《孔子拜師》練習題（三年級上）

導語：學完課文後應該做練習，這樣有利於同學們鞏固課文所學知識，掌握更多課內和課外知識。下面是《孔子拜師》練習題，歡迎大家過來做一做。

一、滾雪球

聞( ) ( ) ( )

等( ) ( ) ( )

迎( ) ( ) ( )

二、小書法家 先説説寫時的注意事項，然後再寫一寫。

納 悶 等 候 品 行　　　　　　　　　　　　風 塵 僕 僕

你對自己的書寫滿意嗎?獎勵自己幾張 吧!

　三、找朋友 看看哪些詞與下面的詞語意思相近。

佩服--( ) 納悶--( )

拜見--( ) 學問--( )

連忙--( ) 敬重--( )

　四、查查填填

等候 迎候

“聽説你要來，我就在這兒()。”“太客氣了，多謝你( )。

有名 聞名

孔子是( )世界的大教育家。有很小的時候就非常( )。

　五、想想説説

孔子和老子都是非常有名的大學者，人們非常敬重他們，對照課文想一想?和同學討論一下以下的問題吧!

人們為什麼佩服他們的學問?

人們為什麼敬重他們的品行?

你對哪個話題感興趣，根據蒐集的資料和文中的內容，想一想，看看你是怎樣理解的，再和小夥伴們一起交流。開始吧!

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互評寄語：

　六、積累窗

温故而知新

三人行，必有我師焉。

學而實習之，不亦説乎?

知之為知之，不知為不知，是知也。

你還知道孔子的名言嗎?想辦法查找一下，然後抄寫在下面的橫線上。

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　七、聰明屋

下面的這些名言，究竟是什麼意思，你知道嗎?開動腦筋，連一連吧!

敏而好學，不恥下問，是以謂之“文”也。 積極思考

温故而知新，可以為師矣。 不懂就問

學而不思則罔，思而不學則殆。 及時複習

八、閲讀在線

謙虛好學：孔子的故事

孔子是我國古代著名的大思想家、教育家，學識淵博，但從不自滿。他周遊列國時，在去晉國的路上，遇見一個七歲的孩子攔路，要他回答兩個問題才讓路。其一是：鵝的叫聲為什麼大。孔子答道：鵝的脖子長，所以叫聲大。孩子説：青蛙的脖子很短，為什麼叫聲也很大呢?孔子無言以對。他慚愧地對學生説，我不如他，他可以做我的老師啊!

讀完這個故事，你有什麼感受?説給爸爸媽媽聽聽!