實用的五年級中秋節的作文彙總十篇

在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的五年級中秋節的作文10篇，希望對大家有所幫助。

五年級中秋節的作文 篇1

農曆的8月15日中秋節是個古老的傳統節日，在這個節日裏，我們吃月餅，賞明月，與家人團聚。那麼，你想知道中秋節的來歷和故事嗎？想知道的話，就聽我講講吧。

農曆的八月十五，是我的祖國——中國的傳統中秋節，中秋節僅次於春節的第二大節日，因為八月十五日是在秋天八月的正中間，所以，就叫做“中秋節”，而且它也稱作“仲秋”，所以中秋節也叫做“仲秋節”。

中秋節追根到底，來歷與“嫦娥奔月”“玉兔搗藥”“吳剛伐桂”等等的神話故事有着密切的關係。故事中的許多事都與民族的傳統習慣還有月亮有關。如：賞月拜月吃團圓月餅等等，中秋節的一些習慣也就是從這裏來的。

今天就是中秋節，讓我們回家好好的和家人們團聚吧！

五年級中秋節的作文 篇2

一年一度的中秋節臨近了，四周的氣氛和天上的明月都透露出這個信息。但是，去年的中秋節卻給了我一個非常難忘的回憶。

三年前，我聽祖母説，本來我應該還有一個叔叔，因為當年祖母家境貧窮，孩子又多，養不起這個最小的叔叔，所以只好忍痛將叔叔送給了人家。幾年後，祖母幾經辛苦都無法聯絡上這個叔叔的養父母。每當説起他時，祖母都落下眼淚，看的出，祖母對這個最小孩子的深深的思念之情。祖母后悔了當年所做的決定，而與叔叔相認，就成為她老人家三十多年來的心願。

伯父和爸爸其實一直都在探聽和找尋那位叔叔的下落，但卻找不到。一直到去年的中秋節前幾個月，爸爸説他們終於聯絡到領養叔叔的父母了。他還説幾個月後這位叔叔就會從國外回來，到時候還會來探望祖母。祖母得知這個消息後，非常開心，一整晚都在笑，因為祖母幾十年的心願快要實現了。

去年的中秋節那天，爸爸高興地告訴我們，今天會有一位不速之客到來陪伴我們一塊兒度過中秋節。這句話令我百思不得其解，不明白爸爸的意思。

中秋節當晚，我們一家象往年一樣聚在一起吃飯，但是桌上卻多了幾雙筷子，而且祖母也格外的開心。

突然，屋外響起車笛聲，祖母聽到後，馬上走出去開門。

一對夫婦從車裏下來。祖母看到他們，快步走上前去跟他們一一握手，並向他們致謝。

不久後，車上下來了一位三十來歲的男人，以及一個小孩。這位男人樣貌有點像爸爸，走路的姿態也跟伯伯他們很相似。祖母凝視着他，淚就不知不覺流下來，祖母走上前去抱住他。那位男人也緊緊抱着祖母，口中輕聲叫着“媽”。

我明白，他就是我最小的叔叔了。

伯伯和爸爸不約而同地走向前去，拉着這個叔叔的手不放。

叔叔跟我們一起吃飯，賞月，有説有笑。這個中秋節是祖母最開心的，因為她的三十多年的心願終於達成了，我們一家人也為叔叔的歸來而度過了一個難忘的中秋節。

後來從大人們的交談中得知，我這位叔叔已經結婚了，還育有一個兒子。

與這位叔叔相認後，我們一家人更開心了，因為這位叔叔不但為人豪爽，而且非常風趣幽默。每逢佳節，他都會回來跟我們一起慶祝，我想應該包括就要來臨的今年的中秋節吧。

五年級中秋節的作文 篇3

中秋節到了，月亮公公露出了圓圓的笑臉。我們一家人在門外吃月餅，欣賞圓圓的月亮，吃過了，一起放鞭炮，大家玩得熱火朝天。

這時候，我對爸爸説：“不如我來講個故事吧！”爸爸猶豫了一會兒，我説：“爸爸你不是知道《嫦娥奔月》這個故事嗎？您就講給我們聽一聽吧！”爸爸爽快地答應了。

一天，王母娘娘生下了九個兒子，後來把那九個公子封為太陽，每天按時值周。一天，她們的媽媽來晚了，這時第四個兒子説：“兄弟們，今天我們出去散散心，威風一下，讓人們看看我們的法力是多麼的高超、奇強無比。九個太陽都出去了，把人們曬的汗直流，地面都曬的裂開了，稻子枯了，高粱死了。

