有關五年級升旗作文合集九篇

在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的五年級升旗作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級升旗作文 篇1

有一年冬天十分寒冷，而週一是升旗的日子，從有暖氣的教室到外面舉行升旗儀式，對怕冷的我來説，也是一場挑戰吧！

不經意間，響亮的廣播聲傳來，該升旗了！各班的同學魚貫而出，陸陸續續來到操場，五顏六色的手套隨着步履在寒風中揮舞，大家在指定的位置站定，升旗儀式正式開始。隨着一聲洪亮的“奏國歌，升國旗！”，雄壯的國歌聲響起，鮮豔的五星紅旗緩緩升起，我隨着大家將手緩緩舉過頭頂，向國旗行隊禮。

忽然，有人在背後拍我，扭頭一看是小張同學，他嚴肅地説：“敬禮時手套要摘。”我這才想起我那紅色的手套，趕緊將它摘下，塞入口袋。可我聽到周圍有抱怨聲傳了過來，“天這麼冷還摘手套，跟敬禮有什麼關係啊！”“就是，就是，不就敬個禮嘛！”

只見小張同學臉色嚴峻了起來，“你們知道國旗是什麼嗎？難道升起來的僅僅是一塊紅布嗎？你們戴手套敬禮就是對國旗、對國家的不尊敬！”

一陣沉默後，一個、兩個，更多的同學將自己的手套摘下，塞入口袋，寒風中五顏六色的手套看不見了，面對國旗的，只有一雙雙赤裸的小手，和一顆顆赤誠的心。

耳邊響起了那首歌，“我和我的祖國，一刻也不能分割，無論我走到哪裏，都留下一首讚歌……想必，這也是每一箇中華兒女心靈深處的歌聲吧。

五年級升旗作文 篇2

又是一個星期一，今天，我們學校將舉行每週一次的升旗儀式。

廣播響起，同學們紛紛來到操場。不一會兒，操場上就人山人海，一片歡聲笑語。有些同學圍在一起聊着趣事，臉上洋溢着開心的笑容；有些同學眉頭緊鎖，彷彿在思考着昨天作業裏的難題；還有一些同學在追逐打鬧，讓操場頓時熱鬧了起來。這樣的狀態沒持續多久，老師就組織同學們排好隊伍，準備升旗。

人聲鼎沸的操場瞬間安靜下來，同學們迅速找到自己的隊伍排列整齊。校長宣佈升旗儀式開始，大家都挺直了腰板，表情嚴肅，眼睛直直地盯着上升的國旗。升旗手們小心翼翼地拉着繩子，保證國旗勻速上升，他們目不轉睛地看着國旗一點點上升，自豪感油然而生。

隨着國歌結束，國旗也升到了旗杆頂，升旗手敬禮迴歸各班級的隊伍。同學們還沉浸在升國旗的莊嚴氣氛中，仍保持嚴肅和安靜。這時，校長宣佈升國旗儀式結束，各班級解散隊伍，操場又恢復了升國旗儀式前的熱鬧。

我看着喧鬧的人羣，心中不禁思緒萬千，國旗是祖國的象徵，是我們引以為傲的標誌，只有好好學習，才不辜負祖國對我們的期望。

五年級升旗作文 篇3

星期一的早上，陽光燦爛，夭空中報着幾朵白雲。學校裏高大的柏楊樹在晨風中輕輕搖動。像是對着我們招手、微笑。我們在操場上排着整齊的隊伍，準備舉行莊嚴的升旗儀式。

旗手出旗了。他們舉着鮮豔的五星紅旗，走着正步來到旗台上。我們兩百多雙眼睛緊盯着旗幟，視線也跟着移到旗台上。

我是第一次參加升旗儀式，心裏特別激動。

校長用洪亮的聲音發出口令：“全體肅立，奏國歌。”同學們“刷”的一聲站得筆直，一動也不動。

鮮豔的五星紅旗在雄壯的國歌中徐徐升起。只見好像一團火焰，在國歌聲中掛到了旗杆頂上。

國旗啊，國旗！你是祖國的象徵。祖國的驕傲！莊嚴、雄壯的國歌在我耳邊迴響，久久不能平息。

我望着已經升到旗杆頂端的五星紅旗，暗暗下了決心，我們長大了一定要為祖國爭光，

儀式後，我再看看國旗，彷彿國旗更紅了。又看看校園，樓房比原來更高大了；玻瑞窗更亮了；棵棵柏楊更挺拔了；枝葉格外葱籠；小花園裏蝴蛛飛得更歡；操場上，同學們蹦得更高……

