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有關五年級縮寫作文錦集7篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的五年級縮寫作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關五年級縮寫作文錦集7篇

五年級縮寫作文 篇1

一氣,“取南郡”。赤壁大戰破曹兵,諸乘孫、曹軍力疲乏的機會譴趙取南郡,又用南郡兵符調開荊州、襄陽兩地曹兵。不費一兵一卒得三處城池。而周瑜勞而無功一氣歎病。

二氣,“甘露寺”。甘露寺劉備招親,周瑜賠了夫人又折兵。

三氣,“奪荊州”。周瑜計明取西川,暗奪荊州,又被諸葛老師識破,周瑜兵敗吐血而死。

五年級縮寫作文 篇2

從前有一位叫做海力布的獵人,他喜歡幫助別人,大家都很敬愛他。

有一天,海力布去打獵,看見老鷹抓住了一條小白蛇,他一箭射傷老鷹,小白蛇得救了。小白蛇為了報答海力布,送了他一塊能聽懂動物説話的寶石,但是海力布不能把聽到的話告訴他人,否則海力布就會變成一塊石頭。

海力布擁有了這塊石頭後,打獵就方便多了,還把多餘的獵物分給村民。一天,海力布在深山打獵,聽到了動物們説起災難要降臨的消息,於是就跑回家勸説大家搬到別處,但是大家都不相信。海力布知道焦急是沒有用的,所以他就把整件事都告訴大家,誰知剛説完,海力布就變成了石頭,鄉親們這才相信了他。鄉親們都很傷心,含着眼淚搬去了其他地方。災難來臨後,鄉親們也逃過一劫。

從此,人們都世世代代紀念海力布。

五年級縮寫作文 篇3

遠古時期,在天河東邊,住着一條玉龍在;天河西邊,住着一條金鳳,他倆是鄰居。每天早上,他倆總要打個招呼才分開,然後各自去忙自己的事。

有一天,他倆一起來到一座仙島上。他們發現島上有塊石頭,金鳳和玉龍決定把石頭啄成珠子。時間過了很久,珠子終於被啄好了,珠子明亮耀眼。他們日夜守護着這顆明珠。

有一次,王母在天上看見了明珠,心裏可喜歡了!半夜就叫一個天兵把明珠給偷走了。王母一得到明珠就關上九重門,鎖上九道鎖。

玉龍和金鳳發現明珠不見了,於是這裏尋尋,那裏找找,但怎麼也找不到。

轉眼間就到了王母的生日,神仙們都來祝壽。王母高興極了,叫宮女把明珠拿出來放在金盤裏,明珠突然放出光芒。金鳳和玉龍發現了,就順着亮光找去。玉龍和金鳳到了天宮就和王母大吵起來,他們三雙手都抓住金盤,一不小心將明珠從天上跌到凡間去了。玉龍和金鳳護着這顆明珠慢慢降落。明珠一落地就變成了西湖,玉龍變成了玉龍山;金鳳變成鳳凰山。

從此,鳳凰山和玉龍山就靜靜地伏在西湖的旁邊。

五年級縮寫作文 篇4

黃昏時候,五連派來的一個火線運輸員閃進了我們的防空洞。它隨手給我一個蘋果説:“連長,給你!”我驚訝地問:“哪來的蘋果?”“在路上撿的,連長,你吃了潤潤喉嚨把!”

但我想,運輸員這些天在火線上跑來跑去,比我們更艱辛,就對他説:“你太辛苦了,還是你吃吧。”結果他説什麼也不肯吃。

給誰吃呢?這時,步話機員小李正用沙啞的聲音向上級報告戰鬥情況,這個小夥子一直沒休息。我説:“小李,這個蘋果你吃吧,好潤潤喉嚨。”

小李出神地看着我,他接過蘋果,轉手遞給了小籃。她發現,原來有一個蘋果。小藍又把蘋果遞給了我。

我有把蘋果遞給司號員,司號員轉手遞給了身旁的.衞生員,衞生員又遞給了小籃。蘋果轉了個圈,最後又回到我的手裏。再這樣傳下去是沒用的。於是我決定防空洞裏的八個人一起來分吃蘋果。

