實用的五年級拔河比賽作文彙總九篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的五年級拔河比賽作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級拔河比賽作文 篇1

“加油！加油！”聽，操場上正鬧着呢，原來在進行拔河比賽呢！

作為四（4）班拔河比賽隊員的一分子，我絕不會輕易地輸給四（3）班。“預備，開始！”隨着老師的一聲令下，我們開始了激烈的角逐。

比賽開始後我們一直僵持不下，可我們體力更好，贏得了第一局的勝利。

第二局開始了，這次對手似乎不願意輕易地輸給我們，便出了全身解數，我們也在奮力“抗爭”，張智超頭上已有了汗珠，周文昊咬緊牙關，緊拉繩子，張睛圓緊閉雙目。雖然不甘，可第二局的勝利被對手奪走了。

第三局勝利女神似乎偏向我們這邊，開局不到十秒我們就勝利了，這突如其來的勝利令我們難以置信。

第二場對戰四（5）班。在第一局比賽中，因為體力消耗較大，敗給了四（5）班，但在第二局比賽中，對方顯得力不從心，從而讓我們有了可乘之機，戰勝了四（5）班。決勝局到了，我的心“撲通撲通”得好像要跳出來。驕兵必敗，在前幾次比賽中，已經有人驕傲了，這次比賽必敗無疑。雖然失敗了，可我們堅持到了最後，雖敗猶榮。

這次拔河比賽讓我明白了團結才是最大的力量，自信＋團結—驕傲=成功。

五年級拔河比賽作文 篇2

“加油，加油！”操場上我們和六班之間的拔河比賽開始了。

昨天，六班的同學向我們班發來挑戰信，要和我們來一輪拔河比賽。我們班的同學不甘示弱，今天一早個個摩拳擦掌，要讓他們成為我們的手下敗將。

我們的拔河比賽驚動了體育老師，他給我們制定了規則：每班分為男女兩隊，男跟男比，女跟女比，每隊不得加入老師。

快要比賽了，可是天空卻陰沉沉的，好像要下雨，但這並不能影響我們拔河的熱情。比賽開始，女生先上場，只聽“嘟”的一聲哨響，我們班女生攢足了力氣向後拉。她們個個身體向後斜，臉上紅紅的，像是吃了一個大辣椒一樣。其中位居首位的“小包子”——小待同學，她的手不斷向後拉，因為用力太猛，她的五官就像扭曲在了一起一樣。我們男生自然也在旁邊加油助威，有的學着她們的樣子拉，還一邊喊：“一、二”“一、二”。有的鼓足力氣喊加油，最後，經過女生的不懈努力，終於獲得了勝利。我們班每個人頓時又蹦又跳，又喊又叫，開心極致。

該男生上場了，只見我們霸氣地走上賽場，拿起地上的繩子，有些同學做起“大力神”的模樣，秀秀自己的肌肉。“嘟”的一聲哨響，我們男生便和女生一樣，使用吃奶的力氣，眼睛死死地盯着繩子中心的紅領巾。“近了，近了，快要到我們這邊，只要加把勁！”我心想。可是對方猛地一拉，紅領巾又回到了終點，而且還有向對方去的趨勢。我們個個屏住呼吸，奮力向我們這邊拉，終於中間紅領巾偏向了我們。旁邊的女生們一個個都神采飛揚，有的加油助威，有的急得跺腳，還有的又蹦又跳。

耶！我們班再一次沸騰了起來，我們又勝利了。我舉目遙望天空，烏雲竟消散了，好像是被我們的熱情感染了。我們同心協力，我們沉穩迎戰，我們拼盡全力，才全勝六班。我們每個人拼搏中的每一個表情，讓我至今難忘。

