幼兒園中班音樂教案《小黑豬》含反思

在教學工作者實際的教學活動中，時常要開展教案准備工作，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家收集的幼兒園中班音樂教案《小黑豬》含反思，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動目標：

1、學唱歌曲，感受歌曲幽默詼諧的特點。

2、知道做事要合理安排時間。

3、感受歌曲詼諧幽默的特點，能聽着音樂遊戲。

4、培養幼兒的音樂節奏感，發展幼兒的表現力。

5、樂意參加音樂活動，體驗音樂活動中的快樂。

活動準備：

小黑豬毛絨玩具、歌曲《小黑豬》。

活動過程：

一、再現經驗

1、觀察“小黑豬”毛絨玩具，説一説小黑豬長得怎麼樣，它有哪些可愛的地方。

2、談論：它喜歡幹什麼？吃什麼？

3、想一想，學一學小黑豬睡覺時嘴裏會發出什麼聲音。

二、學唱歌曲

（一）理解歌詞

1、欣賞歌曲《小黑豬》。

2、談論小黑豬早上起牀後發生了哪些有趣的事情。

3、繼續聽歌曲，聽一聽歌裏是怎麼説的，一起學説聽到的歌詞。

4、再現歌曲情景（讓毛絨豬腳上穿衣服，耳朵上套襪子，觀察小黑豬滑稽的樣子）。

5、用幽默的.語氣有節奏地念歌詞。

（二）跟唱歌曲

1、靜聽樂曲，分辨樂曲中的休止符。

2、學唱“哎咳呦”，把握休止符的唱法。

3、跟着老師將歌詞配合曲調演唱歌曲。

4、跟隨音樂唱一唱，唱出幽默感。

三、演唱歌曲

1、邊唱歌邊用誇張的動作表現小黑豬睡覺醒來的情景。

2、演唱歌曲《小黑豬》，並輪換扮演小黑豬，跟隨歌曲做動作。

教學反思：

一節課下來，孩子們收穫的很多，比如孩子們該歎怎麼樣的面貌來上學，上課後該怎麼樣，他們都通過這節課掌握了。我這節課有一點不足的就是時間沒有掌握好，我設計的是在遊戲的做完後再總結一下，正好下課，可是我的遊戲剛結束就下課了，看來還得好好精打細算下時間才行。