精選五年級春天的校園作文彙編八篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的五年級春天的校園作文8篇，希望對大家有所幫助。
五年級春天的校園作文 篇1
冬爺爺悄然離去，而春姑娘踏着輕盈的腳步到來了。春天的校園可美了！讓我來介紹介紹吧。
一進校門，眼前就是一片草坪，如果你不仔細看，心裏一定會想：咦？怎麼一朵花都沒有？其實，草坪上長滿了三葉草，它們只不過比草矮了一點，如果再過幾天，被陽光曬一曬，雨水一滋潤，它們一定會冒出來。
再往裏走，是一個池塘，如果夏天到了，水裏一定會長出粉色的蓮花的。池塘裏裝了許多噴水機，只要一充電，那就馬上會噴出水來的，彷彿天女散花；又好像拋起的浪花。。。。。真是變化多端。那時，你站在水邊，一定會覺得非常涼爽！池塘上面還有一個雕塑，下面刻着希望兩個字，代表我們像耀眼的星星一樣升上天空。
旁邊還種着一些茶花樹，有紅的、有粉的、有白的，可美了！茶花的姿態真美，有些才含苞待放，飽滿得好 像要炸開似的；有些才開了一兩瓣，像個害羞的小姑娘；有的全開了，裏面的黃色花蕊可真美！樹上的茶花真多，數不勝數，這兒一朵，那兒一朵。
池塘的右邊是一片小竹林，這些竹子高而挺拔，顏色可真翠綠呀！竹子上還有一些沒掉完的枯葉，只要你一搖竹子，葉子就會像黃蝴蝶一樣飄落下來。
喔！差點忘了説了，草坪上還有一排電話亭。別看它長相一般，卻有着很重要的作用：比如你生病了，可以打電話接你回家；如果你忘帶本子了，也可以打電話，叫家人送來。
校園還有很多美景，等着你來發現哦！
五年級春天的校園作文 篇2
春姑娘悄悄地走進了我們的校園，小草們爭先恐後地鑽了出來，想看看春姑娘的模樣。
花壇裏，一陣芬芳撲鼻的清香迎面而來。花壇裏有高大的雪松，有剛長出嫩芽的桃花，也有包在雪松周圍的茶花……那麼多的花，一朵比一朵好看，在這些花裏，唯獨桃花最小，不過，桃花小得可愛，小得美麗。
好像春姑娘也喜歡我們的校園，不過，更喜歡我們的花壇！花壇的正右方，有一個小小的涼亭，涼亭被綠葉包裹着，彷彿涼亭也變成綠色的了。涼亭旁邊有花、有草叢，草叢裏面隱藏着幾朵小花，好似幾位仙女藏在草叢裏，正在躲貓貓呢！
走出涼亭，到了教學樓樓下，從樓下就可以清晰地聽到同學們朗朗的讀書聲，還有老師耐心的解讀聲。下課了，同學們趁這大好春光，玩耍遊戲、打籃球、打乒乓球……連小鳥都嘰嘰喳喳，好像在説：“春天真好，春天真好！”
出了教學樓，我們走到了池塘邊，池塘裏有小魚、有烏龜、有小蝌蚪。如果是夏天，池塘裏會開出荷花，荷花有粉的、白的……還有噴泉呢！
春天的校園是多彩的、是可愛的，我要好好學習，以後成為祖國的棟樑之材！
五年級春天的校園作文 篇3
春來了，春來了！校園裏到處洋溢着春的氣息。
迎春花太喜歡站在枝頭的感覺。從初春起，它第一個綻放，現在已經是暮春，它仍然在開放。
在池塘旁邊，柳樹正抽出新的枝條，嫩綠的芽葉悄悄地鑽出來，每當有風拂過，嫩芽就隨着風盪鞦韆，風偶爾會開個玩笑，頑皮地讓枝條蕩進水裏，讓枝條沐浴沐浴。
桃樹也正在開花，粉紅色的花瓣惹人喜愛，風一吹，成千上萬的花瓣便隨風飛舞，站在其中，，朦朦朧朧地像在了仙境。
杜鵑花的顏色五彩繽紛，有深粉色，有淺粉色，羅漢松似乎也想迎奧運，枝頭上那松果真像一把小小火炬；紅花繼木的花像是給樹枝繫上好一條紫紅色的絲帶，玉蘭潔白的花瓣已經凋落，繼而長出的葉子彷彿一把把碧綠的小勺子。
