精選中考滿分作文合集10篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的中考滿分作文10篇，歡迎閲讀與收藏。

中考滿分作文 篇1

在我們周圍，每天都會湧現出許許多多值得為之一“動”的事。從古至今，不知有多少人為自己的國家拋頭顱，灑熱血。大到獻出生命，小到一件小事，我們都不應該忘記。於是為了記住他們，雜誌上、報紙上便爭相報道他們的事蹟。比如……

18歲的黃舸看上去像個十一、二歲的孩子。7歲時，他被確診為先天性進行性肌營養不良。據專家介紹，同類患者最長生命紀錄僅為18歲。

黃舸的生命也許要走到盡頭，但是為了能面對幫助過他的人説聲謝謝，20xx年，15歲的黃舸和父親用一輛三輪摩托車踏上了“感恩之旅”，開始在全國尋訪素未謀面的恩人。如今，父子倆已經走過了82個城市，向30多位當年給他們寄過錢的恩人當面道了謝。父子倆一路上感受着感動，也傳播着感動。

黃舸説：“到好心人的家門口説聲謝謝，送上一束鮮花表達深深的謝意，是我最大的心願。”這個心願一直支持着他走過今天。如果有一天離開人世，黃舸希望把自己的眼角捐給需要的人。

我們需要靜下心來體會這個值得我們流淚的場面。黃舸不遠萬里，跋山涉水，竟只為一聲：謝謝！多麼感人的事蹟啊！如果是我為他捐了錢，如果他來當面感謝我，那是一種怎樣的情境，但是有一點可以肯定：黃舸的臉上一定會帶着微笑。從他的種種事蹟可以看出，他是一個樂觀的人！也許我們捐款並還是為了幾年之後有人報恩，更不會在乎“滴水”之後的“湧泉”，或許只是為了心靈的寬慰，但只要是做出了行動，就是值得肯定的。畢竟，“黃舸”只是一小部分人，我們不應該苛求他們予以回報，也許他們身體健康，就是對我們最好的回報！

就是這個18歲的男孩，讓全國多少人為之落淚。在他身上，我們看到了中華民族流傳千古的美德—感恩；在他身上，我們體會到了能夠潸然落淚的詞語—感動；就是這個集感恩和感動於一身的男孩，創造了一個奇蹟，也許這是徒勞的，但至少是在他心中，畫下了一個完美的句號！

不知道黃舸下一站將要去哪裏，但他自己一定清楚自己未來的征程，那將是遍地鮮花，通往天堂的幽徑！

中考滿分作文 篇2

1.向前，向前，向前，是愚公子孫無愧的執着努力，是于謙大敵當前的淡定從容，是曾國藩屢敗屢戰的無所畏懼。（北京市中考滿分作文《向前！向前！向前！》）

2.人生一世，總是在追尋。尋山間鳥語，見花落花開；尋琴音樂語，感撩撥心絃；尋卷中乾坤，歎如夢人生。（南京中考滿分作文《尋》）

3.音樂，尋的是一份韻律與灑脱。那是高山流水的一聲輕歎，一泄千里；那是梁祝化蝶的悽哀婉轉，柔情永恆；那是二泉映月的兩種甘苦；那是英雄的交響曲，命運的歡樂頌（南京中考滿分作文《尋》）

4.書籍，尋的是一份智慧與人生。跟隨餘秋雨，我也曾一同踏上那段通往敦煌的風沙之路，看那幾千年盛開的燦爛文化之花；跟隨三毛，我也曾一起行走在荒無人煙的撒哈拉，放不羈的風箏乘上自由的翅膀；踩着沈從文的腳印，我看到那山腰上採茶苗女身上有一種光彩叫民俗；撐上余光中的船，我遠望南海一灣淺淺的海峽盪漾着一種思念叫鄉愁。（南京中考滿分作文《尋》）

5.尋覓書間，我聽見僵卧孤村的陸放翁“鐵馬冰河入夢來”的豪氣，予我愛國情；我聽見飽經滄桑的聾子貝多芬“扼住命運咽喉”的吶喊，予我不屈意；我看見愛迪生的電燈，愛因斯坦的相對論，霍金的宇宙，予我崇高理想。（南京中考滿分作文《尋》）

