【推薦】一年級作文彙編9篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的一年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

一年級作文 篇1

數字王國裏有好多好多的數字，請看——

就像太陽，每天給數字王國送來金色的陽光；

就像飛向太空的火箭，每天給數字王國告訴天氣情況；

就像一隻大白鵝，每天給數字王國抓魚吃；

就像小朋友的耳朵，很聽爸爸、媽媽的話；

就像一座大宮殿，住着國王；

就像一輛長長的大班車，坐人特別方便；

就像大滑梯，小朋友可喜歡啦；

就像路燈，給數字王國的黑夜帶來光明；

就像一棵大樹，是數字王國小鳥的遊樂場；

9就像五顏六色的氣球，掛在彩虹上。

數字王國真美麗啊。

悄悄告訴你，這個數字王國是我在今天美術課上畫出來的。沒想到吧。

一年級作文 篇2

星期六一大早，晴空萬里，氣候宜人。小熊明明和小猴亮亮約好去白玉公園遊玩。

他們來到公園大門前，“啊！剛改造的白玉公園可真漂亮！”銀白的大門，綠色的護欄，白綠搭配，非常顯眼。進了裏面更是美麗，園裏種滿了樹木花草，五顏六色令人心曠神怡，幾隻小鳥嘰嘰嘰喳喳響亮地叫了起來，彷彿是歡迎他們的到來。公園有一口小池塘，亮亮突然跳到了小池塘裏的一塊石頭上，單腳立着，將手搭在額上眺望。明明一見危險，着急地大喊：“亮亮快下來……”亮亮笑嘻嘻地説：“沒關係。”可明明再三苦勸堅持讓他下來，亮亮拗不過，只好撅着嘴巴不情願地跳了下來。

他們邊走邊玩，來到一間刷了新漆的小亭子。亮亮興奮地跑上前去，往上一竄，用雙腿倒掛在一根柱子上，伸直了胳膊，在旁邊的柱子上寫上“孫小聖到此一遊。”的字。明明不高興了，大聲説：“哎呀！你怎麼能在公物上亂寫亂畫？”亮亮一邊得意一邊辯解道：“沒事，反正也沒人看見。”“快下來。”明明生氣地命令道。亮亮一見明明嚴肅認真的表情，有點心虛，“好吧！我下來。”於是亮亮無耐地從柱上滑了下來。

這時明明開始耐心地勸勉道：今天你也太不文明瞭吧，你別以為別人不知道就沒事，你這是不愛惜公物，以後可別這樣了。”亮亮心悦誠服地説：“好！好！”這時太陽快要下山了，他們戀戀不捨地離開了。

一年級作文 篇3

20××年12月5日（星期一） 雨夾雪

今天上午第二節課是數學課，第一節課做好了準備，看着多媒體課件自己把課説了一遍，以做到胸有成竹，較好的調控課堂。誰知計劃趕不上變化，走進教室，打開電腦，和電腦連接的電視機不顯示，只有不用課件。誰知剛把課題寫到黑板上，孩子們又在下面就嚷開了：“我學過了。”

“我媽媽教的我，我都學過了。”

“有餘數的除法，我爸爸早就教過我了。”

“有餘數的除法就是後面有個多餘的數。”

聽孩子們七嘴八舌説個不停，我想：就是這節課我準備的再充分，環節設計得再精彩，孩子們恐怕也是聽不進去了。看來只有自己改變教學思路了。

我讓學生安靜下來，對孩子們説：“我看咱們班孩子對有餘數的除法都有了解，但有的孩子知道的多，有的孩子知道的少，大家先把自己知道的説一説，我再把大家不知道的給你們説一説行不行？”

孩子們的小手很快的舉起來。

生一：“我媽媽告訴我的，在平均分的時候，剩下幾個不夠分了，剩下了，剩下的那個數就是餘數。”

我根據信息窗中第一個小紅點的分麪包，9個麪包平均分給4人，怎樣分呢？學生圈一圈，擺一擺，在分的過程中理解了每人分2個，還餘下1個。用算式表示是：

9÷4=2（塊）……1（塊）

學生看到算式，馬上讀了出來：“9除以4等於2，還餘1”

這時我沒有及時給孩子們糾正，問了一句：“誰的讀法和他們不一樣？”

