【推薦】五年級包餃子作文彙總5篇

在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的五年級包餃子作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級包餃子作文 篇1

“哦耶耶耶！”在我的軟磨硬泡下，媽媽終於敗下陣來，同意中午吃餃子。

狼狽揉麪

媽媽匆匆忙忙出去買韭菜了。揉麪的任務當然就交給我了。我端來了面盆，舀了一碗麪粉，倒了一杯水。白花花的麪粉灑下去，一下弄得到處都是。我狼狽不堪地收拾好殘局。下面該倒水了。我一手在面盆裏攪合，一手拿着水杯，不停地將水倒下去。水與麪粉像是串通好的，通通粘在了我手上。我急忙用手去蹭，不料弄得滿身都是，活像一個大面人。引得剛剛進門的媽媽哈哈大笑。

開心擀餅

好不容易揉好了面，我大呼小叫地拿來了擀杖，準備擀麪餅。我先將麪糰揉成一細條，揪成一個個小麪糰，再用手掌滾圓。小麪糰在我的手掌下快樂地滾來滾去，不一會兒小麪糰就成了一個個小球了。我將小球球壓成了一個個小餅。我左手提餅，右手拿杖，雙手不停地忙活着。不一會兒，一個精巧的麪餅就完成了。我停下來得意地欣賞着。

笨笨包餃子

媽媽調好了餡。我立馬停止擀餅，拿來一個麪餅就要包餃子。媽媽叮囑我：“你要多放一些餡啊。”我不住的點着頭：“好的好的。”我先舀了一勺餡放在麪餅上，將麪餅對摺，開始捏邊。不料許多餡都淘氣的跑到了外邊。我小心翼翼的把它們摁回去。忽然，那個餃子先生的肚皮裂開了。餃子好像在蔫蔫地説：“你好狠心呀，把人家的肚皮都弄裂啦！”我嚇了一跳，然後趕緊對餃子實施“補救“，終於將那個可憐的餃子從“生死邊緣”拉了回來。餃子驕傲的挺着大肚子，好像在對我説：“謝謝你救了我!”

費了九牛二虎之力，終於捏好了餃子。看着餃子下了鍋，我的心裏像吃了蜜一樣甜。

五年級包餃子作文 篇2

好久沒吃餃子了，今天我特想吃，就和媽媽商量中午吃水餃，我們先去買餃子皮、芹菜和肉，回家後媽媽把肉切成小塊，再由小塊切成絲，絲切成粒，最後再剁碎“。我把芹菜洗淨給媽媽切，切好後媽媽把肉和菜放一起加上鹽、味精等調料後攪拌均勻，肉餡就算做好了。我們把需要的材料都一起端到桌上，我要媽媽教我包餃子，媽媽説：“你跟着我做就好了。”我們先取一張餃子皮並放入餡料，用手沾一點水，沾在皮最外圈，將右端邊角捏住，右手拇指向外輕推內側皮，食指將外側皮形成褶折，右手拇指將褶折捏緊，這樣餃子就做好了。媽媽包的餃子像個小月牙，漂亮極了。可能是我餡放的太多了，包的“皮開肉綻”，一點都不像樣。我不甘心，於是我又拿了一個水餃皮，這次我餡放少點，這次比上一個好多了，媽媽鼓勵我會越來越好的'，於是我有模有樣的又開始包了，一分鐘、兩分鐘過去了，我的水餃從原來的皮開肉綻到小蝦，再到現在有點初具昱京牌的小月牙試的餃子，我的心裏甜滋滋的，我和媽媽説：“我要吃我自己包的那些水餃。”媽媽連連説好。

轉眼間，午飯時間到了，媽媽將我包的水餃煮好後，撈上來，調好調料後，我和媽媽你一個我一個津津有味的了起來，我覺得這次的餃子特別香，特別好吃，是我吃過的最好吃的一餐了。