6.既然不能像雄鷹一樣一飛沖天，那就像蝸牛一樣步步為營；既然不能像瀑布一樣一瀉千里，那就像溪流一樣涓涓細淌；既然不能像太陽一樣光芒四射，那就像星星一樣柔和的散發光和熱。（南京中考滿分作文《尋》）

7.雲散了，因為風醒了；月升起，因為太陽下山了；我哭了，因為我懂了。我懂了姥姥的對快樂的渴望，懂了親情的珍貴，懂了家是人生的港灣，那道風景線將伴我一生。（南通

中考滿分作文《一道風景線》）

8.回眸是一劑良藥，讓我在苦熬中奮起；回眸是一枚郵票，伴我飛向新的航程；回眸是一種智慧，讓我調整方向，走上人生正軌，渡向成功的彼岸。（徐州通中考滿分作文《成長回眸》）

9.歷史是鐵馬嘶鳴、彎弓映月的豪邁；歷史是“匈奴未滅，何以家為”的氣概；歷史是天下大治，四海昇平的祥和；歷史是“宮闕萬間都作了土”的悲壯。（山東濟寧中考滿分作文《歷史成長》）

10.“會當凌絕頂，一覽眾山小”是我們在攀登中留下腳印後的欣喜；“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”是我們歷經磨難後的自信豪邁；“問渠那得清如許，為有源頭活水來”是我們不斷“充電”後的收穫；“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”是我們在自然中行走觀賞到的和諧（山東濟寧中考滿分作文《留下成長的腳印》）

11.擁有上進心的人，永不會原地踏步，因為他們要追求前路的無限風光；擁有上進心的人，不會在順境中頹廢，在逆境中低頭，因為他們嚮往更上一層樓；擁有上進心的人，不會後悔，因為他們在拼搏的同時，也獲得了最豐富的人生。（甘肅省金昌市中考滿分作文《有這樣一種聲音》）

12.綠葉的堅持，使秋日用最美的姿態飄零；微風的堅持，把歌聲送到思念的地址：郵政的堅持，是用星星拼出人們微笑的樣子，用愛作為每一個生命的開始。（上海市中考滿分作文《我眼中的色彩》）

13.翻開歷史長卷，無數綠色深一筆，淺一筆，濃一筆，淡一筆，描畫着友誼，描畫着愛情，描畫着凌雲壯志，描畫着落拓不羈的生命。（上海市中考滿分作文《我眼中的色彩》）

14.四季輕柔淌過窗外，有冷暖的顯現，有草葉的枯榮，有風雨的起伏，有清風的盈虧。當冬蟲新透窗紗時，感受到的是春潮的萌動；當細雨敲點窗櫺時，感覺到的是夏意的濕潤；當桂香滲浸窗楣時，感觸到的是秋光的充盈；當香雪堆砌窗台時，感動到的是冬日的純清。（廣州市中考滿分作文《又見枝頭吐新芽》）

15.這種態度，這層思考能使人欣賞到樸實的田野、健壯的山崖、深沉的溝壑、樂觀的流水；體味到蝴蝶的翩躚、燕子的呢喃、黃鶯的婉轉、百靈的歌唱；感觸到如水的輕風、如風的流雲、如雲的松濤、如濤的輕陰；領會到心情的平穩、心境的和美、心態的特定、心力的温情。（廣州市中考滿分作文《又見枝頭吐新芽》）

16.雨是水的精魂，在綠樹間嗚咽地歌唱，在荷花中翕忽地蹦跳，在湖面上輕快地奏樂。（温州市中考滿分作文《下雨天，真好》）

17.雨兒，你這美麗的舞者，讓夜晚的舞會更添神韻；雨兒，你這天才的故事家，在夜晚的燈光中講述着多彩的生活；雨兒，你這無私的奉獻者，純淨了大地，消逝了自我。（温州市中考滿分作文《下雨天，真好》）