海棠粉紅色的花朵盛開在枝頭上顯得格外美麗，桂花茶色的嫩芽整齊地排列在枝頭好像一排哨兵。火棘的新葉有深綠也有淺綠，山茶大而紅的花朵漸漸開始凋落。
校園裏的春天可真美麗，我真希望每一天都可以看見這麼美麗的春天。
五年級春天的校園作文 篇4
我愛校園，也愛校園四季的景色，但我更愛校園的春色。
你瞧，草坪上，嫩綠的小草從地裏悄悄的探出頭來。花壇裏，五顏池的迎春花開得異常茂盛，紅的似火，粉的似霞，白的似雪，美極了。天空上，飄着一朵朵潔白的雲，有的像一隻正在吃草的小兔，有的像一匹正在奔跑的小馬，還有的像一隻正準備爬上大樹偷吃蜂蜜的小熊。紅彤彤的太陽射下温暖的陽光，金黃色的陽光撫摸着大地萬物，好像一位母親正在撫摸自己的孩子。
上午還天氣晴朗，下午就下起了春雨。
你瞧，天漸漸陰了下來。不一會兒就下起了濛濛細雨。這雨滴好像是斷了線的珍珠，一滴接一滴。你瞧，這雨滴多如牛毛，落到了校園裏的那棵高大茂盛的芒果上，芒果樹發出沙沙的響聲，好像在説：“再多下點，多下點，我沒喝夠呢！”小草、小花也張開大嘴，咕嚕咕嚕的大口喝水。
雨停了，太陽又出來了。花兒，大樹，小草好像剛洗完澡，珍珠般的水滴紛紛落下。與雨前的天空不同的是，在天空中多了一條七彩虹，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，美極了。
我愛校園的春色！
五年級春天的校園作文 篇5
春天來了，萬物復甦，小河解凍，生機勃勃，校園裏也不例外，到處一片春色。
我走出教室，來到了操場上，哇！空氣清新，草叢裏除一片翠綠以外，還夾着星星點點的紅色、黃色、橘黃色，我撥開草叢，什麼時候長出了那麼漂亮的野花？
走到操場旁邊，咦？那是什麼？黃黃的，沒有一點雜色，緊走幾步，發現那是早開的迎春，那翠綠的枝條，好像是哪個雕刻家用翡翠仔細的雕刻出來的。那純黃色的小花，好像一個個系在綠繩子上的黃色小鈴鐺，黃得那麼讓人心疼，微風一起，小鈴鐺搖啊搖，好像再説：“同學們好好學習呀！”
左拐，便看見兩棵楊柳，那枝條，就像一個剛洗完頭沒梳辮子的姑娘，好像每一個枝條上都有一個鮮活的生命在顫動，熟話説得好，賀知章説：“碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁處，二月春風似剪刀。”是呀，春風這把無形的剪刀，剪出了這嫩綠的葉子。
轉眼就看見了玉蘭，她那紫玉瓶似的花朵馬上讓人感覺到了一種高雅，素淨，她擁有外紫內白的花瓣，花的氣質讓人流連忘返，許多同學和老師都被紫玉蘭的芳香勾住了腳，他們不再趕路，而是站在樹下靜靜的觀賞，看着這欣然怒放的玉蘭花。
這是什麼花？原來是山茶花，它的花紅得耀眼，像千萬顆紅星在閃爍，風兒吹來，又像無數面紅旗在飄揚，真是惹人喜愛啊！
我愛這充滿生機的校園！
五年級春天的校園作文 篇6
春風迎面而來，淡淡清香環繞，人置校中，心怦然一動——不知不覺，春竟已至。
校園之春，從來都是美的。立於階梯之上，輕輕俯視，桃樹幹枯的枝條，竟滿目新綠！淡淡的綠色，輕輕置於褐色枝條之上，生機很濃，不突兀，毫無蕭瑟之意，美的令人心底輕輕撥動，春暖置於心中。
良久，與嫩芽話別，突發奇想，疾步走到操場北。意外的驚喜，花壇中竟已是一片蒼翠，株株小草傲然挺立，草葉上帶有少許露水，晶瑩剔透。突發惆悵，也許，那是小草的淚珠。忍不住伸手輕輕捋一下，意外的清涼。
