家鄉的風俗五年級作文

在學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的家鄉的風俗五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

家鄉的風俗五年級作文1

中秋，是中國傳統的節日，它是代表着團圓，無論大人多忙，他們也一定會趕回來吃團圓飯的。

在東莞，每年八月初一，外婆會帶糖果、花生、餅乾等很多好吃的東西給我們來慶祝中秋節。如果小孩生出的第一年的中秋節，外婆就送他一座寶塔，祝福小孩健康快樂地成長。所以小孩子們就特別期待八月初一外婆的到來。聽爸爸説，他小時候因為條件有限，沒有許多的休閒活動，從八月初一到八月十五的晚飯過後的這段時間，他就會和別的小夥伴一起提着燈籠從街頭玩到街尾，那一個個小小的燈籠，就像一隻只螢火中在漆黑的夜晚翩翩起舞。

我們這一代的生活班的越來越好了，有電腦、電視、手機各種各樣的高科技電子產品，反而少了人與人之間面對面的溝通，少了以前那種熱熱鬧鬧的場景。

到了八月十五的'那一天，我們大家會聚在一起開開心心地把團圓飯吃完。大家一邊吃月餅一邊賞月，奶奶會炒上一盤香噴噴的田螺和一鍋熱氣騰騰的雞粥，我吃得津津有味。飯後，我就像一根離了弦的箭提着燈籠跑到院子裏叫上小夥伴一起賞月。我們一邊吃月餅一邊仰望天空，看着天漸漸變得明朗起來，幾顆星星眨着小眼睛，月亮從雲層探頭出頭，看着我們在院子裏開心的玩耍。起初，月光漸漸地，温柔地沐浴着這一喜慶的中秋之夜，慢慢地，月光越來越亮，最後，一輪明月像一個銀色的大圓盤高高掛在天空，中秋之夜真美！我心裏也墨墨的獻上一句：“但願人長久，千里共嬋娟。”

家鄉的風俗五年級作文2

“五月五，是端陽，門插艾，香滿堂，吃粽子，灑白糖，龍舟下水喜洋洋！"不猜你也知道，這是一首寫端午節的童謠。

端午節，你們做什麼呢？那年端午節，我跟外婆學包粽子，外婆把洗乾淨的粽葉平鋪在桌子上，還有一大盆醃過的肉和剝好的栗子，一旁的椅子上放着用醬油和鹽調好味的糯米。

我一看食材便起了勁，迫不及待地催外婆包粽子。我學着外婆拿起一張粽葉，捲成一個圓錐，哈哈，這真像我們吃的甜筒。緊接着，我舀進了幾勺糯米，放進一大塊肉，幾顆栗子，再加兩勺糯米，再跟着外婆笨笨拙拙地把多餘的`部分給裹了起來。正當我準備扎繩子時，手沒抓好，粽葉豁開一個大口子，米和栗子便逃回了剛才的盆子裏。外婆見我這狼狽樣，慌忙來補救我那不成形的粽子……

終於，在外婆的努力補救下，一個不正常，但還算可以的畸形粽子就登場了。我學會了包粽子的步驟，便熟練地包了一個、兩個、三個、四個……

粽子包好了，接下來的步驟便是煮了。粽子剛下鍋便有一股淡淡的調味香，過一會兒，一陣濃郁的糯米香飄了出來……

時間從棕香間流逝，不一會兒，粽子便出鍋了。我挑了一個畸形的粽子，這可是我包的。我小心翼翼地撕開粽葉，一個金黃飽滿的粽子便出現在我眼前，我輕輕地咬下一口，感覺這粽子比平日裏都要好吃。