18.草喝了雨的甘露，長得更快了；花喝了雨的甘露，笑得更美了；樹喝了雨的甘露，變得更茂盛了。這個雨，貢獻還真大呢！（温州市中考滿分作文《下雨天，真好》）

19.花開花落，有多少温暖的故事在其中上演；細水長流，有多少温暖的故事隨之遙遠；在這充滿活力的每一天，你又在被多少人所悄悄温暖？（株洲市中考滿分作文《温暖》）

20.成長的腳印，使我不再為我不是男孩而無奈，因為我懂得了女孩更有一份讓人心動的温柔。成長的腳印，使我不再責怪自己曾有的懦弱，因為我懂得了峯頂之下的小草，更是一種執着的生命。成長的腳印，使我不再為月有陰晴圓缺而歎息，因為我懂得了光陰能夠輪迴，月亮永遠是圓的。（濟寧市中考滿分作文《成長的腳印》）

21.深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐，才有風和日麗；遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗，才有洶湧澎湃；繽紛的世界容留了清鮮綠葉一時的羈傲，才有春意盎然。（深圳市中考滿分作文《幸福的顏色》）

22.很高興，旅途中有你的存在，才不會炎熱無蔭；很幸運，生命中有你的存在，才不會索然無味；很慶幸，世界中有你的存在，才不會單調無色。遺落的樹葉啊，讓我拾起你孱弱的身軀，吻上你那微黃的葉脈。（深圳市中考滿分作文《幸福的顏色》）

23.靜靜地看着雪花一朵一朵飄落，你會有“夜闌卧聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來的”的那股韻味；偏愛荷的人，認為幸福是粉紅色的，你會認同“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的那份潔身自好；喜歡獨處的我，認為幸福是黑色的，黎明前最黑暗，你會有“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的那絲執着。（深圳市中考滿分作文《幸福的顏色》）

25.“老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼”是你的磅礴；“為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎”是你的狂放；“誰道人生無再少？門前流水尚能西，休將白髮唱黃雞”是你的樂觀；“花褪殘紅青杏小，燕子飛時，綠水人家繞”是多麼秀麗；“酒困路長惟欲睡，日高人渴漫

思茶，敲門試問野人家”又是多麼愜意！（揚州市中考滿分作文《回家》）

26.“持節雲中，何日遣馮唐”是你不甘現狀懷才不遇的憤懣；“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”是你渴望殺敵的急切心情；“料峭春風吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎，執手向來蕭瑟處，也無風雨也無晴”是你看慣世態的淒涼；“揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷”是你潔身自守的清寒（揚州市中考滿分作文《回家》）

27.就像那李白，過着“舉杯消愁”的日子；像那陶淵明，享受着“採菊東籬下，悠然見南山”的美好風光；像那李清照，不會只懂“悽悽慘慘慼戚”，也會領略那“綠肥紅瘦”的風情；也像那魯迅，著作一本《朝花夕拾》去回憶那童年的樂趣，就應該這樣，就應該畫一扇窗給自己，有了那窗，你會覺得“繞樹三匝，此枝可依”！（山東濰坊市中考滿分作文《畫一扇窗給自己》）

28.地震過後，被考驗的，是生命的信念；被挑戰的，是存在的勇氣；被等待的，是社會的温暖；被企盼的，是祖國的力量。然而，因為有了愛，生命將會延續，勇氣繼續燃燒，社會將會更加温暖，祖國將會更加強盛！（茂名市中考滿分作文《因為有了愛》）

29.愛是一縷陽光，因為有了愛，人們不再畏懼黑暗和寒冷，迎接下一輪太陽；愛是一場甘霖，因為有了愛，希望和夢想方被澆灌，生命方得以茁壯成長；愛是一絲微風，因為有了愛，煙霧被拂散，人們方走出陰霾，彈奏天地為之動容的生命篇章。（茂名市中考滿分作文《因為有了愛》）

30.因為有了對中華民族深深的愛，中國的“催化劑”閔恩澤先生在他的“石油陣地”創造多少奇蹟；因為有了對病人的愛，那個與“非典”惡魔頑強拼搏的天使葉欣留下了多少感人的事蹟；因為有了對奧運的熱愛，金晶用弱小身軀緊緊抵禦住“不法分子”分子對火炬的搶奪，捍衞了“祥雲”的尊嚴（茂名市中考滿分作文《因為有了愛》）