見學生沒有再舉手的，我就告訴孩子：“這樣讀是不恰當的，9除以4不是正好等於2，還有個餘數1，所以我們不讀‘等於2’，而讀作‘9除以4商2餘1’。”我讓孩子自己再讀一讀，並和算式8÷4=2 的讀法比一比，幫助孩子理解。

通過孩子們接下來的彙報，我發現孩子們初步知道“餘數要比除數小”，卻説不清楚為什麼餘數要比除數小。我就讓學生分小組把其他的食品平均分一分，説一説，在分的過程中孩子們逐漸的理解了“餘數比除數小”的道理。

就這樣，我和孩子們聊天似的上完了一節課，感覺學生對有餘數的除法理解的還不錯，只是這節課的練習不夠，沒有對學生的學習情況進行系統的檢測，但從孩子們得表現中可以看出，孩子們學得還是很開心的。不過想想看：只要孩子們學得開心，樂學、善學，這節課也就有了收穫！有收穫的不單單是孩子們，還有我這個老師！

在我們的課堂教學中，經常會遇到這樣的情況，我們準備好了一節課，可孩子們要麼覺得自己會了不想學，要麼因為其他的什麼原因而走神、沒興趣。這個時候，老師就要改變自己的思路，適時的改變自己的教學設計、教學方法，瞭解孩子的想法，聊孩子想聽的，講孩子想學的，孩子才能夠把心思放到課堂上，用到學習上。這樣的課堂學生才喜歡，才能夠投入。

一年級作文 篇4

勇氣有很多種，有的勇氣是你在一個地方看到了許多糖卻能忍着不吃，有的勇氣是你口渴的時候先把水讓給別人喝，有的勇氣是微笑地面對失敗，有的是……但是，我的勇氣卻是困難時勇敢地戰勝自己。

我幹什麼事都乾脆利落，可就是有點膽小。今天晚上吃過飯，我像以往一樣端來一盆熱水，正準備洗腳。這時，媽媽走過來説：“兒子，你已經上五年級了，應該學會獨立，和大人在一起睡是很彆扭的，所以，今晚你一個人睡吧！”“可是……”還沒等我開口，媽媽就“咚”的一聲把房間的門關上了。

我無可奈何地洗完了腳，無精打采地走進自己的房間，一骨碌爬上牀，鑽進被窩。我躺在牀上，看着伸手不見五指的四周，心裏只覺得陰森森的，翻來覆去睡不着。就這樣折騰了一陣子，我起牀把窗簾拉開，終於有一道微弱的燈光從窗户透過來。我試着閉上眼，可是腦子裏不由自主地想起電視中的鬼呀怪的，嚇得我怎麼也不敢閉上眼。我深吸了一口氣，又閉上了眼，試着想一想美好的事情，例如：我考了一百分，或者正在過生日……但一切無濟於事。最後，我實在沒辦法，就對自己説：“張栩豪呀張栩豪，你是小小男子漢，應該勇敢一些，如果連戰勝自己的勇氣都沒有，將來你還能有什麼出息？還能幹什麼大事？那些鬼呀怪的都是虛無縹緲的東西，根本不存在，不要自己嚇自己。”沒想到，這樣一説我的心情頓時平靜了許多。不知什麼時候，我已經迷迷糊糊地進入了甜蜜的夢鄉。

早晨，當我睜開眼睛，一縷陽光照在我的身上，舒服極了。原來戰勝自己並不困難，只要有足夠的勇氣就行。

一年級作文 篇5

大年三十和初一，走到哪裏都有放炮的人，我看電視上提醒人們為環境少放炮，所以今年我們家只買了兩掛炮，在三十晚上放了一串，我也要為西安的環境做出自己的貢獻。

因為這樣對環境有好處，返校後我還要號召同學們以後一起行動保護環境！

一年級作文 篇6

今天，我和奶奶第一次去鳳起路和延安路的交叉口坐地鐵。我平時坐公交車要暈車，這次坐地鐵好了很多。我和奶奶坐了兩站路，從鳳起路到西湖文化廣場，然後去了自然博物館。在一樓，我看到了很多東北的動物標本和化石。在二樓和三樓我還玩了很多遊戲。真開心！

