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雪小學五年級作文集合15篇

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在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的雪小學五年級作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

雪小學五年級作文集合15篇

雪小學五年級作文1

我家有一隻小狗,它的名字叫雪瑩,是從我姥姥家抱來的,特別可愛。

我們之所以叫它雪瑩,是因為它有着一身既晶瑩又雪白的柔毛,一雙天真無邪的眼睛一眨一眨的,如同一顆明亮的星星閃爍不定,在加上一對毛茸茸小耳朵和一條如絲帶般的小尾巴就更加可愛了。

雪瑩不僅長得可愛,而且還非常調皮。

記得有一次我在旁邊玩,媽媽在旁邊包餃子。雪瑩見了後就急忙跑過來,可憐兮兮的,好像對我説;小主人,快來陪我玩吧,我好無聊呀。’’於是,我和雪瑩就在院子裏開心的玩耍。就在玩的最嗨的時候,我不知被誰拌了一腳,一不小心一頭扎進了麪粉盆裏,臉上全部都是麪粉。媽媽見了後哈哈大笑起來,就連雪瑩也好像在笑我;小主人真笨,臉上全部是麪粉,哈哈哈~。

還有一次,我正在認認真真的寫作業,雪瑩突然跑過來,嚇了我一大跳。我沒有理會它,繼續埋頭苦做。大概是因為我不理它的原因,它生氣了,以迅雷不及掩耳之勢,把我寫的作業撕了。當時我也很生氣,正當我拿起拳頭準備打它的時候,雪瑩立刻裝出可憐巴巴的樣子,好像在懇求我不要打它。唉,真是無藥可救。

怎麼樣,雪瑩可愛吧。

雪小學五年級作文2

我喜歡下雪。每年一到冬天,我就天天盼着下雪,因為下雪能給我們帶來許多快樂。

昨天,我的心願終於實現了。天上飄起了雪花。這是今年冬天的第一場雪。雪花像鵝毛一樣從天而降,在空中飛舞着,像小姑娘在空中快樂地跳舞。我伸手接了一片,雪花象一朵晶瑩的小花,轉眼就在手心融化了。漸漸地,漸漸地,雪越來越大。不一會兒,地上就罩上了一層白色。

過了一夜,雪停了,我揹着書包上學去。出門一看,哇!樹變白了,房子變白了,大地也變白了,象是鋪着一層又白又厚的地毯,到處是一片白茫茫的世界,美麗極了!在雪地上踩一腳,就會發出咯吱咯吱的聲音,真好玩!

我到了學校,校園裏是一番熱鬧的景象。有的同學在掃雪,有的同學在堆雪人,還有的同學在打雪仗。瞧!一個同學順手抓起一把雪,在手上捏了幾下,瞄準那個正在低頭團雪的小夥伴擲了過去。嘿,打中了。我還用雪做了一個雪球當毽子踢,可是踢一下雪球就散開了,歡樂的笑聲在校園裏迴盪着。

下午放學後,我和爸爸媽媽又在樓下堆雪人。我們先滾了一個大雪球做雪人的身體,又滾了一個小雪球做雪人的頭,然後用黃瓜給它做了眼睛和鼻子,用西紅柿的皮給它做嘴巴,小雪人憨憨的樣子可愛極了,媽媽給我和雪人照了張合影留作紀念。

我喜歡冬雪的潔白晶瑩,更喜歡它給我帶來的歡樂。

雪小學五年級作文3

又是週一,經過一個暖如春天的週末,迎來了今年冬日裏第一場大雪。早晨還沒有睡醒,就聽到窗外水滴的聲音,開始的時候,以為是下雨了,結果起牀之後,卻發現窗外一片白茫茫的景色,哦,原來是下雪了。記得小時候一直以為,下雪只是在12月的冬天才會有,隨着知識的增多,知道了在地球的南半球,在某些國家,冬天是在6月。