31.因為有了愛，我們用黃絲帶送去祈禱，億萬華夏兒女的心從此更團聚；因為有了愛，我們不再害怕每一次風霜雨雪，不再害怕前路的崎嶇，愛的長劍會助我們披荊斬棘；因為有了愛，我們相信愛，相信未來，相信希望；因為有了愛，我們共同在星辰中等待雄雞啼鳴，迎接那顆閃耀紅光的東方明珠的崛起。（茂名市中考滿分作文《因為有了愛》）

32.因為有了愛，小鳥在藍天的庇護下自由地飛翔；因為有了愛，綠葉在大樹的養育下茁壯地成長；因為有了愛，魚兒在清水的滋潤下快樂的游泳；因為有了愛，我的夢想插上了翅膀。（茂名市中考滿分作文《因為有了愛》）

33.生命需要理想。春天的花朵奼紫嫣紅，此時理想是含苞欲放的渴望；夏天的樹葉枝繁葉茂，此時理想是生機勃勃的嚮往；秋天的稻子金黃耀眼，此時理想是沉甸甸的期待；冬天的雪花漫天飛舞，此時理想是熊熊燃燒的追尋。有了理想，生命就充滿了活力和生機，它使我們永遠年輕，所以我們要仰望藍天，追求理想。（四川內江市中考滿分作文《仰望藍天》）

34.這個地方再次發生餘震時，我們並肩作戰，攜手開通一條條生命之路。震吧！再震也震不垮我們堅定執著的決心；震吧！再震也震不散我們團結奮進的熱心；震吧！再震也震不滅我們渴求企盼的紅心。活着，就是幸運；活着，就是希望；活着，就是奉獻，為他人爭取寶貴的時間，救出寶貴的生命！（四川內江市中考滿分作文《仰望藍天》）

35.這一天，我們萬眾一心。13億人發出同一個聲音，13億人表達同一個心願，13億人下定同一個決心，13億人堅守同一個信念：抗震救災，重建家園！（四川南充市中考滿分作文《這一天，讓我銘記》）

中考滿分作文 篇3

關於生活，我們有太多太多的感悟，有太多太多的詞彙可以形容，因為生活實在是一個太廣博的概念，一種太豐富多彩的事物。如果只能用一句話來概括生活，或許我會選擇那一句名言：生活是一面鏡子，你對它笑，它也笑；你對它哭，它也哭，縱覽古近中外，志士仁人都有一個共同的特點——勇於拼搏，永不言敗。

體育從人類誕生起，就是生活的一面，向自我挑戰，向自然挑戰。當運動員們在跑道上，球場上奮勇爭先時，“拼搏”二字得以詮釋。正因為有這拼搏的信念才滋生了以下感人的瞬間：中韓乒球團體賽，劉國正打破對手五個賽點，扭轉乾坤；拜仁慕尼黑德甲爭冠，最後10秒鎖定勝局；奧運羽球混雙決戰，張軍/高峻置死地而後生，上演大逆轉。正所謂“狹路相逢勇者勝”，面對困難，面對對手，只有拼搏，才能奪取勝利，才能創造美好生活。

藝人是很多人羨慕的職業，覺得他們上台演出既輕鬆有快樂，其實沒有“台下十年功”，又何來“台上一分鐘”。《西遊記》中孫悟空的扮演者六小齡童從三歲起便學習紹劇的基本功，二十年的苦練幾十處的傷痕終於成就了他熒屏前的光輝形象。帕瓦羅蒂，世界著名男高音，最初只在一家餐廳裏演唱，但他不言放棄，日日苦練，終於成就一番事業。如果説理想為你指明瞭道路，那麼拼搏就是你穿越道路的工具。

科學是嚴謹的，在有些人看來是神祕的，其實它更是艱辛的。數學家陳景潤為證明“哥德巴赫猜想”奮戰十數載，不知灑下了多少汗水，犧牲了多少休息時間，幾度受挫，又幾度振作，終獲成功。居里夫人憑藉常人難以匹敵的堅韌毅志，經過數年努力，終於從幾噸鈾廢料中提取了幾釐克的鐳元素。看來是否具有拼搏精神，是成功者與平庸的人的根本區別。