我一邊品着粽子，一邊與外婆聊着端午節的習俗，我們的歡聲笑語伴着棕香迴盪在屋子中……

家鄉的風俗五年級作文3

每個人的家鄉都有着自己特有的風俗，而我的家鄉的風俗習慣也與眾不同，獨具特色，處處顯示着具有濃厚中國文化的民風民俗。

我的家鄉在四川省隆昌縣，我們這裏的風俗習慣是—舞龍，在每年最熱鬧的.時候，也就是正月初八，家鄉的舞龍表演特別隆重，也極有特色。

這一天是縣城出大龍的日子。全縣十八個鄉鎮，就有十八條綵綢做成的大龍，遊行於縣城大街。四面八方。城裏鄉下，就連臨近的市縣的人們，都紛紛聞名趕來一睹熱鬧。隨着鞭炮聲和鑼鼓聲，龍燈翩翩起舞，大家扶老攜幼，源源不斷地趕來。街道兩旁的人歡呼着，簇擁着，讚歎着，有些人迫不及待，或是覺得不過癮，居然向龍跑去，用手觸摸着龍體，有的在龍腹下穿行，跳躍。據説摸了龍體可以讓人免去病痛，給人帶來好運。舞龍用的拜龍台建在城中心的人民廣場。台後有兩條十幾米的彩龍相擁而成的柱子，更顯得氣勢不凡。台上站着一排領導、貴賓，專門等着五彩龍來，給它們“點睛”。據説龍眼都由最高領導親自點畫。這足見畫龍點睛的意義。

演出最先是雙鳳的兩條鳳，最後的龍市鎮的大彩龍，先鳳後龍，可見其龍鳳呈祥的藴意。

生活中的一點一滴，無不體現豐富多彩的地域文化特色，無不展示出民族文化的獨特魅力。讓我們一起建設家園，把家鄉的民風民俗繼續傳承下去。

家鄉的風俗五年級作文4

十里不同風，百里不同俗。各個地方都有各個地方的風俗，我要講的是我老家漯河臘月二十三過小年的風俗。

臘月二十三的習俗一般是祭灶、掃塵、貼窗花等。據説每年的臘月二十三，灶王爺都要上天上向玉皇大帝稟報這家人的善惡，讓玉皇大帝進行獎懲，而在灶王爺的`嘴上粘上糖，他就不會説壞話。於是用糖粘上灶王爺的嘴，再把灶王爺的畫像燒掉，美其名曰送灶王爺上天。

在漯河，臘月二十三這天還有一個重要的習俗，就是有乾爹乾媽的小孩子去幹爹乾媽家過小年。為什麼會有乾爹乾媽呢？為什麼要去幹爹乾媽家過小年呢？原來，在老家有這樣一種説法：有的孩子一生下來就體弱多病，三天兩頭去醫院跑，村裏德高望重的老人們就會講，這孩子呀不好養活，一家養不活，得兩家一起養才能行。於是，選個黃道吉日，給孩子找一家適合的人家，磕頭拜乾爹媽。

每年的臘月二十三，孩子早早起牀，穿戴一新，拿着父母給孩子準備好去幹爹乾媽家拜年的禮物，去幹爹乾媽家住一天。拜年的禮物可是有講究的，除了過年的禮品，特別重要的是一隻大公雞，這大公雞是孩子家人在集市上千挑萬選選出來的，據説雞冠越大，顏色越紅，就説明孩子的運氣會越來越好。九點從家出發，到乾爹乾媽家吃中午飯，然後待到下午四五點，這才回家。這就代表了孩子在乾爹乾媽家過了小年回到了自己家，圓了孩子兩家養的説法。有些孩子養上三年就好了，有些孩子要養到十二歲才能行，這以後乾爹乾媽就變成親戚，逢年過節去拜年走動。