包餃子是一件有意義的事，不僅使我學會了包餃子，而且在包餃子的過程中使我懂得了做任何事只要堅持不懈，一分汗水就會有一分收穫的道理。

五年級包餃子作文 篇3

星期六，太陽公公露出了笑臉，陽光射進屋裏。天氣格外好，空氣格外清新，我的心情也格外舒服。

我早早起牀，興致勃勃地問媽媽：“媽媽，我能幫你乾點什麼嗎？”媽媽面帶微笑地問我：“你今天想吃餃子嗎？”“想吃，怎麼能不想呢？”我立刻回答。“那你就來幫我包餃子吧！”媽媽對我説。我興奮地説：“太好了！太好了！”

來到廚房，我看媽媽早已準備好了麪粉、水。我挽起袖子，準備大幹一場。我也學着媽媽樣子把麪粉倒進盆子裏，加水進去和麪粉攪拌。媽媽突然説：“水加太多了，倒點麪粉進去。”我照媽媽説的做了，又繼續攪拌。媽媽又説：“加一些酵母粉讓它發酵。”我倒進去了發酵粉，又攪拌了一下，然後把攪拌好的麪粉放在面盆裏讓麪粉發酵

過了好久，我見它發酵成功了，便興沖沖地拿起麪糰，用擀麪杖在小麪糰上滾了幾下，可麪糰變得調皮起來，竟粘在了擀麪杖上。我不知如何是好，無奈之下，只好請教媽媽。媽媽笑着對我説：“小傻瓜，你沒加麪粉呢！當然會粘在擀麪杖上！”我不好意思地説：“我明白了。”我照着媽媽的樣子做了，果然，能把餃子皮完好無損地擀好了。

接下來到了最重要的一步——包餃子了。可餃子皮在我手中卻像個調皮的小孩：我捏住這頭，那一頭又打開了，包住那一頭，另一角又露餡了，我把兩頭捏住，一不小心，中間又露了出來。沒辦法，又要請教“師傅”了。媽媽告訴我：“別小看包餃子這事，其實這裏面的學問也大着呢，你看這裏面肉餡不能太多了，多像你的學習不能驕傲，一旦驕傲了不但不能取得好成績，還會把你自己原來的成績都給擠出來了，要想做好自己必須要虛心，包餃子你看必須一步一步慢慢來，就像你的學習一樣，也要先打好自己的基礎，才能取得成績，急於求成什麼也做不了。第一個不成可以繼續學，慢慢學，你肯定會成功的。”我把多餘餡夾出來些，看着媽媽的樣子，包了很多之後才包好一個像樣的餃子。看着自己包成功的餃子我會心的笑了。

經過包餃子我悟出一個道理：不管做什麼事，碰到怎樣的困難與挫折，都不要灰心，要虛心問別人，還要堅持不懈地去努力，這樣，也可以取得成功！

五年級包餃子作文 篇4

2月15日下午1點30分，我們學校的小記者們相聚在了階梯教室，一起了解我們中國的傳統文化。一位身着黑色西裝的麻糕店師傅是出現在了我的眼前。他向我們講解了常州地方文化，告訴我們常州麻糕的歷史來源，麻糕店經過150多年的傳承。的確，中國的歷史文化，就像一座大寶庫一樣裝載着各種各樣的寶貝，如包餃子、吃湯圓、吃月餅……正當我們聽得入了迷的時候，萬校長説：“你們想不想在學校裏親自體驗包餃子啊？”“真的嗎”我們問，“是的”他説。同學頓時激動得直搓手心，恨不得馬上幹起來。

頓時，水池邊排成了一條“九里長龍”，洗完手後的同學懷着激動的心情走向廚房。一個個大盤子分別放在各個桌上，糕團店的師傅先向我們進行了示範。只見她先右手拿着一根擀麪杖，左手拿着一個面拕，他用力按了一下面拕，就成了一箇中心凸起的圓餅。開始做餃子皮了，師傅先用麪杖將圓餅壓平，接着滾動，慢慢地就變成了一個精緻的餃子皮。她右手拿住餃子皮，左手拿着筷子，用筷子將餡弄進餃子皮，再用三隻指頭用力一捏，一個標準的餃子就誕生了。

