【必備】五年級狀物作文300字3篇

在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的五年級狀物作文300字3篇，歡迎閲讀與收藏。

五年級狀物作文300字 篇1

今天下午，爸爸開車去一個我一點都不熟悉的地方，原來爸爸要來這裏拿樣品。

爸爸的車開着開着，開了半個多小時。突然，前面堵車了，不僅那個地方離車子挺遠的，而且太陽那時候也很猛，爸爸叫媽媽去，媽媽一開始不肯去，最後還是去了。

爸爸把車子停在了一家老房子的門前，那個房子的'屋檐下有個鳥窩，窩裏有五隻小燕子，它們個個都張大嘴巴，等着燕子媽媽和燕子爸爸給它們抓好吃的食物。

不一會兒，燕子媽媽飛來了，燕子寶寶個個都張大嘴巴搶昆蟲吃，不然可沒有東西吃了。燕子媽媽往每隻燕子寶寶的嘴裏塞了一條小昆蟲就飛走了。不一會兒，燕子爸爸也飛來了，它也往燕子寶寶的嘴裏塞了一條昆蟲就飛走了。

過一會兒，一隻燕寶寶轉過身來，拉了一堆糞便就轉過身去了。我對爸爸説：“爸爸，爸爸，燕子也這麼講衞生呀！爸爸説：“當然哦！你以為只有貓講衞生！”我笑了。

這時，媽媽回來了，我們依依不捨的離開了燕子一家。

五年級狀物作文300字 篇2

我有一隻小兔子，它全身長滿白色細膩的絨毛，遠看就像一團棉花糖。它的眼睛是紅色的，像兩顆紅寶石，它的嘴巴是三瓣的，嘴巴短短的，十分可愛。它便是我最喜歡的小動物。

在飯點時，我會給它喂些它最愛吃的青菜。它一看見青菜就會一蹦一跳的向我跑來，一副迫不及待的樣子瞧着我。我把青菜放在它面前，它就會飛快地把青菜叼住，津津有味地吃起來。

每當它淘氣地跑出籠子外隨地大小便被我發現後，我正想把它放回籠子裏，它就偏不肯回去，一直跑個不停，我怎麼追也追不到它。我十分生氣的時候，就會惱火的盯着它。它看到我的神情，似乎知道了我的想法，便不再跑了，卧在我跟前，瞅着我。每一次我看到它這副模樣，都不忍心去責打它。我蹲下來，小心翼翼地把它抱在懷裏，輕輕的撫一撫它那柔順的絨毛。過了一會兒，我把它放回籠子裏，温柔地告訴它不要這樣做了，它好像聽懂了一樣，立刻嚴肅起來，啥事也不做了。

這樣善解人意的小兔子能不招人喜歡嗎？

五年級狀物作文300字 篇3

在我們小區後院裏到處可以看見綠綠的野蘆葦。

蘆葦有一米高，莖很細和織毛衣的纖子差不多，一節一節的。每隔一節就長着一片葉子，葉子是長條形的，下面一部分將莖緊緊的裹着，上半部分彎彎的。摘下一片仔細端詳中間寬兩邊細，最寬的地方只有2釐米，末梢象根線，葉子共有我胳臂長呢。取下有一片葉子的一段莖，拿在手中，看起來就象一個長長的指南針，象馬鞭又象魚杆。剝去葉子的莖是米黃色的空心管，一節一節的象竹子。取下一節可以當吸管呢！開在枝頭的花，一束束，白白的象松鼠的尾巴。針尖似的花瓣摘下幾朵一吹，象雨絲紛紛落下。它還可以當作掃帚掃地呢。

一陣風吹過來蘆葦發出沙沙的聲音，花左右擺動象是給我招手。沒有人給它澆水，更沒人施肥，但它還是頑強的生着。

我喜歡野蘆葦，更喜歡它頑強的生命力！