中考滿分作文 篇4

曾幾何時，我爸爸對我説：“書是人類進步的階梯，你要好好讀書！”

曾幾何時，我媽媽對我説：“書是人類的營養品，你要仔細的品味它，吸收書中的精華。”

曾幾何時，我似乎漸漸明白了——“書讀百遍，其義自見”，“讀書破萬卷，下筆如有神”的道理。

——題記

從小到大，在我爸爸媽媽的的諄諄教導下，我漸漸愛上了讀書。

一年級

貪玩的我，在爸爸媽媽的教育下，我愛上了《安徒生童話》，從中體會到醜小鴨變成白天鵝的.艱難險阻，明白了許許多多的道理。

二年級

我漸漸愛上了《格林童話》，在童話的世界，我快樂的成長……

四年級

我漸漸愛上了《愛的教育》，在愛的世界裏，我明白了許多，我堅信：只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間！

五年級

我漸漸愛上了《三國演義》，在三國的故事中，我認識了許許多多的英雄任務，例如：神機妙算的諸葛亮，英勇無比的關羽，沉着冷靜的劉備……，我還了解到世界上著名的以少勝多的戰役——赤壁之戰等。

六年級

我漸漸愛上了《鋼鐵是怎樣煉成的》，主人公：保爾，對理想的執着，對革命事業的大無畏精神，至今仍被後人所稱讚。

中考滿分作文 篇5

你是潤物的細雨，你是醉人的春風，你是厚重的撫摸、深情的凝望，你是霧海中的航標燈，你是捉不到的陽光，你是看不見的空氣……啊，親情，你在哪裏？

在一次土耳其大地震中，一位普通的母親用背撐起重達一噸重的牆長達幾天，只是為保護自己懷中的嬰兒。當她被救援人員發現時，唯一的要求是：“救救我的孩子。”

親情能點燃生活的希望，為我們撐起心靈的藍天；它是一種沾點汗、濕點淚、帶點痛的，是一種平凡而偉大的美麗。

讀者曾刊登過這樣一個故事：有一位母親親眼看到飛馳而來的火車將要撞到自己的孩子，她幾步飛上前去，從車輪下搶出自己的孩子。有人計算她此刻奔跑的速度，竟刷新世界100米短跑記錄。

親情能滋潤人的心田，使生命之舟灑滿陽光；它是一種隱藏在每個人內心深處的一種而深厚的情感，它可以衝破時間空間的阻礙，讓兩顆心緊緊相擁。

恩格斯的父親去世，留下一筆鉅額遺產。按照法律，長子恩格斯應該得到一筆遺產，但恩格斯的弟弟卻蠻橫地要求恩格斯放棄繼承權。這時，恩格斯的母親正患重病，為不使母親因兄弟間的財產糾紛加劇病情，他毅然放棄繼承權。一年之後，母親的身體逐漸康復，恩格斯才把真相告訴母親：“世界上的任何東西都不能使我讓您在晚年時因家庭糾紛而悲傷。我還會有成百上千個企業，但我永遠只有一個母親。

親情能照亮人的生命，使前行道路鋪滿鮮花；它是一種堅定的信念，一種執着的本能，即使身無分文，親情依然存在。

孟郊的一曲《遊子吟》，唱盡遠方遊子對母親與親情的依戀與感恩：慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，抱得三春暉？是啊，誰言寸草心，報得三春暉？我們似乎沒有想到對親情的感恩與回報，而將父母與親人的付出視為理所當然，甚至棄之如草芥。蘇霍姆林斯基説過：“母親的安寧和幸福處決於她的孩子們。母親的幸福要靠她的孩子去創造。”因此，親情不能只靠父母的殷切期望，它更應是兒女無言的回報。而説到感受親情，它不但靠今天課堂上的片刻時間來領會，它更需要我們用一生的光陰來領悟。親情不僅僅是聲情並茂的述説，它更應該落實到實處的行動。

親情不僅是孟郊的“慈母手中線，遊子身上衣”的長長牽掛，它也是王維“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”的深沉感歎，是蘇軾“但願人長久，千里共嬋娟”的美好祝願，是辛棄疾“最喜小兒無賴，溪頭卧剝蓮蓬”的天倫之樂……