輪到我們“上陣”了，“這次就看我的吧！”我心裏暗暗地説。我也學着師傅的手法，開始幹起來了，我先用麪杖把面拕滾圓，但奇怪的是面拕不但沒有變圓，還貼在麪杖上面了，我甩啊，甩啊，差點把面拕弄到自己的臉上。師傅一看，笑着説：“你沒有放麪粉，才會貼在上面，下面的一定要記得放麪粉。”原來如此，吸取了教訓，我開始緊接着做第二個餃子，果然，一下子就做好了，知識不夠圓。不管了，繼續幹，加餡，捏緊，嗯？怎麼皺在一起，怎麼看怎麼像包子啊？旁邊的同學看得哈哈大笑。再瞧瞧我前面的，他的餃子餡太多了，爆開了“肚皮”，也很搞笑。果然是另一邊的女孩子心靈手巧，包的有模有樣，看着她包的，再看看我包的，我立即拜他為師，在她的指教下，我終於也做成了一隻！

我們的餃子包完了，該享受勞動成果了。餃子下鍋了，一隻只就像可愛的小鴨子一樣漂浮在水面上。沒過多久熱氣騰騰的餃子就端到了我們的面前，開始吃了，我們真有是吃在嘴裏，甜在心裏啊！

包餃子真是有意義，我認為不僅僅是包的餃子，包的是的深深的情，深深的意啊！這次的走進中國傳統活動真讓我難忘！

點評：從包餃子這個活動從而感受中國傳統文化，

五年級包餃子作文 篇5

在我們的日常生活中有很多第一次，可是比較難忘的第一次是很少的。我學包餃子就使我難以忘記，因為從中我學到了做什麼事都要開動腦筋，要有耐心。

記得一個星期天的下午，媽媽對我説：“好久沒有吃自我包的餃子了，我們來包餃子晚上吃，好嗎？”沒等我回話，媽媽就開始忙活起來。我看着媽媽倒了一些麪粉在盆裏，然後在盆中加上水，把麪粉和成麪糰，不停地揉呀揉呀，再之後把葱花、豬肉、蝦仁、香菜洗乾淨剁碎拌成餡，最後媽媽把和好的麪糰切下一塊，搓成一條，用刀均勻切成小塊壓成麪餅，只見媽媽右手用擀麪棍在小麪餅上來回滾動，左手拿着小麪餅不停的轉動，不一會就擀了許多面皮，就等着包呢。

我把手洗得乾乾淨淨準備包餃子。我想這是很簡單的事，把餡放到麪皮中間一合，再四周捏一捏不就包好了嗎？媽媽開始包餃子了。只見媽媽把餡放在麪皮中心，用手指沿着麪皮的邊捏成一個個小褶，一下子一個小巧玲瓏的餃子就包好了。我照着媽媽的樣貌，把餡放在麪皮中心包起來，可是包來包去也包不到一塊，麪粉太多，那麪皮怎樣捏也不粘在一齊，餡搞的到處都是，我費了九牛二虎之力才勉強包好一個餃子。仔細一看既不像餃子也不像餛飩，外面都是餡，簡直不像樣。媽媽笑着説：“這哪是餃子呀？倒像一個花球，一下鍋煮非成一鍋湯不可。”我又包了一個，還是不行。我對包餃子失去了信心，想洗手不幹了。這時媽媽對我説：“什麼事做起來都不那麼簡單呀！就應要有耐心，多動一動腦子，仔細觀察媽媽是怎樣包的，不能遇到困難就打退堂鼓。多練一練就會做了。”聽了媽媽的話，我又開始包起來，我仔細觀察媽媽的動作，反覆的包，一個比一個包得好，越包越熟練，越來越有信心，有了訣竅。不知不覺我包了十幾個。我最後會包餃子了，我十分高興。

媽媽開始煮餃子了，那一個個小東西在沸騰的水裏，好可愛啊！十幾分鍾後餃子上餐桌了。看着一碗碗熱氣騰騰的餃子，我急不可待地夾起一個咬了一口，啊！裏面的餡香噴噴的真好吃。個性是吃到我親手包的餃子時，我的心砰砰直跳，真有些激動。

透過這次包餃子，我懂得了不管幹什麼事，只要動腦筋，下功夫，就沒有辦不到的事。