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五年級啟示的作文合集6篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編整理的五年級啟示的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級啟示的作文合集6篇

五年級啟示的作文 篇1

我的外婆家在老縣政府,那兒基本上全是老人家住着,因此,禮貌也尤其重要。

我天天一去上學都會叫“爺爺好,奶奶好。”奶奶們也會向我招乎:“去上學呀。”“放學了啦?”“哎呀好寶寶,真乖。”當然,我並不是要一聲聲誇獎,我只是在做好自己的事。

這一叫是件很小很小的事,可是,做了這件事對我好對他好對誰都好,那我為何而不去做呢!

“小事很容易做,可是天天作就不容易了。”有這麼一句名言對吧!我就覺得它在禮貌這方面説錯了。因為,我天天叫天天,它便會讓你的心明亮善良起來,它也就不止成為你的習慣,而是成為了你生活的一種規律!你不禮貌,而是成為了你生活的一種規律!你不叫,你不禮貌。反而自己會變的不好意思。如果你是一個善良的人,你便不需要天天叫來養成了,它便是你生活必需的一件像吃飯一樣重要的事。

生活中有如此多的小鏡頭,一個小鏡便可以看出主人公是好是壞。

五年級啟示的作文 篇2

有一次,我和兩個小夥伴來到廣場滑滑板。

那裏已經有很多人在滑滑板,我們看到了一個滑板高手,他滑的滑板精彩極了,讓旁邊的人都稱讚不已,看到我們三個,他説要和我們比賽。在我們三個裏,要數大周哥的滑板技術最為高超了。可沒想到的是,一圈下來,他就敗下陣來。我們兩個更別提了,全輸了。

更沒想到的是,那個滑板高手卻高傲地説:“就是你們三個一起上,也未必能贏我!”

經過商定,我們決定由大周哥來引開他的注意力,等我們兩個到了,再三面夾擊,一舉擊敗他。經過幾個回合的周旋,我們三個出乎意料地取得了最後的勝利。

通過這次滑滑板,我悟出了一個道理:團結的力量能夠戰勝一切。

在現實生活中,我們也應該懂得團結。現在,我們班已經用團結的力量取得了校詩詞朗誦一等獎,校數學課賽特等獎以及各種獎勵。

我以後一定會更加努力地團結他人。

五年級啟示的作文 篇3

人生是一條神奇的路,每個人都在這條小路上前行。我們在路途中經歷風雨,也在路途中感悟成長。

一個人,一句話,一件事……都是我們生活中美好的老師。正是因為經歷了這一切,我們才學會了應該如何面對挑戰,面對困難。

10月31日,星期一的早晨。我們得到了一個振奮人心的消息,那就是我們要去射陽了!

一大早,我就和我的朋友去學校,然後坐上早已準備好的大巴車,準備出發!我和張藝馨坐在一排,大巴車開了,我們和家人告別,又坐了40分鐘,就到了射陽未成年人實踐基地。

一到那兒,我們就一邊好奇地東張西望,一邊滔滔不絕地談論這裏的“遊樂設施” 。我們住女生宿舍3樓,一放下行李,我們就“開啟了課程之旅”。

那裏有許多“遊樂設施”,我最喜歡玩的是“軍事拓展區”,那裏有“輪胎橋”、“旋轉木橋”、“攀巖”、“天使之手”……。玩的時候,讓我感觸最大的就是“攀巖”。

我在走旋轉木橋的時候,看到許多人再爬攀巖的時候掉了下去,放棄了,輪到我了,我先是不敢爬,可是在同學的鼓勵下,我“上手”了,我先上了一隻腳,然後又上了一隻手……這樣,我慢慢地爬,慢慢地爬,在途中我有不只一次想下來,可是,我的手腳不聽我的使喚,不過我在心裏默唸“陳佳藝,堅持就是勝利,加油!”經過幾分鐘,我終於成功了。

通過這件事情,我明白了在生活中我們會遇到許多意料之外的困難,我們不能退縮,因為這樣只能讓別人認為你十分懦弱,你只有堅持,才能讓別人認為你強大,不可侵犯,堅持就是勝利!