親情是堅韌之石，擦出希望之火；

是希望之火，點燃理想之燈；

是理想之燈，照亮前進之路；

是前進之路，給人積極向上的力量！

朋友，你讀懂親情嗎？親情是寒冷時父親為你披上的一件外套，是深夜裏母親為你衝的一杯牛奶；親情是孩子柔嫩的小手為父親擦去額上的汗珠，是母親疲憊時遞上茶水時的體貼。

中考滿分作文 篇6

開頭：十六歲，人生的花季，如同美麗的春天，生機勃勃，散發着生命的氣息，蓬勃向上的朝氣彷彿把在冬天中都沉睡的生命都喚醒了，盡情地展示着生命的魅力。

我們，就是其中的的代表。任何地點都是我們表演的舞台。在我們這個年齡，充斥着對知識的渴望，只要有機會，我們就會撲在知識上面，大口地吮吸着我們的精神食糧，如同飢餓的嬰兒，吮吸着母親的乳汁。

在我們這個年齡，我們感受到了成功帶給我們無盡的喜悦與歡樂，看到了一張張洋溢着興奮的笑臉，同時，我們也感受到了遭遇挫折時沮喪與悲傷，明白了人生的路依然漫長和坎坷。但是。我們並沒有放棄，因為這不是我們十六歲的作風。我們擁有昂揚向上的鬥志與激情，我們不服輸，不會輕易向困難低頭，我們會想困難證明十六歲的我們的強大、堅韌的堅定信念。

在我們這個年齡，同時也明白了感恩與回報。還記得嗎，在我們身處困境時，是否有人向我們伸出援助之手？當然，再我們解脱之後感到了生活的美好與人與人之間的那温暖。我們十六歲了，不再是從前的那些無知的小孩了。我們也同樣懂得感恩與回報，正是這些點點滴滴的小事，共同築造了社會這個温暖的大家庭。

在我們這個年齡，擁有着不一樣的思考方式。在不同的年齡面前，相同的問題很可能有着不一樣的思路。若是年紀較大的人，可能只會走同樣的路。而十六歲的我們卻不一樣，不會認為一個問題只有一個答案，我們的頭腦靈活，我們懂得創新，懂得舉一反三。正是有了創新，社會才會進步，才會發展，你是否在我們身上看到了祖國的未來與希望？

結尾：此時的人生，如同一張潔白無暇的紙，十六歲的我們正在用五顏六色的畫筆，盡情地在上面作畫，描繪着十六歲的我們那光明、美好的未來。

中考滿分作文 篇7

美麗的故事，當其遭遇“人類發展史”的思索，它便只是書架上等待蒙塵的失落一族。而當它以童話的姿態站在世界面前，它便成為了全世界兒童心中的故鄉，成了築夢的奇蹟工廠。人生亦如這本險遭埋沒的童話：站對舞台，造就成功。

當無數歆羨的目光投注到諾貝爾文學獎獲得者，村上春村身上之時，誰又能想象他曾與妻子開着一家小店，整日為柴米油鹽的瑣碎煩惱?一支能鐫刻山河，能序寫人生的筆，怎能這樣在世俗的人間裏蒸乾油墨?他毅然決定全家搬到鄉下，過一種清幽的生活。終於，他成了一名最純粹的作家，他找到了文學這一個真正屬於他的舞台，他造就了最炫目的成功!人生的選擇就在一瞬之間被作出，從此生命逆轉，朝着無比光明的前方，勇往直前。

當無數的掌聲響徹賽場，伊辛巴耶娃，這一撐杆女王，再次面對成功綻放她芬芳的笑靨。她如玫瑰般美麗盛開之時，誰又曾知曉她曾面對着一個體操賽場。黯自神傷?身高的突增使她被迫與體操告別。可她選擇了一個更適合自己的領域，從此一根竿，一個絕美的女子，演繹着體育王國的一個童話，和她的名字一起，搖曳在無比絢麗的人生頂端。那一方舞台，回報她的，不僅是名利，還有一種來自生命底端的極致欣喜。

