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有關小學五年級寒假作文集錦8篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家收集的小學五年級寒假作文8篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

有關小學五年級寒假作文集錦8篇

小學五年級寒假作文 篇1

也許,在這個世界上,有——許許多多令我難忘的事,我只能模模糊糊的在腦海中回憶了。但那一次,卻深深地印在了我無盡的腦海裏……像梅花,在風雪中,雖不能一眼望到它,卻能聞到它那濃濃的芳香。

記得那是一個暑假,天氣十分炎熱,知了在樹上叫個不停,路面不見人影,大家都在家裏吹空調,我準備去游泳,到了游泳館門口,只見一個白髮蒼蒼、滿臉皺紋,大概六、七十歲的老爺爺坐在門口收費,屋外陳設十分簡單,一張不大不小的寫字枱,一把小板凳,在炎熱的夏天裏,老爺爺就坐在小板凳上不斷地為別人收費,站在炎熱的夏天裏,我早已想下水涼快涼快,一刻也不想站在這了,不一會兒,就到我了,早已想下水涼快涼快的我,隨手將錢遞給了老爺爺,就加快馬鞭朝更衣間奔去,剛準備走時,老爺爺突然叫住了我,心想:老爺爺為什麼叫住了我?難道我錢交少了,不能進去?還是……當我奇怪的轉過頭時,只見老爺爺手裏拿着10元錢説:“小朋友,你把錢交多了,票是10元錢,你給成20元了,快把錢拿回去吧,我走過去,將錢拿走了,老爺爺對我笑了笑,又轉過去為別人售票了。

我連忙跨進了游泳池,感覺這裏的天更藍,池水更清涼,一下子忘記了夏天的炎熱和煩躁。老爺爺不貪小便宜,真誠的為人民服務的精神,這多麼讓人敬佩呀。

世界上有不計其數的美,人們都追求身上亮麗才是最美,但在我心目中,心靈美,才是最美。

小學五年級寒假作文 篇2

過大年都是在寒假,假期較長,每逢佳節倍思親,人們都會選擇在春節期間,一是走親訪友拜拜年,二是參觀家鄉旅遊景點,看看家鄉的大變化。

春節期間我家來了不少客人,有遠在千里之外的南京大學教授——舅公,近處有鄉村的表兄妹,他們雖然都是故鄉人,但對家鄉卻一點也不熟悉,順理成章參觀由我來當一回導遊吧!

首先,我領他們參觀的是湯顯祖紀念館,進門我便學着導遊的樣子,想在舅公面前表現一番自己的知識和口才。誰知話一出口舅公便説我知道,前面的石雕像就是湯顯祖,對嗎?那亭子就是牡丹亭,湯顯祖是東方的沙士比亞大戲劇家,臨川四夢就是他的傑作,是嗎?他怎麼對湯顯祖這麼瞭解呢?參觀完後,我又領他們進入了王安石紀念館,我想他對湯顯祖那麼熟悉,該不會那麼熟悉王安石吧!這下子我學乖了點,沒有先説,想讓舅公來請教我,可舅公卻滔滔不絕對着王安石像講起,王安石是北宋的改革家、大詩人、政治家,是我們家鄉的才子,也是我們家鄉的光榮。我站在旁邊聽了舅公的講述卻啞口無言,無話可説。他的知識那麼淵博,我真是螞蟻和大象比力氣——自不量力。接着,我又帶他們到迎賓大道參觀了新建設的文化博物館,當他看見雄偉壯觀的博物館和湯顯祖大劇院遙呼相應,文化廣場上四枝巨筆幾米長及博物館邊的大型壁畫等,讚不絕口,這就是臨川才子之鄉的見證。最後我們參觀了體育館,走到臨川大道中段時,遠遠便看見高大氣勢磅礴設計鳥巢似的體育館,別有一般特色,裏面能容納幾千人觀看,外面的廣場一馬平川,這就是臨川人的傑作,臨川人才背出,新一代才子層出不窮。

今天的參觀我滿以為可以當回導遊,實際上我只發揮了領路的作用。我慚愧,原本認為自己小小年紀懂得了很多知識,沾沾自喜,現在看來我只是一個知識淡薄的人。與舅公相比,相差甚遠,要想建設好家鄉不努力學習行嗎?

小學五年級寒假作文 篇3

奧林匹克森林公園,是個美麗的大花園。有人愛它的湖,有人愛它的草地,而我,則最愛它的那片樹林……

那片樹林,是生長在一個四面環湖的小島上,樹林不大,卻處處透着生機。從外面看去,樹林就像一個綠色的大貝殼一樣。烈日炎炎的正午,這片樹林格外受歡迎。

走入林間,你會時時刻刻被新鮮的、混雜着草香的空氣包圍着,再熱的天,火氣再大再急躁的人,都會驀然間覺得神清氣爽,不自主地隨着公園裏放着的音樂輕輕邁動自己的腳步,盡情地釋放自己緊張的身心。樹林裏,一切都是新鮮的,無論是粗壯的,還是纖細的樹,葉子都是嫩綠的,在光線的映照下,近似透明。火辣的陽光,透過葉子,照在身上,已不再燥熱,而是暖暖的,讓你覺得清清爽爽的,很舒服。