這就是我們漯河過小年的特殊風俗，是不是不一樣呀，你們那裏呢？有什麼特別的地方嗎？

家鄉的風俗五年級作文5

溧陽，春秋時代已有其名。秦建縣制度，悠久的歷史藴育出璀璨的文明。秀美的山水養育了萬物生靈，更孕育了溧陽的地方民俗文化。

跳馬燈是是我們溧陽民俗文化之一，已被江蘇省非物質文化遺產保護名錄。觀看跳馬燈是我們們過春節必看的傳統節目。今年卻是個例外。

據説在春秋戰國時期就有了，當時地方發生瘟疫，無良藥可救，百姓為驅邪避災，送走瘟神，便紮起紙人紙馬，扮成各種神靈，嘴裏唸唸有詞，跳出各種障法，以祈福消災。寄託了勞動人民一種驅邪，避災，祈福的美好願望。馬燈有毛竹編製成框架，用塗上鮮豔顏色的紙裹起來，神態兼備，栩栩如生。十匹馬是神馬，配有神將，馬童，護衞者，旗鼓銃手等相應的'角色，十位神將身披戰袍，頭戴木雕面具，其餘的身着黃裳。馬燈表演分上下兩場，場面壯觀。上半場表現楊家將率眾抗擊敵軍，令旗指揮十匹神馬，首先是包圍敵軍，十匹神馬踩着鼓點依次圍場轉圈，有小圈變大圈，先慢走再快跑，越跑越快，奔跑跳躍，象徵正在包圍一座城池，分頭作戰，幾個回合，人喊馬嘶，刀光劍影，殺聲震天。錦旗迎風獵獵，時而高舉，時而舞動。鑼鼓時而奏出高昂激越，時而奏出急急風。十匹神馬興高采烈，十位戰將歡欣鼓舞，逐漸排列出‘天下太平’陣圖。下半場表演軍民共慶勝利，祝福萬民安居樂業，逐漸排列出‘五穀豐登’陣圖。在鑼鼓的催促下，在村民的喝彩中，邊穿梭邊變換，邊跳躍邊奔騰，這充滿着鄉土氣息的馬與燈，人與馬之舞，讓人心動，讓人難以忘懷。

跳馬燈，作為我們溧陽的一種地方民間習俗文化，祈求風調雨順，五穀豐登，表達了人們美好的願望，給一年一度的佳節帶來喜慶的氣氛。

家鄉的風俗五年級作文6

一鄉一風俗，每個地方的人對於傳統節日的理解都是不同的。我的家鄉在上海，別看它是一座國際化的大都市，它也有着對春節獨有的表達方式，從祖輩開始，一直傳承至今。

上海的春節是從農曆12月23日進入“過年”，直到正月十五元宵節。南方城市比北方城市晚一天“祭灶”。這天夜裏，每家每户或祀灶神於堂，更多是在貼着灶神像的廚房灶台上，供酒、果、還必供荸薺、茨菰以及好魚好肉。有竹枝詞這麼説：“名利亨通少是非，全叼神佑默相依。今朝酌獻無他物，魚買新鮮肉買肥。”送灶時人們還要供上糖元寶，據説是為了讓灶神不説人間的壞話。

臘月二十五，按傳統，各家各户裏裏外外，撣塵掃除，清除一年的積灰，清理平時亂堆的雜物等。也從此日起，家家户户開始忙着過年的各種張羅。首先要購買備足食品，其次是準備新衣，再次是貼春聯、年畫。除夕夜人們就在一起吃年夜飯、守歲。

我覺得有趣的是元宵節，年幼的時候爸爸每年都會給我買個兔子燈，聽爸爸講在他小的時候可都是自己做的`。在元宵節這天，包湯圓是我家的重頭戲。每年奶奶都會早早的準備好包湯圓的各種材料，我們全家就會圍坐在一起包湯圓。在雪白的水磨粉中加入熱水，揉捏出軟糯的麪糰，把甜甜蜜蜜的豆沙包入和好的麪糰中，希望新一年生活美滿，團團圓圓。

過了元宵節，春節差不多就結束了。春節悄悄地到來，又隨着我們的歡聲笑語悄悄地溜走。春節，承載着我們的期望與歡笑。

家鄉的風俗五年級作文7

夜，靜得可怕，大多數人因抗拒不了疲倦而睡着了，只有少數人堅持守歲。而我躺着牀上，翻來覆去睡不着，總覺得缺點兒年味。往年的過年是多麼熱鬧。而今，想體驗放鞭炮的日子，只有回憶了。

