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五年級學生作文合集15篇

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在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家收集的五年級學生作文,希望能夠幫助到大家。

五年級學生作文合集15篇

五年級學生作文1

我的童年是快樂的,我的童年是無憂無慮的。我的童年有許多有趣的事,陪伴着我長大。

記得那一年,我六歲,那時的我非常喜歡吃蘋果。這天,媽媽從外面回來了,一隻手拎着一個白色的袋子,袋子裏裝着一個個紅通通的,圓滾滾的“小球”。我走近一看,高興的大喊:“太好了,有蘋果吃嘍!”我目不轉睛地盯着那袋蘋果,口水嗒嗒往下掉。媽媽看出了我的心思,説:“要吃午飯了,不準吃蘋果!”我表面上乖巧地説,吃飯之前一定不會吃蘋果,但實際上,我的心裏早就想出了一個“完美”的計劃。

我假裝在房間裏面玩玩具,透過房間的窗户察着媽媽的行動。就在媽媽走出廚房,來到客廳擦桌子的時候,我以飛一般的速度跑進廚房,打開冰箱,拿出了一個大紅蘋果,為了不讓媽媽聽見聲音,發現我的蹤跡,我把袋子打好結,又輕輕地關上冰箱門,跑回房間。我大口大口地享受着我的戰利品,沒過兩分鐘,一個蘋果就下肚了。糟了!我忘記洗蘋果了!我急的像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時,我想出了一個辦法,我跑到客廳喝了一大杯水,然後自作聰明地想:現在蘋果洗好了,不會長蟲子了!”

開始吃完飯了,可惜我的肚子太飽了,實在吃不下,我我只好跟媽媽説了實情,她哭笑不得,我也認錯了。

怎麼樣,我的童年有趣吧?

五年級學生作文2

我曾經讀過兩個關於誠信的故事,很有教育意義。

一個是《曾子殺豬》,話説曾子的妻子要上街辦事,兒子鬧着同去。曾妻哄道:“只要不跟着,回來殺豬給你吃!”兒子信以為真,馬上不哭鬧了。等她回來時,曾子正磨刀準備殺豬。曾妻責怪道:“哄孩子的話,你怎麼當真?”曾子嚴肅地説:“做人要言而有信,説話算數。你怎忍心欺騙小孩子呢?叫他長大後怎麼在社會上立足呢?”曾妻聽後啞口無言,只好同意。

另一個是《狼來了》,講的是有個放羊娃,為解無聊,拿農夫們尋開心,大喊:“狼來了!”農夫們立即衝上山幫他。可他卻笑着説:“哈哈!你們上當了!”農夫們生氣地走了。第二天,他故伎重演,善良的農夫們又衝上山來幫他,他竟然笑得直不起腰:“哈哈!你們又上當了!”大夥兒十分氣惱,從此再也不相信他的話了。過了幾天,狼真的來了,一下子闖進了羊羣。他害怕極了,拼命呼救。農夫們聽到他的喊聲,以為他又在説謊,都不理睬他,結果許多羊都被狼咬死了。

這兩則故事中,曾子殺豬取信兒子,理應受人尊敬;放羊娃騙人失信,最終自食其果。正應了孔子那句名言:“人而無信,不知其可也!”

所以説,誠信無價,它比黃金更寶貴。作為小學生,我們一定要牢記“誠信是立身之本”,從我做起,從現在做起,從小事做起,讓誠信的品質散發出金子般的光芒。

五年級學生作文3

時光荏苒,轉眼六月要到了,這個炎熱的季節,我將經歷人生的一次重要轉折——中考。

中考,這兩個熟悉而又陌生的字眼,充斥在我小小的心靈,想起它,就有一股莫名的緊張。為了中考,我努力拼搏,因為我想為那飄渺的未來奠定一些基礎,縱使是微不足道的。曾有過這樣一個形象的比喻:中考就像過獨木橋,不是別人把你擠下河,就是你把別人擠下河。是啊,中考就是一場沒有硝煙的戰爭,雖然看不見人們手持兵器,但卻處處充滿着危險,佈滿了陷進。