總之，升旗以後，我們學校就更富有色彩了。

五年級升旗作文 篇4

雷鋒，這個人大家都很熟悉吧?他是個做好事的代表，在他的一生中，可做了許許多多的好事。我相信大家一定都想學雷鋒。沒錯，《今天我是升旗手》的主人公肖曉也很想學雷鋒，他的確也這麼去做了。

在肖曉上二年級的時候，因為想加入少先隊，所以他便拼了命的想見到錢交給老師。走路的時候，肖曉就光看腳下，恨不得用放大鏡在地上一一去看，看看有沒有錢可以撿。現在卻不同了，肖曉上六年級了，才不會光想着撿錢去贏得表揚呢!再説了，梅放老師才沒這麼好糊弄呢，要是誰撿到錢交給她，她就會隨手把錢丟到櫃子裏，然後再也不管了。可是，一次意外讓肖曉又撿到了錢，這次不同的是，肖曉撿了一大筆錢，將近六萬元的人民幣，後來還歸還給了失主。肖曉可真是個活雷鋒，拾金不昧的好學生!

其實，我個人認為，拾金不昧的確是學雷鋒，但做一件小的好事也是學雷鋒啊。比如扶一位老奶奶過馬路，或者是給需要的人讓座，這都是在學好人，做好事。

記得有一次，我和媽媽上泰興去玩，回來的路上，我遇見了一位大哥哥，他給我留下了深刻的印象，對我產生了很大的影響。

本來，公交車不擠的。可沒過多久，就擠了起來，任何一個座位上都坐滿了人，但人們還是在不斷上車。忽然又上來了幾個人，其中有個抱着小寶貝的女士。這時，坐在我旁邊的大哥哥起了身，對那位女士説：“阿姨，您坐吧!”

那位阿姨説了聲謝謝就坐了下來，大哥哥則拎着他的包坐到了公交車的中間。又上來了一些人……這個時候，我突然驚奇地發現，公交車後面靠窗那兒還有個空座，誰也沒有發現，上車的人全都站到了車子上。過了一會兒，一位老奶奶也發現了這個空座，便對大哥哥説：“小夥子哎，你坐那兒吧，那兒沒人!”

“不了不了，我不坐了，讓別人坐吧!”大哥哥不假思索地説。於是，一個小年輕搶先躍了上去。

這時，我被感動了，被大哥哥無私奉獻的精神感動了，大哥哥讓座，不去搶座的精神打動了我，我的臉“唰”的紅了，我決心也要讓座!又有人上車了，機會來了，我把座位讓給了一個小孩子，然後也像大哥哥那樣站到了公交車上。車子一

顛一顛的，我那隻吊在環子上的手又酸又痛，可是心中卻美滋滋的，因為，我做了好事呀!

學習雷鋒和肖曉學好人，做好事吧!那時候，幫助了別人，也快樂了自己!

