，我自己做的自己吃，老快樂了，自己做的飯什麼都是香的，挺好。

下午兩點，媽媽説上街轉轉，我同意了，我和老媽走在街上，神清氣爽啊，哈哈，雖然陽光曬死了，但心裏是美滋滋的。好久沒來街上了，老在市裏上學，回家都沒空上街轉，又匆匆上學了，今天終於有機會了，挺開心的。

我們去商場轉了轉，和老媽一人買了一條褲子，哈哈，我挺喜歡的，老媽也挺高興的，我們娘倆兒，哈哈。

今天我在街上看見一個人，啊不，是帥哥，他穿半截袖哎，厲害厲害，我投向他敬仰的目光，這天都穿半截袖了，那夏天咋辦？會不會不穿衣服了？哈哈。

買完褲子，老媽要去染頭髮，我就帶她去了靈感，拿下自己技術真不錯，為了要錢。不斷地誇我媽，我媽那個嘴啊，笑得合都合不住，嘻嘻，但是有我在身邊啦，説實話，中立狀態，我媽也沒太得瑟，呵呵！

染頭髮的時候，老媽需要戴電套，哈哈，還別説，我媽帶上那個東西跟中世紀歐洲的闊太太似地，只可惜我沒太手機啊，沒有拍照，遺憾遺憾！

染完頭髮，我鞋爛了，我和老媽就去補鞋，第一次來到了一個老行家那裏，但是他説他缺東西，沒法補，他是四川人，我聽他口音不對就問他，是他説的。我愛語言，還特有語言模仿天賦，跟他用河南版的四川話對話，他都能聽懂，還問我是四川哪裏的？哈哈，可見我的模仿能力多強吧，我説我不是，他説：你這娃子可以呦，將來定有出息散。哈哈，我老開心了，他見我這麼可愛，就給我介紹一個他的老朋友給我補鞋，嘿嘿，還優惠類，還有啊，他老朋友的攤兒上當時坐着帥哥啊，老帥了，眼超大，頭型超酷，哈哈，我一飽眼福啦，我瞄了瞄他，他褲子是adidas的，上衣是dior的，我不知道是真是假，但是挺有範兒的，他好像在等誰，反正他沒補鞋，我在那裏補鞋的時候，我説出來你們都想不到，我的'鞋把那個不穿鞋人給累死了，他説我的鞋底子好，針戳都戳不透，哈哈，我的鞋是361的，質量好是必需的，要麼我怎麼會一直認準這個品牌？

等回到家，我去醫院把老爸接回來了，今天是個高興的日子，不想給爸爸送飯了，想讓他回家吃，我爸也想回家，他一回家，街坊四鄰都來了，爺爺奶奶姥姥姥爺也都來了，我們家老熱鬧了，我就是在這樣的環境下，寫下這篇日誌！

五年級快樂作文 篇6

生活在這樣一個信息高速氾濫、心靈高度寂寞的時代，真的讓人很無奈。一幢幢水泥打造的囚籠裏，自己把自己當倉鼠的人類自以為捱得更近了，殊不知彼此，卻那樣、那樣的遙遠。遠到每個人，都縮在城市快節奏的影子下，逃避着孤獨的自己。

90後們物質條件也許達到了一個總體相當高的水平。可不斷增長的GDP真的只會讓被無情的城市規劃打造成的一個又一個“方格子”囚禁的我們愈發空虛。天還是20年前的天，雲還是20年前的雲，而我們，卻再無法像20年前的父母那樣，低頭抬頭，都是夥伴、同學，一起上學、一起放學回家，一起做作業、一起玩遊戲。我和好友，一個住在城東，一個住在城西。我們只有在學校，才可以痛快地玩、酣暢地笑。

在這種情況下，我們這些還未擺脱稚嫩的、剛剛走向成長的90後們所能找到的最好的心靈寄託，就是網絡。

STOP！

大人朋友們，我知道你們要説什麼：網絡不好啦，網絡有“黃色污染”啦。打住打住，我只是想告訴所有的人，我們是怎樣使用惟一的、不受污染的一面。

在我們班上，你隨便攔住一個人問好了：如果他不知道“摩爾莊園”、沒聽説過“奧比島”、不知“賽爾號”為何物的話——迴應他的只有一個：輕蔑的手勢。

我，也是這支大軍的一員。我們不像不良少年那樣為幹掉網絡上的一個對手而冷笑，也不會痴迷網絡遊戲而逃學。卻會因為QQ“同學”那一欄的某個頭像亮起時，露出一個低低的淺笑。那是我們心領神會的、在“兩點一線”生活中的，一種莫名而柔軟的温暖。

網絡，確實是把“雙刃劍”，但是，不是每個孩子都是不良少年。我們的童年，不是斷送在它的手裏，而是用它來為我們的小小歲月抹上色彩。

隨着一代人的成長，下一個時代也漸漸拉開了幕布。未開場時的黑暗中，可以聽見孩子們的低吟淺唱：我的網絡，我快樂！

五年級快樂作文 篇7

我啃！我啃！我啃啃啃！“不要再啃了！一天到晚都在啃書，一直死讀書！俗話説：盡信書不如無書、百聞不如一見；古人也説：讀萬卷書，行萬里路，所以假日我們大家一起去旅遊，腳踏實地的去看看外面的世界，增廣見聞一下！”爸爸説。耶！我解放了！我興奮的心，迫不及待的想 出遠門去溜一溜！

説到旅行，那真是叫人興奮，大家趁着假日，我們全家到外面透透氣，我們可以遠離討厭的功課，爸媽可以拋卻煩惱的工作，到外遊山玩水、吃喝玩樂，更享受到了天倫之樂，使我們家的感情如膠似漆；雖然路途中吵着要去哪裏、這裏，吵得不可開交，卻是一個最難忘的回憶。雖然只 是短短的一天兩天，卻還是可以感受到無比的快樂。

和老師、同學一起去校外教學也有一番風味，大家成羣結隊的準備出發，每個人的臉上喜形於色。我還記得我們第一次出去玩，到了目的地，我恍然大悟，嚇了一大跳，原來外面的世界那麼神奇，那麼特殊！平常我都關在家裏或學校很少出去，考試時就 寫考卷、寫評量，寫得昏天暗地、頭昏腦脹，真是要命，從來沒有仔細觀察外面的世界，竟是如此新奇、繽紛！

旅行不僅使我煩悶的心獲得紓解，更使我這個井底之蛙大開眼界，也使我們全家的感情更甜蜜。旅行回來，我就像充電百分百，容光煥發，精神抖擻，不再是垂頭喪氣的四眼田雞，而是熱力四射的小太陽。這種感覺，説有多好就有多好！

但現在我已經上了高年級，已經沒有太多多餘的時間去旅行。課業壓力大，每天很晚才睡，第二天要上課，又要複習，真的沒有多餘的時間出去看看、出去透透 氣、出去欣賞那美麗的世界，更不能四處遊山玩水、吃喝玩樂！想起以前真的很快樂，我真想回到以前享受那無比的快樂。但明年的我就快畢業了，希望那最後一次的校學畢業旅行，幫我劃下小學最完美的句點。