人教版八年級上冊《回憶我的母親》導學案
學習目標
1、學習本文以時間為順序,以母親的勤勞為線索,以愛為感情基礎來組織材料的方法。
2、體會課文質樸而又真摯的語言來。
3、學習本文以敍事為主,穿插議論、抒情的寫法。
4、學習本文選取典型事例歌頌母親優秀品質的方法。
學習重點:
1、分析母親的形象。
2、認識本文選材的典型的特點。
學習難點:學習本文將記敍,議論,抒情融為一體的寫作方法
自學過程:
一、基礎知識
1、給下列加點字注音
佃農( ) 祖籍( )妯娌( ) 勉強( )遷徙( )
慰勉( ) 溺死( )衙門( ) 私塾( )調料( )
聊敍( )血濺( )不輟勞作( )東挪西借( )
2、、選擇恰當的詞語填在橫線上。
(1)母親這樣整日 着。(勞碌、忙碌)
(2)母親 着我們,不允許我們染上一點。(管理、管束)
(3)因此雖然在這樣的大家庭裏,長幼、叔伯妯娌相處得都很 。(和藹、和睦)
3、瞭解作者 《回憶我的母親》作者是 偉大的 和無產階級,中國人民軍隊和中華人民共和國的 。
二、閲讀理解
4、整體感知課文,理清課文結構,歸納各部分大意。
5、“得到母親去世的消息,我很悲痛。我愛我母親,特別是她勤勞一生,很多事情是值得我永遠回億的。”這段話中哪個短語是貫穿全文的線索?哪個詞定下了全文的感情基調?中心句是哪一句?本段在全文中起什麼作用?
6、主題歸納:
7、能夠在課本上準確找出母親對我的'教育和影響的句子。
8、文章結尾的議論、抒情有什麼作用?
三、句子品析
10、體會本文質樸而富有深情的語言——課後習題第二題,用鉛筆把自己的品析寫在書上。
四、拓展運用
1、這裏將舉行“我的母親”故事會。
(1)如果你是故事會的主持人,請你設計一段飽含深情的開場白。
(2)如果讓你講講你的母親,你打算講述什麼故事呢?請簡要寫在下面。
(3)故事會結束時,要求每個同學用一句話來對自己的母親作一個真情表白,你打算怎麼説呢?
(4)“母親”在不同的人眼裏有不同的意義。請在下面的橫線上填上相應的內容。
小孩説:母親給了我許多玩具和食物。
華僑説:母親是偉大的祖國。
我説:________________________________________________________________________-
2、下面短文中劃線的句子有三處表達不當,請把它們找出來並加以改正。(4分)
據有關部門報道,我國每年①約有360億噸的生活和工業污水排入江河,近三分之一的城市人得不到安全衞生的飲用水。這樣,純淨水公司②就很快迅速發展了。但是,經衞生部門監測,純淨水並不純淨。為此,市政府要求③幾個純淨水公司的領導在近期內抓緊整改,使④純淨水產品普遍的質量得到提高。
__________改為_____________________
__________改為_____________________
__________改為_____________________