五年級拔河比賽作文 篇3

今天下午，我們要進行拔河比賽，大家都很興奮。

趙老師把我們領到了操場上，比賽開始了，只見一條又黑又長的麻繩筆直地躺在了地上，好象一條大蟒蛇一樣。我們第一場是和五（5）班比，結果輸了，可能是還沒有準備好吧。大家都垂頭喪氣，當大家聽見了我們還要和五（6）班爭第三的時候，大家又重拾信心。我心裏想，這可是我們最後的機會呀！決不能輸！因此，我們的鬥志就像雄雄烈火一樣。大家站着工字步，雙手用力把繩子抓緊。我們先發制人，輕鬆拿下了第一局。第二局我們不小心滑了一下，差點摔了一跤，結果輸了。第三局，決勝的一局，只能勝，不能敗。大家都用出最後的力氣，張可言同學漲紅的臉像一個紅蘋果，咬着牙，咧着嘴，使勁地拉繩子。我也不甘示弱，使出了全部的勁，把麻繩抓緊用力拉。當啞鈴一點一點偏向五（6）班去時，啦啦隊的同學齊聲呼喊：五（1）班加油，五（1）班加油。他們恨不得把力量全都給我們。當拔河的同學聽見加油聲時更用力了，中間的啞鈴一會向左一會向右，就像兩隻鴨子在搶一條蚯蚓似的，啞鈴終於向我們這邊一點一點地移動。啦啦隊的同學看到我們勝利在望，加油聲更響了。最終，我們戰勝了五（6）班，獲得了第三。看來，團結的力量是最大的，只要一個同學鬆懈，整體就會失敗。

雖然大家的手都非常痛，但是我們得了第三，勝利的喜悦沖淡了疼痛。

五年級拔河比賽作文 篇4

我們昔日的校園中，綠茵茵的一片，有松樹、槐樹、爬山虎……但寒風太猖狂，使它門都進入了夢境，變成了光禿禿的一片。

第二節課鈴聲一響，廖老師便衝進教室，告訴我們一個天大的喜訊：“這節課，五年級四個班要各選20名學生參加拔河比賽！”這條爆炸新聞使全班頓時炸開了鍋，同學們個個熱血沸騰，有的人舉起手，大喊：“老師，我、我！”還有的人竟跳了起來，跑到廖老師身旁……

經過幾分鐘的選拔，史洋、白玉盛、範成、趙志傑成了我軍總司令部的主力。

全班同學邊衝往操場邊呼喚到：“五（3）班必勝！”

冬風果然不同凡響，寒風刺骨，滴水成冰，既使穿成個大胖墩都會瑟瑟發抖，但我軍還是要殺殺寒風的威風！

五年級所有人都到齊了，他們個個興高采烈，滿懷信心。

最緊張的時刻來臨了！馬上就要開戰了，小選手把臉繃得緊緊地，好像要去前線打仗似的。尤其是白玉盛，把繩子在手裏纏了好幾圈。每個小選手的腳也得“加班”，“戰友”和“戰友”的腳互相勾住，使身體更加穩定。

看到其他選手咬緊牙關，我堂堂一個上前線的“小士兵”也不能輕敵。我心中暗想道：“該發揮我軍總司令部各級人員的遜後實力了！”

“各就各位，開始！”“特派員”發號“軍令”了。

“呀！”選手們大喝一聲，個個呲牙咧嘴，使出渾身力氣，把繩子往後拉。

眼看就要贏了，但敵軍指揮部派來的人也不是吃乾飯的，不知從哪來了一股勁，而我軍就像穿了溜冰鞋一樣，向敵軍滑去。

我看見了啦啦隊，又聽見他們吶喊助威，我再次來了一股勁兒，但敵軍就像是吃了菠菜的大力士，根本拉不動，相反，還被敵軍拉了過去。我軍的身子都斜了，但還是無濟於事，就這樣，我軍輸的一敗塗地，給總司令部丟臉了。

比賽過後，老師讓我和“主力”把繩子收拾好。當時，如果我有一把刀，肯定就要給繩子判死刑。

收拾完畢後，我們垂頭喪氣地回到教室。哎！誰讓我軍輸了呢？

五年級拔河比賽作文 篇5

今天上體育課，我們班和三（1）班進行了一次有意義的拔河比賽。

來到操場上，樹上的小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫，好像在為我們加油。操場上放着一條又大粗的繩子，繩子中間扎着一塊紅布，誰把繩子上的紅布，拉過自己一方的白線，誰就贏。

