五年級的作文7篇(精)

在平日的學習、工作和生活裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的五年級的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

五年級的作文 篇1

我的老爸，有點胖、戴副眼鏡。頗像一名學者。最頭疼的是，他老愛“折磨”我。不信，你瞧：

一個星期天的早晨，我掀開温暖的被窩，心想。對了！功課已經完成，今天好好出去玩完了！

來到客廳，我高興地跑到爸爸面前。爸爸也似乎讀懂了我的心，笑着對我説：“這樣吧，如果你能答對我出的問題，就出去遊玩，否則……”“快點出題吧，我都快等不及了！”我迫不及待的回答道。“oK，請聽題：這個雞蛋的體積是多少？”什麼？問題很簡潔，就一句話。可是，我的老爸誒！我還沒學過體積呢，怎麼辦？我眼珠一轉，無意間看到了一本書——《科學家的故事》，我立刻在書目中間掃描，我隱約覺得對其中一個“阿基米德定律”有些印象。對了！的確可以用‘阿基米德’定律啊！於是，我就忙開了。拿來一大一小兩隻盆子。一切準備就緒，實驗開始了。

我首先在小鵬裏裝買水，隨後把小鵬放入大盆內，當然，這個步驟必須很小心，不可以讓水流出來。好在有爸爸的幫助，我才得以如願以償。最關鍵的一一步來了。我小心翼翼地將雞蛋放入小鵬中，水立刻流到了大盆內，這正是我所希望的。等水流停止外溢了之後，我連忙請爸爸把雞蛋連小鵬統統拿走（不能讓水流入大盆內）。再把流出的水倒入有容量刻度的密封杯內（相當於燒杯）。哈哈，正好250毫升！我興奮極了大聲説了出來。‘答得好’，爸爸撫摸着我讚歎道。爸爸還就機告訴我，毫升其實和立方厘米大小一致。準確的説，這個雞蛋的.體積是250立方厘米。

我還對爸爸提出：利用這個原理，如果有足夠大的量器，要想知道我自身的體積也是可以做到的呀！

從這個小事例中，我還想到。其實，很多數學中的問題，都可以通過動手嘗試的辦法進行思考、解決。而在平常的一舉一動中如果能有意識地加以關注、對比有時能從中明白不少道理呢？有這樣一個愛“折磨”我的老爸，真好！

五年級的作文 篇2

親愛的學哥學姐們：

你們好。經過六年的磨練，你們即將離開我們親愛的母校與敬愛的老師，步入你們理想中的中學，我衷心地祝福你們！你們在小學的日子裏，輝煌的成績面前時時處處都有你們的身影。我們擁有認真負責、和藹可親的好老師，熱心真誠的好同學，我們是多麼幸運和幸福。你們就要從小學畢業升上中學了，説句老實話，我真捨不得你們！

感謝母校對我們的精心培育，感謝老師們幾年來的諄諄教誨。二小，是未來光明大道的起點，把每一位同學引向美好的未來！大哥哥、大姐姐，希望你們繼續做一個有愛心的人，做一個虛心謙下的人，做一個有智慧的人……。希望你們為打造學校品牌的目標做出自己的貢獻，併為學校的發展增添絢麗的華彩樂章。我不能廉價地斷言你們的'未來一切如意，我不能隨意的預測你們的前途一帆風順，但我要説，成才只有靠自己努力，成功只有靠自己拼搏，“艱難困苦，玉汝於成”。悠悠學子夢，依依校友情。你們六年的小學生活即將結束，在青青的花壇邊，在燦爛的鮮花旁，在快樂的日子裏，我們依依惜別。

希望你們：在新的學校努力拼搏，取得輝煌成績。在未來的征程中，越飛越高，越走越遠。

五年級的作文 篇3

記得有一次，我參加了杭州市踢毽子比賽，可最終卻落選了。當看到獲獎的同學獎狀和禮品，而自己卻兩手空空時，我傷心地趴在桌上輕輕地哭泣起來。

從此以後，我暗暗的下決心，一定要把毽子踢好，爭取在下一次比賽中取得名次。

第二年秋天，老師告訴我們，我們又要去參加杭州市的踢毽子比賽了。從那以後，我每天都早早的來到學校，勤學苦練，豆大的汗珠不停地往下淌，汗水浸濕了衣褲，我都顧不上擦一下。老師每天早晨不到上班時間就趕來學校，陪我們練習到上課。看着老師那勞累的樣子，我心裏難過極了，但這更增強了我苦練的信心，一個多月過去了，比賽的`日子終於來臨了。

那一天，我們信心百倍的來到比賽現場。我沉着的應戰，保持平衡，飛快地踢着。毽子在我的腳上變得輕盈自如，像蝴蝶一樣上下紛飛着。時間到了，老師把我踢的個數記錄了下來。我偷偷瞄了一眼，我簡直不敢相信我的眼睛，，我竟然踢了187個，這可是我有始以來踢過的最多的個數啊！我懷着一種忐忑的心情，過了一個月，終於傳來了一個令人振奮的消息，我獲得了全杭州市的第十名。這一切來的都是那麼的不容易，我激動得一蹦三尺高，叫了一聲：“Yeah！”

