關於五年級對話作文300字集合五篇

無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的五年級對話作文300字5篇，希望對大家有所幫助。

五年級對話作文300字 篇1

“嘀！嘀！嘀！”汽車再次不耐煩的叫了起來，由於路太顛簸，司機早已煩躁的直跺腳，氣急敗壞地摁着喇叭，而汽車因為走了太多路，不停地打着哈欠，也希望能快點到家好好地休息一下，而此時的路看着自己扭曲的身體深深地歎了一口氣……

“哎!我説路大哥，你能不能把你的身體變平坦一些啊？把我們這些貴族的腳都走破了，真討厭！”汽車皺着眉頭問道。路搖了搖頭説道：“如果不是你們這些急性子貴族，偏要在我們的身體還沒有調整好時就走在我們的身上，把我們平坦的身子踩壞了，要不，能像現在這樣嗎？你們可倒是惡人先告狀啊！”路説着説着便哭了起來。這時人突然回過了神，對車子愧疚地説：“你不要再説了，路之所以這樣，都是因為我們人類野蠻駕駛你們這些車子，才把路變成這樣的！”説着又把頭轉向了路：“對不起，我們人類太自私了，以後我們要出行一定注意保護好路，並少用車，我們也一定會號召大家保護好路和生活環境！”説着便小心翼翼地把車開走了，因為後面的車已經不耐煩了。.

其實，我們外出也不開車子，步行多好呀，既可以強身健體，又可以減少對大自然的破壞，你們説，是不是？

五年級對話作文300字 篇2

今天，人首領、馬路和出租車展開了一次對話。

人首領皺着眉頭説：“哎，真是的，每次都要走這麼長的路，真煩哪。”

馬路一邊歎氣一邊説：“我也不想呀，我巴不得你們趕快從我頭上走過，讓我歇一歇呢。可事與願違呀，天天那麼多汽車、自行車、摩托車、公共汽車……，真煩呀，實在很討厭。”

而出租車説：“你們不知道我有多累啊，我是人們主要的交通工具，我每天都要載幾十個人，甚至幾百個人，哎，我一天下來渾身軟弱無力呀。”

“哎，我們都是同甘共苦的兄弟呀！”他們異口同聲的説道。

突然，人首領想到了一個絕妙的方法：“我們可以適可而止呀，我累了就停下來，路呢，你可以累了就不讓車和人走，而出租車呢，你想歇就歇，怎麼樣？”

“這個方法太好了”。路和出租車連連贊同。

第二天，外面竟然出現了這樣的奇景：街上有許多人趴在地上，你問他們為什麼這樣，他們會懶懶地回答你一個字“累”，而車呢，開一會兒停一會兒，路呢，頭上已經擠滿了人。

漸漸地，許多人都厭倦了這樣的生活，搬到了其他的地方。到了最後，只剩下三個人：人首領、出租車、馬路。他們雖然不累了，可是卻很孤獨，他們後悔了，可是説什麼都已經晚了。

五年級對話作文300字 篇3

純樸的山裏人十分好客。給我們端來清新的綠茶，又趕忙下廚為我們忙碌做飯，不一會，熱氣騰騰十分可口地飯菜就擺滿了桌子。我們也不客氣，品嚐着濃郁的高粱酒，吃着世面上已經很少見的臘肉和清新的蔬菜，大家一陣狼吞虎嚥，覺得象是過上了神仙般的日子。是啊！在這白雲深處的農户人家裏，在有數百年的土牆屋裏，接受着山裏人淳樸的敬意和熱情，吃上這樣一頓噴噴香的午飯。實在是一種難得的幸福！現代人有多少能享受到這樣的福氣呢？

吃過午飯，和學生家長交流以後，已是下午。我們還要到其他的學生家裏去拜訪。於是，告別了一再挽留我們的學生家長，我們下山後，又乘車向秭歸深處的郭家壩鎮方向前行。經過了兩個多小時的坐車，日落西頭時分，我們到了位於長江邊畔的郭家壩小鎮。

五年級對話作文300字 篇4

現在的生活十分發達，幾乎家家都有汽車·····但是，大家是否注意到，它們的.危害呢？

一天，柏油路哥哥驕傲説：“我的功勞最大，汽車在我的身上行駛，沒了我，它們就是一塊廢鐵。”

“何以見得呢？”大樹爺爺清了清嗓子説。

“為什麼”柏油路疑惑的問。

“不信，你看。汽車行駛排放了尾氣，全都吐在你臉上。再説，尾氣有毒，會讓城市有霧霾，一有霧霾，大家都不出來，汽車也就被‘解僱’了，沒有我，空氣就會不清新，就沒人出來，且大多數人會得疾病。

“那我就沒用嗎？”汽車不開心的説。

“要説，我功勞才最大呢。沒了我，人們出行不方便，要是去很遠的地方，就只能腿走，那腿不早累壞了？”汽車不以為然的説。

他們爭吵的真激烈，就在這時，來了一位青年人。説：“如今的城市，你麼誰也少不了，沒了道路，城市的‘大動脈’就會消失；沒了樹木，空氣就會變得混濁，就會有泥石流、沙塵暴······沒了汽車，人們的出行就不方便······，所以，你麼不要一味的爭吵了。”

聽了這句話，柏油路和大樹都慚愧的底下了頭。

世間萬物都有自己自身的價值，沒有誰好與不好。不要自高自大，也不要自卑。

五年級對話作文300字 篇5

人在生活中有着各種各樣的交際願望，對話就是一種常用的交際形式，通過對話可以獲得新的信息，可以傾訴心曲，還可以獲得感情上的呼應。

請以“對話”為話題，寫一篇文章。題目自擬，文體不限，不少於800字。

（一）畫之戀

從自身經歷出發，記敍我和媽媽的一次對話。

我近來迷戀畫畫，媽媽偷偷地把我的畫筆藏起來，於是我和媽媽有了一場嚴肅的對話。我堅持畫畫有益於身心，媽媽則説畫畫會耽誤學習。最後我們達成協議：現在我先努力學習，如果成績好的話，暑假可以畫個夠。

（二）對話張愛玲

採用對話體的形式，通過高中生王珊和張愛玲的對話表達對張愛玲的作品的看法。

王：您的作品我幾乎都讀過，但我覺得風格太蒼涼了。

張：因為我的成長經歷以及當時的時代環境讓我看不到希望。

王：您對人性的看法很深刻，但也很悲觀。