地上的小花叢中,交錯着石子路,帶你穿梭在看似密不透風的樹林中。那裏,還是捉迷藏的絕佳地點,躲在又粗又壯的大樹後,誰也看不見你。你還可以藉助密密的枝葉,在兩棵樹間靈巧的移動。要是玩累了,你就可以坐在地上,雜草和落葉組成了鬆鬆軟軟的墊子,不會讓你覺得冷冰冰的.,很舒服。

樹林中,那矮矮的花叢中,有的是小紅花,柳葉似的葉子,襯着小花,遠遠地看上去,像一顆顆紅星星在叢中閃爍。比起紅花,黃花更“害羞”些,大片愛心狀的葉子下,躲着嬌嫩的小黃花,像一位位穿着黃色蓮蓬裙的芭蕾演員在後台,不小心露出了小裙邊。

傍晚時,樹林更安靜了,如果你在不經意間望去,就會發現,在夕陽的光輝下,這片樹林美得是那樣驚心動魄,那樣耀眼。

我愛奧林匹克森林公園的那片樹林,愛它的生機盎然,愛它的安寧靜謐。等到秋天到來的時候,我更愛它層林盡染下的絢麗輝煌。

小學五年級寒假作文 篇4

“哈哈”!只見已放學的我在路上一邊走一邊笑,心裏高興得不得了,我自言自語:“明天中秋節,我要瘋狂起來了。”回家的路上,都是同學們歡樂的笑聲。

第二天,我把計劃重新回憶了一下,便開始了我的中秋之旅。

第一站,奇趣電影。這次我看得是《我愛灰太狼》,講了灰太狼的人類世界之旅,讓我笑個不得,肚子都笑痛了,有時又讓人有種身臨其境般的感覺,彷彿自己就是動畫中的人物,奇趣的電影無時無刻地吸引着我的眼球。

第二站,游泳世界。我來到游泳館,感受涼爽一夏的感覺。我準備完畢後,以閃電般的速度衝向水池。碰!一大片水花“飛”了起來,像一隻只水蝴蝶似的在空中飛翔。我剛一抬頭,蝴蝶似的水譁一下子變成了一隻堅韌無比的箭向我刺來。我趕緊向外遊,此時的我如被猛獸追趕的小兔,怎麼也跑不走。又是一陣水譁,我變成了一個小水人。

接着我還玩了很多遊戲,去遊樂園過山車,海底世界看小魚,農家樂烤火鍋等等,突然我覺得無比幸福,這是我過得最快樂的中秋,一家人開開心心。在此,我真心祝願大家:“中秋快樂!”

小學五年級寒假作文 篇5

快樂的寒假已過一半,但我的歡樂時光並沒停留,我們一家出發去泰國玩了。

第一天,我們是從沙發裏騎大象,首先,泰國人先讓我們和猴子們玩耍。我看到了猴子小巧玲瓏,火大發亮的眼睛和一張櫻桃小嘴,深深將我吸引住。我試着走到它面前和它握手,但它卻是愛理不理,跟我握手時,居然東張西望,弄得我火冒三丈的下台了。接着,一隻帥氣而健壯的猴子出來了,它像姚明一樣,從離籃筐三米外的地方,刷了地一跳,好一個精準扣籃,讓我佩服得五體投地。這樣和各種動物玩耍,時間如光速一下子就到我最喜歡的騎大象活動。

那頭大象高大如山,強有力的腳一踩地上就是一聲匡響,嚇得我魂飛魄散,驚恐萬分。但為了去跟大象玩耍,我鼓起膽子爬上大象身上當椅子,坐穩後,我長歎了口氣!一路上,大象走路彎彎曲曲,左右搖擺,坐在上面的我,兩隻手像年糕一樣,緊緊地粘在椅子的手柄上,生怕掉下去。

要過河了,那像刀片一樣的水向我衝來,大象來回搖動,不想在這停留片刻。大象卻好,它好像聽懂了我的話,在半路上小便,弄得我在上面踩它,讓它快點走,它卻死皮賴臉,停在那不走,讓我沒有辦法,在上面大聲求它。它這才賞臉,走出了河。

到站後,我嚇得驚慌失措,從大象背上跳下,它可好,看我一路上沒給它香蕉吃,打了好幾個鼻涕,把我身上弄得像個鼻涕蟲似的,我一看,趕緊逃之夭夭了。

同學們,其實泰國不只這樣,我還有個美麗的島嶼遊玩,還潛浮到海里跟小魚玩耍,那優美的景色讓我徹夜難眠,一起來泰國品嚐這歡樂時光吧!