這時來了一位名叫後裔的勇士，射下了九個太陽，他一遇上嫦娥就愛上了她，便娶了她，後來王母娘娘送一顆仙丹給他，一天一位男士搶仙丹，後來被嫦娥知道了，一天他正好去取仙丹，那位男士正好去找嫦娥跳了上去就將仙丹吃了，後裔知道了，可是後裔走三步，嫦娥退三步，也只好看着她走了。

古人言：“有福同享，有難同當”，經過這個寓言告訴我們，有了福而不與別人共享的人是非常自私的。

五年級中秋節的作文 篇4

我們盼星星盼月亮，終於盼到了中秋節。今天要去摘石榴，同學們一個個興高采烈興奮不已，一路上，只聽見一陣陣“耶，要去摘石榴咯！”的歡呼聲。

哇！我們班認領的石榴好大啊！想必裏面的果實一定晶瑩剔透。同學們一擁而上，擠在石榴樹下，仰望着“小可愛”，都想親手摘下凝結着我們汗水的果實，最後同學們一致推選下棋高手宋望盛和蔣笑越摘石榴。他們站在椅子上，踮起腳尖，伸長手臂，恨不得讓自己的身體拔高一截，他們用手使勁地擰啊擰，可是石榴就是摘不下來，彷彿在説：“嗚嗚……嗚嗚，你們把我弄得好疼呀！我的衣服都破了。”最後，還是我們的胡老師助了他們一臂之力，摘下石榴後，同學們都想輪流摸一摸石榴，可是如果大家搶着摸怎麼辦呢？還是不輪流摸了吧。兩位摘石榴的同學小心翼翼地捧着“小可愛”，對它們愛不釋手，惟恐被人搶了去似的，那緊張的表情讓周圍的同學捧腹大笑。

石榴的樣子紅彤彤的，嬌嫩的像個小姑娘似的，形狀一邊是圓的，一邊是菱形的，非常得惹人喜愛。剝開一看，呀！一顆顆非常飽滿，一顆緊挨着一顆，讓人讒得直流口水。老師説每人8顆，教室裏頓時沸騰了，一陣雀躍的歡呼聲從我們班想起。此時此刻，誰也無法形容我們的心情，是多麼興奮，多麼激動啊！每個人的臉上都露出了甜甜的微笑……

五年級中秋節的`作文 篇5

時間猶如湍急的河水，匆匆流逝，一年一度的中秋節又來臨了，中秋節吃月餅、代表一家團聚。中秋節又是怎樣由來的呢？

中秋節有悠久的歷史，和其它傳統節日一樣，也是慢慢發展形成的，在中秋時節，對着天上又亮又圓一輪皓月，觀賞祭拜，寄託情懷，這種習俗就這樣傳到民間，形成一個傳統的活動，這種祭月的風俗更為人們重視，中秋節才成為固定的節日。

xxx年的中秋節和以往的中秋節過得不一樣，在中秋節那天，我早早起牀，和爸爸出去買了月餅和一些水果，一起乘車去奶奶家問候。去到奶奶家，“哇！”這麼多月餅。我們在奶奶家吃過晚飯，便乘車回家。不知道今天怎麼運氣這麼不好，回家時，選上了一輛“老爺車”。回到家，我們把月餅和一些水果、桌子抬上天台，再買了幾個燈籠，準備上天台賞月。但是，天公不作美，碰巧下起了小雨，我們便轉移到家裏的陽台，一邊欣賞着圓月，一邊吃着美味的月餅，一邊喝着濃濃綠茶。那種滋味是世上任何語言都無法形容的。

中秋節是那樣的誘人，那樣的快樂。中秋節代表着一家團聚，今年的中秋節真快樂啊

五年級中秋節的作文 篇6

中秋節到了，吸引人的就是天上那輪圓圓的明月高高地掛在空中，閃閃發光。

天空好像一個大盤子，月亮就像個月餅，靜靜地躺在盤子裏，看得我垂涎欲滴。銀白色的日光灑到大地就像給大地鋪上了銀色的地毯，也像給路邊的房屋塗上了灰色的油漆。月光又照向了河邊，被月光照射的河水，顯得更加輕柔，河水中有個圓圓的大大的投影，啊！是月亮，它浮在水面上，圓圓的明月倒映在清澈見底的湖水中，水波盪漾，月亮也跟着動起來。