曾幾何時,我在人生這條長河的這一段上徘徊;曾幾何時,我又鼓起信心,揚起風帆逆流而上;又曾幾何時,為了一時的輕鬆愉悦想要放棄……太多太多的的無奈,在我心裏住下,再以後,深深地紮下了根。

站在一個分岔路口,左邊是放棄,右邊是進取,我站在中間,腳不知邁向何處。回頭望身後的路程,我已一步步地過來了,伴隨着那些泥濘、荊棘、鮮花。是呀,我不能放棄,我在心裏唸叨着,自己突然有了確切的方向,腳竟不由自主地邁向了右邊。

我不知道自己是否會取得勝利,也不知道遠方的路要怎樣走,更説不上結果會怎麼樣。但我知道:只有今天付出了努力,遠方的路才會從你腳下伸展開來。

遠方,瀰漫着一層層薄霧,薄霧的後面,是夠多的雲翳。我在心裏默唸着,希望自己透過那一層層薄霧,飄向遠方那夠多的雲翳,為自己造就一個美麗的黃昏。

遠方,我來了!

五年級學生作文4

中秋節過去了,我們又迎來了國慶。趁着國慶小長假,我們全家和小姨一家一起去爬山。

一大早,我們整裝待發。不一會兒功夫,我們就來到了山腳下。我抬頭一望,這座山鬱鬱葱葱,已經有許多人爬上了山頂往下俯看。我很興奮,躍躍欲試,但是也擔心自己無法爬上終點。因為這山實在是太高了!我們開始登山,一開始我勁頭十足,兩步並作一步,“噌噌噌”,不一會兒就把他們遠遠甩在身後,我還沾沾自喜,心想登山其實也挺容易的。可是我沒得意多久,就感覺自己開始氣喘了,雙腿發酸,扭頭一看,爸爸媽媽,小姨小姨夫不緊不慢地走着,邊走邊欣賞山下風景。爸爸很快追上我,幸災樂禍地説:“看吧,誰讓你跑這麼快,把力氣都用完了,登山才剛剛開始呢!”我一聽,差點泄氣了,這還要多久才能到山頂啊!可是我又轉念一想,山頂風光無限好,再堅持一下吧!

我邊爬邊想着一些有趣的事情,希望能夠使自己不累,可是這種方法並沒有起到作用,爬到一半時,我累得氣喘吁吁,汗水不停地往下滴,小姨小姨夫還有爸爸媽媽也十分累,一屁股就坐在了地上,此時我又想放棄,但是我有一想,既然已經爬到半山腰了,我還是乾脆堅持一下,不能讓之前的汗水白流了。於是我繼續往上爬,大家看到我忽然又有了勁,也跟在後面繼續向前進。

勝利就在眼前,終於我們爬上山頂,我坐在一塊石頭上呼吸着山頂的新鮮空氣,欣賞這美景,心想:如果半山腰的時候半途而廢,那我就和這美景失之交臂了。

五年級學生作文5

困難與挫折,我們是無法避免的,也是不可逃避的。面對它,我們應該選擇去克服。

困難也許是你的選擇,因為痛苦無法避免如何承受就看你了。成功來自使我們成功的信念。有夢就就有希望,對成功的渴望可能就是你戰勝一切的利器。

面對逆境,你的選擇是逃避它可能便是一座險峯,令你望而卻步。若你的選擇是承受,它可能這是一條崎嶇的山路,但走過後那美麗定會盡收眼底。逆境使人堅強,也可以讓人頹廢。我們應該選擇面對,困難已經發生,這已經無法逃避。在最後一個瞬間,總有一個以前不存在的理由———不可能再猶豫了。

文中的小莎拉麪對自己已經先天肌肉萎縮的一隻腳,她不祈求別人更多的幫助靠着自己的勇氣,面對她的困難。當她對爸爸説:"爸,我跑贏了兩場比賽!"她爸爸以為她有可以比別人先跑幾步的優待,爸爸還未將此説出口。莎拉説:"我的優勢是我必須比他們努力更多!"並且她充滿信心相信自己。"這就是勇氣,這就是我的女兒莎拉"她的父親不禁感慨道。