我們做完之後,我剛想命令大家認真吧蘋果吃了,忽然發現同志們都擦眼睛。我也被這種出自戰友間的關懷激動着,眼裏迸出了幸福驕傲的淚花。

五年級縮寫作文 篇5

從前,有一個孩子天天都去放牛,他沒名字,大家就叫他牛郎。牛郎的爹孃早死了,就和哥哥嫂子住在一起。哥哥嫂子對他不好,讓他吃剩飯剩菜,住牛棚。牛郎成年後,哥哥嫂子就把他趕出家,只給他留了一輛破車和一頭老牛。

他對這頭牛很好,給他喝純淨的水,吃最嫩的草,牛棚也是打掃的乾乾淨淨,晚上還和它住在一塊兒。他把老牛當成他最好的朋友,把每天發生的事情都告訴老牛,老牛,也好似聽得懂一般對他笑笑。

有一天,老牛突然張口説話:“明天早上越過山頭,會有一個小湖,到時會有很多仙女在洗澡,你拿走草坪裏的粉色紗衣,躲在樹林裏等來找你要衣裳的那個仙子就是你的新娘。”牛郎很高興老牛告訴他這個好消息。

第二天牛郎就越過山頭,果然看見有幾個仙女在湖裏洗澡,草坪裏果然有一件粉紅色紗衣,牛郎照老牛的話做。不一會兒就有一位仙女來要紗衣。牛郎把衣服還給她,並和她交談起來,牛郎得知她叫織女。

牛郎和織女回家結婚了,過上幸福的生活。

五年級縮寫作文 篇6

玉帝要選12種動物作為人類的生肖,消息一公佈,動物們都十分希望成為這十二生肖。

住在水潭裏的龍十分擔心:因為他只有一身黃金色的鱗片,他的頭就光禿禿的。正在發愁的時候,他正好看到公雞頭上有一對角。於時他向公雞借,還讓蜈蚣當他們的見證人。

以前老鼠和貓是很好的一對朋友。可是貓十分貪睡,貓就打算讓老鼠來叫他。到了評選那一天,老鼠並沒有叫貓來,自己偷偷地跑去評選了。

最後玉帝選了鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬。可是讓誰來當第一個屬相呢。大家議論紛紛,最後大家都認為牛當第一。因為牛最勤勞。但老鼠不服氣。他們決定到大街上去問問其他人,老鼠賄賂了大家,結果大家都説:老鼠比牛勤勞。於是最後決定讓老鼠來做了第一屬相。

睡覺醒過來的貓,發現老鼠並沒有叫他,害他錯過了評選。貓十分生氣,從此貓見了老鼠就咬,老鼠見了貓就躲。

雞看了十二生肖的排位十分生氣。明明是龍借了我的角才被選上的,現在龍的排位比雞高。心裏十分惱怒,雞去找來龍理論,讓他把角還給他,可是龍不還。於是雞去找來公證人蜈蚣,蜈蚣卻不承認。雞氣憤地撲向蜈蚣一口就把蜈蚣給吃了。從此,蜈蚣聽到公雞的鳴叫聲就嚇得發抖。公雞成了蜈蚣的天敵。

小朋友們,這就是十二生肖的故事,你們喜歡這個故事嗎。

五年級縮寫作文 篇7

敍利奧是一名貧苦人家的小學生,全家好幾人口,都指望着父親那點微薄的工資生活。父親很愛孩子們,更喜愛敍利奧。為了一家人的生活,父親白天在鐵路上工作,也來替一家公司抄寫籤條。

敍利奧想替父親抄寫籤條,克父親為了孩子的學習沒有答應,而要他讀書。

看着父親越來越虛弱的身體,敍利奧心裏很不是滋味,他決定等父親水下後在起來替他抄寫籤條。這樣過了一段時間,父親的收入漸漸增加,心裏很高興。不過,當他了解敍利奧的成績下降後而感到傷心。父親督促敍利奧搞好學習。敍利奧也下決心既要暗心抄下去,又要搞好學習。

這樣過了兩個月,敍利奧的成績越來越糟糕,他遭到父親更嚴厲的責罵,但他還是瞞着大家繼續抄寫籤條。又過了兩個月,父親乾脆不理他,可他繼續抄寫。

後來,敍利奧身體越來越弱,臉色越來越難看,父親説他是“自作自受”,並不再管他了。

直到一天晚上,父親終於發現,原來自己的寶貝兒子竟然是再深夜替自己抄寫籤條,他終於明白一切……