當人們閉着眼睛，享受着貝爾坎農那宛若天籟的嗓音，是否會有個聲音提醒着你;他曾在政壇打拼!每一個日日夜夜，當他作為巴西文化部長四處演講，口乾舌嗓，嗓子嚴重不適之時，貝爾就會坐在一個安靜的角落，他期待改變，他要做真正適合並且有趣的事。終於，政壇少了一個顯然不太油滑的政客，樂壇多了一個能激盪人心的歌者。是的，他站對了舞台，在麥克風前，唱出了人生的最強音，這樣的選擇無疑比無數程序化的演講，更令人動容。 事實上，人人都是人生的主角，許多人只是站錯了舞台，才使短暫卻珍貴的一生耗費在一個看不到出路的角色上。聰明的朋友，這個世界有許多舞台，正是這無限的選擇，給你機會成就自己。讓我們睜開靈動着智慧的雙眼，尋那樣一方美麗的天地，去釋放生命的能量，去完成從一塊不起眼的頑石到人人稱羨的瓊瑤的華麗轉身。

站對人生的舞台，成就人生的輝煌!你覺得呢?

中考滿分作文 篇8

最後一節自習課了，校園裏靜悄悄的，閃爍的星星鑲在黑色的天幕上。明亮的教室裏十分安靜，只能聽見“刷刷”的寫字聲。慢慢地，政治老師帶着和藹的笑容走了進來，清脆的聲音迴盪在寂靜的教室裏：“明天就要考試了，準備一下，先提問幾個簡單的問題。”瞬間，寧靜的教室中響起了“嘩嘩”的翻書聲，“嗡嗡”的背題聲，整個教室陡然緊張起來

曉安翻到第20頁——她認為最吉祥的一頁，然後神祕地從文具盒中取出一枚嶄新的硬幣，她的心開始亂跳，臉漲得通紅，兩眼緊盯着硬幣，愣了一下，便在手中搖晃硬幣：“數字是不提問，國徽是提問。”等她認為是最好時機時，張開手：“數字！”懸着的心終於安穩地落地了，同桌曉林被曉安的低叫驚了一下，驚奇地望了她一眼

五分鐘後，教室裏靜了下來，老師開始提問。“XXX同學”政治老師在喊。“啊，再多看一眼就到我了，今天決不會提問到我，天使已經告訴我了。”曉安努力使自己安靜下來，她感到自己好幸運。放學了，曉安正準備走，曉林問她：“曉安，今天政治老師提問前，你幹什麼來着？”“沒，沒幹什麼。”“那你叫什麼，還很高興的樣子？”“我……只是用硬幣卜了一下，很準。”曉安不太想讓別人知道。“噢——”曉林眼珠轉了轉，拉長了聲音説

第二天，上英語課，老師説要聽寫單詞，請一位同學到黑板上去默寫。曉安打開文具盒，剛要取硬幣，卻發現硬幣旁邊有一張紙條，上面寫着：?

曉安：今天聽寫的單詞是：wear，out……?

——天使來信?

曉安十分納悶：誰在跟我開玩笑？她笑了笑，環視一週，沒發現什麼特別的人。“王曉安，上去默寫！”老師在笑着叫。曉安忐忑不安，從十幾根粉筆中選出她認為最吉祥的一根，“wear，out……”老師念着。天吶！竟然和小紙條上的一樣！曉安駕雲一樣地走下講台，她覺得似乎有一雙眼睛在注視着她。她感到無比的幸福，因為有人在暗中默默地幫助她。一節課，曉安不知把紙條拿出來了多少次，那秀麗的字跡似曾相識，可又不十分確定

一下課，曉林便問曉安：“曉安，上課時拿了張紙條在幹什麼，那麼神祕？”曉安顯得十分輕鬆：“沒什麼，只不過是一張記英語單詞的紙條。”“不像她。”她在心裏説。並且曉林的性格她瞭解，應該不是她

從那以後，老師上課所要提的問題，所要聽寫的內容，都被“天使”提前告訴了曉安，曉安在上課前讀一讀，背一背，認真準備着。而課上提問大多有曉安的份，每次都受到表揚。她感到自己幸福極了。這樣過了兩週，曉安的文具盒裏不再有那枚硬幣，替代它的是一封封“天使來信”

慢慢地，曉安的成績開始上升，竟能與曉林一較高低了，曉安一直試圖找到幫助她的人，可根本就沒有線索

終於，到了第五週，紙條上寫的不再是題，而是一句話：?