各班選出十個大力士。我是其中一個，兩隊實力相當，互不相讓，同學們一個個昂首挺胸，時刻準備着。“嘟——”隨着老師的哨聲，比賽開始了。雙方隊員握緊繩子，他們一個個腳頂着腳，身體向後傾，雙手像鐵鉗似的，用力抓住大繩。同學們使出吃奶的勁，像一隻只猛虎似的，手心被繩子勒得發紅，有的還起了泡泡，豆大的汗珠往下流。

儘管這樣，我們還是咬緊牙關，忍着疼痛，使勁地往後拉，繩中間的紅帶子一會兒移向我們這邊，一會兒又移向三（1）班那邊，大家互不相讓。我想：一定要堅持下去，不能放鬆，一定要贏。我們的腿不斷地往後移，越移越遠，紅帶子從中點慢慢地向我們這邊移近。雙方的啦啦隊大聲喊“加油”，不停地為自己班助威。最後我們隊使盡了全力，隨着啦啦隊的喊聲，紅帶子一下子移向了我方，我們班勝利了。我們高興地歡呼：“我們贏了，我們贏了！”

這次拔河比賽，使我明白了團結起來力量大，更激勵我在困難面前要有克服困難的信心。

五年級拔河比賽作文 篇6

“五（七）班加油！五（七）班加油！……”聽，這是什麼聲音從操場傳出？請大家快來看看吧，這可是我們正在舉行激烈的拔河比賽呢！

為了讓我們在學校裏也能鍛鍊好身體，學校特地在我們五年級開展了“陽光運動”——拔河比賽。同學們熱情高漲，踴躍參加，我也幸運地成為了一名參賽選手，準備和同學們為了班級榮譽大幹一番。一進場，只見這裏人聲鼎沸，參加比賽的'隊員們互相討論着“戰術”；老隊員在一旁傳授者經驗；啦啦隊也正在商量着口號……總之，每一個人閒着，操場上就像一鍋沸騰的水！你瞧：那個八班的小胖子還壓壓腿，伸伸胳膊，不時還打兩下少林拳，

向別人呢！大家個個摩拳擦掌，躍躍欲試。

我們在第二場和四班比賽。時間一到，雙方在各班拉拉隊的歡呼和鼓勵聲中進場。俗話説：“冤家相見——分外眼紅！”這對手相見，眼神似乎都能放出閃電！看着那巨龍般的繩子，我不知問什麼特別緊張。第一局在體育老師的哨聲中開始了，繩中間那小紅旗像淘氣的小精靈在戲弄我們一樣，一會兒飄左，一會兒飄右，我們的心也一會兒緊一會兒鬆。看看身旁的申正陽，正憋紅了臉，是做了吃奶的勁兒向後使勁拉，同學們在一旁大聲為我們鼓着勁。

可由於男女生位置分配錯誤，失敗了！但我們並不灰心，排好順序後，第二場比賽開始了。大家喊着號子，齊心協力向後拉，汗珠順着臉頰流下來，我們的努力再加上李老師和拉拉隊的精神鼓勵，我們勝利了！同學們歡呼雀躍，氣氛達到了高潮。特別是常春，把帽子都扔起來了！

第三場是最關鍵的。比賽一開始，大家就抓緊繩子，身體向後用力的拉，現場氣氛緊張極了，大家絲毫不敢馬虎。再看齊創，眼睛瞪得圓圓的，咬着牙，頭髮都豎起來了。“加油！加油！”同學們望着中間的小旗，不斷地喃喃着。可對方似乎更有力氣，用力一拉，我方向前滑了好幾步，還好，差一點就過線了，真是剃頭刀擦屁股——好險！正慶幸時，李淵博不小心向前滑了幾步，摔倒了，對方乘勝追擊，我們徹底失敗了！看着對方那樣高興，我們心裏很不是滋味，