當我沉醉時，不知哪來的石頭打破了寧靜，打破月亮，定睛一看，原來是幾個在嬉戲的孩子，以為月亮掉水裏了，片刻卻發現不見了，抬頭，黃橙橙、圓溜溜的月亮又出現在了眼前，烏雲慢慢地飄着，慢慢遮住月亮：一點兒、半個、整個被遮住了。孩子們垂頭喪氣地回了家。

月亮不見了，人們在家中，家人團聚，一起吃月餅。烏雲飄走了，月亮又出來了，月光又照到樹林，月光透過樹葉照到了泥濘的路上，路上的小動物被月光給照醒了，樹葉也被月光給照得更美了。陣陣微風拂過，稚嫩的小花搖起了它嬌小的頭。

我愛月光下的一切，月光下的一切美得無暇。

五年級中秋節的作文 篇7

中秋節是我國重要的傳統節日，每當這一天的到來家家户户都是熱熱鬧鬧的。不知怎麼的，今年的中秋節來的特別早，開學沒幾天就是中秋節了。

每個人都盼望着中秋節這一天的到來，因為這一天是美好的。

小孩子們盼望着中秋節，因為他們想吃到那圓圓的而又美味的月餅，他們知道那一天會來客人，這樣就有人陪他玩了。學生也盼望着中秋節的到來，他們一想到中秋節來了，終於可以多休息幾天，出去玩玩了，和新朋好友可以在一起聚聚，玩玩。大人們也盼望着中秋節，因為這一天是女兒們回孃家的日子。心想：好久沒有和父母聊聊，孝敬他們了，一想到中秋節快要到了，今天可以回孃家去和兄弟姐妹們好好的聚一聚了，這是多麼的美好的事情呀！

中秋節是以月餅為主，大家在這一天都會買些月餅回去，到了晚上就會坐在家門口賞月，每家都會爭幾個月餅，還有一些水果放在大門前敬月亮，敬完月亮之後才能

五年級中秋節的作文 篇8

説到中秋，我便想起了著名詩人皮日休的詩句“玉顆珊珊下月輪，殿前拾得露華新。”想起了神話故事《吳剛伐桂》……

中秋節，是人們團聚在一起賞月、吃月餅的日子。白天，人們會採購月餅、茶等小吃、點心，其中月餅是最著名的中秋美食。月餅通常都是堅果餡料和鮮肉餡的傳統月餅，而近年來，又出現了冰皮月餅、冰激凌月餅、流心月餅等新式月餅，這些新式月餅更有各種口味、口感的餅皮和餡料可供選擇，深得小朋友的喜愛。月餅在以前是個稀罕物，一年只能吃一回，可現在呢，一年四季，隨時隨地都能吃到美味可口的月餅。

這美好的中秋節，除了吃月餅，當然還可以賞月啦！

在我們家，有一個小小的望遠鏡，用來在中秋節晚上看月亮，通過望遠鏡，我彷彿能看到吳剛正在一斧頭、一斧頭地砍伐着永不枯死的桂樹，而美麗的嫦娥正和可愛的玉兔在廣寒宮裏快樂的嬉戲。我和爸爸媽媽坐在陽台上，吃着月餅，賞着明月，享受着中秋夜的那一份寧靜與美好。

中秋是家人團聚的節日，也是遠在他鄉的遊子思念家鄉的日子，每年的農曆八月十五，我們這一個小家團聚在一起，其樂融融，同時，我的思緒翩飛，我多麼希望遠在四川的爺爺奶奶也能嘗一嘗我手中的月餅，是多麼的香甜啊!

五年級中秋節的作文 篇9

一輪圓圓的月亮緩緩升起，我心中不禁湧起思念之情，我的眼睛此時已經濕潤了，因為我的爸爸媽媽不能陪着我過這次團圓的中秋節了。

今天是中秋節的早早晨，我不大早就一匆匆從牀上起來了。那是因為我的爸爸媽媽不能陪我過這團圓的佳節了，他們中午就走。我想多陪陪爸爸媽媽……

可是時間卻不鄰我的情，它猶如流水一樣，一走就不見蹤跡。一下子就到了中午，我依依不捨地和他們分離了。我用那朦朧的雙眼望着他們那越來越糢糊的背影，我的心酸酸的，有種説不出的味道，像打翻了的五味瓶那五味雜陳在我心中亂碰撞。不知不覺中，淚水已佈滿我眼睛每個角落。