曉安，祝賀你，你的學習提高了，更重要的是，你擺脱了硬幣。從此，將不再有紙條了

——關心你的人

“關心你的人”！曉安想到爸爸、媽媽、老師，還有……她在心中默唸着：“關心——天使，謝謝你了！有你的關心，是我一生的幸福！”

點評：

這一篇考場滿分作文有以下三點值得肯定：

一、選材以小見大。小作者通過一個看似虛構卻很真實的故事，告訴我們：能得到別人默默的幫助是多麼幸福的事情

二、敍事波瀾起伏。作者從“曉安用硬幣卜卦非常準確”寫起，繼而又寫到了突如其來的神奇的“小紙條”，步步深入充滿懸念；文章的結尾作者寫曉安最後一次見到小紙條，才恍然大悟。然而，讀完全文，我們依然不知道小紙條是誰的創作，但那已經不重要，重要的是“小紙條”已經起到了它的作用。全文懸念迭起，波瀾起伏

三、中心突出，一線貫穿。文章在敍事中滲透着自己的感情線索，開始是因為老師的沒有提問而感到“幸運”；後來是“小紙條”的幫忙讓自己感到“幸福”，最後是明白“小紙條”的用意後為自己遇到這樣的默默幫助而感到“幸福”。感情貫穿其中，步步昇華，中心突出。

中考滿分作文 篇9

2。精寫前幾段，給評卷老師留下一個好印象

要精雕細刻，要出彩。比如，可開門見山，直奔主題；可製造懸念，引人入勝；可提出問題，引人注意；或巧用排比、比喻、擬人等修辭手法，或巧述故事，引人入勝，或巧用題記，揭示主旨，或巧用詩文顯詩意。

寫好結尾和過渡段。閲卷老師一般是S型的掃描全文。結尾可畫龍點睛，發人深思；或總結全文，照應開頭；或虛筆拓展，擴大容量；或精闢議論，深化主旨。

中考滿分作文 篇10

做一座山

小時候，常常和父親一起背靠着背，坐在草地上，感受那細細的風從身邊溜過，望着天空，就像面對着自己的心。靠在父親背上，總是有一種安心的感覺。

父親有些僵硬的面龐上，偶爾露出的一絲笑容卻是那樣的温暖。他沉穩得像座山，習慣了自己去承擔一切，為我，為整個家庭遮風擋雨，從來沒有想過有一天，自己也會垮掉，也會再也承擔不起。

男人，就應該有責任，有擔當，像一座山一樣。父親對我這樣説。

昔年那直挺的腰桿，已有些許彎曲，茂密的黑髮，也如落葉般飄下。我不想承認，那座山已經開始動搖了。

爸老了。

爸，現在輪到我做你的山了。我這樣告訴自己。

做一座橋

老家是江南水鄉，有無數的河，無數的橋。

小時候，父親常常拉着我的手，穿梭在小巷之中，踏在橋上，聽着如音樂般悦耳動人的流水聲。腳下是那堅實的石板橋，站在橋上，不由得滿心感激之情。

父親只是一個普通的工人，話不多，但是言出必行，性子懶，但做什麼都追求完美。記憶中，父親是不大求人的，但有事找父親幫忙的，父親卻從未拒絕過。

男人就應當像一座橋，幫別人跨過難關。父親這樣對我説。

從此，我學會了在別人迷茫的時候，伸出自己的雙手。

做一隻鷹

父親過第十六個父親節時，我在考場中。

臨行前，父親那雙像砂紙一般粗糙的手，貼上了我的臉。父親説，男人，就應當像鷹一樣，為了自己的夢想而搏擊翱翔。我點了點頭，攥緊了拳。

今天，就是雛鷹展翅高飛之時。

漫漫人生，我們捨棄的如牛毛，得到的有幾多?但即便一無所有，父親給我的啟示，我的饋贈，也終將伴我走過一生。

好想説，爸，我愛你!