【實用】五年級生活的作文彙總5篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的五年級生活的作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

五年級生活的作文 篇1

碎片，本意是不規則的零碎的東西，這些看似微小且無用的東西，實際上只要充分利用起來，作用會很大。然而一開始，我並不是很重視這些碎片。

直到有一次我等公交車，公交車半小時都沒有來。我很着急，像熱鍋上的螞蟻。我伸長脖子，向馬路望去，不時看看公交車是否到來。無聊時就來回踱步。就在這時，我看到和我一起等待公交車的一位中年大叔，正拿着一本書津津有味地看着。這麼久，也沒有看到他等得不耐煩，眼裏只有書中文字，彷彿不在乎車是否到來。

想到這個大叔氣定神閒的樣子我很好奇，回家後問父母原因，父母笑了笑，説：“這個叔叔是個利用時間的高手。”“那怎樣利用時間呢？”“就像那個叔叔，他就在利用碎片時間閲讀啊。我們處在一個信息爆炸的時代。因為網絡上知識不斷刷新，使我們的生活碎片化了。這就更需要我們利用碎片時間去學習，去生活。”哦，原來如此，我恍然大悟。

從此，我開始習慣在包裏放本書，等車時可以看、坐車的時候可以看、外出吃飯等菜的時候可以看，利用這些等待的時間，我也因此不知不覺讀了很多書。我還在媽媽的手機上下載了幾種學習英語的.軟件，每天早晨早起十分鐘，在刷牙、洗臉、吃早飯的時候聽。雖然開始的時候會很艱難，但通過我的堅持，日積月累下來我的英語成績提高了不少。在我做完作業時，我甚至可以聽一會音樂、玩點小遊戲來放鬆一下，而這一點樂趣很快讓我恢復精神。這點樂趣或許是我擠出來的時間賜予我的吧。

我們生活在碎片化的生活之中，只能儘可能的做到碎片化時間的收集。而碎片化生活又帶來碎片化的知識，我們只能儘可能的吸收碎片化的知識，讓自己的生活豐富起來。仔細回味，這碎片化生活真的是豐富多彩，無處不在。

五年級生活的作文 篇2

現在，全球都在宣傳倡導低碳生活，隨着知識的增多，我漸漸懂了，知道低碳是為了保護地球，為了保護我們的家園，於是，我也開始了低碳生活。

一天早上，我起牀發現：客廳的燈竟然一夜未關，連忙伸手把燈關了。心想：爸爸媽媽真粗心啊!睡覺前竟忘了關燈，真不好。又浪費了很多電，真可惜。我得馬上去勸爸爸媽媽，讓他們做一個像我一樣低碳的人。

爸爸媽媽剛起來，我大聲地指着燈炮對他們説：“爸爸媽媽，你們一定要做一個低碳的人啊！昨天你們睡前忘了關燈，白白浪費了電。產生了很多二氧化碳等，過多的二氧化碳會使地球本厚的臭氧層變薄了，太陽強烈的紫外線照在身上，會產生許多疾病。”“這麼小就懂得低碳，我們大人也不能落後啊！”爸爸媽媽異口同聲的説。

第二天，我看見媽媽開電腦只開了兩小時就關了，她走了過來，對我説：“電腦不要長時間開着，每開2小是時就要休息一段時間，這樣有利於低碳環保。”我點了點頭，心想：“我自稱為低碳市民，卻不知道大部分關於低碳的知識，真得好好學習一番。

這時，爸爸走了過來，説：“現在你知道了吧！這幾年，我們一直不買空調，只吹電風扇，是為了當低碳執行者，為了地球將來的環境。”我聽後，心想：低碳生活，從我做起！

其實，低碳生活不僅僅關係到環境保護，又利於身心健康，還能節省生活開支呢!

大家一起來當低碳生活的主人，共同保護人類負擔一的家園——地球。

五年級生活的作文 篇3

“叮呤呤”下課鈴打響了，我和鍾青揚像兔子一樣跑出教室，準備玩“跳格子”。

跳格子的規則不怎麼別具一格，但是非常有趣，就是兩人互相猜拳，誰贏了誰就向前走一格。開始猜拳了，我出了剪刀，鍾青揚出了石頭，糟了，鍾青揚猜贏了，於是他向前走一格。我不泄氣，繼續猜，因為“失敗是成功之母”嗎！可不知為什麼，鍾青揚一直贏了我四次，我第五次才贏了他。就這樣，我不停的追呀追，趕呀趕，離他越來越近，只剩下一格就可以趕上鍾青揚了！可惜的是，他又連續贏我二次，離終點只有三格了！看到這兒，我緊張地想：上帝呀，保佑我贏鍾青揚吧！想象不比事實好，眼看鐘青揚離終點只有一格了！我的心直髮顫。最後，鍾青揚先到達終點！