坐在辦公室裏,窗外雪花舞蹈,眼前一片蒼茫景象,雪純潔着以曼妙的舞姿。旋轉滑行嫵媚,在天空裏縱情,交織密集着。如花似絮,織成炫情湧動的浪漫。

生命的季節在新春風景中輪換,雪落雪飄雪消,似緣聚緣散緣盡。把心寫進每一片雪花,融入大地,靜靜平淡、紛飄。

用耳聽雪,聽的雪淅淅簌簌的落下,聽的屋檐上的雪撲的一聲落在地上,聽的啪的一聲把樹枝壓斷的聲音,聽的路人呀呀吱吱走在路上,和兒童們在屋外嬉戲嚷嚷的歡鬧聲,都會沉靜心靈,梳洗四脈,沉浸愉悦。

用心聽雪,還可以聽到風聲,那是雪的舞樂,還可以聽到烏雲的漂移,聽到天空的暗淡、聽到環境的灰濛;可以聽到親人們圍坐在火爐旁,火苗突突的聲音,唰唰的輕微翻書聲;可以聽到萬物的和諧聲,聽到國泰民安的鐘鼓聲。

用神聽雪,其實是化雪。就如同“莊生曉夢迷蝴蝶”,天人合一。放開四脈,自己就是天空,雪在身中,身在雪中。雪就是我,我就是雪,無我無雪。全我全雪。雪的一陣,是人的一生。

雪小學五年級作文4

“什麼,考試竟然提前到21日,那麼早!為什麼要提前?”我丈二和尚摸不着頭腦。後來聽金老師解釋才知道,原來冷空氣要來了,有可能還會下雪!YES,太棒了,終於要下雪啦!

考試終於考完,我盼星星盼月亮,盼着快下雪。這不,昨天早上,爸爸興奮地喊着:“快來看,快來看,下雪了!”正在刷牙的我立刻放下手中的牙刷,跑到陽台!

哇!真的下雪了。瞧,雪花像一隻只白蝴蝶,在空中翩翩起舞!

“雪別停,再大點,再大點!”這時,它們好像聽見了我的聲音,漸漸的,空中的雪花越來越多,越來越密。像蝴蝶,像鵝毛,像一個個快樂的小精靈。我把手伸出了窗外,雖然寒風像把小刀一樣刺着我的手,但是看到一片又一片落在手上的雪花,我什麼也不顧了!看,晶瑩剔透,美極了!轉眼間,雪花片就在我手中融化了,冰冰的,涼涼的!但此時我的內心卻是暖暖的。

不一會兒,放眼望去,樓下的綠化帶上都已經是白色一片了,真漂亮。哦,終於可以打雪仗了,我心裏一陣激動。正當我想戴手套出門時,發現調皮的雪花卻漸漸少了,沒多久居然連太陽公公也出來了。不要啊,難道我的打雪仗計劃就這樣泡湯了?我和媽媽急忙乘着電梯來到樓下,趁雪花消失前,抓住它的尾巴再玩一會兒。

“小心!”

“啊……”

哈哈,笑聲久久地迴盪在我家小區的'上空。

20xx年的第一場雪雖然稍縱即逝,但它卻深深地烙在我的內心深處,讓我久久不能忘懷!

雪小學五年級作文5

大學紛紛揚揚,天地之間蒼蒼茫茫。

山被大雪覆蓋若影若現,彷彿失去了往日的色彩。矗立在大雪之中。大樹們也不見身影。而是被那茫茫大雪所包裹着。全身都是白茫茫的。鳥也不知哪去了。我想它們會不會回樹洞冬眠呢?以前小路上全鋪滿了雪,已經看不到它的蜿蜒。路上連一個人都沒有,也對,那麼冷的天,誰會出來散步嗎?肯定在家裏的被窩裏睡覺呢!