五年級升旗作文 篇5

9月1日，星期二，是新學年開學的第一天，我們安家莊小學的全體師生舉行了隆重的升旗儀式。

隨着一聲清脆的集合哨聲，同學們排着整整齊齊的隊伍，來到了升旗台前。少先隊大隊輔導員張老師響亮地宣佈：”升旗儀式，現在開始。進行第一項——出旗！“只見六年級的三名隊員舉着國旗，精神抖擻地來到升旗台上，動作麻利地繫好了國旗。張老師又宣佈：”進行第二項——升國旗，奏國歌！“於是在雄壯的《義勇軍進行曲》中，我們行着隊禮，注視着鮮豔的五星紅旗徐徐向旗杆頂部升去。緊接着，張老師宣佈：”進行第三項——唱國歌！“嘹亮的歌聲在校園上方迴盪。唱完國歌，張校長作了國旗下的講話，他説：”同學們，今天我們又回到學校，開始了新學年的學習生活。在剛剛結束的暑假中，同學們一定增長了不少知識，收穫了許多樂趣，但是，也有不少同學玩野了。我希望，同學們從今天開始，把玩野了的心收回來，把主要的精力用到學習上來。現在，我講以下幾個方面的問題……“張校長從安全、衞生、學習紀律四個方面作了強調。最後，他説：”同學們，讓我們從現在開始，從我做起，自主互助，合作探究，努力學習，團結同學，熱愛勞動紮紮實實學好知識，做文明守紀的好少年！“望着迎風飄揚的五星紅旗，我暗下決心：我一定牢記校長的講話，好好學習，嚴格要求自己學好本領，為我們的學校增光添彩。

這次升旗儀式，將永遠銘記在我的心中。

五年級升旗作文 篇6

在今天早上，我校舉行了莊嚴的升旗儀式。

温暖的太陽從東方升起，操場上彙集了各班的師生，當全校師生到齊時，主持人用洪亮的聲音宣佈了升旗儀式的開始。

在樂曲的伴奏下，三人組成的隊伍向旗杆前進。擎旗手肩上扛着國旗——五星紅旗，那是我們名族的象徵，那是我們國家的象徵，更是我們每一箇中國人的象徵！在莊嚴的國歌伴奏下，五星紅旗冉冉升起，在全體師生共同的凝視中，國旗升到了旗杆頂端，在晨風中飄揚。

全體師生帶着強烈的愛國之情，唱起了我們的國歌——《義勇軍進行曲》。在激昂的樂曲聲中，我的眼前彷彿出現了中華上下五千年的歷史。我看到了秦皇漢武使國家變得強盛起來，也看到了中國近代的那一段辛酸史，更看到了一代偉人毛帶領着中國共產黨反擊外國侵略者的影像，我還看到了……

接下來，優秀少先隊員上台發言。當我聽到了”節約光榮，浪費可恥。“這八個字時，不禁回想起了自己的所作所為：我寫字時，為了可以寫出一篇完美作業，把寫的不好的字全部都撕下來揉成團丟進垃圾桶，雖然交給老師的是一片書寫認真的作文，但是卻忽略了環保，我經常把”環保“這兩個字掛在嘴邊，現在想起真是覺得非常羞愧。我作為一名少先隊隊員，真是不應該，我在今後一定要改掉這個壞習慣，成為一名勤儉節約的好少年，為了地球的環保儘自己最大的努力。

在升旗儀式上，我領悟到中華的希望就是我們。我們一定要發奮圖強，成為新時代的領跑者，長大以後用自己的赤子之心回報祖國，使祖國永遠強盛！

五年級升旗作文 篇7

星期一早上八點零五分，是全校師生升旗儀式。同學們穿着整齊的服裝，佩戴着鮮豔的紅領巾，邁着整齊的步伐，陸陸續續地來到學校那美麗的大操場上舉行升旗儀式。我們的大操場呈圓形，外圈是150米的跑道，內圈擺放着許多花花綠綠的器材。站在這嶄新的操場上，同學們的心情非常激動，幾乎個個都踮起腳尖，望着主席台，巴不得升旗儀式馬上進行。

這時，主持人用洪亮的話語打破校園的寧靜：“升旗儀式，現在開始。升國旗，奏國歌！”接着，雄壯的國歌相繼從學校的高音喇叭中傳出。同學們一齊把手高舉頭頂，一齊瞻仰這鮮紅的國旗，為自己的祖國而感到無比自豪。當雄壯的國歌結束的時候，全場爆發出一陣雷鳴般的掌聲，並且持續不斷。