正是她的勇氣,給她的爸爸和我上了生動的一課,困難與挫折不應去逃避,它已發生,不必抱怨命運的不公,門是關上了,但你還可以打開一扇窗户。把手心對準太陽去迎接那絢麗彩虹。

五年級學生作文6

也許每個人都有一雙翅膀,你最需要的時候往往它會來幫助你給予你力量,我希望自己能擁有好多不同的翅膀。

成長的翅膀

小時候以為把西瓜籽吃進肚子裏,肚子裏就會長出西瓜樹,後來長大了才知道吃一肚子西瓜籽,也不會長出西瓜樹。可成長也有成長的煩惱,學習不再好,時常面對着青春期的困惑,還經常因為一些瑣事而煩惱。好想有一雙翅膀,它會給我帶來幸運。

獨立的翅膀

長大了,什麼也不能什麼都依賴父母了,什麼都要自己做,有時候經常會苦惱,不想長大。但這時候我就會出現一雙獨立的翅膀,是他使我變得獨立起來,他教會了我自己收拾衣服,自己疊被子,自己走夜路......

追夢的翅膀

隨着年紀的增長,想法和小時候也不太一樣了,可我沒有那種不切實際的夢。由於我的爸爸,親愛的爸爸老在我耳旁唸叨:“不要和我一樣,我掉了一次坑,你別掉了。”我總會開玩笑的説:“我胖,頂多卡在那裏。”現在意識到夢想的重要,癩蛤蟆還想吃天鵝肉呢,所以我的夢想是考上一個好高中。是這種追夢的翅膀,讓我充滿自信,堅持不懈!

我百思不得其解的是這雙翅膀是什麼?是親情?是友情?還是夢想?

但我現在知道了這雙翅膀是需要你自己創造出來的,那就是你的信念。

五年級學生作文7

這次回到奶奶家,主要目的`不是玩樂,而是給奶奶做“貢獻”。這個貢獻不過就是給奶奶家的房頂重新上瓦片,給奶奶家接自來水。

第一天上午,瓦片運來了。在村裏的一些鄉親,也來幫我們。大家都各自幹着各自的活。我也不例外,撿着從屋頂上“飛”下來的瓦片。在我眼裏,瓦片很稀奇,我只在電視劇中看到過。我還特地跑去問奶奶,説:“奶奶,這個瓦片有多少年了?”奶奶説:“有25年了。”我想奶奶一定是回想了曾經的事。這時,我也在心裏想:哈哈,奶奶家的瓦片竟然已經25年了,我一定要讓它更有歷史價值,將來把它賣掉,好掙大錢。哈哈哈哈!而上瓦片這個“貢獻”已經在第二天的中午完成了。接下來,就要接自來水了。

自來水,在第三天的上午開始了。在上午一切還好,在傍晚時,從北向東漂來了一片黑壓壓的雲。於是我們就更賣力的幹了起來。還沒得及處理好,烏雲已經在我們的頭頂上了。頓時狂風大作,把地上的沙子捲起來。撲向臉,痛痛的。於是我趕快跑回家,才勉強度過“危難”。過了十幾分鍾,下開了雨,大風加上雨,簡直就危難中的危難。又過了十幾分鍾,太陽出來了,雨也停了,風也不颳了,“危難”過去了。我第一次覺得夕陽這麼美。我也看到了美麗的彩虹,而自來水也接上了。

正如那首歌唱的那樣“經歷風雨,怎能見彩虹”。我也懂得了不勞動,是不會得到回報的!