江面上好像凝固了一般。在江面上停着一隻小船,船頭坐着一位老翁,他穿着蓑衣,頭戴斗笠,身上還掛着一個葫蘆,身邊放着個魚簍。大雪落到他的身上,蓑衣已滿是雪。他手撐魚杆,盤腳坐着,獨自在江上釣魚。但是他好似又不是在釣魚,而是在欣賞着美麗的景象,他偶爾喝一杯烈酒,暖暖身子。

這老翁在江上獨自垂釣,好像和天地融為一體。我想這位老翁非常愜意。他不是在乎魚,而是在於江上的美景。這景彷彿畫一般。

老師點評:你的擴寫很有味道,你對文中的老翁進行了傳神的描寫,寫出了老翁在江雪中怡然自得的心境。雪景也要寫豐富一些。

雪小學五年級作文6

俗話説:“瑞雪兆豐年。”也就是説,及時的好雪,預兆着來年會是豐收年景。因此,我經常盼望着雪的到來。

這一年的崑山,雪來的及時,正值新春,大地頓時銀裝素裹。

開始,下的是雨夾雪,小雪夾着小雨,稀疏的雪花和雨滴紛紛揚揚地飄落。它們悄悄地,靜靜地,不留一點痕跡便化為流水消失無蹤。

北風在耳邊呼嘯,雪漸漸地越下越大,夾雜着的雨滴消失了,天空中剩下的就是純潔、晶瑩的雪花飛舞。

此時的雪不大不小,門前窄窄的水泥路只有薄薄得一層積雪,氣温卻已驟然下降。湖面已經結冰,高大的松樹上掛滿了雪花,很似霧凇。彷彿一切都變成了白茫茫的世界,讓我看着,心裏如明鏡一般的清明。

雪彷彿更大了,忽而轉為鵝毛般的大雪紛飛。雪,積的更厚了。冰天雪地中,寂靜的世界忽而變得歡騰了——家家户户的孩子跑出門外打雪仗,到處渲染着歡樂的氣氛。

傍晚,小雪緩慢的飄落,世界又恢復了寧靜。

我依依不捨的看着眼前的雪景,這雪,似繁星,數不勝數;如柳絮,潔白無瑕。最後一片冰涼的雪花在我的手心融化。雪停了,留下一片雪白。

我愛着眼前美麗潔白的雪,它帶給我們歡樂,讓這裏充滿歡聲笑語;它帶給我們豐收,讓這裏充滿希望!

雪小學五年級作文7

現在是20xx年的冬天,今天終於下了20xx年冬天的第一場大雪。

雪花在天上快樂地飛舞着,同學們在地上高興地打鬧着,有的打雪仗,有的堆雪人。還有的在雪地上歡快地打着滾。冬天的寒冷並沒有打斷同學們玩的興趣,還彷彿增加了一些快樂。

下了一場雪,所有的事物,物體都變了,原本黑油油的大馬路,現在變成了雪白的了,原本翠綠色的樹木也都披了一件白色的大衣,原本五彩繽紛的花朵,現在也穿了一件白大衣。

咦,可愛的動物呢?哦,原來她們都回家了,雖説太陽掛在天邊,白茫茫的雪卻沒有一點要消的意思。凍的加了好幾件衣服,狗狗們卻像什麼也沒發生一樣得意洋洋的走在大街上,

瞧那大雪多白呀,白的像棉花糖,白的像空中的浮雲。這天氣,聽説還要下呢,我想讓他下是因為:下雪就可以打雪仗,堆雪人。不想讓他下是因為這樣走路困難,給行人帶來了非常大的不方便。就在今天中午我都看見有好幾個人滑倒了呢。所以我們大家為了自己與他人的生命安全,不要推搡打鬧,更不要做危險動作。你們千萬不要在冬天打鬧哦!

