一年級作文5篇[必備]

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的一年級作文6篇，希望對大家有所幫助。

一年級作文 篇1

“讀書百遍，其義自見。”這就是我的讀書座右銘，我認為讀書是一種意想不到的快樂。

在我四、五歲那時，每次睡覺，媽媽就會捧着一本《格林童話》給我講故事，等到七、八歲上學了，每天回家做完作業就會拿起一本書看，直到現在，在學校下課，我沒時間看書可能有些同學認為我不愛看書，回到家，我有時看書甚至看到忘了吃飯。俗話説：“飯可以一日不吃，書不能一日不讀。”

一本好書就像一位朋友，你可以和他傾訴衷腸，一本好書就像一位好老師，可以把你培育優秀，一本好書就像一個電視節目，有吸引人故事情節。數學書讓我敏捷聰明。語文書讓我講得頭頭是道。英語書讓我説另一種語言。科學書讓我走進大自然。我最近閲讀了一本《十萬個為什麼》，那上面有許多生活小常識。《成長心靈雞湯》這本書有許多小故事，着一個個小故事裏又有許多小道理，他們對我們的“為人處世”很有幫助。

“讀書好，多讀書，讀好書。”冰心奶奶説的，我認為沒有哪個名人不喜愛讀書，讀書好比音樂，一個個音符就組成了悦耳動聽的音樂，一個個漢字就組成了悲喜交加的文章，可以這麼説，讀一本好書就可以看世界，想世界，聽世界，只要認真去讀，你就會感受到快樂，如果一輩子只讀一本書，只能做一件事，我會毫不猶豫的選擇讀書。一本好書可以陪伴你成長，並不是所有的東西你都付出了，就會有收穫，但書不一樣，他不分什麼樣的人，只要你認真去讀，付出了，他一定不會讓你一無所有，如果你一無所有的'話，也沒有人阻擋你讀書，書，我有好多話想對你説“你能讓一個人從貧窮變得富有，真偉大。”有的人，覺得讀不懂，就去玩耍，而另一種人，有着同一本書，先開始不懂，慢慢越來越愛讀了，日復一日，這兩個人成為了不同的人，愛玩的人常年打工，沒掙幾個錢就去賭博。愛讀書的人，成為了有錢人，這就是陶知行説的——只是要靠自己像開礦去採。

書，你讓我明白了不熱愛讀書的人是知識中最貧窮的人。

一年級作文 篇2

今天天氣晴朗，萬里無雲，風和日麗，我們學校舉行了春季運動會。比賽開始了，我看見裁判員老師舉起發令槍説：“各就各位預備……”這時王鑫源兩腿叉開，一腳踩在起跑線上，一腳邁在後面，身體前傾，聚精會神，集中精力聽槍聲。幾秒鐘後，只聽砰的'一聲，起跑號令響了。這時，王鑫源像離弦的箭一樣飛快的跑了起來，我們站起來為他助威吶喊，他奮力向前衝去，到終點了，很遺憾，他跑了個倒數第二名。我覺得名次不重要，盡力完成才是最棒的。最後，我們排着整齊的隊伍回到了教室。

一年級作文 篇3

漫長的寒假結束了。今天我們第一天上學，我早早的被媽媽從夢中叫醒，我信心十足的`揹着書包向學校走去。

在去學校的路上，我邊走邊想，我的那幾位好朋友見到我會是什麼表情？我思念得尚老師是否還帶着麥克風跟我們説話？不，不會了，她休息了一個假期，嗓子肯定好些了。不知不覺我已經走到學校了。完了，我們今天升國旗，我來晚了。於是我一溜煙的跑到教室放下書包，飛快的跑到升旗的地點。

新的學期開始了，我要改掉我上學遲到的毛病，在新的一學期裏，我將用一種飽滿的精神狀態迎接新的學習任務。

一年級作文 篇4

植樹節這天，我和小明到公園裏植樹，綠化我們的家園一年級描寫植樹的作文一年級描寫植樹的作文。來這裏種樹的人還真多呀！你看！大家幹得多帶勁，有的'運樹苗，有的抬水，有的扶樹苗，還有的填土的培土.很快我和小明也把樹種好了。我們望着一棵棵挺立的小樹，都覺得今天過得很有意義，我們希望小樹會和我們一起長大！

一年級作文 篇5

昨天，我們班開展了學生展示活動，我媽媽來參加了。我們的節目很豐富，有拍手歌、有講故事、有古詩背誦、還有集體跳繩……最後，老師給我們發獎狀，我得到兩張獎狀，心裏很開心！下決心下個學期要更加努力，做個好學上進的孩子，得到更多的`獎狀。