老師和拉拉隊員上來安慰我們，李老師和藹地説：“失敗不算什麼，我們以後還會有很多機會，要注意總結，才能勝利！”聽完老師的話，我們豁然開朗，同學們一起觀看下面的比賽，真是精彩紛呈！

雖説這次比賽我們班沒有獲得名次，但是，我們不僅鍛鍊了身體，同時還明白了“勝不驕，敗不餒，齊心協力，團結一心才能成功”的道理。

這真是一場激烈而有意義的拔河比賽！

五年級拔河比賽作文 篇7

星期五，我們學校要進舉行了拔河比賽。

比賽開始了，隊員們立即開始行動，有的在做準備活動，有的在練習比賽動作。隊員們做好了充分的準備，就跑到操場中心抓起繩子，蹲下身子，擺好“戰鬥”的姿勢。隨着老師的一聲哨響，同學們馬上往自己的方向拉，紅色標記被同學們拉的一會兒往左，一會兒往右，像一隻在空中飛翔的小精靈，快活極了。“耶!”隨着一聲大叫，我們才回過神來。原來這局我們獲勝了，隊員們興奮的一蹦三尺高，啦啦隊也興奮不已。隊員們下場了，大家相互擁抱，老師走過來對隊長説：“你真棒!”隊長謙虛地説：“這都是大家的功勞。”

緊接着第二局的比賽就要開始了，我們班懷着自豪的心情來到了比賽中心，三年級二班上局輸了，這次他們憋足了一股勁兒，來勢可勇猛，活像一隻下山的老虎。我們班同學也毫不示弱。比呀，比呀!標記在中段晃來晃去，三班趁我們不注意，一下子把我們拉了過去。“唉”我們全班歎了一口氣，都耷拉着腦袋，像泄了氣的皮球。這時老師走過來，説：“這會兒你們後悔了吧!”

第三局，我們班全神貫注的抓着繩子，生怕出了問題，終於我們班得了第二名的好成績。這個成績來的可真不容易啊!

通過這件事，我明白了做每一件事都要努力拼搏，不偷懶，不妥協，才能成功。

五年級拔河比賽作文 篇8

“加油！加油！”咦？怎麼這麼熱鬧？操場上加油聲此起彼伏。喔，原來操場上正在進行一場驚心動魄的拔河比賽。

“五二中隊對五四中隊上場比賽，五一中隊和五三中隊做好準備。”主持人宣佈着比賽進程。什麼？我們要和五三中隊一決勝負。那我們真是痴心妄想呀！要知道五三中隊可是我們學校有名的體育班呀！我不禁想起去年和五三中隊比賽的場景，當時我們是多麼得不堪一擊，連“加油”兩個字還沒有喊出喉嚨，同學們像腳下踩了油似地被拉了過去。這次我們能贏嗎？我心裏像揣着個小兔子，怦怦直跳。同學們把臉繃得緊緊的，也都一點兒也不輕鬆。

我和同學無暇顧及場上精彩的比賽，趕緊做好準備。時間過得真快，轉眼間，該我們班上場了，男同學們爭先恐後地舉手，不管對手是誰，是強是弱，請求上場應戰。班主任挑選了幾個身強體壯的上場，其餘的則在下面當助威者。

一場驚心動魄的比賽即將來臨，觀眾們以熱烈的掌聲歡迎運動員上場，運動員擺好陣式，裁判一聲令下：“預備——開始！”拔河繩中央的紅布條左右移動着。我們班的運動員個個表情嚴肅，雙手緊握繩子，使出了吃奶的勁兒。再看看五三中隊的運動員，他們個個卻若無其事的，一臉的坦然。看到這裏，我的心快跳到嗓子眼了。同學們使足勁兒喊加油，操場被這加油聲淹沒了。遠道而來的家長也屏息凝視，個個靜觀其變。不知怎的，我們班後面的幾個同學也許是僵持太久了，雙手有些發麻，竟然鬆手了。五三中隊的運動員瞅準機會，用力一拉，我們班運動員就像腳下踩上了滑輪似的，一眨眼，紅布條被他們拉出了界。我們班輸了這一局，我等幾個麻雀兵便嘰嘰喳喳地指責：“哎喲！輸了吧！真沒用。”他們個個氣得滿臉通紅，但又無話可説，只有謝老師在一旁鼓勵大家。

