【實用】五年級科學作文集合七篇

無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的五年級科學作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級科學作文 篇1

我們學習了《鐵罐和陶罐》，知道了鐵罐放在泥土裏容易腐爛，我的腦袋裏冒出了一個小問號：那麼鐵放在哪裏生鏽最快呢？為此，我反覆思考研究做了一個小實驗。

我事先準備了三個小鐵片。一個放在温度低的地方——冰箱；一個埋進泥土裏；最後一個放在鹽水中。看看哪一種會更快使鐵片生鏽。一天下來。我來到冰箱，小心翼翼地拿出鐵片，仔細觀察起來，可鐵片卻一點兒變化都沒有。我接着來到花盆前，挖出藏在土壤裏的鐵片，可結果仍是如此。最後我來到水杯前，拿出浸在水裏的鐵片，可也是一點都沒有變。這可讓我納了悶：“難道得時間長一點才能出效果？”我將信將疑地離開了實驗地。幾天之後，我又來到那兒，驚奇地發現在泥土裏的鐵片有一點點生鏽，而在鹽水裏的鐵片早已經鏽跡斑斑。這到底是怎麼回事呢？帶着這個疑問，我打開了電腦，才知道原來是原電池反應，離子導電。因兩種金屬通常是活動 性不同的兩種。以鐵與銅為例。因空氣中有水分，水中通常容有酸性氣體，如二氧化碳，鐵片遇到酸失去電子成為鐵離子，電子則通過金屬移動到銅，再還原成氫氣，形成一個原電子。這種反應成為析氫氣反應。鐵的這種腐蝕內稱為電化學腐蝕，電化學腐蝕比一般的氧氣還原性腐蝕速率更快。

從實驗與資料中證明，鹽水會讓鐵片更快生鏽！

五年級科學作文 篇2

我們的生活有很多小科學，只要我們去仔細發現，就能發現。

有一次，我在刷牙，媽媽對我説：“你也可以不用牙膏”，我就問 ：“媽媽，不用牙膏很難刷牙的。”媽媽又對我説：“你可以用鹽來刷牙。”我一聽，就拿出了一些鹽粘到了牙刷上面 ，然後，我刷起牙來了，雖然很鹹，但我的牙也刷得很白。我覺得媽媽很聰明，我也要像媽媽一樣動腦筋，找出生活中的知識。

有一天，我們去郊遊，一回到家，看見爸爸媽媽都很累，躺在沙發上，我連忙燒水，給爸爸媽媽泡腳，泡了腳以後。爸爸媽媽説很舒服，再也不累了。我很高興，這不就是生活中的小科學嗎！

還有一次，我看見窗户很多灰塵，我想了想，想到了曾經看過學校清潔工阿姨擦玻璃門的情景，於是，我先用濕毛巾擦窗户，再用一張舊報紙擦乾，擦了又擦，覺得窗户非常明亮，媽媽誇我：“很會動腦筋。

我覺得生活中的科學是需要我們去發現，才會為我們服務。

五年級科學作文 篇3

星期六下午，我無意中發現了一個科學小實驗。

先準備兩個透明玻璃杯，然後，在兩個玻璃杯裏面，一個裏面盛10/8的清水，另一個杯裏方10/5的清水和10/3的鹽水，有筷子把鹽水攪勻，再在兩個杯水裏面同時放兩個雞蛋，這時，我發現了盛清水的杯子裏雞蛋是沉着的，盛清水的杯子裏來的雞蛋是浮着的，這是為什麼?

我在電腦上查了一下;原來鹽水的密度比水的密度大。舉例：十斤的棉花和十斤一樣重，但你把十斤棉花放在水裏永遠是浮着的，十斤鐵就恰恰相反。還有一個例子：在世界的某個地方有個死海，四海里面沒有任何活物，因為小魚在四海上沉不下去，就死在海面上了，人躺在上面也沉不下去，……非常好玩!

這次的科學實驗，讓我滿載而歸啊!

五年級科學作文 篇4

科學是人類進步的原動力。

生活中處處離開不開科學，離開科學，我們的生活會變得很艱難。但是，科學也是把雙刃劍，它有好也有壞，所以，科學精神是給老百姓造福的，不是損害老百姓的生命財產的。

在《科學與發明》這本書裏，博士是一個偉大的科學家，但他的發明試驗卻常常以失敗而告終。當然，他也有偉大的傑作，例如發明一個任勞任怨、經常為博士收拾殘局的機器人，一個能穿越時空機器的創造者。這位博士堅持、不放棄的精神值得我們學習。

以前，我們都用搓衣板洗衣服，很費力氣，整不好手就會磨壞，但是，科學家們為了洗衣服方便、快捷，發明了洗衣機，為人類造福。

以前，人們多數做飯都要用大鍋，還要生火，很費力，科學家們為了做飯方便，發明了電和煤氣，以後人類就可以用電和煤氣做飯了。

從前，有一個僻靜的小山村，有一位婦女，生了一個嬰兒，過兩天就死了，鄰居家的孩子得了癲癇，村裏人説吃死嬰的肉能治百病，這個鄰居沒把嬰兒埋起來，把嬰兒的四肢和肉切下來，煲湯給孩子喝，之後，警察來了，這個鄰居被判了罪，是“侮辱屍體罪”。即使人死後，也不能侮辱他。因為這個鄰居過於迷信，所以付出了慘痛的代價。