五年級學生作文8

您想認識我的一家,瞭解發生在我們這個家庭中的趣事嗎?那麼,先請您看看這張全家福吧。瞧,坐在右邊沙發上的那位戴着一副黑邊眼鏡的笑眯眯的中年人,就是我的爸爸;坐在他旁邊的那臉上帶着恬靜的笑容的中年婦女,便是我親愛的媽媽。我那個小妹妹嘛,就是緊偎着我媽媽的那個白白淨淨的小女孩。瞧她,閉着一隻眼,調皮地笑着,多可愛!那個手捧一簇鮮花,笑盈盈的小姑娘不用説就是我了。您從這張全家福上看出了點什麼?一個字:樂。是啊,發生在我們家的趣事太多了,我們怎麼能不樂呢?比如説吧

嗯,真香啊!媽,做什麼好吃的了?妹妹一進門,就衝着在廚房裏忙碌的媽媽大聲嚷嚷。媽媽沒顧得上答話,爸爸卻笑呵呵地接過了話茬:你的鼻子可真靈啊!那當然!人家的鼻子是世界第一流,領導鼻子新潮流!我一邊放下羽毛球拍,一邊學着播音員做廣告。哈哈!爸爸大笑起來。妹妹狠狠地瞪了我一眼,便鑽進了廚房。不一會兒又樂顛顛地跑出來,對我説:姐,據統計,今晚的菜十分豐盛,有糖醋排骨,紅燒‘獅子頭’、蒸雞蛋、鮮魚湯我的媽呀,這麼多好吃的!光聽聽我都要流口水了,肚子也咕咕地唱起了空城計。

五年級學生作文9

雨下個不停,使人頓時感覺到秋天的到來。坐在教室裏,一陣陣莫名的失落侵襲着我的心臟,給人一種莫名的傷感,我這幾天到底怎麼啦?

上課時沒有了以往的那種激情,老師説的什麼已沒辦法進入我的耳朵留在我的大腦,我強制着自己聽下去,但我無法控制我的心情,那種莫名的煩躁,我這幾天到底怎麼啦?老師在前邊説着什麼,數學老師定是説一些新的定理,物理老師定是説一些新的現象,語文老師定是説一些新的作品。而我,定是在徑自苦惱。或許是因為這被以往的成績衝昏了頭腦,但我是居安思危的,我知道在我前面還有很多比我刻苦的同學,如果我掉以輕心成績馬上就會一落千丈;或許是因為被學習攪昏了頭腦,拋在我後邊的是那些還不懂的知識和不會做的習題,也許正是由於這個吧。或許是因為……我不敢再想下去,現在還在上課,我怎麼才能集中精力去聽老師講課呢?我這幾天到底怎麼啦?窗外細雨綿綿,我的心情猶如那正在枯萎的秋葉,冷風擊打着我那微薄的身軀,任雨滴浸濕我的衣襟,我無法走出此時的陰影,我不知道,我這幾天到底怎麼了。

也許等到明天,會是一個豔陽天,現在我大概應該好好睡上一覺,等到醒來時真的會看見一片晴朗的天空,但我並不想等待,因為明天是虛幻的,我只能把握現實。可我無法把握,我不知道我到底怎麼了。

五年級學生作文10

窗外的雨依然下個不停,冷冷的空氣還是這麼令人窒息,想一探究竟的我用手拭去窗户上的霧氣,卻發現,窗外除了雨滴,還是雨滴……

風婆娑,雨滂沱。我已經記不起這場雨是從何時下起,只覺這毫無旋律可言的滴答已在我耳邊迴響許久。我已看不清窗外是哪般景象,只是透過濃濃的白霧,依稀可以看見門前那木棉淡淡的脂粉色;煙繚繞,雨纏綿。這場大自然的洗禮把我困在了這暗暗的房子裏,我不時向窗外望去,看見的卻依然是那番不變景色。

這樣不知道過了多久,大地被更深的黑暗籠罩着,迷茫的我才發現已經入夜了。一個人也是倍感無聊,便早早入睡了。

也許是後半夜吧,突然的安靜令我很不適應,我睜開了惺忪的睡眼向窗外望去,才發現天空停止了哭泣。這時我才想到了打開關閉已久的窗户,一打開窗,一陣涼涼的濕氣伴隨着淡淡的花香撲鼻而來,天上的明月和地上的水潭像牛郎織女般相互呼應着,共同放射出幽幽月光照亮着大地。微風柔柔地劃過我的臉頰,酒醉似的我向那遠處的羣山望去,一幅潑墨山水畫展現在了我的眼前,淡濃相依的畫筆勾勒出了山體濛濛的輪廓,颯颯的風聲讓這美麗的佳人更顯神祕。