想起以前，大人放煙花，小孩玩鞭炮，那叫一個不亦樂乎。年前，大人們就會大手大腳地買許多煙花爆竹儲備家中……除夕這一天，大人們忙完了簡單的祭祖儀式後，便點燃的香點燃那根綠線，只聽“嗞嗞嗞”的聲響，後來便聽到了那美妙的聲響“噓——啪——”。仰望天空，煙花在空中綻放開來，像極了一朵朵美妙的大花，紅的、黃的、紫的、綠的，顏色一個比一個光鮮亮麗。不光我們家燃放，家家都在燃放。鞭炮聲此起彼落，煙花綻滿天際，把漆黑的夜晚映照得如同白晝……

小孩子們也不閒着，悄悄拿着大人給的紅包，來會奔忙於超市，小商店。不為別的，只為買摔炮玩。有的膽子大一點，買聲音較響的“大紅鷹”玩，還有的索性學着大人樣，買大火炮。

而我最喜歡的便是“大紅鷹”了，從中拿出一根，在盒子邊紅線的地方一劃，便會發出“嗞嗞”的響聲，冒出點點白煙，接着立馬扔出去，讓它在空中爆炸；也可以將它擺成一條龍的'形狀。點燃“龍頭”，然後看着“大紅鷹”從“龍頭”炸到“龍尾”，看起來就是“火龍”，很是壯觀。還可以把點燃的鞭炮扔在水裏，在水中炸開，炸的水面上層層漣漪……

而現在，街上冷冷清清，沒有一點鞭炮渣，聞不到濃濃的火硝味，讓人感覺缺少了年味。我懷念以前的時光，但為了環保，禁止燃放煙花爆竹，就成了我們每個公民應盡的義務。

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”的一習俗也只能藏在我的記憶深處了。

家鄉的風俗五年級作文8

一年結束了，在除夕夜是團圓夜，家家户户都張燈結綵的，慶祝一年平安結束，新的一年好的開始。在除夕這一天，家家户户都忙着準備年夜飯的食材，一大早就能聞到雞鴨魚肉的香味。客人們紛至沓來的來到我家，大人們就會給我們小孩壓歲錢，我們小孩在新年裏最開心，因為就要放鞭炮了。早晨，我們一家人忙開了。媽媽在大門上貼春聯。映入我眼簾的是“日麗春常駐，人和福永留”。表示家庭祥和幸福。我呢，則幫媽媽貼“福”字，正要貼在門上。媽媽連忙阻止我，説道：“福字應該倒貼，就是福到的諧音，福光臨我們家了。春節帖春聯有喜慶、財氣、吉祥之意。”我一聽，趕緊把“福”字倒貼了。爸爸也在精心準備，掛起了一盞盞紅燈籠。我想：這紅燈籠難道不就代表着我們祖國的面貌在日新月異地變化着嗎？

大人們把一串串的鞭炮，排在門口，把一個個的圓形鞭炮也放在門口。大人們拿着打火機把一個個的鞭炮全點上了，一串串的鞭炮“噼裏啪啦”得響，圓形鞭炮“嗖”飛上天，再“轟”得一聲爆炸。我們小孩子開心極了。

放完鞭炮後，一家人就圍着一張桌子吃團圓飯，還有吃餃子，吃餃子最有趣了，這吃餃子還能吃到錢，誰吃到錢了那誰在新的一年裏的運氣將是最好的，所以大家都爭着吃，看誰也搶到那個有錢的餃子，但是不管吃到的也好，沒吃到的`也好，這種搶着吃餃子的氣氛是最難忘的。

晚上八點整，我們全家準時打開了電視機，收看“春節聯歡晚會”。那悠揚的歌聲，使人陶醉其中；那優美的舞姿，使人讚不絕口；那滑稽有趣的笑話，使人捧腹大笑；那精彩的相聲小品，使人開懷大笑……陣陣歡聲笑語盪漾在客廳