浙教版二上23課《望星空》教案
教學目標:
1、觀察星空,激發學生的好奇心,培養學生的想象力。
2、學會課文中4個生字:閃、希、乘、箭,理解“希望”,會用“希望”説話。
3、初讀課文,感受“我”乘火箭去遊太空的美好願望。
教學重點:
説話訓練
教學難點:
激發學生強烈的好奇心
課前準備:
課件、生字。
教學過程:
一、觀察説話,揭示課題。
1、課件演示星空,學生觀察説話:你看到了什麼?(指名説話)
學習生字“閃”
2、想象説話:那麼美的星空,小朋友很想幹什麼呀?(鼓勵學生大膽想象)
結合學生説話,讓學生觀看、認識“火箭、飛船”(課件)
學習生字“乘、箭”
3、 句式説話。
師:小朋友心中那一個個想法,就是美好的――(出示詞語“希望”)
學習生字“希”,理解“希望”。
(1) 用“希望”把剛才的想法説一説。
* 學生自言自語地説。
* 指名説。
* 同桌互説。
(2) 課件出示表格,説一説。
(3) 變換句式練習説話。
4、 揭示課題:望星空。
二、初讀課文,感受“我”的美好願望。
1、聽課文錄音。
2、學生自由朗讀課文,要求:第一遍自己讀,生字圈圈讀讀記記。
第二遍,同桌你聽我讀,互相評議。
第三遍,兩人一起讀。
3、檢查自學情況。
a生字讀一讀。
b詞語讀一讀。(課件:蘋果樹上每個蘋果上一個詞語。)
c讀課文。
三、小結。
1、課件觀看有關宇航方面的圖片,結合介紹“神州五號”及楊利偉。
2、思想教育:希望我們小朋友現在好好學習,將來實現自己美好的願望。
四、作業:抄寫4個生字。