雪小學五年級作文8

像天使的淚絮,夾雜着碧落的絨白,和着無音節奏,從那最深處最遙遠飄來,落到最寒冷最黑暗的角落,蕩起黑夜雙眸地微蹙。

夜裏,悄無聲息!睡夢中的我朦朦朧朧地用手不住的拉着被子。夢,越來越小,{中學生作文輔導},越來越小……似乎被什麼擁起,我睜開眼,一股淡淡地香味拉着我走出門外。我,驚呆了!鋪天蓋地的絨裹,像白雲的尾巴,悠長的拉遠,蔓延到天邊。站在空曠的田野上,若站在大地的中心,閉上眼,{關於努力的英文作文},盡情地呼吸,享受偷竊到心底的絲白。那不住飄落的雪花,一瓣一瓣,雖沒有牡丹之雍容,冬梅之傲骨,菊花之淡雅,蘭花之清幽,但,冰潔,似乎就是它凌駕於百花之上的最好緣由。望見它,彷彿得到靈魂的淨化,不言而喻的寵愛湧上心頭。我小心翼翼的落下腳,輕輕地放在那薄薄的一層“珍珠粉”上,微微地把身體拖到它上,卻聽“嘎吱”一聲,誤以為踩住了白雪公主的衣裙,嚇得趕快將已在那上邊“落户”的雙腳抽了回來,心裏一上一下的。旁邊的母親看見,不住的笑。我裝作沒看見,然後又小心翼翼的鼓起勇氣,再次將腳落在了那上邊。大步向前邁,撲向嚮往了已久的心巢。大自然的鬼斧神工,總是帶我震撼,帶給我無盡的喟歎。在這個繁華逝寧的今日,能有這樣的安慰和共鳴,我復何求?雪,真好!

雪小學五年級作文9

當秋天最後一點陽光被烏雲遮掩時,上帝就派來一羣淘氣的精靈來裝點色彩單調的大地,讓大地充滿詩情畫意。

烏雲密佈的天空像一隻黑洞洞的大匣子,大把大把的向大地傾倒着潔白的雪。我站在屋檐下,看着奇蹟的發生。我茫然的望着天空,天上的飛雪好像一隻只小眼睛用淘氣的目光望着我。

我走到一片空地上,抬頭仰望天空,淘氣的雪花在天空中自由飛舞,有的在空中盤旋着,有的似箭一般飛向大地,有的象過山車一樣在空中翻着跟頭。我一動不動的站在原地,望着白茫茫的天空。

不一會兒,我的周圍就鋪上了一件白色的大衣,就連自己都成一隻小北極熊。俗話説:“站的高望的遠”我既然想一覽雪景,何不登到高處去一探究竟呢?樓上雪景還真是名不虛傳,周圍的風光盡收眼底。潔白的雪花為大地鋪上一件潔白的大衣。路邊的綠樹被裝扮成了一棵棵聖誕樹。就連房子上、車上、馬路上也都鋪了一層厚厚的雪。這不禁讓我想到一句話:北國風光,千里冰封,萬里雪飄。

雪不僅裝扮好了大地,對農民的好處也大着哩!

俗話説:冬天麥蓋三層被,來年枕着饅頭睡。可見,雪對莊稼來説是不可缺的。

雪是美麗的,更是寶貴的。一年之計在於春,有了雪,才有生機勃勃的春天。

雪小學五年級作文10

20xx年12月5日,我們整個臨安地區被突如其來的大雪籠罩着。

雪花一大朵一大朵地落在地面上。這雪景雖然是那麼漂亮,可又有誰會想到雪後是誰在辛勞地剷雪呢?當然是環衞工人了。

一場鵝毛大雪過後,環衞工人們便要開始辛勞地工作。他們要拿上鏟子,到有積雪的路上用鏟子一下一下地把地上的雪一點兒一點兒地鏟完。他們每一次往下鏟的時候,都要使出多大的力氣啊!可是,他們沒有喊過累。在路上遇到自己的同事或親友時,他們會放下鏟子,和同事親友打招呼,聊幾句家常。之後,又投入到辛勞的工作中。不管有多累,環衞工人不會露出憤怒的神態,他們不會埋怨自己的工作崗位。