突然，一個想法從我眼前閃過。啊，有了！於是，我一本正經地對鍾青揚説：“喂，我説鍾青揚，不如我們再從終點走到起點吧！”鍾青揚聽了，遲疑地點點頭，説：“可以呀！”於是，第二場激烈的跳格子開始了。首先，我出了石頭，鍾青揚出了剪刀，於是我向前走一格。我出了剪刀，鍾青揚出了布，我以向前走了一格。我不停地猜贏了他，最後我贏了他，不愧為是“陽光總在風雨後”呀！

多麼有趣的跳格子！從此，我更喜歡玩“跳格子”這個遊戲了！

五年級生活的作文 篇4

星期天，多麼快樂的字眼!像是包含了一切美好的東西!我的星期天一次是一個樣子，但總有那麼一些“公事”，需要例行——

娛樂公事——“快樂大本營”

星期六的晚上，任誰也無法和我爭奪電視。老爸的球賽，老媽的電視劇，統統靠邊站，先讓我看“快樂大本營”!這可是我的最愛，不敢吹牛，近兩年來，本人可是一期都沒落下過。瞧，什麼林俊杰的、至上勵合的、張傑的、林心如的特輯，都被在下收入眼底。最喜歡JJ那一期。呈現了一個那麼可愛、那麼完美的林俊杰!到底為什麼喜歡呢?也許是大本營讓我瞭解了自己喜愛的明星?也許是拉近了偶像與自己的距離?這一切，我都無從知道，只仍是喜歡着他。

休閒公事——上網作文

中午所有人(其實就是老爸老媽啦)都睡了，我打開電腦，上起網來。先掛上QQ，和在線的聊友打一個招呼，隨後到QQ空間裏“鋪”上些自以為華麗之極或是極為深刻的文字，再自己欣賞一會，作自我陶醉狀。接着就到創網上，把一個禮拜寫的不錯的文字貼上去。看着幾近於零的點擊率，苦笑。做完這些後，時間就差不多了(禮拜天一小時的遊戲時間)，匆匆掃上一眼剛剛更新的《火影》，再和聊友道個別，關掉電腦，去加如我親愛的父母之中，會見周公。

學習公事——作業作文

電視也看了，電腦也玩了，睡也睡夠了，這作業嘛，也改寫了!我對作業可謂是又愛又恨：愛他那麼有趣，那麼吸引我，是我做不出來就不甘心(特指數學);愛他那麼有趣，換一下位置，就變了個意思(特指語文);恨他那麼枯燥，把我當作機器，一遍一遍的運轉(特指抄單詞、生字、定義)。無論怎樣，該面對的就一定要面對。人家“筆墨一揮，秀口一吐”就“吐出半個盛唐”。我是不及人家。可我好歹不會被這些難住，英語、語文、數學、歷史、政治……三四個小時的耕耘，收穫也不少呢!

我的生活因有了星期天而精彩，而我的星期天也正因為有了這些“公事”的合理安排才熠熠生輝!

五年級生活的作文 篇5

我的課餘生活絢麗多彩，像七彩的圖畫，有彈琴，畫畫，書法，跳繩，輪滑，騎車，做手工，舞蹈等等，我最喜歡的是舞蹈。

我的舞蹈老師長得十分漂亮，一雙明亮的大眼睛炯炯有神，閃動着青春熱情的光芒。學舞蹈是一件苦中作樂的事，上課時，老師讓我們下橫叉，大家的橫叉下得筆直，彷彿一條條直線；練站立下腰的時候，我們的肚子拱得像一座座小小的橋，然後身子像車輪一樣向後一滾，就翻了過去；做仰卧起坐的時候，我們的兩條小辮子像蜻蜓的翅膀，上下飛舞着······每次壓小胯我都能聽到自己骨頭裏面發出的“咯咯”聲，我常常把腿磕得青一塊紫一塊，但我總是一絲不苟地做好每個基本動作。俗話説：台上一分鐘，台下十年功。我要堅強，才能取得成功。

當《公主的夢想》音樂聲響起，我們一會兒像翩翩起舞的蝴蝶，旋轉着，飛舞着，一會兒又像頑皮的小猴，蹦蹦跳跳地······

多麼優美的舞姿，多麼有趣的舞蹈課，我喜歡上舞蹈課。