小學五年級寒假作文 篇6

今天早上下着淅淅瀝瀝的小雨,爸爸送我去上武術課。當我們來到十七小前面的十字路口時,看見一隻小黃貓正在馬路中間“散步”。突然,一輛黑色的小轎車飛馳而過。我的心一緊,趕快閉上了眼睛。“好慘啊。”“那司機太缺德了。”“簡直是瞎眼了。”……一句句從陌生路人那兒傳來的憤怒的聲音,讓我知道我不願意看到的事情還是發生了。

慢慢地,慢慢地,我睜開了眼睛,眼前的一幕真讓我膽戰心驚。那隻黃貓躺在馬路中間,鮮血直流,慢慢地把它黃色的毛都染成了紅色,腳還在不斷地抖動着。而那位司機大佬開着車早已不見了蹤影。過了一會兒,小貓就再也不動了,我知道小貓肯定是死了。真可憐!清潔工人路過,看見了就把小貓的屍體掃走了。一個生命就在瞬間消失了。我真想不明白,難道那位司機叔叔沒看見小黃貓,還是看見了直接開過去的?最可恨的是車從小黃貓身上壓過去的,他卻連車都沒停就直接開走了。

路人慢慢地散去,我和爸爸也走了。想起剛才的一幕,我還是禁不住問道:“爸爸,那隻貓怎麼會在馬路中間呢?是不是一隻流浪貓啊?”爸爸用手摸了摸我的頭説:“也許是吧。所以我們要養寵物就應該好好餵養它們,要盡到主人的職責。”我又疑惑地問:“爸爸,那司機叔叔為什麼不按喇叭,也不剎車呢?”爸爸回答道:“也許是他沒看見,也許是他來不及剎車了,不管怎樣,他都是不對的。動物是我們人類的好朋友,它也是一個生命,我們人類一定要好好地保護它們。”

是啊,動物是人類的好朋友,讓我們都好好愛護它們吧!

小學五年級寒假作文 篇7

今年春節,爺爺準備邀請定居在澳大利亞的老外爺爺一家來我們家作客,聽了這消息,我一蹦八尺高,心裏總盤算着和外國人説些什麼話。

大年初三,爸爸媽媽帶着我激動萬分地來到爺爺家,外國人早就到了,微笑着向我們問好。那個老外看上去蠻有紳士風度:他個兒高高,上身穿着毛衣,下身再配條西式牛仔褲,雙手插着腰,兩隻腳錯着站立着。雖然我叫他爺爺,但他只有三十幾歲的樣子,一副墨鏡扣在黃色捲曲的頭髮上,一雙閃着智慧光芒的褐色大眼睛下是個鷹鈎鼻。我第一次和外國人站在一起,還是挺“害怕”,但心裏又有説不出的激動。

吃完午飯,我們給老外爺爺一家送行。離別時,老外爺爺主動來找我,我心裏比吃了蜜還甜,心裏想:呀!終於可以和外國人溝通英語嘍!就連蹦帶跳地跑到老外身邊。他用大手緊緊抓住我的手,熱情地問道:“how old are you?”我仍然沉浸在一時的喜悦之中,還以為爺爺問的是“你好嗎?”頭腦一下子暈了,笑眯眯地隨口説了一句:“i am fine,thank you。”老外爺爺皺了皺眉頭,雙手一攤,一副奇怪的樣子。還是媽媽最瞭解我:“噢!一定是天天答非所問,把外國人搞糊塗了!”旁邊的奶奶親切地説:“他問你多大了!”“哦——”我恍然大悟,一拍腦門説道,“i am twelve。”老外爺爺一拍手,接着又豎起了大拇指,我也呵呵地笑了起來,全家人也都笑了。

這次,我與老外爺爺面對面,不僅鍛鍊了英語交流,又培養了我的勇氣,可真是一舉多得呀!

小學五年級寒假作文 篇8

小時侯,盼星星盼月亮,希望能夠早日放假,期末考試前,就開始準備寒假的遊玩計劃。高高興興的跑上街頭,又高高興興的消失在街尾。現在,成熟拉許多,面對放假,心中卻有絲憂愁。六年級拉,學習的壓力越來越重。兒時的天真不知什麼時候與我不辭而別,留下一個滿腹心事的女孩,童年的快樂也突然消失,留下一個多愁善感的我。我的眼前只有一堆堆永遠做不完的作業。

每天早上起牀,留給我的只是一張計劃表。我一個人孤獨的做着作業。好不容易有拉空閒時光,打開電腦,滿屏的遊戲。許多同學都叫我遊戲高手,望着那一個個玩通拉的遊戲,只有又一次失望的垂下拉頭。

夜晚,望着那美麗的星空,又不禁想到拉那一個個熟悉的笑臉,想起那即將離別的同學們,心中又有一種説不出的滋味。曾經,與調皮的同學一起玩耍,他的鬼點子曾讓我捱罵;曾經,與優秀的同學一起回家,他的聰明讓你佩服;曾經,與滿腹經綸的同學聊天;他的博聞讓你驚歎……用力的把時鐘的指針往回搬,希望時間能停止,傻傻的笑着,其實心中也知道這只是掩耳盜鈴。那麼多個曾經,化為永恆的記憶,真讓人有絲不捨得。

時間飛逝,寒假已經結束,新學期即將開始。望着寒假自己的碌碌無為,又只有用傻下笑了事。在同學面前,我總是裝着有説有笑,其實心中的苦楚只有自己才能領略。我孤獨寂寞,期待能有一個知心朋友,也希望能和這裏的所有會員做朋友。