離別後，我一次又一次望着鐘錶，非常渴望時間快從我眼皮子底下溜走，可它卻像被定了格了一樣，一動不動。我不知現在我要做什麼，我心裏非常痛恨時間為什麼要這樣跟我作對，這樣折磨我。我呆呆地坐在那裏繼續傻傻地望着鍾……

晚上，親人都到齊了，他們的熱鬧總不能進入我這冰冷、寂寞的心房。吃過飯後，大家都圍着桌子吃着月餅，唯獨我一人站在陽台上望着這一輪皎潔的月亮，彷彿我看見了我的父母在對我微笑説：“孩子中秋節快樂”此時我的眼眶變得紅紅的，一滴晶瑩剔透的淚珠從我臉蛋滑了下來……

這時我才時白，為什麼正維會説：“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”了。

五年級中秋節的作文 篇10

你們都知道月妹的傳説嗎，不知道的聽我説：

很久很久以前，天上還沒有月亮，沒有星星。太陽下山後人間就一片黑麻麻的，不點燈就什麼也看不見。

壯鄉有位美麗的姑娘叫月妹。她心靈手巧，很會扎燈籠，圓的象球，扁的象磨，扎鳥會飛，扎龍會舞。

她家門前有三棵柚子樹，每當柚子成熟時，就摘下分給大家吃。

一天夜裏，月妹點上燈籠，心想：要是能在天上掛一盞大燈籠，天一黑就發亮發光那該多好呀！可怎麼才能把燈籠掛到天上去呢？上天的路在哪裏？月妹問了白鬍子公公，白頭髮奶奶，大家都搖頭。

月妹想：不是説天連着地、地連着天嗎，既然連着，就一定有上天的路。

月妹出門了，鄉親們來送行。月妹説：“大家等着看吧！要是天上掛了燈籠，我就到天上了，你們就到我家摘柚子吃，後生哥可以打平夥，姑娘可以蒸甜糕，大家應該和和氣氣、親親熱熱過日子。”

月妹帶三樣東西出門：一個大燈籠，一把草鞋弓，還有一大袋香芝麻子。大燈籠當然是要掛到天上去的；草鞋弓是用來打草鞋趕路用的；那大口袋芝麻是用來記日子用的。她相信：這一大口袋的芝麻丟完，一定會找到上天的路了。

月妹就這樣去找上天的路。走呀走呀，一路走一路問，過一天就丟一粒芝麻；草鞋爛了就換新的。不知過了多少天，不知過了多少年，草鞋換了不知多少雙，草鞋弓只剩半指寬，芝麻只剩一小半。出門時月妹十七八，如今頭髮都白了，但她還是不停的趕路。她下決心要把燈籠掛到天上去，給黑夜帶來光明。

有一天，月妹到了個稀奇古怪的地方。只見前面大海茫茫，無邊無垠。但海里沒有水也沒有浪，只是一層層濃雲密霧，奔騰翻滾。

月妹感到很疲倦，想找一個地主歇歇腳。海邊有一塊大石頭，圓溜溜白生生的象個大盤子。月妹就在這個大盤子上坐下休息，一邊還把草鞋弓擺開，打起草鞋來。

不知從哪吹來一陣清風，大盤子慢慢動了，旋轉起來。漸漸地向大海中漂去，鑽到雲霧裏。月妹低頭打草鞋，沒發現這個變動。

月妹打完草鞋，抬頭一看，咦，這是什麼地方？頭頂空蕩蕩的，四周也空蕩蕩的。低頭一看，哎呀！下面是山脈河流、房屋田地。呀，這不是到天上了嗎？

月妹非常高興，立刻把燈籠點亮。又把芝麻全部向四周撒去。月妹坐的大盤子給燈籠照得通體發亮，從下望上去銀白銀白的。芝麻在天空中映着燈光也閃閃發亮。

壯家鄉親們見到天上真的出現了大燈籠，知道是月妹掛上去的，就把它叫做月亮。把空中那無數閃光的小點點叫星星。那天正好是農曆八月十五，成了月亮的生日。

月妹一直在月亮裏沒回來，現在大家都叫她月亮奶奶。壯家人都聽從月妹先前的囑咐，每年的八月十五都會吃柚子、打平夥、吃甜糕，大家和和氣氣、親親熱熱的聚在一起。誰家有柚子都會拿出來分給大家吃。

你們都知道了月妹的傳説了吧，希望你們喜歡中秋節！