幼兒園大班遊戲優秀教案：螞蟻搬豆

［設計意圖］

通過本次活動幫助幼兒知道如何與同伴友好相處，初步理解一個人的力量小，有困難要找同伴幫忙，用音樂培養幼兒的道德品質。讓幼兒能在輕鬆愉快的氛圍中體會到幫助別人的快樂，以此來促進幼兒之間的友好交往。

［活動目標］

1、能用好聽的聲音誦唱歌曲，並能用動作表現歌曲情節，發展幼兒的音樂表現力。

2、能在遊戲中體會到同伴之間友好交往、友好相處的快樂。

［重點難點］：

通過本節課的學習，使孩子懂得團結的力量，同時也學會幫助別人。

［活動準備］音樂（螞蟻搬豆0、 螞蟻搬豆的圖片、形體大的“豆”。

［活動過程］

一、遊戲導入，激發幼兒活動的興趣。

1、導入語：用遊戲的口吻説：“孩子們，今天的天氣真好啊，我們一起來玩個遊戲吧！”一起來玩：看一看 猜一猜 學一學

二、欣賞圖片，感受歌曲，理解歌詞的內容。

欣賞《螞蟻搬豆》的圖片，提問：

1、一隻螞蟻在哪裏看見一顆豆？

2、小螞蟻自己能搬動嗎？為什麼？

3、它想了一個什麼辦法？

4、最後螞蟻把豆搬回家了嗎？

三、幼兒學唱歌曲。

1、播放歌曲，幼兒學習歌曲。

2、引導幼兒用好聽、自然的聲音演唱歌曲。

3、提問：為什麼一隻螞蟻搬不動豆子呢？幫助幼兒理解團結起來力量大的道理。

四、幼兒進行遊戲。

1、教師講解規則：第一名幼兒雙手舉起扮螞蟻的觸鬚，後面的小朋友彎腰，單手依次附在前一名幼兒腰旁，另一隻手則同時託着“大豆”，從起點走到終點，再把大豆齊心合力地運回家。

2、強調安全：速度要慢，而且要步伐一致， 齊心合力運食物。

3、幼兒進行遊戲。

五、隨音樂放鬆結束。

［活動延伸］

户外活動時，做體育遊戲《螞蟻搬豆》，進一步體會團結起來力量大的道理。

兒歌原文：一隻螞蟻在洞口，找到一粒豆。

用盡力氣搬不動，只是連搖頭。

左思右想好一會，想出好計謀。

回頭喊來好朋友，合力抬着走！

嗨咻！ 嗨咻！嗨咻！