這裏的雪鏟完後,環衞工人又要到另外的地方去剷雪了。他們拿着笨重的鏟子,雖然手上戴着手套,但是手還是被凍得僵硬了。他們沒有停下來,依舊在剷雪。積雪都被鏟完了。這時,環衞工人的臉上露出了喜悦的表情。他們可以休息了。這時的他們已經忘記了寒冷,開心地回家了。

環衞工人們是多麼辛苦啊!但是,他們從不抱怨。我們要向他們學習這種無私奉獻的品格。

雪小學五年級作文11

早晨一覺醒來,睡眼矇矓的我一看窗外,不禁欣喜若狂。啊!外面正下着雪,成了銀裝素裹的世界。這令我很是興奮,這可是今年的第一場雪……

我迫不及待地穿上厚厚的羽絨服,跑到了樓下。天氣雖然寒冷,但是我一點都感覺不出來,我已經被這一片景色所吸引!白雪猶如給汽車穿了羽絨服,給房子戴了大帽子,地上又有一層白色地毯。“地毯”雖然不厚,但是隻要腳輕輕一踩,就留下了我的腳印,真是太好玩了!

過了一會兒,玩雪的人多了起來,有的在打雪仗,有的在堆雪人……好不熱鬧!忽然間,一片雪花落下來,掉在我的手心,瞬間變成了一滴清水。

快到中午的時候,由於雪沒有再下,我上了樓。從陽台上遠眺,地面上的雪已經凹凸不平。突然,我眼前一亮,一棵“雪白”的樹下立着一個雪人,它的頭上插了根胡蘿蔔,脖子圍了條紅圍巾,雙手是用小樹枝做的,但似乎小了點,可能是這場雪不夠大,只能做這麼小的雪人吧!

這一場盼望已久的雪給人留下了欣喜,給人帶來了快意!

雪小學五年級作文12

“柴門聞犬吠,風雪夜歸人。”“大漠沙如雪,燕山月似鈎。”“遙知不是雪,為有暗香來。”真的!我們在20xx這一年的冬天也體驗了一把雪的風采。

在12月的某個星期三,大雪好像先是給我們響起了警鈴,下起了雪米。老師一而再,再而三地跟我們講只是下雪米,而我們偏要從這教室裏擠出來。沒辦法,老師一張嘴總鬥不過我們這四十八張嘴吧。下課,老師讓我們仔細地摸一摸是不是雪米,在同學們一聲聲“哇”的感歎之後,上課鈴緊接着響了起來。上課,同學們的眼睛不時的都要看一看,自然注意力也容易已被分散,在同學們不認真的情況下,老師尷尬的上完了整堂課。期盼已久的下課鈴聲,終於來了,一個個已坐不住的同學們,都一齊站了起來,衝出教室,奔向操場。我也不例外,像野獸一般,來到操場。唯一不同的是,沒有像其他同學一樣,拾起整塊的雪米向另一個同學砸去。而是先往校園裏一看,校園依稀成了雪的海洋,雪的樂園雪越下越大,在上課鈴的催促下,同學們又返回教室。

星期四,同學們更是玩的不亦樂乎。我早早的起了牀,裹上衣服,來到陽台。哇!被雪覆蓋的電線上,猶如一條窄窄的小路。我輕輕拂下一些雪,用舌頭舔了舔,一股涼意入了嘴。

雪,是個神祕的“人”。悄悄來臨又悄悄離去,給人一種回味無窮的味道,它可以讓校園變成雪的樂園。我不禁讚歎道:“雪,真奇妙!”

雪小學五年級作文13

雲霧飄繞的西嶺雪山永遠那麼朦朧,那麼神奇,那麼令人神往,令人讚歎。

進山的纜車晃晃悠悠,在崇山俊嶺中穿梭,我們的心像飛速的列車,渴望早點到達山頂。

一到站,我第一個衝出纜車,把爸爸媽媽忘得一乾二淨。我拾級而上,哇!好壯觀!軟弱的積雪覆蓋在小丘上,樹幹上,踩上去嘎吱嘎吱直響,皚皚白雪好象奶油抹在這高山俊嶺之上。

我腳下像踩着風,飛速向前跑,急得媽媽在後面大叫:“站住,到了滑雪場,讓你把雪玩過夠!”

