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有關禮物小學五年級作文集錦六篇

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在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的禮物小學五年級作文6篇,歡迎大家分享。

有關禮物小學五年級作文集錦六篇

禮物小學五年級作文 篇1

生活送我們許多禮物:一次獎勵,一句祝福,還有嚴厲的批評……,禮物不一定是物質上的,還可以是精神上的。

老師的獎勵是禮物。當你上課認真聽講,老師會獎勵你;當你作業寫的好,老師也會獎勵你;當你在班裏樂於助人,老師還會獎勵你,老師的禮物會讓我們更加上進。

媽媽的批評是禮物。當你考試沒有考好,媽媽不滿意時;當你幹了一件壞事時;當你打碎一件東西時;當老師告訴媽媽你不認真聽不講時。她會大發雷霆,嚴厲地批評你。我相信那是母親為了讓你下次改錯而批評,這是她愛你的一種體現。媽媽的批評讓我們認真學習。

同學的祝福是禮物。當你過生日時,會邀請同學到家裏做客。每個同學都會帶上一個禮品、一句祝福。我認為,那一句祝福遠遠勝過昂貴的禮品,因為禮品只是外在的表達,而祝福體現出同學之間深厚的友誼。同學的祝福是禮物,讓你沐浴在友誼中,快樂的成長。

每一件禮物都有它們的特點;都有它們的作用;都有它們表達出的友誼和愛。在生活中還有許許多多的精神上的禮物等着你去發現。

禮物小學五年級作文 篇2

伴隨着春姑娘的腳步聲和震耳欲聾的鞭炮聲,蛇年春節離我們越來越近了。往年都是爸爸媽媽送我禮物,給我買漂亮的花衣服、新鞋·······今年我要給爸爸媽媽送禮物,告訴他們我愛你們。

送什麼禮物呢?我絞盡腦汁苦思冥想。媽媽整天起早貪黑照顧我吃喝上學,雖然她也愛臭美,可也捨不得給自己買首飾,我就送她一副耳環,讓她偷着樂吧!老爸呢,為了工作掙錢,經常是風裏來雨裏去,有時半夜三更才回家。就送他一塊橡皮彩吧,希望能擦掉心中的煩惱和額頭的皺紋。

主意已定,我立即付諸行動。先準備爸爸的橡皮擦,我打開文具盒精挑細選了一塊愛心圓型橡皮,它金燦燦香噴噴,上面印有一隻小狐狸——阿狸。這可是我愛不釋手的寵物,老爸肯定會喜歡她的。我小心翼翼的把橡皮裝進粉紅色的'禮品盒裏,然後輕手輕腳的把禮物放在爸爸的枕頭底下。媽媽的耳環就沒那麼簡單了,我必須忍痛割”肉“,嗚嗚嗚·······拿出存錢罐——這可都是我省吃儉用賺來的零花錢啊!我拿着錢跑,到禮品店裏,認真地挑了一副紫色耳環,把它悄悄放在媽媽的睡衣口袋裏。想着他們收到禮物的喜悦表情,我就忍不住要笑出聲來。

新年的鐘聲敲響了,爸爸媽媽不約而同地發出驚喜的歡呼聲。媽媽耳朵上舊珍珠耳環不見了,取而代之的是紫色愛心耳環,那副耳環格外耀眼,媽媽就對着鏡子臭美吧。老爸也仔細的看着橡皮,臉上不易察覺的浮現一絲笑意,一滴淚水居然溢出眼角,順着臉頰輕輕滑落·······

我的新年禮物讓父母欣喜萬分,你呢?

禮物小學五年級作文 篇3

明天是教師節,我打算送給老師一個禮物,給老師一個驚喜。

中午放學了,我回到家就開始認真,仔細的寫作業因為我明天要送給老師教師節的禮物。我想你們

已經猜到這是什麼禮物了。對了,我要送給老師一個聽寫一百分,所以我才認真仔細的寫作業。到了聽寫的時候了,老師先讓我們複習,我又一字不差的讓同桌聽寫了一遍。到了聽寫的時候一聽都會,就飛快的寫了

起來。老師發下了聽寫紙當發到我這裏的時候我的心跳加快,怕我沒有考100分,看了一眼聽寫紙,我忍不住歡呼了起來,我考了100分,我走到老師那裏想説這是我送給您的教師節禮物,可是,全班同學一起跑了

過來一起説:老師,這是我們送給您教師節的禮物!沒想到全班聽寫都考了100分。老師興奮地説:你們送給我禮物,我也送給你們一個禮物,今天晚上沒作業了。全班同學一片歡呼。

我們要尊敬老師,多考一百分讓老師也高興高興,不能光讓老師為我們操心,要讓老師高興起來。

禮物小學五年級作文 篇4

今天,老師拿過來一個彩色的盒子過來,説要送給我們一個禮物。大家都很好奇,老師卻賣起了關子來:“猜猜我送給你們的禮物是什麼?”