第二局開始了，由於被我們嘲笑了一翻，也想為自己爭一口氣。一開始他們就擺好架勢：雙手握緊繩子，兩腳蹬住地板，身體儘量向後仰，神情嚴肅。裁判哨聲一響，他們就不顧一切地向後拉，臉憋得通紅，額頭滲出了密密的汗珠，手臂在微微地顫抖，中間的紅布條也立在中央不動了。我和那幾個剛才嘲笑男同學的女生都很慚愧，為了彌補剛才的過失，便用最大的嗓門喊加油，謝老師也在一旁揮動着雙手，在我們的鼓勵下，他們齊心協力，繩子一點一點有節奏地向我們這邊移動，在大家震耳欲聾的吶喊聲中，紅布條終於被拉了過來。我們贏了，同學們相互擊掌，歡呼雀躍，高興地擁抱在一起。

決定勝負的第三局比賽開始了，運動員互相鼓勵，都給自己打氣。大家仍然擺好陣勢全力應戰，由於前場比賽耗盡了體力，沒有更充沛的力氣再去和對手周旋，那紅布條一點一點無情地向五三中隊那邊靠近。我急了，不停地揮動雙手大聲喊加油，可是根本使不上勁兒。我恨不得跑進去幫他們拉一把，眼睜睜地看着紅布條向五三中隊跑去。

運動員下場後，我們仍使勁給他們鼓掌，謝老師也在一旁説：“參與就是勝利，你們雖然輸了比賽，但贏得了大家的掌聲，重在參與嘛！重要的是在活動中得到鍛鍊。”

五年級拔河比賽作文 篇9

下午，我盼星星盼月亮盼到的拔河比賽終於拉開了帷幕。我心裏的高興勁就甭提了，像離弦的箭似的奔到了操場，邊跑心裏邊想：這次龍爭虎鬥，究竟是那班贏呢？

操場被圍的水泄不通，有許多人都在觀賽，還不時傳來“我們贏了”的歡呼聲。馬上就要輪到我們班了，我心裏就像十五隻吊桶打水——七上八下。第一場比賽即將開始，大家腳並腳，肩並肩，個個整裝待發，七嘴八舌地討論着“制勝法寶”。我瞥見了五（2）班的同學個個人高馬大，不禁暗暗擔憂：我們班萬一拉不過怎麼辦？但我又轉念一想：不怕，“千人同心，則得千人力；萬人異心，則無一人之用”，只要我們齊心協力，就一定能贏！正想着，哨聲突然響了，我趕緊抓牢麻繩，使出吃奶的勁向後倒。老師和啦啦隊們也不顧形象，大聲喊着：“加油！加油！五（1）班，加油......”同學們都憋着一口氣，使勁向後拉，臉紅得像個蘋果似的，豆大的汗珠“吧嗒，吧嗒”地往下掉。而另一邊也不是軟柿子，一股腦的往返方向拉，麻繩漸漸地偏向了五（2）班。有的同學望着麻繩，長長歎了一口氣，心有餘而力不足地拉麻繩；有的同學仍然不肯放棄，像抓住救命稻草一般握緊麻繩，想要扭轉局面。“嗶”，哨聲響了，我們班輸了一局，班上的同學個個都像打了蔫似的垂頭喪氣，看着五（2）班的同學歡呼雀躍，我心裏真不是滋味。第二場比賽緊接着開始，同學們更加努力地想爭回榮譽，把心拴在麻繩上，但還是敗下了陣來。

這次比賽我們雖然沒能贏，但“失敗乃成功之母”，只要大家擰成一股繩，就沒有過不去的坎。“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”嘛，不是嗎？