接着，學校領導昂首挺胸地走上主席台，環視一下同學們，便開始講話。那聲音時而高亢時而低沉；時而深情；時而感動，全校師生好像與講話的聲音融為一體。當領導講完話時，全場再次爆發出雷鳴般的掌聲。

最後一項是頒獎儀式。同學們的心像吊着七八桶水——七上八下，都希望自己可以獲得三個班牌。一些同學緊張地望着老師上下跳動的嘴脣，懷裏像一隻小兔子在跳動。拿到三個獎牌的班級樂不開支，拿到一個班牌的班級悶悶不樂。操場上到處是歡樂的叫喊聲和低沉的歎息聲，氣氛使全校充滿樂趣。

在一聲聲《運動員進行曲》中，同學們有秩序地退場。操場像一個片海水被抽走似的充滿寧靜。只有國旗還傘隨着寒風在操場上的.旗杆頂部隨風飄動着。

五年級升旗作文 篇8

在今年十月一日，我在我的市中心觀看了氣勢繁榮，嚴厲的升國旗禮，那場景，才叫壯麗！

我一想到今日是長假的第一天，就想多睡一會，可是三個字從我腦海裏閃過：國慶節，我立馬拋開棉被，穿上拖鞋，以“每秒一百公里”的秒數，飛到客廳去，不料，爸爸現已預備好了，我感歎道：“老爸，你真快耶！”老爸僅僅一笑而過。

坐上1路公共汽車，我垂頭一看錶“呀，起來早了，才八點”“沒事，咱們先吃飯吧。”吃完飯後，按慣例流程，要在路旁等候，不一會，一堆儼然有序的穿戴軍服的人，出現在咱們面前。有的拉着小提琴；有的拿一把金槍，不時朝天打一顆子彈，真灑脱呀；有的用薩克斯、圓號吹出來的歌聲；還有的用鐃來熱鬧氣場。

我看完這些扮演，堅決果斷的跑到主席台的上面，看震懾人心的升旗典禮，“起來！不肯做奴隸的人們！把咱們的血肉，築成咱們新的長城！”國歌就這樣聲勢赫赫的唱了起來。

這一刻，我再也不由得奪眶而出的淚水，想想咱們中華民族這幾百年來所受的欺負與訕笑，想想膝下與淚水，想想巨大的中華民族復興，在這64週年裏，咱們的祖國走向興盛、富強的時間裏，有多少人支付的盡力與汗水是沒有白搭的。

國旗升起時，我不由敬了個禮，鞠了個躬！

“起來！不肯做奴隸的人們！把咱們的血肉，築成咱們新的長城！”升國旗時這首歌，在我的心田裏，迴盪着，一遍又一遍……

五年級升旗作文 篇9

今天是星期一，是升國旗的日子。同學們穿着整潔的校服來到操場。

隨着主持人的宣佈，九點四十分升旗儀式開始“出旗”前面是一面大隊旗，兩個護旗手，後面是小隊旗一路走來。然後是升國旗敬禮，這時每個人都是一 臉嚴肅，個個肅然起敬，手臂高舉頭上，表示人民的利益高於一切。只見五星紅旗慢慢地升向最高點。此時我好像看見革命在走向勝利，走向未來。

“唱國歌”隨着主持人的宣佈，“起來，不願做奴隸的人們，把我們的血肉築成我們新的長城。”莊嚴的歌聲在校園上空迴盪，國歌催人奮進，讓人熱 血沸騰。尤其是結尾句“我們萬眾一心，冒着敵人的炮火，前進！前進！前進！進！”堅定有力反映了中國人民在反侵略戰爭中萬眾一心、勇往直前、誓死保衞祖國 的偉大精神。

今天我唱起它，就會想起革命前輩們不怕犧牲，拋頭顱灑熱血，一往無前的英雄氣概。

緊接是唱校歌，校歌是紀念母校的最好方法，也反映出辦校特色。所以我認真地唱校歌。

升旗儀式是對我們進行的一次愛國教育，促使我們努力學習，將來建設我們偉大的祖國。