我看到盒子上有“巧克力派”幾個字,便脱口而出:“這一定是吃的!”老師笑而不答。“可能是玩具!”一個小女生説。老師説:“你們用手拿着試試。”我用手拿起來掂了掂,發現很沉,足有1千克重!我又猜:“會不會是大米?”另一個同學連忙搶着説:“不可能!如果是大米,捏了會往下陷的!”“那可不可能是金屬的?鐵塊之類的東西?”朋友用筆敲了敲:“不像金屬!”“那就是磚頭啦!”我下了結論。老師打開盒子,剝開裹在外面的鞋套,果然是一塊磚頭,我猜對了!

這塊磚頭是個長方體,8個角有4個角碎了。磚頭一個較大的面很光滑,只有幾個小洞,另一個較大的面卻坑坑窪窪,像是被水沖刷過許多次。從破碎的角可以看出,這塊磚頭裏面是紅色的,表面淺紅色,還佔着些水泥和泥土。這顯然是一塊有過經歷、做過貢獻的磚頭。

聽老師説,磚頭是用泥土燒製而成。我們大吃一驚,軟塌塌的泥土竟然能做成堅硬的磚頭?泥土是灰色的,磚頭怎麼就是紅色的了呢?老師又告訴我們,泥土中含有鐵元素,鐵經過高温燒製就會變成三氧化二鐵,呈現出紅色了。磚頭的作用可大了,能蓋房子、修橋鋪路,關鍵時候還可以用磚頭當做防身武器,擊退侵犯你的人。

磚頭,一個生活中不起眼的小東西,卻讓我想起“萬丈高樓平地起”、“砌牆的磚頭----後來居上”等等這些與磚頭有關的俗語、歇後語,這每一句話都飽含哲理。老師送給我們這份禮物,大概就是這個用意吧!這真是一份特殊而又珍貴的禮物啊!

禮物小學五年級作文 篇5

談起禮物,我每次考試成績優秀時,爸爸為了鼓勵我,總是要滿足我一個小小的願望,我不要吃的、穿的、用的、玩的,而是小動物,對小動物情有獨鍾,於是爸爸就會送我一份特殊的禮物。

我從小到大養過小動物有金魚、烏龜、小雞、兔子、鸚鵡、倉鼠等等。在這些小動物中我最喜歡倉鼠,因為在養育它們的過程中曾經發生過許多動人的故事。

倉鼠是去年暑假爸爸送我的禮物,雖然我對那些賊眉鼠眼的老鼠很煩,但對倉鼠感覺卻不同,我仔細端詳,它們一黑一白,白倉鼠是雌性的,有點瘦,黑倉鼠長得胖胖的像小圓球似的,它們長着小而圓的耳朵,靈巧的小爪子,還有一條短短的小尾巴,非常可愛。

有一天清晨,爸爸帶倉鼠到樓下花壇的草叢裏去放鬆,讓在籠子裏呆了一天的它們撒撒歡兒,不一會兒,爸爸發現只剩下一隻灰倉鼠,他找了老半天也沒找着,回家後告訴了我,我心裏突然很難過,擔心它們被野貓叼走,或在花園裏打了洞跑了。想到這些,我心急如焚地跑下樓去尋找,可是最後還是以失敗而告終。

到了晚上,我還是抱着一絲希望下去找它們,正當我走到草叢邊,突然我喜出望外的發現那隻白倉鼠前爪扒着花壇,小心翼翼的在張望,我高興的喊起了;”快看,小白在這裏。“媽媽也高興的説:”看,小動物多有靈性,它們玩兒夠了,好像在這裏等我們把它帶回家呢?“

從此,我更喜歡它們了,看着它們快樂的生活着,我心裏也美滋滋的。

我喜歡爸爸送我的特殊禮物,希望同學們能和我一樣愛護它們,給它們共創一個温暖的家園!

禮物小學五年級作文 篇6

記着小時候,我一次過生日的時候,媽媽除了送我一個大生日蛋糕以外,還給了我一個特別的禮物“笑面娃娃”。媽媽對我説:“每當你受傷或傷心的時候,你就可以看看它,它就會對着你笑,這樣你心裏會開心一點。”

我剛剛會騎自行車的時候,一般都會很不熟練。一次我一邊騎自行車我心裏一邊驕傲地想:這也太簡單了吧,還慢慢騎做什麼呢?於是我就使了勁地蹬車子,騎的自然爾然地就快了起來。突然,我發現前面有一個大地塊,我已經不知道去剎車了,就啪地一下跌倒在地上,摔的我哇哇大哭,媽媽聽了跑過來,安慰我説:“沒事的,只是破了塊皮!沒事的,不要哭了!”我還是委屈地哭叫着!然後媽媽把那個笑面娃娃拿了出來,親切地對我説:“你看!它在衝你笑呢,我猜它會説:你是個小男子漢,要像我一樣遇到困難不要哭,要笑着面對!”我看着笑面娃娃慢慢地擦了擦眼淚,回家和媽媽處理傷口!”

別看這是一個普通的不能再普通的笑面娃娃,但裏面卻隱藏着媽媽對我大大的母愛!