一年級作文 篇7

那是一個陽光明媚的早晨，陽光温暖的照耀在天邊的.懸崖壁上。書呆子阿東依然像往常一樣，拿着書去自己最喜歡的崖頭去欣賞風景，這年，他上初三······

九月一號，正式開學了。 新班主任是他的同門的堂姐。這讓他不由的興奮起來，因為以後就有人特別的關照自己的學習了，那麼他就可能上這座小縣城裏最好的高中了。就可以為以後上個好大學做一個很好的鋪墊了，想想他就高興。可誰知道，雖然和自己沾親帶故，但是人家也沒有對自己特別的照顧。第一次排座位就把他排在後面，並沒有把他放在前排，並且只給了他一個小小的組長當，每天的任務就只是檢查一下作業，即沒有啥技術含量，也不能好好的鍛鍊自己。第一次，他就感覺有些失落。可誰知道，第一天上課時，他的班主任姐姐就給了一個下馬威。班主任讓他去清寫古詩;渭城朝雨浥輕塵的下一句，其實也就是考考他的知識基礎。可誰知到，他把那首詩剛好沒有記清楚。他想寫的是;‘’客色青青柳色新;”可他感覺特別的彆扭，做了一番思想鬥爭，還是沒敢寫。他想;“客肯定不能色啊”，這不符合文化常識啊。經過小小的分析後，就沒有寫。其實，也幸好他沒寫，要不然就可真的鬧笑話了，因為，正確的應該是;“客舍青青柳色新”，如果他要是真的把;客色青青柳色新，寫上黑板，那全班娃肯定就笑瘋了，堂姐還不把自己殺了。但是這次的出醜，讓一向好強的他，心裏很受打擊，很是感覺沒有面子，於是這讓他發誓要好好的學習，一定要讓堂姐刮目相看，努力的生活於是拉開了帷幕。

第二天，當鬧鐘想起的第一刻，他就早早的爬起來。迎着晨風，他早早的來到學校，準備好好的背背古詩，可別讓下次堂姐在叫他上去清寫古詩的時候，在出醜了。阿東本來信心十足的以為自己是來得肯定是最早的一個，但是當他滿懷着的信心來到教室門口時，可是他遠遠地就聽見了背英語的聲音，聲音柔柔的。滿懷着疑問和不屑，他悄悄地走了進去，仔細的看了看，原來是他的後座，那個還沒和他説過一句話的女孩，看着她勤學的身影，他就一句話沒説氣的沒好氣的大聲讀起書來。那個女生被他突然一聲吼，嚇得心裏猛然一跳，有誰能被突然一聲，還能淡定處之呢!她就好奇的回了回頭，正好這個時候，兩個人的目光相交在一起，她的臉紅了，趕緊的檸過頭來。而他就在那一刻，看見了她清亮的眼眸，水汪汪的，從沒有見過的清純的目光。愣住了一會後，他定了定沉浮的思緒。心想暗暗的下決心明天一定要來的比她早。就這樣一個禮拜過去了，即使他每天都起來的很早，但是阿東始終沒有那女孩來得早。他是個不善言談，有點羞澀的男生。雖然一個禮拜都過去了，他還沒有和後座的女孩説過一句話。直到那個下雨天····

一年級作文 篇8

下午，陽光炙烤着大地，小狗蹲在小路邊上耷拉着耳朵，直喘氣；路旁的小花也在太陽公公的照射下無精打采地低下了頭。好熱呀！

不一會兒，天空烏雲密佈，並伴隨着一道道閃電。緊接着，下起了涼爽的雨來，舒服極了！小花、小狗也變得非常精神，心情享受着夏雨帶來的涼爽。

六月天，孩兒臉，夏天真是一個多變的季節！

一年級作文 篇9

今天，是我的生日，小舅送給我一隻可愛的小瓷貓。我非常喜歡這隻小瓷貓！

它的身體雪白雪白的。又大又圓的腦袋上，有一雙烏黑髮亮的大眼睛，紅色的小鼻子微微的往上翹着，三撇小鬍子又細又長，頭上還帶着藍色的大蝴蝶結呢！這隻小瓷貓還真是神氣呢！

現在，我把它放在我的寫字桌前，天天看着它，不久，我們就成了好朋友！我愛這隻小瓷貓！