輕一偏頭，亮麗的鵝黃竟與鮮豔的柳綠交織在一起，很是亮麗，不覺間，眼前竟被一片清麗的迎春花兒佔領。嘴角微微上揚，此花兒煞是美焉。快走花前，淡淡的黃色已全舒展開來，一片片、一瓣瓣，鑲嵌在橢圓形的、嫩綠的葉片之間，它們跟玫瑰、秋菊相比可能有些遜色，但是它的那份清麗與簡潔，實在令人心生喜歡。嫩綠的柳條在春風的撫摸下，輕輕的搖曳着，淡淡的，不留一點痕跡。
霎時，又是一陣輕風拂過，心中竊喜，原來風中，又添暖意……
五年級春天的校園作文 篇7
春天像童話里美麗的仙女，接受了小朋友的邀請，來到了我們的校園。在不經意間，校園的每一個角落都披上了美麗的春裝。我們全班同學在老師的帶領下，興致勃勃地在校園裏找春天。
我們乘着春風來到操場，哇，福建茶長出嫩葉了，九里香也長出嫩葉了。它們像調皮的娃娃，伸了伸懶腰，揉了揉剛剛睡醒的眼睛，好奇地望着周圍的一切。足球場那邊，一大片綠綠的小草伸出小腦袋，向我們傳遞着春的信息。它們是那樣的生機勃勃，那樣的旺盛。我看着看着，彷彿自己就是一棵小草，使勁吮吸着春雨，沐浴着春風，貪婪地看着這奇妙的世界……我正看得出神，忽聽得“去看金魚啦”的邀請，便快步趕上了隊伍。
我們來到了假山噴水池，這裏春意正濃。天門冬那綠色的.頭髮，軟軟的，長長的，密密的，風一吹，它們就隨風搖曳；榕樹的枝幹細細的，但葉子很茂盛，嫩綠嫩綠的，很精神；有一棵龜背竹特別高，它的根從池底一直延伸到山頂，是那麼的挺拔，在假山中“鶴立雞羣”。龜背竹的葉子特別大，像一把把綠色的傘，在最高處長出一個小苞，淺綠淺綠的，嫩嫩的葉子緊緊地圍在一起。池裏的金魚像熱情的小主人，成羣結隊地從假山洞裏游出來歡迎我們。
我們依依不捨地離開噴水池，來到了生物園。只見兩棵紫薇樹吐出了嫩芽，長出細細的葉子。咦？什麼味道那麼香？原來是禾雀花。花兒已全盛開了，一串串白色的花朵，每串都有二三十朵，成雙成對地排列着。一串串花朵往下垂着，彷彿成千上萬只鳥兒棲息在藤蔓上。
陣陣芳香伴着琅琅的讀書聲在校園中久久迴盪。 啊！春天充滿着生機，充滿着希望。我愛這美麗校園的春天！
五年級春天的校園作文 篇8
春天悄悄地來到了我們的校園，來到了我們每個人的身邊。
看，小草探出了嫩綠的小腦袋，好奇地大量着今年的春天，想象着明年的春天是什麼樣的。就這樣，千萬棵小草聚集在一起，像是給大地鋪上了一層綠色的地毯，給春天增添了一片生機。
校園來的香樟樹最多了。瞧，河岸那兒有，草坪上有，在路邊也有。我情不自禁地走過去，從樹上摘下一片葉子，放在鼻前一聞，啊！這樹葉透露出的淡淡的清香讓我陶醉其中。我想，沒有那個人聞到這股清香後不會陶醉的。
再看學校的花壇裏，那粉紅的桃花，雪白的梨花，金黃的油菜花，它們像是在選美比賽，個個都這麼美麗，個個都這麼迷人。好像還缺點兒什麼？哦！對了，還有潔白如玉的白玉蘭和櫻花。白玉蘭好大呀！一陣春風吹過，它就會在樹上翩翩起舞。説完了白玉蘭，我們再來談談櫻花吧。櫻花嬌嫩纖弱，被風吹過後，彷彿下雪了一樣，從樹上飄飄悠悠地落了下來，最後再用優美的舞姿完美落地。
這時，蜜蜂蝴蝶最忙了。它們在花與花之間交談，在花與花之間交談跳舞，在花與花之間交談穿梭，幫助花兒們傳播花粉。
“春江水暖鴨先知”，我們來到一條小河邊，之間幾隻鴨子在春風撫慰過的河水了自由自在地有着，在它們身後，留下了美麗的漣漪。
啊！春天的校園充滿了生機，春天的校園充滿了希望，春天的校園充滿了歡樂！