我們的生活中離不開科學，我們都需要有良知的科學家，我們要發揚科學精神，用科學引領我們的生活。

五年級科學作文 篇5

對於科技這個詞語，大家都很熟悉。簡單説來，科技就是科學技術。從廣義的角度來看，它是指自然科學技術和社會科學技術的總和。

改革開放以來，隨着時間的推移，科技如雨後春筍，正在祖國大地迅猛地發展。環顧生活，科技是無處不在的，科技就在我身邊！

夜晚走在路上，有電燈給我們照明；給朋友打個電話，隨手可以掏出手機；回到家裏，打開電視看看新聞，開啟電腦，可以和朋友聊天；媽媽用電飯煲蒸好了飯；開開電暖器；一家人圍坐在一起，欣賞着媽媽用電炒鍋調製出來的美味佳餚……你看，隨時隨地，我們能離開科技嗎？

科技的用處可是大了去啦！比如説：如果沒有電動車，我們就不便和遠方的親朋好友交往；如果沒有動車組，人們到各地旅遊就很難實現朝發夕至；如果沒有航天飛機，人們進入太空將是一句空話；如果沒有破冰船，我們就很難到南極考察；如果沒有航天器具，人們登月將只能是幻想……

相反，有了科技，我們的.生活將變得更加美好——有了傳真，我們的文件，瞬間可以輕鬆地傳出！有了機器人，它可以置身人們難以到達的空間；運用激光，可以製成健身器材；有了空調，即使是炎熱的夏日，也可以讓人們舒適如春……

不難看出：這一切，人們享用的都是科技的成果！

由此可知：科技，幫助我們創造了優越的生活環境；科技，提高了我們的生活質量；科技，是全世界人們智慧的結晶！

我們身處科技中，要不斷學習新的科技！

科技就在我們身邊，我們還要大力發展科技！

五年級科學作文 篇6

我有一個美麗的願望，那就是長大後當一名科學家。

假如我是一名科學家，我會發明一個“譯音”的機器，我會給它取名為“方便儀”，“方便儀”像一隻耳機，只要你戴上它時，就能聽懂動物説的話了。

假如我是一名科學家，我會發明“攪拌垃圾車”，我會給它取名為“淨化器”。只要把垃圾倒進“淨化器”的入口，然後用力地攪拌，垃圾就會淨化成清涼·乾淨的水，上面的煙斗會冒出清新的空氣，這樣既美化了環境，又讓空氣清新。

假如我是一名科學家，我會發明一棵樹，這棵樹我會取名為“食物天使樹”。它的上面結滿了麪包·牛奶·蔬菜·水果等食物。讓世界上各種角落裏的乞丐·窮人家，不再受飢餓·寒冷的逼迫。

假如我是一名科學家，我會研發一顆參天大樹的種子，為它取名為“深入雲端”。我會慢慢地給它澆水·施肥，等它長高時，我們就不能看見樹的頂端了，讓它為祖國建設作出貢獻。那時，你想爬上去，必須露出台階，才能爬上去感受雲的輕柔，光的温暖。

假如我是一名科學家，我會發明一支翅膀，我會給它取名為“天使”。“天使”只要戴在背上就行了，飛上天空，戴上“方便儀”，我們就能聽懂鳥兒的話語，鳥兒也能知道我們的心聲。

假如我是一名科學家，面對大自然的災難，我會發明一個先進的儀器，我會給它取名為“地動儀”。“地動儀”只要放在地上，就能預測三天後有沒有地震，以及地震的範圍。如果三天後有地震，“地動儀”就會發出蜂鳴，我就會及時通知這個範圍居住的人們做好準備，三天內搬到這個範圍之外，這樣既可以減少經濟的損失，又可以減少人命的傷害。

雖然，這一切都是幻想的，但是，不騙你，從現在起我要熱愛科學，鑽研科學，長大後一定做一個這樣的“科學家”，投身祖國，感恩奮進！

五年級科學作文 篇7

有種植物，有着堅硬的外表，卻有一顆柔軟的內心，你知道這是哪種植物嗎？它就是鐵樹。

鐵樹高2米，稀有的品種可以高達8米以上。鐵樹的葉子像幾片綠色的羽毛一樣，向下彎曲。它的葉子一開始是毛茸茸的，後來變成了淡綠色，再後來變成深綠色，葉子的末端顏色發黃。鐵樹也分雌雄，雌樹開出的花是圓圓的，像鳥巢，雄樹開出的花是長條形的，像狗尾巴草一樣。鐵樹的莖是長在土地上面的，長滿了刺，像菠蘿又像刺蝟。鐵樹的根是什麼樣子的，我也不清楚，但我想鐵樹的上半部分很重，根應該很龐大，這樣才能撐起整棵鐵樹。

我和鐵樹還發生過一個小故事呢。很早的時候，我還不認識鐵樹，有一天，我和爸爸去看阿太。在路上我看到了一個“大菠蘿”，就問爸爸這是什麼，爸爸説這是鐵樹，我湊近看了看，發現有刺，就問：“醫院裏打針用的針頭是不是就用這幾根刺磨出來的？“我還用手去摸了摸，突然叫了起來，原來我被刺扎到了，爸爸對我説：”這是鐵樹的葉子啊，可不是針，而且鐵樹要幾十年才會開花。“我不禁叫了起來：”鐵樹原來是外剛裏柔啊。”

最後，我還要提一個問題，鐵樹鼓鼓的莖裏到底是什麼呢？雖然我現在不知道，但我長大了肯定會知道里面的奧祕。