我們乘車向滑雪場飛奔,汽車行駛在冰川大道上,霧越來越濃,浸在乳白色之中永遠覆蓋着積雪的古老的樹幹像一個個飽經風霜的老人,洋溢着古色古香、典雅深情的美。那感覺如同“霧裏看花,水中望月”。滾滾的雲海像一條銀龍,呼嘯着,翻滾着,奔騰着。

最有趣的是滑雪。我們拿着笨重的雪具,小心翼翼地來到滑雪場,遊客們的滑雪高手大多是初學者,像笨重的企鵝一樣蹣跚前進,仍不時摔個四腳朝天。滑雪場的服務員扶了這個,又拽那個,忙的不亦樂乎。滑雪場上熱火朝天。多麼迷人的西嶺雪山呀!

雪小學五年級作文14

今天早上,我起牀一看,外面下起了小雪,雪花小的像沙粒一樣。我穿上衣服就往外跑,我把門打開,雪打到了我的臉上,連感覺很涼。

過了一會我向外面一看雪停了,我還以為雪不下了,誰知北邊又來了一片黑雲,一下子雪下得更大了,像柳絮一般的雪,像蘆花一般的雪,像蒲公英的帶絨毛的種子一般的雪,在風中飛舞。這樣大的雪可以説是鵝毛大雪。不過這雪下得不長,過了一會雪停了。

到了中午這雪都開始化了,我們以為這學肯定不下了,在説太陽都出來了。可是過了一會,這雪又紛紛揚揚的下了起來,這雪越下越大,不一會雪又下得像蒲公英的絨毛,過了一會兒雪又停了,我出去一看大地像被雪覆蓋了一樣。這時雪時下時停,時大時小。到了晚上院子裏像鋪滿了棉花糖一樣。我出去一嘗,像棉花糖卻不甜。

到雪停了以後,我出去一看雪花,它給大地蓋上了棉被,給樹木穿上了厚厚的棉襖,把村莊都摟進了懷抱。一夜之後,外面已變成了一個銀裝素裹的世界。

好美啊!

雪小學五年級作文15

今天早晨起牀後,天氣異常得冷,我趴到窗户上仔細一看原來是下雪了。我的心情一下子激動起來,啊!盼了一冬天,終於盼到下雪了。

吃完早飯,爸爸送我去上學。一路上,我看見小雪花從空中慢慢飄落下來,我伸出雙手,接住幾片潔白的小雪花如獲珍寶似的欣賞着它們。多麼可愛的小雪花呀!

放學時,雪越下越大,大片大片的雪花紛紛揚揚地飄落下來。那雪真大啊!像鵝毛。那雪花有多好看哪!就像白蝴蝶輕輕地扇動着翅膀飛落下來。

當我走到煤河的十字路口時,我看見警察叔叔正站在馬路中間,熟練地做着指揮動作。天上的雪花把警察叔叔的身上裝扮得一片潔白,寒風中的警察叔叔不懼嚴寒,依然一絲不苟工作着。我心想:我也要向警察叔叔學習,學習他們的吃苦精神,學習他們對待工作的認真態度,我要認真學習文化知識,長大了也要像他們一樣做有貢獻的人。

雪後的大地,到處披上了銀裝,變成了水晶般的童話故事。那一排排樹木上都自豪地綻開了滿樹銀花,在陽光的照射下閃爍着微紫色的光芒。在這白茫茫的雪地上,穿着綵衣的孩子們在打雪仗、擲雪球、堆雪人。他們歡快地奔跑着。我從地上捧起一把潔白的雪,融化的雪水順着手指縫滴到地面上。看到這情景,我彷彿看到了,雪水滲進泥土,綠油油的莊稼喝飽了,正茁壯地成長。

多麼美麗的雪景啊!雪是那樣的可愛,那樣的親切,這真是一場瑞雪啊!