五年級啟示的作文 篇4

在生活中有着許多的啟示,就像我們課文裏,作者從釣魚的時候獲得了一個使自己受益終身的啟示,我也從玩耍中獲得了一個使我永生難忘的啟示。

有一次,舅媽和舅舅去接我的外公、外婆來銀川待一段時間。臨走時,把我的妹妹-張靜怡交給我的媽媽,讓我的媽媽幫忙給看管一下。

妹妹一進門,就直奔我的卧室,上我的小牀,把我牀上擺的玩具拿下來玩,這都沒關係,令我最氣憤的是,我正在插上耳機,聽我最喜歡聽的歌《斷橋殘雪》,而妹妹卻跑過來把耳機從我的耳朵上拽下來,插到她的耳朵上,把mp4搶過去,調成她喜愛的動畫片《貓和老鼠》。我生氣極了,把mp4關掉,拿過來放到書櫃上面,接着狠狠地把她數落了一頓。妹妹連哭帶喊地向廚房跑去,去向我媽媽告狀,並讓媽媽過來把我給收拾一頓。

我心裏害怕極了,害怕媽媽把mp4要走,給妹妹,讓妹妹看動畫片,而不讓我聽歌,而讓我去幫她去做飯。

媽媽過來了,身邊帶着妹妹,我心裏特別不爽。“楊湘雪,你把mp4給妹妹,讓妹妹看動畫片,你去玩電腦。”我問道:“為什麼?”媽媽又説道:“你大還是妹妹大,你把妹妹叫三聲姐姐行嗎?”我小聲嘀咕道:“不行。”我便氣呼呼地玩電腦去了……

通過這次的玩耍,媽媽對我的教育,我悟出了一個道理:一個人在遇到矛盾的事情時,要從別人的角度去思考,去換位思考,多替別人想想。

在生活中,我們要留心觀察,在玩耍中也會獲得啟示。

五年級啟示的作文 篇5

在我們的生活中,身邊發生的事情如同天上的星星一樣多,而從中得到的啟示也如同海灘上的貝殼一樣多,美麗又寶貴,這些如星星一樣多的事情中,有一顆令我難以忘記,那一顆成為了我小學生涯中的轉折點。

那是發生在我剛入學的事情,當上年級時,期末考試出的題都很簡單,我考了班裏的第五名,我高興地把成績給媽媽看,媽媽看了我的成績單,當時就給我買了一件紅白相間的小羽絨服,還帶我去吃了一頓大餐。而且過年的時候,家人朋友們的讚揚聲如同雨點般落到我的.身上。過完年後,我認為自己理所當然能考好,得到禮物,讚揚聲也是必定的,而我就從一年級開始驕傲了,慢慢地膨脹,因為一、二年級都是基礎知識,考得都挺好。到了三年級,學習的知識開始深奧了,可是我還是用以前的學習狀態聽課,有不會的題也不問,只等老師説答案,然後再抄,根本不去搞懂問題的解決方法,不去知道自己的問題所在。終於一次期末考試來臨了,我就像一位沒有拿槍的士兵,雙手空空地來到戰場上,我一看卷子,呆住了,我“好像”沒有見過這些題,時間一分一秒地過着,五分鐘過去了,十分鐘過去了,十五分鐘過去了,二十分鐘過去了,二十五分鐘過去……,“收卷!”,監考老師斬釘截鐵地説,我低頭看了看卷子,作文還沒有寫完呢!而其它科目也可以想象。名次單發下來了,二十八名!我看了名次,開始反思自己,我想到了自己不認真聽講、很驕傲、寫完作業很晚等。我終於找到了原因並開始認真聽講,並且摸索出了一套適宜自己的學習方法,而且我每天都練字,寫字水平慢慢提高,我還利用課餘時間讀日積月累,作文水平也成為了班中的前幾名,至於成績嘛!我當然又成了班裏的排頭兵,但這次我沒有驕傲,我還是努力學習。

通過這件事,我不但明白了“虛心萬事能成,自滿十事九空。”還知道了學習不可以盲目學習,要有自己的學習方法,學習目標,這樣學習才會進步。

五年級啟示的作文 篇6

人生不管遇到怎樣的困難一定要堅持,爸爸給我説過寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

有一次我讓爸爸叫我變魔術,爸爸説:把一根火柴放在另一根火柴的下面,用大拇指甲面用力的滑動下面的火柴,這樣上面的就動了。

爸爸説玩就讓我試一下,可我怎麼都學不會。爸爸叫我去他房間,又是對我事對我説,

我無精打采的去了爸爸的房間,爸爸對我説:不論做什麼事都要努力,俗話説的好:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。你再生活中也要運用這句話。

我聽了這句話,感觸很深,我就一點一點的練習,我終於學會了。我們在生活中要努力、堅持,不管做什麼事都要;寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。這句話是我一生的啟迪。

是他給了我一生的光明,是它讓我從黑暗的世界走出來,它就是寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。