躺在牀上的我痴痴向窗外望去,蜷縮在被窩裏的我,不知何時,又靜靜睡去

五年級學生作文11

晚飯過後,夕陽染紅了西邊的天空,片片晚霞組成了”火燒雲“。晚霞是五彩繽紛的。它一會兒金燦燦的,一會兒又變成蘋果紅,一會兒半紫半紅,一會兒半黃半粉紅色,一會兒半灰半百合色。橘黃、葡萄紫、草綠、西瓜紅,這些顏色天空都有。還有些説也説不出來,見也沒見過的顏色。

晚霞是千變萬化的。忽然天空出現了一位仙女,只見仙女在空中翩翩起舞,不斷地揮舞着七色彩綢。過了幾分鐘,仙女漸漸的飛了起來,越飛越高,越變越大,最後變成了一團美麗的彩雲,最後變得模糊不清了。

一會兒,一匹狼又飛奔而來,跑着跑着,那狼的耳朵不知道跑到那兒去了,後面還跟來一個拿着槍準備射擊的獵人,在看沒長耳朵的狼去哪兒了。過了一會,狼和獵人都模糊了。

接着又來了一羣綿羊,只見幾隻羊好像在一塊吃草,又有幾隻羊好像在嬉戲玩耍,另外幾隻羊悠閒地趴在地上慢慢享受這怒啊暖的陽光,真是悠哉悠哉!可是一轉眼就變了,什麼也找不見了 。

一時恍恍惚惚的,天空裏一會兒像一頭笨重的大象吸水;一會兒像孔雀展翅開屏;一會兒像豬八戒吃西瓜……最後什麼也不像了。

晚霞,多麼美麗的景色,可它就是不等待那些天真、善良的愛好它的孩子們,一會兒工夫,夜幕降臨了,晚霞不見了。

五年級學生作文12

我想,我是一個很普通的女孩。我不奢望能得到我自己想要的東西。可是,我的奶奶卻可以給我我所有想要的東西。可我最想要的是母愛,而我,沒有。

是的,我的母親不在我身邊,在我10歲時就離開我到外地打工了,再沒有回來過。家裏也並不富裕,在這些年裏一直是奶奶在照顧我,奶奶給了我無微不至的關懷,可我總是以為是我應得的。我的奶奶,不想讓我比別人差,吃的、穿的、用的,都讓我和其他孩子沒有兩樣,所以,我每天都快快樂樂的過着生活。

現在,我長大了,我懂了很多東西,奶奶為我做的,都出於她對我的愛,對我的可憐。我想,現在“母愛”是奶奶唯一不能給我的東西吧。

每當我看到奶奶悄悄地抹淚時,我的心也就痛了,在我的心中,奶奶已不是奶奶,而是媽媽,這個想法雖然很荒謬,但這是我的真心想法。

可是,時間過得飛快,奶奶在不停的變老,她總有一天會離開我,所以,我怎樣向她回報呢?這個問題困擾了我好久,當我看到奶奶拿到我優異的成績單時那高興的臉,我才明白學習是我回報她的唯一方式吧。

五年級學生作文13

今天,天氣十分炎熱,空氣好像凝固了,沒有一絲風,大家都在喊熱。

我呢,躲在家裏,一手拿冰棍,一手拿着遙控器在空調間裏看電視,那種味兒才叫太爽了呢。爸爸躲在書房裏玩電腦遊戲,雖然已經滿頭大汗,但玩遊戲時,他總不喊一聲熱。媽媽則在廚房裏燒飯,那裏才真是個大火爐。媽媽瞧着自己燒了一桌豐盛的飯菜,擦了擦額角的汗,慢慢地綻綻開了笑臉。

外面,在樹蔭下,老人們邊搖着大扇子,邊説着家常事,還時不時地發出陣陣笑聲。樹上,知了不停地在唱歌:知--了--,知--了……。那歌聲真好聽。地上,小狗蹲在主人旁邊,“哈哈哈”地伸出舌頭,好像在説:“好熱啊,今天真熱啊。”