當我鄭重地接過沉甸甸的獎品時，我才真正理解到：做任何事都要努力的付出，才會有巨大的成功。

五年級的作文 篇4

小朋友們，你們好，今天我給大家介紹一個12歲的男子漢——我的哥哥，他長着高高的個子，一雙葡萄似的眼睛，隨時滴溜溜的轉，聰明的他脾氣性格有時乖巧，有時倔強，有時勤快有時懶惰。

調皮的他，時常做些惡作劇，有一次他用幾塊泡沫塞進自己的肚子裏，然後用刀子插進去，安然無恙的走了。因為太頑皮了他捱罵就成了家常便飯，而我只能袖手旁觀，既插不上話，又幫不上忙。捱罵後，哥哥總是説：“老妹，你真不夠哥們！”我只好在一旁笑了。但就這樣，哥哥還是非常關心我。有什麼好吃的先分我吃，好玩的`先讓我玩。

有一回，我們玩追人，哥哥的爸爸因什麼事心情不好。就一手拿着刀，一手拿着棍子等待哥哥。這可把我和哥哥嚇壞了，事過了以後，我對哥哥説：“老哥，嚇倒你了沒有？”哥哥笑笑説：“男子漢大丈夫怕什麼捱打呀！”哥哥還有個愛吹牛的習慣，有時在小孩面前總吹上幾句，比如説：自己能翻牆和飛躍、能在一天中吃89碗麪條，比姚明投籃準，比劉翔跑得快，看着那些小孩羨慕的眼光他總是偷偷的笑。

哥哥，並不是天天淘氣，其實，他很乖，常常幫媽媽做一些家務事，他家院子是他包着掃，洗碗成了他的分內事，隨時笑呵呵的幫助媽媽送米粉，還自己洗衣服，做完作業，幫媽媽去取爾塊。我關心的問哥哥：你做那麼多事情，不累嗎？怎麼總是笑呵呵的，愛吹牛的哥哥又露出他頑皮的本性，對我説：“老妹，我是男子漢大丈夫，怕什麼累，這點活，算啥呀！

這就是我的哥哥，一個頑皮、勤勞，可愛的男孩。

五年級的作文 篇5

一直在嚮往那藍色的光，一直在尋找童年的懵懂的希望，在神祕的星空的記憶中慢慢成長。

曾經年少，躺在星空下幻想，幻想着害羞的雲兒，躲進大山的肩膀，調皮的星光，他們會把世界點亮；曾幾何時，我在夜幕下仰望，仰望輕盈的雲兒，會飄進柔柔的星光裏，帶着醉人的舞步，譜成愛的絕唱；曾經年少，捂着頭在被窩裏夢想，夢想可愛的小紅帽會再度挑戰大灰狼；曾幾何時，我藏在愛的海洋中，泡在甜甜的泉裏任暖流在心頭盪漾。

現在的夜幕還像往常一樣，有淡淡的星光，有靜謐的海洋，有幽深的小巷，還飄着陣陣濃濃的酒香……現在的我已不再停留，不再停留在被保護的海洋中。我自己的力量，勇氣正在悄悄鑽進我成長的肩膀。成長中的希望不僅僅停留在夢鄉，她正慢慢滲透進我心的海洋，不斷成長。

現在的天空還像往常一樣，有害羞的白雲，有火紅的太陽，有輕盈的微風，迷人的花香……現在的我已不再沉溺在自己的夢鄉，我有自己的.夢想，我有把夢想變為現實的祕方。因為我在成長，成功就肅立在我希望的田野上等待我去發現，收穫。

現在的我不再和往常一樣，我心頭又增添了一份新的力量，一份向人生目標努力的力量，一份向未來奮鬥的力量；現在的我不再和往常一樣，我的心中多了一個夢想，一個激勵我努力創造的夢想，一個支持我奮發圖強的夢想；現在的我不再和往常一樣，我的人生多了一束光芒，一束指引我通向未來的光芒，一束勉勵我追求夢想的光芒。

現在的現在的我不再和往常一樣，我不再和往常一樣，我卻一直喜歡深望那遙遠的星光，好像她一天一天在成長，最終會長成耀眼的太陽。現在的我雖不再和往常一樣，我卻一直在深望那深藍色的光，在懵懂中帶着純潔希望的光，她在一天天成長，最終會給予我無窮的力量；現在的我不會和往常一樣，因為我在成長，我不再只有幻想，我有了理想，我要我的人生朝氣蓬勃，還要我自己煥發出自己的風采，我要用我的行動點綴我的一直深愛的希望。