遠處,傳來一聲聲悶雷,人們一齊歡呼起來:“太好了,下雨了,要下雷雨了,終於可以涼快涼快了!”突然,“咔嚓”,一聲雷響震耳欲聾,一道閃電劃破長空,一滴雨珠滴在窗户上,兩滴、三滴……雨越下越大,透過玻璃窗,朦朦朧朧可以看到對面的屋頂上濺起一朵朵水花。大樹,小樹都在暴風雨中發狂似地手舞足蹈,彷彿在歡呼着暴風雨的來臨。

大約半小時後,風停了,雨住了,打開窗户,外面的空氣格外清新。道路被雨水衝得乾乾淨淨,樹木吸收了雨水顯得更加青翠欲滴。

這就是夏日,我愛夏日!因為它充滿了無限的生機和活力!

五年級學生作文14

知道什麼是母愛嗎?母愛是一罈老酒,土裏土氣,死氣沉沉,品嚐起來卻沁人心扉。母愛是無私的,是偉大的。

一年冬天,天上飄着鵝毛大雪,太陽公公也不願露臉。那天早上,當我醒來時,覺得身體軟綿綿的,頭莫名奇妙地燙,心想,哎,真是被媽媽們猜中了,就是昨天在玩雪時沒穿大衣的後果。媽媽見我一副有氣無力的樣子,心中已猜到了八九分,她急忙把温度計拿到我的腋窩下,兩分鐘在我們忐忑不安中過去了,時間一到拿出來一看,40度。我不解地問:”媽媽,很厲害嗎?“

媽媽皺着眉頭説:”是很厲害,現在,我説什麼,你就做什麼,你現在要喝大量的水,我拿退燒藥給你吃,慢慢就會好了。“

母愛還有很多很多,有一次,我拿到語文試卷時,我的臉色頓時暗了下來,才考了93。5,回家怎麼交代啊?我忐忑不安地回了家,心裏有十萬個不安,多麼希望媽媽不在家啊,可是現實是殘酷的,媽媽在家,她見我來了問:”幾分?失分原因?“”9——3——·——5。“我不敢看媽媽的眼神,沒想到,並沒有棍棒伺候,卻來了個大大的擁抱。並和藹地説:”記得,不能粗心,相信你會考好的。“

母愛是一種力量,把失落的你推向頂峯;成功時,卻默默地哭泣。母愛是綠葉,襯托着你,為你付出一切,自己卻默默犧牲。

五年級學生作文15

我非常喜歡吃雜糧,比如玉米,花生,芝麻等等。每年我都要和媽媽買不少雜糧。今年,媽媽種了許多玉米。我很喜歡去看它們。

春天到了,春姑娘撫摸着大地,媽媽把那一粒粒的玉米籽播下,在温暖的春天裏,在和煦的陽光下,在輕紗般的雨露中,露出了嫩綠的小芽。真惹人喜愛。幾天後嫩綠的小芽長高了,還添增了幾片綠葉。

春末夏初,玉米秧長的比我高了,最頂端開着細小的黃花,玉米秧跟其他的植物不一樣,開的花不結果,而是在葉子的頂端結玉米,玉米棒想星星伴隨着綠葉,一邊交談,一邊歡笑。用手去觸摸那綠葉感覺毛茸茸的硬邦邦的。結的玉米上的絲髮還是紫紅色的,沒有老。像個金頭髮的娃娃。玉米秧底下凝聚着一顆顆珍珠似的晶瑩的水珠,我用手觸摸一下,有黏性。不是水珠是什麼呢?我想着。我拿出我的《十萬個為什麼》尋找答案,書上説:“這是蛋白質,等玉米老了後,蛋白質會融刻到玉米籽裏面,玉米秧底下黏糊糊的東西就沒了。”玉米漸漸的老了,它的頭髮也枯萎了,變成了棕色的。我看見老了的玉米就像益着綠裝的模特兒。我扒開兩個玉米,在煮飯的時候蒸着吃,一咬,“啊!真甜”那金黃色的肉多麼細膩呀,那粒粒小籽兒在舌頭上蹭來蹭去,十分舒服。

這不是普通的秧,而是一個新的生命。它們在春天誕生着,在酷暑中頑強地扎深着。