一直遙望遠方，踏着現實的光環，拿到屬於我的力量。因為，我在成長，我成長了。

五年級的作文 篇6

你最敬佩誰？爺爺、奶奶、爸爸、媽媽……？我最敬佩的人是我最可敬的外公。外公總是在背後默默無聞的奉獻着，在外拼命地打拼，受了傷從來不會讓家人察覺，免得家人提心吊膽，心中時時刻刻裝着家人。

記得那是一個夏天的中午，紅彤彤的太陽射出萬丈光芒，大地就像一個龐大的烤箱，我們就像麪包被炙烤着。外公家的菜園也沒被倖免，土地爬滿了皺紋，辣椒、茄子、豆角等菜園成員一個個變得憔悴，無精打采的低下了頭。外公見到最心疼的菜園失去了昔日的光彩，決定給它們雪中送炭，來個痛快的冷水浴。於是，外公接好水管，迅速打開水龍頭，“嗖”地一下，水龍瞬間奔了出來。正當外公專心致志地給菜園進行沐浴時，突然，不知從哪個地方冒出來烏壓壓的一片，成羣結隊一窩蜂地衝向外公，呀！不好，是馬蜂，可能是噴水驚動了正在園中活動的蜂羣，整窩的.馬蜂被激怒了，傾巢而出，像一架架小型轟炸機吹着衝鋒號向外公飛馳而來。外公毫無防備。等外公回過神來，馬蜂已經毫不客氣地叮在了外公的臉、手臂、背部……到處都是。但是外公趕走了馬蜂之後又不顧一切繼續埋頭幹活。菜園在外公的精心呵護下吃飽了，喝足了，精神抖擻了，恢復了往日的生氣，可外公受傷了。大概過了一個多小時，外公回來了，外婆見到外公驚訝了，馬上上前詢問：“怎麼回事？你的臉怎麼腫成這個樣子？”外公知道瞞不住了，只好把事情的來龍去脈説了出來。外婆急了：“哎呀！你也太不愛惜自己的身體了！怎麼不早説呢！被馬蜂蟄到很危險的！”外公強忍疼痛吞吞吐吐地説：“沒事的，不要緊的，我……我不想連累你們！”外婆立即打電話給媽媽，媽媽聽了也急了，馬上開車過來接爺爺去了醫院。直到護士阿姨給爺爺打了點滴，輸注了抗過敏的藥物，醫生説沒事了，我和外婆媽媽才把一直懸着的心放下來。

這就是愛，這就是我的外公對家人無私的愛和關心。在我們背後默默地奉獻着，為這個大家庭操勞着，卻從不讓家人操心，這就是我最敬佩的外公。

五年級的作文 篇7

愛，不只是海誓山盟的諾言；真情，也不只是生離死別的見證。校運會上800米的奔跑，我跑過了一段充盈着愛與感動的賽道。

從大本營到檢錄處，我知己卻不知彼，緊張得手腳冰涼。同伴們向我跑來，送給我一個故作輕鬆的笑臉。我們伸出手，幾雙手一層層疊放，幾顆心也貼在了一起。我的緊張被這幾雙手平攤，能量也在這幾雙手中彙集，我們齊聲高呼：“加油，我們是勝者！”我的緊張便在這鬥志昂揚的高呼聲中煙消雲散。

行至跑道前，幾聲響亮的“卿哥，加油！”讓我從戰術的冥想中猛然回神。定睛一看，本班多名拉拉隊員正在起點旁揮舞着“v”的手勢給我鼓勁呢！他們的關切、支持和信任，使我暗下決心：我要為班級而戰，為榮譽而戰，決不辜負同學們的期盼！

“各就各位——”我咬緊嘴脣，握起拳頭，繃緊神經。“砰！”槍聲響起，我如脱韁野馬奔騰，緊咬第一名飛跑。彎道處，眼看第一名就要揚塵而去，我心急如焚。突然，整齊高亢的“8班加油！卿哥加油！”撞入我的耳膜，那富有節奏的喊聲一浪高過一浪，響徹雲霄！瞬間，我心中奪冠之念燃起烈焰！我甩開大步，逼近領跑，猛衝幾步超越了她！場邊迅即迸發出一陣歡呼，把我心中奪冠之火燒得更旺。

擔憂着被反超，我跑完了第一圈。雙腳仍在跑道上飛奔，信念仍在我心中激盪，我卻感到氣喘吁吁，心跳急促……我渴求堅持的動能！忽覺道旁築起了“人牆”，原是同學們從四面八方聚來，佇立場邊揮舞雙臂為我吶喊助威！我心領神會，攥緊拳頭，腳下生風，向前飛奔。

最後的直道！終點處的同學興奮的加油聲牽引着我隨時會累垮的、灌鉛般的.雙腿奮力前衝。在一片喝彩聲中，我裹挾着班級的榮耀率先衝過終點！那一刻，大家都在歡呼、都在雀躍！我被包圍在激動的人羣中，感受着勝利帶給班級、帶給我的喜悦，陶醉於濃濃的友誼中……

800米，不長、不短，恰好足夠讓班級裏、同學中的愛融入我心裏。這份愛，將激勵着我向前奔跑，永不止步！